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2024屆重慶市長(zhǎng)壽區(qū)名校九上化學(xué)期中經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.在H2、H2O、H2SO4、H2O2四種物質(zhì)中,都含有()A.氫氣 B.2個(gè)氫原子 C.氫元素 D.氫分子2.已知CaO、CuO、SO2、CO等屬于氧化物;NH3、CH4、HF、NaH、KH等屬于氫化物。則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A.氫化物可理解為由兩種元素組成,其中一種是氫元素的化合物B.水既屬于氧化物又屬于氫化物C.過(guò)氧化氫既屬于氧化物又屬于氫化物D.在NaH中,鈉元素和氫元素都顯+1價(jià)3.下圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是A.傾倒液體 B.稱量固體C.檢查氣密性 D.加熱液體4.下列生活中的做法正確的是()A.如果不慎將濃硫酸沾在皮膚或衣服上,應(yīng)立即用大量的水沖洗,然后再涂上3%—5%的氫氧化鈉溶液B.向魚(yú)缸中通入空氣,可以增加水中含氧量C.用硫酸銅和氫氧化鈉加水配制農(nóng)業(yè)上的殺菌劑波爾多液D.用硫酸長(zhǎng)時(shí)間浸泡生銹的鐵制品,從而達(dá)到較好的除銹效果5.如圖裝置所示,膠頭滴管中盛有液體a,廣口瓶?jī)?nèi)盛有固體b,如果將a滴加到b上后,氣球會(huì)逐漸變癟的是()選項(xiàng)液體a固體bA水氫氧化鈉B過(guò)氧化氫溶液二氧化錳C水硝酸銨D水氯化鈉A.A B.B C.C D.D6.下列物質(zhì)中,氮元素化合價(jià)最高的是()A.N2 B.NO C.NaNO3 D.NO27.下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.冰水混合物 B.澄清石灰水 C.除去氧氣后剩余的空氣 D.雪碧飲料8.下圖是氣體物質(zhì)的粒子示意圖,圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子,其中表示純凈物的是A. B. C. D.9.的發(fā)現(xiàn)使人類了解到一個(gè)全新的碳世界,的分子結(jié)構(gòu)與足球相似,下列說(shuō)法正確的是()A.足球由構(gòu)成 B.這種物質(zhì)由碳原子直接構(gòu)成C.是一種新型的化合物 D.在氧氣中完全燃燒生成10.下列反應(yīng)不屬于緩慢氧化的是()A.制作霉豆腐 B.燒烤羊肉串 C.制作醪糟 D.釀造陳醋11.下列氣體都屬于空氣污染物的是()A.天然氣,氧氣,一氧化碳 B.二氧化硫,二氧化氮,一氧化碳C.二氧化硫,二氧化碳,一氧化氮 D.臭氧,氧氣,二氧化硫12.小張用足量的雙氧水和二氧化錳反應(yīng),并嘗試?yán)孟聢D所示裝置制取和收集一瓶O2。你認(rèn)為()A.不可能收集到一瓶O2,因?yàn)镺2可溶于水B.選擇A、B兩種裝置,導(dǎo)管a接導(dǎo)管b可收集到一瓶O2C.選擇B、C兩種裝置,導(dǎo)管b接導(dǎo)管d可收集到一瓶O2D.選擇B、C兩種裝置,導(dǎo)管c接導(dǎo)管d可收集到一瓶O2二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。(1)圖中儀器a的名稱是________(2)用A與D相連可制取的一種氣體是_______________該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______(3)小明將B與C相連,用高錳酸鉀制取氧氣。實(shí)驗(yàn)操作有:①停止加熱;②固定試管;③將導(dǎo)管從水槽中取出;④裝藥品和放棉花;⑤加熱,收集氧氣。上述過(guò)程中缺少的一步操作是________,將該操作編號(hào)為⑥,則正確的操作順序是________________下列裝置中,能夠比較準(zhǔn)確的測(cè)量出實(shí)驗(yàn)室制備O2的體積的裝置是________(4)查閱資料:相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且易溶于水,其水溶液稱為氨水;加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣。根據(jù)所查資料,收集氨氣,一般采用右上圖所示F裝置集氣,氣體應(yīng)從________端(填“a”、“b”)進(jìn)入。14.如圖所示A是教材中驗(yàn)證空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置。B是改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置圖,粗銅絲末端的燃燒匙中放足量白磷,按圖連接好儀器,點(diǎn)燃酒精燈加熱銅絲(1)不直接加熱卻能點(diǎn)燃白磷,利用的是銅的_____性。(2)說(shuō)明實(shí)驗(yàn)成功的現(xiàn)象是_________________________,涉及化學(xué)反應(yīng)方程式是__________________。(3)如果導(dǎo)管未深入集氣瓶水中可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗,原因是_______________。測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論值相比_______________(填“偏大”或“偏小”)(4)改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置B與A裝置相比具有的優(yōu)點(diǎn)是_____________________。(5)〖思考〗①燃燒匙中所盛物質(zhì)能否用木炭來(lái)替代_________,(填“是”或“否”)理由是_____________________________________________。②某位同學(xué)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定的氧氣含量低于21%的體積數(shù),實(shí)驗(yàn)中可能存在的原因_________________________(一種可能即可)15.某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請(qǐng)你分析并填空。(1)寫(xiě)出圖中儀器a、b的名稱:a_____,b_____(2)實(shí)驗(yàn)室利用過(guò)氧化氫分解制氧氣的文字表達(dá)式是_____,若用排空氣法收集氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是_____。B裝置中的長(zhǎng)頸漏斗末端位于液面下的原因是_____。(3)實(shí)驗(yàn)室采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____。將裝置A和C連接進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面,目的是_____。若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管_____(填①或②)通入。(4)甲烷(CH4)是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____。(5)用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿時(shí)將帶火星的木條放在_____。16.科學(xué)家們經(jīng)歷了曲折的歷程,揭開(kāi)了水組成的奧秘,并推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展。(1)18世紀(jì)末,英國(guó)科學(xué)家普利斯特里把“易燃空氣”(即H2)和空氣混合后在干燥、潔凈的玻璃瓶中用電火花點(diǎn)火,發(fā)出震耳的爆鳴聲,且玻璃內(nèi)壁上出現(xiàn)了液滴。該液滴是__________(填化學(xué)式)。(2)法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫做了另一個(gè)實(shí)驗(yàn):讓水蒸氣通過(guò)一根燒紅的鐵質(zhì)槍管,槍管表面有黑色固體(四氧化三鐵)生成,同時(shí)得到“易燃空氣”。由此他得出結(jié)論:水不是種元素,而是“易燃空氣”和氧的化合物。請(qǐng)寫(xiě)出水蒸氣與鐵反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:__________.(3)以水為原料獲取H2和O2是化學(xué)研究的熱點(diǎn)。①如圖中,產(chǎn)生H2的試管是__________(填“1”或“2”)。②我國(guó)開(kāi)發(fā)出一種新型催化劑,實(shí)現(xiàn)了在光照下分解水,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_________.(4)科學(xué)、規(guī)范地使用化學(xué)品可以規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),確保安全。①氫氣在點(diǎn)燃前一定要__________。②實(shí)驗(yàn)室中常用蒸餾自來(lái)水的方法制取蒸餾水。加熱蒸餾之前需向自來(lái)水中加入幾粒沸石(或碎瓷片),目的是__________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.重慶實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校某興趣小組設(shè)計(jì)了用鹽酸與碳酸鈣粉末反應(yīng)來(lái)驗(yàn)證反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生變化。(1)某同學(xué)使用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),四組實(shí)驗(yàn)中分別進(jìn)行了兩次稱量,得到下表數(shù)據(jù),其中有問(wèn)題的兩組數(shù)據(jù)是_____(填序號(hào))。編號(hào)ABCD反應(yīng)前/g55.555.355.655.8反應(yīng)后/g55.558.554.254.8(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷,鎂條在空氣中完全燃燒,生成物質(zhì)量與鎂條質(zhì)量相比,生成物質(zhì)量_____(填“減少”、“不變”、“增大”)。(3)通過(guò)交流反思得到啟示,在探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變時(shí),對(duì)于有氣體參加的反應(yīng)一定要在_____裝置中進(jìn)行。(4)從微觀角度分析,在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是_____(填序號(hào))。A原子種類B分子種類C元素質(zhì)量D原子數(shù)目E分子數(shù)目18.2015年某市初中畢業(yè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考查中,小波抽到的試題是“水的凈化”,請(qǐng)你與小波一起實(shí)驗(yàn),并回答下列問(wèn)題。(1)過(guò)濾操作中用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和______;其中玻璃棒的作用是________;(2)小波準(zhǔn)備按如圖所示裝置進(jìn)行操作時(shí),發(fā)現(xiàn)裝置存在一處明顯錯(cuò)誤,該錯(cuò)誤是_________;糾正錯(cuò)誤后,接下來(lái)的過(guò)濾操作可除去水樣中的___________(填“可溶性”或“不溶性”)雜質(zhì)。(3)小波將渾濁的水樣過(guò)濾后,得到的水仍渾濁,其原因可能是_________;(寫(xiě)出兩點(diǎn)即可),然后小波進(jìn)行了有效處理,使水樣變得澄清透明。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)13g鋅與148.4g稀硫酸恰好完全反應(yīng),求:(1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量。(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解題分析】
A、只有氫氣中含有氫氣,而H2O、H2SO4、H2O2不含有氫氣,故A錯(cuò)誤;B、表示原子個(gè)數(shù)時(shí)是在化學(xué)式前面加數(shù)字,故B錯(cuò)誤;C、由H2、H2O、H2SO4、H2O2的化學(xué)式可知四種物質(zhì)中都含有氫元素,故C正確;D、只有氫氣中含有氫分子,而H2O、H2SO4、H2O2只含有氫原子,故D錯(cuò)誤;
故選:C。2、D【解題分析】
A、NH3、CH4、HF、NaH、KH等屬于氫化物,由它們的組成特點(diǎn)可知,氫化物由兩種元素組成,其中一種是氫元素的化合物,故A正確;B、水是由氫和氧兩種元素組成,既屬于氧化物也屬于氫化物,故B正確;C、過(guò)氧化氫是由氫和氧兩種元素組成,既屬于氧化物又屬于氫化物,故C正確;D、在NaH中,鈉元素顯+1,氫元素顯-1價(jià),故D錯(cuò)誤。故選D。【題目點(diǎn)撥】解答本題關(guān)鍵是要知道氧化物特點(diǎn):兩種元素組成,一種元素是氧元素的化合物;氫化物特點(diǎn):由兩種元素組成,一種元素是氫元素的化合物。3、C【解題分析】試題分析:傾倒液體時(shí),瓶塞應(yīng)倒放,標(biāo)簽要向著手心,A錯(cuò)誤;托盤(pán)天平稱量物體的質(zhì)量應(yīng)是左物右碼,B錯(cuò)誤;檢查氣密性時(shí)要注意“一浸、二握、三看”,C正確;給液體加熱,試管中液體的體積不能超過(guò)試管總?cè)莘e的三分一,D錯(cuò)誤。故選C??键c(diǎn):實(shí)驗(yàn)基本操作4、B【解題分析】A、氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,所以濃硫酸沾到皮膚上應(yīng)立即用大量水沖洗,再涂上3%-5%的碳酸鈉溶液而不是氫氧化鈉溶液,故錯(cuò)誤;B、1L水中只能溶解30mL的氧氣,所以向魚(yú)缸中通空氣,可以增加水中的含氧量,故正確;C、殺菌劑波爾多液是用硫酸銅、熟石灰加水配制而成的,故錯(cuò)誤;D、用硫酸長(zhǎng)時(shí)間浸泡生銹的鐵制品,硫酸將鐵銹除去后會(huì)腐蝕鐵制品,故錯(cuò)誤。5、C【解題分析】
如果將a滴加到b上后,氣球會(huì)逐漸變癟,說(shuō)明外界壓強(qiáng)大于裝置內(nèi)壓強(qiáng),二者混合消耗裝置內(nèi)氣體、反應(yīng)吸熱或溶解吸熱?!绢}目詳解】A、氫氧化鈉溶于水放熱,氣球變大,故A錯(cuò)誤;B、過(guò)氧化氫溶液加入二氧化錳中產(chǎn)生氧氣,氣球變大,故B錯(cuò)誤;C、硝酸銨溶于水吸熱,氣球變癟,故C正確;D、氯化鈉溶于水幾乎沒(méi)有熱量變化,故D錯(cuò)誤。故選C。6、C【解題分析】
A、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0,N2屬于單質(zhì),故氮元素的化合價(jià)為0;B、氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)NO中氮元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:x+(﹣2)=0,則x=+2價(jià);C、鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)NaNO3中氮元素的化合價(jià)是y,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)+y+(﹣2)×3=0,則y=+5價(jià);D、氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)NO2中氮元素的化合價(jià)是z,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:z+(﹣2)×2=0,則z=+4價(jià);故氮元素的化合價(jià)最高的是C。故選C。7、A【解題分析】
A、冰水混合物是由水一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,符合題意;B、澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水,屬于混合物,不符合題意;C、除去氧氣后剩余的空氣中含有氮?dú)狻⒍趸?、稀有氣體等,屬于混合物,不符合題意;D、雪碧飲料中含有碳酸、水等,屬于混合物,不符合題意。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物,根據(jù)物質(zhì)的組成種類可以判斷物質(zhì)屬于純凈物,還是屬于混合物8、B【解題分析】
A、圖中由兩種分子,表示混合物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、圖中有一種分子,屬于純凈物,選項(xiàng)正確;C、圖中有三種分子,屬于混合物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、圖中有兩種分子,屬于混合物,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B。【題目點(diǎn)撥】同種分子的構(gòu)成相同,性質(zhì)相同,屬于同種物質(zhì),不同種分子,代表不同種物質(zhì)。9、D【解題分析】
A、C60的分子結(jié)構(gòu)與足球相似,但足球不是由C60構(gòu)成,錯(cuò)誤;
B、C60是由60個(gè)碳原子構(gòu)成的碳分子,所以由分子構(gòu)成,錯(cuò)誤;
C、C60是由碳元素組成的單質(zhì),錯(cuò)誤;
D、C60是由碳元素組成的單質(zhì),在氧氣中完全燃燒生成CO2,正確。
故選:D。10、B【解題分析】
有些氧化反應(yīng)進(jìn)行的比較緩慢,甚至不容易被察覺(jué),這樣的氧化稱為緩慢氧化?!绢}目詳解】A、制作霉豆腐是豆腐是與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺(jué)的緩慢氧化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、燒烤羊肉串是木炭的燃燒是比較劇烈的氧化反應(yīng),不屬于緩慢氧化,故選項(xiàng)正確;C、制作醪糟是與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺(jué)的緩慢氧化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、釀造陳醋是與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺(jué)的緩慢氧化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B。11、B【解題分析】試題分析:屬于空氣污染物的是二氧化硫,二氧化氮,一氧化碳。故選B.考點(diǎn):環(huán)境保護(hù)12、D【解題分析】
氧氣不易溶于水,密度比空氣大,用向上排空氣法收集或排水法收集。【題目詳解】A、氧氣不易溶于水,用排水法能收集到一瓶氧氣,故A不正確;B、選擇A、B兩種裝置,氧氣密度比水小,要從短管進(jìn),水從長(zhǎng)管排出,則導(dǎo)管a接導(dǎo)管c可收集到一瓶O2,故B不正確;C、選擇B、C兩種裝置,氧氣密度比水小,從c進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)形成氣壓,把水從b排出,導(dǎo)管c應(yīng)該接導(dǎo)管d,故C不正確;D、選擇B、C兩種裝置,氧氣從短管通入,水從b端排出,則導(dǎo)管c接導(dǎo)管d可收集到一瓶O2,故D正確。故選D。【題目點(diǎn)撥】用萬(wàn)用瓶裝滿水收集氧氣,氧氣密度比水小,氧氣要從短管進(jìn),水從長(zhǎng)管排出。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、酒精燈二氧化碳(合理即可)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑檢查裝置的氣密性⑥④②⑤③①Da【解題分析】
(1)儀器a是酒精燈。(2)裝置A是固液常溫型制取氣體裝置,D是向上排空氣法收集氣體,說(shuō)明該氣體的密度比空氣的密度大,故A與D相連可制取的一種氣體是二氧化碳(合理即可),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。(3)制取氣體的實(shí)驗(yàn),連接好儀器后,要先檢查裝置的氣密性,小明將B與C相連,用高錳酸鉀制取氧氣。實(shí)驗(yàn)操作有:①停止加熱;②固定試管;③將導(dǎo)管從水槽中取出;④裝藥品和放棉花;⑤加熱,收集氧氣。上述過(guò)程中缺少的一步操作是檢查裝置的氣密性,將該操作編號(hào)為⑥,用氯酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟是查、裝、定、點(diǎn)、收、離、熄。故正確的操作順序是⑥④②⑤③①。氧氣密度比水的密度小,必須氧氣從短管進(jìn)入,水從長(zhǎng)導(dǎo)氣管排出來(lái),且導(dǎo)氣管不能伸入量筒的底部,而C中導(dǎo)氣管伸入量筒內(nèi),會(huì)占有一定體積的,影響氧氣體積的測(cè)量,所以用D裝置比較準(zhǔn)確的測(cè)量出實(shí)驗(yàn)室制備O2的體積。(4)氨氣的密度比空氣小,進(jìn)入F裝置后占據(jù)上方空間,空氣則被趕到下方空間而易從b端排出,故氨氣應(yīng)從F裝置的a端進(jìn)入?!绢}目點(diǎn)撥】根據(jù)發(fā)生裝置及收集裝置,判斷反應(yīng)物的狀態(tài)及氣體的密度;根據(jù)氣體的密度確定萬(wàn)用瓶的進(jìn)氣端。14、導(dǎo)熱恢復(fù)至室溫時(shí),水被倒吸入及其瓶中,水面到刻度“1”處4P+5O22P2O5可能導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣體逸出偏大環(huán)保否測(cè)量結(jié)果偏大裝置漏氣(合理即可)【解題分析】
(1)金屬具有導(dǎo)熱性,可以使白磷燃燒。(2)該實(shí)驗(yàn)是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),空氣中氧氣占空氣體積的五分之一,故如果實(shí)驗(yàn)成功的話,待溫度恢復(fù)至室溫時(shí),水被倒吸入集氣瓶中,水面到刻度“1”處。該反應(yīng)是磷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷,反應(yīng)的方程式為:4P+5O22P2O5。(3)如果導(dǎo)管未伸入集氣瓶水中可能導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣體逸出,從而使測(cè)量結(jié)果偏大。(4)改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置B與A裝置比較的點(diǎn)燃方式不同,B裝置是在密閉體系中點(diǎn)燃的,故優(yōu)點(diǎn)是環(huán)保,不會(huì)污染環(huán)境且測(cè)量的結(jié)果更準(zhǔn)確。(5)①木條燃燒后有二氧化碳?xì)怏w生成,會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏大,故不能用木炭代替白磷。②該實(shí)驗(yàn)中,白磷不足,氣密性不好,未待溫度冷卻就打開(kāi)止水夾,都會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏低。15、試管集氣瓶過(guò)氧化氫水+氧氣D形成液封防止氣體逸出氯酸鉀氯化鉀+氧氣防止水倒吸造成試管炸裂②A集氣瓶瓶口【解題分析】
(1)圖中儀器a的名稱為試管,儀器b的名稱為集氣瓶;(2)實(shí)驗(yàn)室利用過(guò)氧化氫分解制氧氣,過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下分解生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是過(guò)氧化氫水+氧氣,氧氣的密度大于空氣密度,若用排空氣法收集氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是D。B裝置中的長(zhǎng)頸漏斗末端位于液面下的原因是形成液封防止氣體逸出。(3)實(shí)驗(yàn)室采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是氯酸鉀氯化鉀+氧氣。將裝置A和C連接進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面,目的是防止水倒吸造成試管炸裂。若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從短導(dǎo)管通入,水從長(zhǎng)導(dǎo)管排出,即氧氣從導(dǎo)管②通入。(4)甲烷(CH4)是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,應(yīng)選擇固固加熱型發(fā)生裝置,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A。(5)用裝置D即向上排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿時(shí)將帶火星的木條放在集氣瓶瓶口。16、H2O1驗(yàn)純防止加熱時(shí)液體暴沸【解題分析】
(1)氫氣在空氣中點(diǎn)燃,可以與空氣中的氧氣反應(yīng)生成水,故玻璃瓶?jī)?nèi)壁上出現(xiàn)的液滴是水,化學(xué)式為:H2O。(2)根據(jù)拉瓦錫實(shí)驗(yàn)的結(jié)論,可知鐵與水蒸氣在高溫下生成四氧化三鐵和“易燃空氣”——?dú)錃?,反?yīng)的符號(hào)表達(dá)式為。(3)①電解水實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是“正氧負(fù)氫,氫二氧一(體積比)”故圖中產(chǎn)生H2的試管是1。②根據(jù)題干知,反應(yīng)的條件為:光照、催化劑,水分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為。(4)①氫氣具有可燃性,為了安全,在點(diǎn)燃前一定要驗(yàn)純。②實(shí)驗(yàn)室中常用蒸餾自來(lái)水的方法制取蒸餾水。加熱蒸餾之前需向自來(lái)水中加入幾粒沸石(或碎瓷片),目的是防止加熱時(shí)液體暴沸。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、AB增大密閉AD【解題分析】
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)分析。(2)根據(jù)鎂和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成氧化鎂進(jìn)行
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