河南省鄭州市高新區(qū)2024屆九上化學(xué)期中檢測(cè)模擬試題含解析

河南省鄭州市高新區(qū)2024屆九上化學(xué)期中檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列轉(zhuǎn)化不能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是()A．Fe2O3—Fe B．HCl—H2C．NaNO3—NaCl D．CO2—CaCO32．下列物質(zhì)不屬于單質(zhì)的是A．水B．氮?dú)釩．氦氣D．鐵3．東風(fēng)型液體洲際彈道導(dǎo)彈是我國(guó)研制的第一代洲際地地戰(zhàn)略導(dǎo)彈,導(dǎo)彈采用可常溫

貯存的四氧化二氮和偏二甲肼作推進(jìn)劑。有關(guān)偏二甲肼說(shuō)法正確的是(

)A．偏二甲肼由12個(gè)原子構(gòu)成B．偏二甲肼由碳、氫、氧3種元素組成C．偏二甲肼中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D．偏二甲肼中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為1：4：14．有報(bào)道，我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了“通過(guò)催化劑把二氧化碳變成汽油”的新途徑。據(jù)此，你認(rèn)為下列說(shuō)法不正確的是A．新途徑可有效緩解全球溫室效應(yīng) B．此技術(shù)可減少對(duì)化石燃料的依賴C．該轉(zhuǎn)化過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化 D．催化劑對(duì)轉(zhuǎn)化起著舉足輕重的作用5．已知一個(gè)碳-12原子的質(zhì)量為mkg，一個(gè)鉬原子的質(zhì)量為8mkg，則鉬的相對(duì)原子質(zhì)量為（）A．96 B．72 C．48 D．366．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B．碳在空氣中燃燒生成CO2C．將冷碟子放在蠟燭火焰的上方，得到黑色粉末D．將CO2氣體通入石蕊溶液中，溶液由紫色變無(wú)色7．下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是（）A．向pH=3的稀鹽酸中不斷加水B．向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體C．高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石D．在部分變質(zhì)的NaOH溶液中加稀鹽酸8．下列實(shí)驗(yàn)中，對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論A在蠟燭的火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無(wú)色液滴石蠟中含有氫元素和氧元素B向一瓶人體呼出的氣體樣品中滴加澄清石灰水澄清石灰水變渾濁人體呼出的氣體就是二氧化碳C點(diǎn)燃純凈的氫氣產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰氫氣具有可燃性D加熱銅綠生成黑色固體，管壁出現(xiàn)水珠銅綠中只含有銅元素、氫元素和氧元素A．A B．B C．C D．D9．某同學(xué)利用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,紅磷燃燒后恢復(fù)到室溫,打開(kāi)彈簧夾發(fā)現(xiàn)進(jìn)入廣口瓶的液體液面高度超過(guò)廣口瓶容積的造成這一現(xiàn)象的原因可能是（）A．實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷過(guò)量 B．實(shí)驗(yàn)裝置可能漏氣C．實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有將彈簧夾夾緊 D．實(shí)驗(yàn)時(shí)將燃燒紅磷伸入瓶中太快10．將少量碳酸鈉粉末放入試管中，可用（）A．鑷子 B．藥匙或紙槽 C．膠頭滴管 D．坩堝鉗二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．測(cè)定空氣中氧氣的含量是初中化學(xué)的一個(gè)重要實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按要求填空。(1)紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式_________。(2)某同學(xué)用右圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量：在一個(gè)具有刻度和活塞可以左右滑動(dòng)的玻璃容器里放入一粒白磷(足量)，將玻璃容器固定好(如圖，固定裝置已省略)，放在盛有80℃水的燒杯上，如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。一段時(shí)間后將玻璃容器取下，冷卻至室溫。說(shuō)明：①裝置氣密性良好；②活塞與玻璃容器間的摩擦力忽略不計(jì)；③白磷燃燒所需的最低溫度為40℃，燃燒時(shí)的現(xiàn)象與紅磷燃燒相似。試回答：實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，可觀察到的現(xiàn)象是：______________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．維生素C（C6H8O6）對(duì)人體皮膚和牙齦健康有重要作用。缺乏維生素C會(huì)引起壞血病，中學(xué)生每天需要補(bǔ)充約60mg維生素C。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）維生素C中，碳、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)________。（2）維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量是_____________。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．食品保鮮的方法很多，其中包括真空包裝或在包裝袋中充入不活潑氣體，請(qǐng)問(wèn)：（1）為什么真空包裝能延長(zhǎng)食品保質(zhì)期？_________________。（2）若采用充人氣體的保鮮方法，則應(yīng)選擇什么氣體？______（答出一種）。請(qǐng)說(shuō)明理由：___________。14．酸和堿之間反應(yīng)的實(shí)質(zhì)______。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組收集了“碳還原氧化銅”實(shí)驗(yàn)后的固體殘?jiān)?，發(fā)現(xiàn)剩余固體中有黑色固體，于是對(duì)黑色固體成分產(chǎn)生了好奇心，準(zhǔn)備探究一下黑色固體成分是什么。（提出猜想）根據(jù)反應(yīng)物和生成物性質(zhì)猜想黑色固體成分甲同學(xué)猜想：氧化銅；乙同學(xué)猜想：碳；丙同學(xué)猜想：(1)____________。甲同學(xué)猜想的理由是：(2)______________________。（查閱資料）氧化銅在空氣中不燃燒（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）乙同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖所示，取黑色固體放入試管中加強(qiáng)熱，若觀察到澄清石灰水變白色渾濁，即可以得出自己猜想的正確的結(jié)論。請(qǐng)你對(duì)乙同學(xué)的結(jié)論做出評(píng)價(jià)(3)_______________________________________________。（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）丙同學(xué)按照乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象是(4)______________________________________。證明自己的猜想正確，寫(xiě)出黑色固體發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(5)_____________________________________。（反思與總結(jié)）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)探究?jī)?nèi)容，我們可以總結(jié)出在根據(jù)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的現(xiàn)象驗(yàn)證物質(zhì)成分時(shí)，需要注意(6)________________________，才能準(zhǔn)確得出結(jié)論。16．鐵暴露在空氣中會(huì)生銹。不知你注意了沒(méi)有，將蘋(píng)果切開(kāi)不久，果肉上就會(huì)產(chǎn)生一層咖啡色的物質(zhì)，也好像是生了“銹”一樣。某化學(xué)活動(dòng)小組對(duì)此進(jìn)行了探究。（提出問(wèn)題）切開(kāi)的蘋(píng)果“生銹”與什么因素相關(guān)？（猜想與假設(shè)）猜想①：可能與空氣沒(méi)有關(guān)系，只是果肉內(nèi)的物質(zhì)自身相互反應(yīng)而“生銹”猜想②：可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氧氣作用而“生銹”猜想③：可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氮?dú)庾饔枚吧P”猜想④：可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的二氧化碳作用而“生銹”（收集證據(jù)）(一)查閱有關(guān)資料：已知蘋(píng)果“生銹”是果肉里的物質(zhì)(酚和酶)與空氣中的一種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，生成咖啡色的物質(zhì)。(二)實(shí)驗(yàn)探究：針對(duì)上面的猜想①至猜想④，小明認(rèn)為猜想③肯定不可能，其原因是______________________________。排除猜想③后，化學(xué)活動(dòng)小組依次設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，并依次觀察到下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。請(qǐng)你將他們的探究方案補(bǔ)充填寫(xiě)在下表中。猜想可行的實(shí)驗(yàn)方案觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象猜想①將一小塊果肉浸入盛有蒸餾水的燒杯中，觀察現(xiàn)象。果肉表面不變色猜想②____________________________________________果肉表面________猜想④____________________________________________果肉表面________（得出結(jié)論）是果肉中的成分與氧氣作用的結(jié)果，“生銹”的速度與溫度有關(guān)，溫度越高，果肉變色速度越快。（反思與評(píng)價(jià)）(1)在驗(yàn)證猜想①時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，如果水不與空氣隔絕，果肉放在水中時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)“生銹”，其可能的原因是______________________________。(2)其實(shí)猜想①?zèng)]必要驗(yàn)證，原因是______________________________。（應(yīng)用）根據(jù)上述結(jié)論，要防止果汁變質(zhì)，果品加工廠加工或保存果汁時(shí)可采取的措施是________________________________________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解題分析】

A、氧化鐵與一氧化碳在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，此選項(xiàng)不符合題意；B、鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅溶液和氫氣，轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)不符合題意；C、由NaNO3轉(zhuǎn)化為NaCl，假設(shè)能反應(yīng)，對(duì)應(yīng)的是硝酸鹽和NaCl，而硝酸鹽和NaCl均是可溶性鹽，不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件，故該反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)，此選項(xiàng)符合題意；D、二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，此選項(xiàng)不符合題意。故選C。2、A【解題分析】水由兩種元素組成，因此是化合物，而氮?dú)狻⒑?、鐵都是由一種元素組成，都是單質(zhì)；故選：A。點(diǎn)睛：?jiǎn)钨|(zhì)是指只由一種元素組成的純凈物，而化合物是指有兩種或兩種以上的元素組成的純凈物。3、C【解題分析】

A、1個(gè)偏二甲肼分子是由2個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氮原子共12個(gè)原子構(gòu)成的，故A錯(cuò)誤。B、偏二甲肼由碳、氫、氮3種元素組成，故B錯(cuò)誤。C、偏二甲肼中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為：：：2：7，因此偏二甲肼中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故C正確。D、偏二甲肼中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為：：：2：7，故D錯(cuò)誤。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】在比較同一物質(zhì)中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小時(shí)，不用將每種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)完全計(jì)算出來(lái)，可利用各元素的質(zhì)量比進(jìn)行比較，既快捷又準(zhǔn)確。4、C【解題分析】A、由題意，“通過(guò)催化劑把二氧化碳變成汽油”，新途徑可有效緩解全球溫室效應(yīng)，正確；B、由題意，“通過(guò)催化劑把二氧化碳變成汽油”，此技術(shù)可減少對(duì)化石燃料的依賴，正確；C、“通過(guò)催化劑把二氧化碳變成汽油”，該轉(zhuǎn)化過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤；D、由題意，“通過(guò)催化劑把二氧化碳變成汽油”，催化劑對(duì)轉(zhuǎn)化起著舉足輕重的作用，正確。故選C。5、A【解題分析】

已知一個(gè)碳-12原子的質(zhì)量為mkg，一個(gè)鉬原子的質(zhì)量為8mkg，則鉬的相對(duì)原子質(zhì)量為=96。故選：A?！绢}目點(diǎn)撥】本題難度不大，掌握原子的相對(duì)原子質(zhì)量=，并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。6、C【解題分析】

A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量，不產(chǎn)生白霧，故A錯(cuò)誤；B、碳在空氣中燃燒生成CO2，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；C、蠟燭不充分燃燒時(shí)生成一氧化碳和黑色的炭黑，用一只冷碟子放在蠟燭火焰上方，會(huì)觀察到得到黑色粉末，故C正確；D、將CO2氣體通入石蕊溶液中，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色，故D錯(cuò)誤。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】掌握二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象等即可正確解答，在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，需要注意煙和霧的區(qū)別、物質(zhì)顏色的變化、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，一般不出現(xiàn)物質(zhì)的名稱(chēng)。7、D【解題分析】解：A、向PH=3的溶液中加水時(shí)，溶液的PH應(yīng)該升高．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、向接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體時(shí)，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，當(dāng)溶液達(dá)到飽和時(shí)不能再溶解硝酸鉀固體，溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再增大．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、碳酸鈣受熱分解生成氧化鈣和二氧化碳，固體的質(zhì)量應(yīng)該減少．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中含有氫氧化鈉和碳酸鈉，當(dāng)加入稀鹽酸時(shí)，只有氫氧化鈉完全反應(yīng)后才能生成二氧化碳?xì)怏w．故選項(xiàng)正確．故選D．8、C【解題分析】

A、燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無(wú)色液滴，是因?yàn)樯闪怂?，說(shuō)明蠟燭中含有氫元素，不能說(shuō)明含有氧元素，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；B、澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明人體呼出的氣體中含有二氧化碳，不一定只有二氧化碳，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；C、點(diǎn)燃純凈的氫氣，產(chǎn)生的藍(lán)色火焰，說(shuō)明氫氣具有可燃性，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、加熱銅綠，生成黑色固體，說(shuō)明生成了氧化銅，管壁出現(xiàn)水珠，說(shuō)明生成了水，說(shuō)明銅綠中含有銅元素、氫元素和氧元素，不一定只有銅元素、氫元素和氧元素，說(shuō)法不正確。故選C。9、C【解題分析】

A、實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷過(guò)量，以完全消耗裝置中的氧氣，是正確的操作，不會(huì)造成結(jié)果偏大，不符合題意；B、實(shí)驗(yàn)裝置可能漏氣，在冷卻過(guò)程中有外界的空氣進(jìn)入瓶中，從而引起誤差偏小，不符合題意；C、實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有將彈簧夾夾緊，燃燒過(guò)程中空氣逸出，導(dǎo)致到冷卻后進(jìn)入水的量偏大，符合題意；D、實(shí)驗(yàn)時(shí)將燃燒紅磷伸入瓶中太快，是正確的操作，不會(huì)造成結(jié)果偏大，不符合題意。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】根據(jù)誤差偏大的可能因素，從反應(yīng)原理、實(shí)驗(yàn)操作、裝置是否漏氣等方面進(jìn)行分析解答。10、B【解題分析】

碳酸鈉為白色粉末狀藥品，取用時(shí)可使用藥匙或紙槽送入試管底部。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、P+O2點(diǎn)燃P2O5白磷燃燒，生成大量白煙，一段時(shí)間后燃燒停止。活塞先向右移再向左移，最終停在刻度“4”處【解題分析】(1)紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式為：P+O2P2O5；(2)紅磷燃燒，產(chǎn)生濃厚的白煙，放出大量的熱，裝置內(nèi)的氣體受熱體積會(huì)膨脹，所以活塞向右滑動(dòng)．反應(yīng)結(jié)束后，隨著溫度的降低，最終完全恢復(fù)至室溫后，氣體的體積慢慢收縮，活塞向左滑動(dòng)；由于氧氣被消耗掉，氧氣約占空氣體積的五分之一，故裝置冷卻后活塞左移的五分之一到達(dá)處4處．所以，活塞最終停在刻度“4”處。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、3:4176【解題分析】

化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和?！绢}目詳解】（1）維生素C中碳、氧元素的質(zhì)量比是（12×6）：（16×6）=3：4；（2）維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量是（12×6）+（1×8）+（16×6）=176。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、真空中沒(méi)有氧氣，細(xì)菌不能生存，食品不會(huì)腐敗氮?dú)?、二氧化碳或稀有氣體（答出任一種氣體即可）使食品與空氣隔絕，達(dá)到保鮮的目的【解題分析】

解：（1）為了延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期，往往采用真空包裝的方法，真空包裝的目的是除去空氣，使食品與氧氣隔絕，使大多數(shù)微生物因缺少氧氣受到抑制，停止繁殖，同時(shí)防止食品發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì)；（2）充氣包裝采用的氣體應(yīng)化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用氮?dú)?、二氧化碳或稀有氣體等氣體（合理即可），使食品與空氣隔絕，達(dá)到保鮮的目的。14、氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子【解題分析】

酸和堿之間發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水，反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、碳和氧化銅碳與氧化銅反應(yīng)后，氧化銅有剩余不正確，還可能碳與氧化銅同時(shí)有剩余，加強(qiáng)熱后反應(yīng)生成二氧化碳使石灰水變白色渾濁，不能證明只有碳黑色固體變?yōu)樽霞t色固體，石灰水中液面下導(dǎo)管口有氣泡冒出，澄清石灰水變白色渾濁C+2CuO2Cu+CO2觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象要全面(或觀察整套裝置所有現(xiàn)象,不僅觀察石灰水中現(xiàn)象還要觀察加熱試管內(nèi)現(xiàn)象等，合理給分)【解題分析】(1)發(fā)現(xiàn)剩余固體中有黑色固體，還可能是碳和氧化銅的混合物；(2)當(dāng)碳與氧化銅反應(yīng)，若氧化銅過(guò)量，則碳就完全反應(yīng)