2024屆廣西桂平市化學(xué)九上期中經(jīng)典試題含解析

2024屆廣西桂平市化學(xué)九上期中經(jīng)典試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列生活中的做法或說法不正確的是()A．進入久未開啟的菜窖前，應(yīng)先做燈火試驗B．為了使天空更藍，我們應(yīng)該積極行動起來，保護大氣C．用干冰人工降雨D．夜晚煤氣泄漏時，要及時打開排風扇通風，防止煤氣中毒2．下列說法能體現(xiàn)“原子是化學(xué)變化中的最小粒子”的是A．原子質(zhì)量、體積很小B．原子在化學(xué)變化中不可再分C．分子是保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，分子由原子構(gòu)成D．原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子3．沖洗照片時，需將底片浸泡在大蘇打（Na2S2O3）溶液中，使影像固定下來，這一過程叫“定影”。大蘇打中硫元素的化合價為A．0 B．+2 C．+4 D．+64．下列各組溶液，不外加試劑就能鑒別出來的是（）A．NaOH、FeCl3、HCl、HNO3 B．Na2CO3、HCl、BaCl2、NaClC．NaOH、Ba(NO3)2、NaCl、MgSO4 D．Na2CO3、NaCl、Na2SO4、Ba(OH)25．下列關(guān)于二氧化碳的說法不正確的是A．二氧化碳有毒，不能供給呼吸B．二氧化碳可用于制汽水C．固態(tài)二氧化碳可用于人工降雨D．二氧化碳可用于滅火6．據(jù)報道科學(xué)家成功用氣態(tài)（或液態(tài)）氫在上百萬個大氣壓的高壓下制成具有金屬性質(zhì)的金屬氫（如圖所示），下列判斷中不正確的是（）A．該變化過程屬于化學(xué)變化B．以上物質(zhì)均為單質(zhì)C．金屬氫和氫氣的密度相同D．金屬氫可以導(dǎo)電7．下列化學(xué)用語正確的是（）A．鈣離子——Ca+2B．干冰——H2OC．3個氫原子——H3D．二硫化碳——CS28．今年我國紀念“世界水日”的宣傳主題是“轉(zhuǎn)變用水觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式”，水資源的保護和合理使用已受到人們的普遍關(guān)注。下列用水行為符合這一主題的是：()①將工業(yè)冷卻水進行循環(huán)利用；②用未經(jīng)處理的工業(yè)污水灌溉農(nóng)田；③用洗菜、淘米的水澆花、沖廁所；④用噴淋節(jié)水龍頭代替用水較多的舊式龍頭；⑤用大量的水沖洗汽車代替人工擦洗。A．①③④ B．②③④ C．③④⑤ D．①②⑤9．下列對實驗分析歸納得出的結(jié)論正確的是（）A加熱高錳酸鉀制取氧氣高錳酸鉀中含有氧氣B將燃著的木條伸入到集氣瓶中，燃著的木條立即熄滅集氣瓶中的氣體是二氧化碳C硫、磷、鎂、鐵在氧氣中燃燒都只生成一種物質(zhì)在氧氣中的燃燒反應(yīng)都是化合反應(yīng)D電解水只生成了氧氣和氫氣水是由氫、氧兩種元素組成的A．A B．B C．C D．D10．下列實驗操作正確的是A．點燃酒精燈 B．滴加液體C．過濾河水 D．檢查裝置氣密性二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．請用化學(xué)用語表示：（1）氦氣_____；（2）4個銨根離子_____；（3）2個亞鐵離子_____；（4）氫氧化鎂_____；（5）2個鎂離子：_____；（6）高錳酸鉀_____；（7）2個氯原子：_____；（8）3個氫氣分子_____；（9）2個水分子_____；（10）氧化鋁中鋁的化合價為+3價_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]是孔雀石的主要成分，俗稱銅綠,受熱可分解生成氧化銅、水和二氧化碳。（1）堿式碳酸銅的相對分子質(zhì)量是______。（2）銅綠分解生成22g的二氧化碳的同時,生成氧化銅的質(zhì)量是多少__________?四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．水是生命之源，也是人類最寶貴的資源，請回答下列有關(guān)問題：（1）建設(shè)新農(nóng)村后，村民已經(jīng)用上自來水；加入______________可檢驗自來水是否為硬水。日常生活中通過____________的方法可降低水的硬度。（2）實驗室通常用如下圖裝置來電解水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。該裝置中，A試管的電極與電源的________極相連。（3）下列做法不利于節(jié)水的是_______（填字母序號）。A農(nóng)業(yè)上改漫灌為滴灌B用大量水沖洗汽車C用淘米水澆花D用洗衣服水沖廁所14．從微觀的角度來回答下列問題：（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是________；（2）硫燃燒過程中，不變的微粒是_________；（3）用濕抹布擦過的桌面，一段時間后變干的原因是_________。（4）冰水共存物屬于純凈物___________；（5）酒精揮發(fā)后體積變大___________；（6）過氧化氫分解生成水和氧氣__________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．英國科學(xué)家法拉第在《蠟燭的故事》系列講座中，對蠟燭行了全面介紹。生產(chǎn)蠟燭的主要原料是石蠟和少量的硬脂酸添加劑等物質(zhì)，現(xiàn)在讓我們一起對蠟燭原料的組成元素進行探究。（提出問題）生產(chǎn)蠟燭的原料中主要有哪些元素？（假設(shè)與猜想）①一定有碳元素；②可能還有氫元素和氧元素。（實驗設(shè)計）根據(jù)上述三種元素的猜想制訂實驗方案。（1）如圖1所示，在蠟燭火焰上方放置一塊潔凈，干燥的玻璃片，一會兒觀察到玻璃片上生成一些細小的水珠。（2）如圖2所示，在蠟燭火焰上方罩一個內(nèi)壁附著有_________的燒杯，觀察現(xiàn)象。（證據(jù)與結(jié)論）實驗（1）：觀察到玻璃片上有細小水珠時，說明原料中一定存在________元素（填元素符號，下同）；實驗（2）：觀察到燒杯內(nèi)壁_________，則猜想①成立。（分析與交流）實驗（1）和實驗（2）獲得的證據(jù)均不能證明原料中一定存在_______元素，因為__________。16．課本第二單元課后作業(yè)中有“尋找新的催化劑”的探究內(nèi)容，實驗中學(xué)探究小組據(jù)此設(shè)計了如下探究方案。（提出問題）紅磚粉末能否作為過氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，效果如何？（實驗探究）實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論及解釋Ⅰ.A中無明顯現(xiàn)象,B中產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體產(chǎn)生的氣體是_____②紅磚粉末能改變過氧化氫分解速率Ⅱ.向B試管中重新加入5％的過氧化氫溶液，反應(yīng)停止后過濾、洗滌、干燥、稱量濾渣①又產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體濾渣質(zhì)量等于ag紅磚粉末的____和____在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化，能作過氧化氫分解的催化劑Ⅲ.兩試管中均產(chǎn)生氣泡且_________紅磚粉末的催化效果沒有二氧化錳粉末好（拓展應(yīng)用）己知CuSO4也可作為過氧化氫分解的催化劑。向101.2g一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液中加入2gCuSO4粉末，充分反應(yīng)后得到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為2％的溶液，則生成氧氣_______________g。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解題分析】A、久未開啟的菜窯，二氧化碳的濃度比較高，先用蠟燭做燈火實驗，正確但不符合題意，故錯誤；B、為了使天空更藍，我們應(yīng)該積極行動起來，保護大氣，正確但不符合題意，故錯誤；C、用干冰人工降雨，正確但不符合題意，故錯誤；D、煤氣泄漏，立即開窗通風，并關(guān)閉煤氣的閥門，錯誤但符合題意，故正確；故選：D。2、B【解題分析】

原子是化學(xué)變化中的最小微粒是因為在化學(xué)變化中原子不能再分，故選B。3、B【解題分析】

根據(jù)大蘇打的化學(xué)式Na2S2O3，利用鈉、氧元素的化合價及化合物中元素的正負化合價的代數(shù)和為0來計算硫元素的化合價．【題目詳解】在Na2S2O3中，Na元素為+1價，O元素為-2價，設(shè)S元素的化合價為x，根據(jù)化合物中元素的正負化合價的代數(shù)和為0，則（+1）×2+x×2+（-2）×3=0解得x=+2故選B.4、B【解題分析】

A.FeCl3溶液是黃色，能與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀的是NaOH，另取剩下的試劑，加入產(chǎn)生的沉淀中，能使沉淀消失的是HCl或HNO3，但無法區(qū)別這兩種酸，此選項不符合題意；B.能與一種物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生氣體，與另一種物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的是Na2CO3，能與Na2CO3反應(yīng)產(chǎn)生氣體的是HCl，能與Na2CO3反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的是BaCl2，剩余的物質(zhì)是NaCl，此選項符合題意；C.能與兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的是MgSO4，不能與MgSO4反應(yīng)的是NaCl，但無法鑒別NaOH、Ba(NO3)2，此選項不符合題意；D.能與兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的是Ba(OH)2，不能與Ba(OH)2反應(yīng)的是NaCl，但無法鑒別Na2CO3、Na2SO4，此選項不符合題意。故選B?！绢}目點撥】解答此題必須熟悉物質(zhì)的性質(zhì)、復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件及反應(yīng)現(xiàn)象。5、A【解題分析】

A、二氧化碳是一種無色無味味的無毒氣體，故選項說法錯誤；B、二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，可用于制碳酸型飲料，故選項說法正確；C、干冰是固體的二氧化碳，升華時吸收大量的熱，可用于人工降雨，故選項說法正確；D、二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒，且密度比空氣的密度大，可用于滅火，故選項說法正確。故選A。6、C【解題分析】

A、由題意可知，由于氫氣變化生成了金屬氫，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A正確；B、氫氣和金屬氫都是由同種元素組成的純凈物，都屬于單質(zhì)，故B正確；C、由題意可知，氫氣和金屬氫的密度一定不同，故C錯誤；D、由題意可知，金屬氫有金屬的性質(zhì)，可以導(dǎo)電，故D正確。故選C。7、D【解題分析】

A、離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。鈣離子可表示為Ca2+，故A錯誤；B、干冰是固態(tài)的二氧化碳，其化學(xué)式為CO2，故B錯誤；C、原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個氫原子表示為：3H，故C錯誤；D、化合物化學(xué)式的讀法：一般是從右向左讀，讀作“某酸某”或者“某化某”，化學(xué)式中的下標表示構(gòu)成這個分子的原子個數(shù)，有時不用讀，有時為了區(qū)分不同價態(tài)的同種元素組成的化合物，需要讀出化學(xué)式中的下角標。二硫化碳的化學(xué)式為CS2，故D正確。故選：D。8、A【解題分析】試題分析：①將工業(yè)冷卻水進行循環(huán)利用符合“轉(zhuǎn)變用水觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式”這一主題；②用未經(jīng)處理的工業(yè)污水灌溉農(nóng)田不符合“轉(zhuǎn)變用水觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式”這一主題；③用洗菜、淘米的水澆花、沖廁所符合“轉(zhuǎn)變用水觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式”這一主題；；④用噴淋節(jié)水龍頭代替用水較多的舊式龍頭符合“轉(zhuǎn)變用水觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式”這一主題；；⑤用大量的水沖洗汽車代替人工擦洗不符合“轉(zhuǎn)變用水觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式”這一主題；故選擇A?？键c：愛護水資源9、D【解題分析】

A、加熱高錳酸鉀制取氧氣，是因為高錳酸鉀中含有氧元素，高錳酸鉀是一種純凈物，不含氧氣，故選項得出的結(jié)論錯誤。

B、將燃著的木條伸入到集氣瓶中，燃著的木條立即熄滅，集氣瓶中的氣體不一定是二氧化碳，也可能是氮氣等不支持燃燒的氣體，故選項得出的結(jié)論錯誤。

C、硫、磷、鎂、鐵在氧氣中燃燒都只生成一種物質(zhì)，但在氧氣中的燃燒反應(yīng)不一定都是化合反應(yīng)，如甲烷+氧氣二氧化碳+水，故選項得出的結(jié)論錯誤。

D、電解水只生成了氧氣和氫氣，氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的，說明水是由氫元素和氧元素組成的，故選項得出的結(jié)論正確。

故選：D。10、D【解題分析】

A、不能用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈，可能會引發(fā)火災(zāi)，A選項不正確，不符合題意；B、膠頭滴管往試管中滴加液體，垂直懸空于試管上方，不能將膠頭滴管伸入到試管中，B選項不正確，不符合題意；C、過濾操作中需要玻璃棒引流，C選項不正確，不符合題意；D、檢查裝置氣密性，將導(dǎo)管一端伸入液面下，用手握住試管外壁，導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，說明氣密性良好，操作正確，D選項正確，符合題意。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、He4NH4+2Fe2+Mg（OH）22Mg2+KMnO42Cl3H22H2O【解題分析】

（1）書寫元素符號時，第一個字母要大寫，第二個字母要小寫；氦氣表示為He；故填：He；（2）符號前面的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個數(shù)；4個銨根離子表示為4NH4+，故填：4NH4+；（3）符號前面的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個數(shù)；右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù)，2個亞鐵離子表示為2Fe2+，故填：2Fe2+；（4）氫氧化鎂是由顯+2價的鎂元素和顯-1價的氫氧根組成的，根據(jù)化合價原則，其化學(xué)式為：Mg（OH）2；

（5）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個鎂離子可表示為：2Mg2+；

（6）高錳酸鉀是由顯+1價的錳元素和顯-1價的高錳酸根組成，根據(jù)化合價原則，其化學(xué)式為：KMnO4；

（7）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以2個氯原子，就可表示為：2Cl；

（8）分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以3個氫分子可表示為3H2；

（9）2個水分子表示為2H2O；（10）元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，所以氧化鋁中鋁的化合價為+3價，故可表示為：。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、22280g【解題分析】

（1）堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]的相對分子質(zhì)量：64×2+17×2+12+16×3=222。（2）設(shè)生成氧化銅的質(zhì)量為x解得：x=80g答：生成氧化銅的質(zhì)量為80g。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、肥皂水煮沸負B【解題分析】

（1）考查軟水與硬水檢驗方法，以及日常硬水處理方法；（2）考查水電解方程式的書寫，注意配平、反應(yīng)條件及其氣體符號，同時注意氫氣、氧氣電解的電極；（3）考查節(jié)約用水措施。【題目詳解】（1）自來水屬于硬水，加入肥皂水后，肥皂水泡沫減少，有浮渣生成，硬水由于含有鈣鎂離子使其硬度增大，加熱煮沸后，含有的鈣鎂離子會生成沉淀析出，從而降低水的硬度，所以加入肥皂水可以檢驗自來水是否為硬水，煮沸就可降低水的硬度；（2）水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣，書寫反應(yīng)方程式注意配平、反應(yīng)條件及氣體符號，所以電解方程式為，從反應(yīng)方程式可以看出，相同時間內(nèi)生成氫氣與氧氣體積比為2:1，所以A中為氫氣，是由負極電解生成；（3）A、漫灌采用水量大，流經(jīng)面積廣的方式進行無差別澆灌，造成水資源過多浪費，滴灌則是將水直接澆灌到植物，實現(xiàn)精準澆灌，大大減少水的用量，選項A不符合題意；B、清洗汽車選用適量水，并且設(shè)置水收集池，將用水進行循環(huán)處理使用，大量用水洗車不利于水資源保護，不利于節(jié)約用水，選項B符合題意；C、淘米水富含營養(yǎng)物質(zhì)，可以用于澆花，實現(xiàn)水的二次利用，有利于節(jié)約用水，選項C不符合題意；D、洗衣服的水不能引用也不可澆花，但是可以用于廁所的沖洗，減少了自來水的用量，利于節(jié)約用水，選項D不符合題意。故選B。14、水分子硫原子和氧原子分子在不斷的運動冰和水都是由水分子構(gòu)成的酒精分子之間的間隔增大了過氧化氫分子化分成氫原子和氧原子，兩個氫原子和一個氧原子結(jié)合成一個水分子，兩個氧原子結(jié)合成一個氧分子（合理答案即可）【解題分析】

解：（1）分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，水由水分子構(gòu)成，故保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子；（2）硫在氧氣中燃燒的過程中，不變的微粒是硫原子和氧原子；（3）用濕抹布擦過的桌面，一段時間后變干是因為水分子運動到空氣中去了；（4