河北省涿鹿縣北晨學(xué)校2023-2024學(xué)年高二生物第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

河北省涿鹿縣北晨學(xué)校2023-2024學(xué)年高二生物第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．要認(rèn)識(shí)一個(gè)群落，首先要分析該群落的物種組成。下列有關(guān)群落的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.群落的物種組成是決定群落性質(zhì)最重要的因素B.群落中的物種組成不是固定不變的C.群落中的優(yōu)勢(shì)物種通常占有絕對(duì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，且這種優(yōu)勢(shì)是不會(huì)改變的D.從赤道到北極，群落的物種豐富度逐漸減小2．下列各圖箭頭表示興奮在神經(jīng)元之間和神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向，不正確的是（）A. B.C. D.3．下列關(guān)于種群特征的敘述，正確的是（）A.性別比例是影響所有種群數(shù)量變化的重要因素之一B.年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型的種群在一定時(shí)間內(nèi)種群數(shù)量不變C.影響任何動(dòng)物種群密度的直接因素都有遷入率和遷出率D.不是任何生物都可以通過(guò)控制出生率和死亡率來(lái)控制種群數(shù)量4．可以依次解決①～③中的遺傳問(wèn)題的方法是（）①鑒定一匹馬是否為純種②判斷貓毛色的顯隱性③不斷提高玉米抗病品種的純合度A.雜交、自交、測(cè)交 B.測(cè)交、雜交、自交C.測(cè)交、測(cè)交、雜交 D.雜交、雜交、自交5．對(duì)性腺組織細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記，等位基因A、a都被標(biāo)記為黃色，等位基因B、b都被標(biāo)記為綠色，在熒光顯微鏡下觀察處于四分體時(shí)期的細(xì)胞。下列推測(cè)合理的是（）A.若2對(duì)基因在1對(duì)同源染色體上，則有1個(gè)四分體中出現(xiàn)2個(gè)黃色、2個(gè)綠色熒光點(diǎn)B.若2對(duì)基因在1對(duì)同源染色體上，則有1個(gè)四分體中出現(xiàn)4個(gè)黃色、4個(gè)綠色熒光點(diǎn)C.若2對(duì)基因在2對(duì)同源染色體上，則有1個(gè)四分體中出現(xiàn)2個(gè)黃色、2個(gè)綠色熒光點(diǎn)D.若2對(duì)基因在2對(duì)同源染色體上，則有1個(gè)四分體中出現(xiàn)4個(gè)黃色、4個(gè)綠色熒光點(diǎn)6．下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的敘述，不正確的是A.蛋白質(zhì)工程是對(duì)蛋白質(zhì)分子的直接改造B.基因工程是蛋白質(zhì)工程的關(guān)鍵技術(shù)C.蛋白質(zhì)工程獲取的是自然界不存在的蛋白質(zhì)D.實(shí)施蛋白質(zhì)工程的前提條件是了解蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的關(guān)系7．人們發(fā)現(xiàn)的第一種動(dòng)物激素是（）A.甲狀腺激素 B.腎上腺素C.促胰液素 D.生長(zhǎng)激素8．（10分）正常人體靜脈注射一定量葡萄糖，可誘導(dǎo)胰島素分泌呈“雙峰曲線”，兩峰分別代表胰島素分泌的第一時(shí)相和第二時(shí)相（基線指24h胰島細(xì)胞持續(xù)分泌的微量胰島素）。2型糖尿病患者主要是人體自身產(chǎn)生的胰島素?zé)o法發(fā)揮作用，常表現(xiàn)為第一時(shí)相胰島素分泌減少或消失。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.0～5min內(nèi)快速分泌的胰島素可能來(lái)自胰島B細(xì)胞中之前貯存的B.5～10min時(shí)機(jī)體內(nèi)的血糖含量已恢復(fù)正常，故胰島素分泌減少C.與正常人相比，2型糖尿病患者的第二時(shí)相胰島素分泌減少D.第二時(shí)相胰島素的分泌是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果，該過(guò)程與下丘腦無(wú)關(guān)二、非選擇題9．（10分）下圖表示2019年某地兒童水痘疫苗接種率及水痘發(fā)病率調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)分析回答問(wèn)題。（1）水痘是由水痘病毒引起的急性呼吸道傳染病，多見(jiàn)于兒童，臨床特征為全身出現(xiàn)丘疹、水皰。結(jié)果顯示，隨水痘疫苗接種率的提高，水痘發(fā)病率總體呈_____趨勢(shì)。（2）接種疫苗后，疫苗中的抗原成分被_____攝取和處理，將抗原信息暴露在細(xì)胞表面，激活輔助性T細(xì)胞產(chǎn)生_____。B細(xì)胞接受抗原的刺激，并與激活的輔助性T細(xì)胞結(jié)合，最終增殖分化為_(kāi)____和_____，前者能產(chǎn)生特異性抗體。（3）2014、2015年出生兒童的接種率與發(fā)病率數(shù)據(jù)提示，應(yīng)及時(shí)接種第二劑疫苗。與只接種一劑疫苗相比，再次接種使機(jī)體內(nèi)發(fā)生的免疫反應(yīng)是_____。（4）水痘臨床診斷時(shí)，須注意與蕁麻疹相區(qū)分。與水痘的發(fā)病機(jī)理不同，某些花粉引起的蕁麻疹屬于機(jī)體的_____反應(yīng)，是免疫系統(tǒng)的_____功能過(guò)強(qiáng)的表現(xiàn)。10．（14分）一萬(wàn)多年前，某地區(qū)有許多湖泊（A、B、C、D），湖泊之間通過(guò)縱橫交錯(cuò)的溪流連結(jié)起來(lái)，湖中有不少鳉魚(yú)。后來(lái)，氣候逐漸干旱，小溪流漸漸消失，形成了若干個(gè)獨(dú)立的湖泊（如圖1），湖中的魚(yú)形態(tài)差異也變得明顯。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：（1）溪流消失后，各個(gè)湖泊中的鳉魚(yú)不再發(fā)生基因交流，原因是存在______________。各個(gè)種群通過(guò)_______________產(chǎn)生進(jìn)化的原材料，但這些變異不能決定進(jìn)化的方向，原因是______________。（2）現(xiàn)在有人將四個(gè)湖泊中的一些魚(yú)混合養(yǎng)殖，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：A、B兩湖的鳉魚(yú)能進(jìn)行交配且產(chǎn)生后代，但其后代高度不育，A、B兩湖內(nèi)鳉魚(yú)的差異體現(xiàn)了______________多樣性；來(lái)自C、D兩湖的鳉魚(yú)交配，能生育具有正常生殖能力的子代，且子代個(gè)體之間存在一定的性狀差異，這體現(xiàn)了______________多樣性。這些多樣性的形成是不同物種之間、生物與環(huán)境之間______________的結(jié)果。（3）C湖泊中的鳉魚(yú)某對(duì)染色體上有一對(duì)等位基因A和a，該種群內(nèi)的個(gè)體自由交配。圖2為某段時(shí)間內(nèi)種群A基因頻率的變化情況，假設(shè)無(wú)基因突變，則該種群在______________時(shí)間段內(nèi)發(fā)生了進(jìn)化，在Y3-Y4時(shí)間段內(nèi)該種群中Aa的基因型頻率為_(kāi)_____________。經(jīng)歷了圖示變化之后，鳉魚(yú)是否產(chǎn)生了新物種?______________（填“是”、“否”或“不確定”）。11．（14分）識(shí)圖并回答下列問(wèn)題：（1）該圖是____________（動(dòng)物或植物）細(xì)胞，判斷的依據(jù)是細(xì)胞中有______________、___________________、____________（填名稱(chēng)）結(jié)構(gòu)。（2）圖中1的主要成分是___________________。其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有_________________。（3）〔2〕細(xì)胞壁的主要成分是________________________。（4）〔11〕線粒體的生理功能是__________________________的主要場(chǎng)所。（5）圖中能進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)是〔〕_____________。（6）能增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積，同時(shí)加工蛋白質(zhì)合成脂質(zhì)的是〔〕__________________。（7）蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是〔〕________________。（8）若該細(xì)胞是西瓜的紅色囊細(xì)胞，則色素主要存在于〔〕_____________。（9）____________是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。12．下圖表示種群數(shù)量變化的兩種曲線，回答下列與種群的特征、數(shù)量變化以及應(yīng)用相關(guān)的問(wèn)題：（1）若曲線X表示某地區(qū)一種外來(lái)雙子葉植物的增長(zhǎng)曲線，則出現(xiàn)這種變化的前提條件是_________________________，調(diào)查該種群密度可采用的方法___________________，為減少實(shí)驗(yàn)的誤差，可采用的方法是_____________________。（2）若曲線Y表示一定時(shí)間內(nèi)某草原食草動(dòng)物種群數(shù)量的變化情況，則BC段種群的增長(zhǎng)速率會(huì)__________。若在C點(diǎn)時(shí)，該地區(qū)遷入了大量同種的食草動(dòng)物，則一定時(shí)間后，該動(dòng)物的環(huán)境容納量會(huì)下降，原因是______________________________。（3）為調(diào)查有害動(dòng)物的種群密度，某小組采用標(biāo)志重捕法，在一公頃的范圍內(nèi)第一次捕捉并標(biāo)記30只，第二次捕捉的個(gè)體中10只沒(méi)有標(biāo)記，4只有標(biāo)記，因動(dòng)物被捕捉一次后的靈敏度提高，事實(shí)上有害動(dòng)物的數(shù)量__________（填“大于”、“小于”或“等于”和具體數(shù)值）只／公頃。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】1、在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有的種群組成一個(gè)群落。2、種間關(guān)系（不同種生物之間的關(guān)系）：包括互利共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)、寄生。3、初生演替：是指一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面，或者是原來(lái)存在過(guò)植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替：原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來(lái)有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?！驹斀狻緼、群落的物種組成是決定群落性質(zhì)最重要的因素，故要認(rèn)識(shí)一個(gè)群落，首先要分析的是該群落的物種組成，A正確；B、群落中的物種組成隨著群落演替的過(guò)程會(huì)發(fā)生改變，不是固定不變的，B正確；C、群落中的優(yōu)勢(shì)物種通常占有絕對(duì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，這種優(yōu)勢(shì)是會(huì)改變的，往往會(huì)被另一種物種取代，即群落演替過(guò)程，C錯(cuò)誤；D、從赤道到北極，群落的物種數(shù)目由于氣候變化而減少，物種豐富度逐漸減小，D正確。故選C。2、C【解析】1、神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，因此興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹(shù)突，在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。2、當(dāng)神經(jīng)纖維膜受到刺激時(shí)，對(duì)鈉離子通透性增加，使得刺激點(diǎn)處膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)，該部位與相鄰部位產(chǎn)生電位差而發(fā)生電荷移動(dòng)，形成局部電流；興奮的傳導(dǎo)方向和膜內(nèi)側(cè)的電流傳導(dǎo)方向一致，與膜外側(cè)的電流傳導(dǎo)方向相反。【詳解】A、A圖所示是興奮是從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體，A正確；B、B圖所示是興奮是從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的樹(shù)突，B正確；C、因?yàn)樯窠?jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜，作用于突觸后膜，所以C圖興奮在神經(jīng)元之間的傳遞方向應(yīng)該是：從上一個(gè)神經(jīng)元的軸突到下一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹(shù)突（從左到右），C錯(cuò)誤；D、D圖所示是興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)形式傳導(dǎo)，傳導(dǎo)方向是興奮區(qū)到未興奮區(qū)，雙向傳導(dǎo)，D正確。故選C。3、D【解析】種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例，其中種群密度是最基本的數(shù)量特征，出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小，性別比例直接影響種群的出生率，年齡組成預(yù)測(cè)種群密度變化。【詳解】A、對(duì)于雌雄同體的生物來(lái)說(shuō)，沒(méi)有性別比例影響種群數(shù)量的說(shuō)法，A錯(cuò)誤；B、穩(wěn)定型的種群的種群數(shù)量處于動(dòng)態(tài)平衡之中，而不是不變的，B錯(cuò)誤；C、對(duì)于某些害蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，他們的種群數(shù)量變化不可能是遷入的結(jié)果，C錯(cuò)誤；D、對(duì)于人類(lèi)而言，處于人道主義，不可能用增加死亡率的手段來(lái)控制人口數(shù)量，D正確。故選D。4、B【解析】（1）鑒別一只動(dòng)物是否為純合子，常用測(cè)交法；（2）鑒別植物是否為純合子，可用測(cè)交法和自交法，其中自交法最簡(jiǎn)便；（3）判斷一對(duì)相對(duì)性狀的顯性和隱性，常用雜交法和自交法，但動(dòng)物一般用雜交法；（4）提高植物優(yōu)良品種的純度，常用自交法；（5）檢驗(yàn)雜種F1的基因型采用測(cè)交法?！驹斀狻竣勹b定一匹馬是否為純種常用測(cè)交法，讓該馬與多只具有隱性性狀的異性馬測(cè)交，如果測(cè)交后代只有一種表現(xiàn)型，則該馬是純合子；如果測(cè)交后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型，則該馬為雜合子；②判斷一對(duì)相對(duì)性狀的顯性和隱性，常用雜交法和自交法，但動(dòng)物一般用雜交法；故判斷貓毛色的顯隱性用雜交法；③用玉米連續(xù)自交，并淘汰掉隱性個(gè)體可不斷提高玉米抗病品種的純合度。所以可以依次解決①～③中的遺傳問(wèn)題的方法分別是測(cè)交、雜交、自交。故選B。5、B【解析】減數(shù)分裂過(guò)程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制；（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會(huì)，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂；（3）減數(shù)第二次分裂：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?！驹斀狻緼B、由于染色體經(jīng)過(guò)復(fù)制，基因也隨之加倍，使每個(gè)四分體上的等位基因含有4個(gè)，即2個(gè)A和2個(gè)a或2個(gè)B和2個(gè)b；若2對(duì)等位基因位于一對(duì)同源染色體上，則1個(gè)四分體中將出現(xiàn)4個(gè)黃色和4個(gè)綠色熒光點(diǎn)，A錯(cuò)誤，B正確；CD、由于染色體經(jīng)過(guò)復(fù)制，基因也隨之加倍，使每個(gè)四分體上的等位基因含有4個(gè)，即2個(gè)A和2個(gè)a或2個(gè)B和2個(gè)b；若2對(duì)等位基因位于2對(duì)同源染色體上，則每個(gè)四分體中將出現(xiàn)4個(gè)黃色或4個(gè)綠色熒光點(diǎn)，CD錯(cuò)誤。故選B。6、A【解析】蛋白質(zhì)工程和基因工程的區(qū)別：目蛋白質(zhì)工程基因工程區(qū)別原理中心發(fā)展的逆推基因重組過(guò)程預(yù)期蛋白質(zhì)供能→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列→找到相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列→合成DNA→表達(dá)出蛋白質(zhì)獲取目的基因→構(gòu)建基因表達(dá)載體→將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞→目的基因的檢測(cè)與鑒定實(shí)質(zhì)定向改造或生產(chǎn)人類(lèi)所需蛋白質(zhì)定向改造生物的遺傳特性，一伙的人類(lèi)所需的生物類(lèi)型或生物產(chǎn)品（基因的異體表達(dá)）結(jié)果生產(chǎn)自然界沒(méi)有的蛋白質(zhì)生產(chǎn)自然界已有的蛋白質(zhì)聯(lián)系蛋白質(zhì)工程是在基因工程基礎(chǔ)上延伸出的第二代基因工程，因?yàn)槭菍?duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)的改造或制造新的蛋白質(zhì)，所以必須通過(guò)基因修飾或基因合成實(shí)現(xiàn)【詳解】A、蛋白質(zhì)工程是通過(guò)對(duì)基因進(jìn)行改造來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)蛋白質(zhì)分子的改造，A錯(cuò)誤；B、基因工程是蛋白質(zhì)工程的關(guān)鍵技術(shù)，B正確；C、基因工程生產(chǎn)的是自然界已有的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)工程生產(chǎn)的是自然界不存在的蛋白質(zhì)，C正確；D、蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)，通過(guò)基因修飾或基因合成，對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類(lèi)的生產(chǎn)和生活的需求。所以實(shí)施蛋白質(zhì)工程的前提條件是了解蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的關(guān)系，D正確。故選A。7、C【解析】促胰液素是第一種被發(fā)現(xiàn)的動(dòng)物激素，為一種堿性多肽，由27個(gè)氨基酸殘基組成，含11種不同氨基酸。貝利斯與斯塔林等于1902年發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)生促胰液素的細(xì)胞為“S”細(xì)胞，主要在十二指腸粘膜，少量分布在空腸、回腸和胃竇?！驹斀狻扛鶕?jù)以上分析可知，促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是小腸粘膜在鹽酸的刺激下產(chǎn)生的，作用是促進(jìn)胰腺分泌胰液。綜上所述，C正確，A、B、D錯(cuò)誤。故選C。8、A【解析】據(jù)圖分析可知，在維持高血糖的刺激下，胰島B細(xì)胞分泌胰島素可分為兩個(gè)時(shí)相：第一時(shí)相是血糖升高開(kāi)始3-5min，胰島B細(xì)胞貯存的胰島素釋放，第二時(shí)相是血糖升高15min后，胰島素合成酶被激活，胰島素合成并釋放。【詳解】A、靜脈注射葡萄糖后，胰島素的分泌量呈“雙峰曲線”，由于胰島素的合成、分泌及釋放需要一定的時(shí)間，0~5min內(nèi)，胰島素分泌量迅速增加，可能是由胰島B細(xì)胞中先前貯存的胰島素大量釋放引起的，A正確；B、由于在第10min胰島素分泌量再次升高，可知5～10min時(shí)機(jī)體內(nèi)的血糖含量還未回復(fù)正常，B錯(cuò)誤；C、根據(jù)題意可知，與正常人相比，2型糖尿病患者的第一時(shí)相胰島素分泌減少或消失，C錯(cuò)誤；D、機(jī)體對(duì)血糖調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)，下丘腦是血糖調(diào)節(jié)中樞，D錯(cuò)誤。故選A。二、非選擇題9、（1）下降（2）①.抗原呈遞細(xì)胞②.細(xì)胞因子③.漿細(xì)胞④.記憶B細(xì)胞（3）記憶B細(xì)胞快速增殖、分化形成漿細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體（4）①.過(guò)敏②.免疫防御【解析】1.人體免疫系統(tǒng)有三道防線：皮膚和黏膜及其分泌物構(gòu)成第一道防線；體液中的殺菌物質(zhì)（如溶菌酶）和吞噬細(xì)胞構(gòu)成第二道防線；免疫器官和免疫細(xì)胞構(gòu)成第三道防線。

過(guò)敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機(jī)體在再次接受相同抗原刺激時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng)。過(guò)敏反應(yīng)的特點(diǎn)是發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快；一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞，也不會(huì)引起組織嚴(yán)重?fù)p傷；有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異。【小問(wèn)1詳解】根據(jù)結(jié)果可知，隨水痘疫苗接種率的提高，群體免疫力增強(qiáng)，因而水痘發(fā)病率總體呈下降趨勢(shì)。小問(wèn)2詳解】接種疫苗后，疫苗中的抗原成分被抗原呈遞細(xì)胞如樹(shù)突狀細(xì)胞攝取和處理，將抗原信息暴露在細(xì)胞表面，激活輔助性T細(xì)胞產(chǎn)生細(xì)胞因子。B細(xì)胞接受抗原的刺激，并與激活的輔助性T細(xì)胞結(jié)合，同時(shí)在輔助性T細(xì)胞產(chǎn)生的細(xì)胞因子的作用下，最終增殖分化為漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞，漿細(xì)胞能合成并分泌產(chǎn)生特異性抗體。【小問(wèn)3詳解】2014、2015年出生兒童的接種率與發(fā)病率數(shù)據(jù)提示，應(yīng)及時(shí)接種第二劑疫苗，因?yàn)橐呙缃臃N后，機(jī)體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生大量抗體和記憶細(xì)胞，但若以后長(zhǎng)期不接觸抗原，記憶細(xì)胞和抗體就會(huì)慢慢消失，因此必須及時(shí)接種第二針以保證記憶細(xì)胞和抗體的數(shù)量。與只接種一劑疫苗相比，再次接種后，疫苗會(huì)使記憶B細(xì)胞快速增殖、分化形成漿細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體，從而增強(qiáng)免疫力【小問(wèn)4詳解】某些花粉引起的蕁麻疹屬于機(jī)體的過(guò)敏反應(yīng)，是免疫系統(tǒng)的免疫防御功能過(guò)強(qiáng)的表現(xiàn)。而水痘是病毒引起的?！军c(diǎn)睛】熟知免疫系統(tǒng)的功能以及體液免疫過(guò)程是解答本題的關(guān)鍵，過(guò)敏反應(yīng)的機(jī)理以及二次免疫的特征是本題的重要考點(diǎn)。能正確辨析圖示的信息是解答本題的前提。10、（1）①.地理隔離②.突變和基因重組③.突變和基因重組都是隨機(jī)的，不定向的（2）①.物種②.基因③.共同進(jìn)化（3）①.Y1-Y3②.48%③.不確定【解析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為：生物進(jìn)化的單位是種群，種群是一定區(qū)域內(nèi)的同種生物的全部個(gè)體，種群中所有個(gè)體的全部基因叫基因庫(kù)；突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料，自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率改變；隔離是新物種形成的必要條件；生物進(jìn)化是共同進(jìn)化；通過(guò)漫長(zhǎng)的共同進(jìn)化形成生物多樣性；生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次?！拘?wèn)1詳解】溪流消失后，不同湖泊之間產(chǎn)生了地理隔離，各個(gè)湖泊中的鳉魚(yú)不再發(fā)生基因交流。突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料，但由于突變和基因重組都是隨機(jī)的，不定向的，因此突變和基因重組不能決定生物進(jìn)化的方向，自然選擇可決定生物進(jìn)化的方向?！拘?wèn)2詳解】A、B兩湖的鳉魚(yú)能進(jìn)行交配且產(chǎn)生后代，但其后代高度不育，說(shuō)明二者之間存在生殖隔離，它們屬于2個(gè)物種，因此A、B兩湖內(nèi)鳉魚(yú)的差異體現(xiàn)了物種多樣性；C、D兩湖的鳉魚(yú)交配，能生育具有正常生殖能力的子代，說(shuō)明他們屬于同一個(gè)物種，子代之間存在一定的性狀差異，這體現(xiàn)了生物多樣性中的基因多樣性。生物多樣性的形成是不同物種之間、生物與環(huán)境之間共同進(jìn)化的結(jié)果。【小問(wèn)3詳解】生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變，因此據(jù)圖2可知，Y1-Y3時(shí)間段內(nèi)發(fā)生了進(jìn)化。在Y3-Y4時(shí)間段內(nèi)該種群中A基因頻率為0.4，則a基因頻率為0.6，故Aa的基因型頻率為2×0.6×0.4=48%。圖示過(guò)程基因頻率發(fā)生了變化，說(shuō)明生物進(jìn)化了，但不能確定是否形成了新物種。11、(1).植物(2).細(xì)胞壁(3).葉綠體(4).液泡(5).脂質(zhì)（磷脂）和蛋白質(zhì)(6).具有一定的流動(dòng)性(7).纖維素、果膠(8).有氧呼吸(9).4葉綠體(10).12內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(11).13核糖體(12).14液泡(13).細(xì)胞核【解析】分析題圖：圖示為一個(gè)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，該細(xì)胞具有液泡、葉綠體、細(xì)胞壁等結(jié)構(gòu)，據(jù)此判斷為高等植物細(xì)胞，其中結(jié)構(gòu)1為細(xì)胞膜，結(jié)構(gòu)2為細(xì)胞壁，3為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，結(jié)構(gòu)4為葉綠體，結(jié)構(gòu)5為高爾基體，結(jié)構(gòu)6為核仁，7為核基質(zhì)，結(jié)構(gòu)8為核膜，9為染色體，結(jié)構(gòu)10為核孔，結(jié)構(gòu)11為線粒體，12為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，13為核糖體，14為液泡?！驹斀狻浚?）該細(xì)胞具有液泡、葉綠體、細(xì)胞壁等結(jié)構(gòu)，據(jù)此判斷為植物細(xì)胞。（2）圖中1是細(xì)胞膜，主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)。其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性