關(guān)于小學(xué)生防性侵安全教育教案3篇

關(guān)于小學(xué)生防性侵安全教育教案3篇教學(xué)計(jì)劃是為了順利有效地開展教學(xué)活動(dòng)，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱和教材要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟和教學(xué)方法進(jìn)行設(shè)計(jì)和安排的實(shí)踐性教學(xué)文件。以下是為大家整理的關(guān)于關(guān)于小學(xué)生防性侵安全教育教案的文章3篇,歡迎品鑒！教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生了解性騷擾和性侵害會(huì)給身心造成的傷害，正確認(rèn)識(shí)自己的身體并學(xué)會(huì)保護(hù)自己。2、介紹哪些情況屬性騷擾和性侵害，如何防止性騷擾性侵害的出現(xiàn)，掌控維護(hù)自己身體的方法。3、在遭遇性侵犯前如何提高警惕，學(xué)會(huì)逃脫。4、在遭遇性侵犯后，如何處置。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)保護(hù)自己不受性侵犯的方法教學(xué)難點(diǎn)：遭遇性侵犯時(shí)，如何婉拒和脫逃？課前準(zhǔn)備工作：教學(xué)課件教學(xué)過程：一、引入新課師：我們的身體存有隱私權(quán)，無法隨便被他人侵害，但在實(shí)際生活中存有很多情況可能會(huì)對(duì)我們的身體甚至心理導(dǎo)致一定的危害，今天我們就去自學(xué)如何守護(hù)者我們的身體。（出具課題）二、教授新課（一）重新認(rèn)識(shí)性騷擾1、傷害身體的危害來源有哪些？師：我們今天必須談的對(duì)身體的危害主要就是兩個(gè)方面，第一個(gè)方面就是就是性騷擾；另一方面就是性侵害，這兩方面可以對(duì)我們導(dǎo)致身心危害，我們必須學(xué)會(huì)維護(hù)自己的方法。2、如何面對(duì)性騷擾回答：你曉得什么就是性騷擾嗎？（學(xué)生民主自由講話）小組討論：1）哪些行為屬于性騷擾？（行為、語言、文字……）2）只有陌生人才會(huì)騷擾你嗎？（熟悉的人也可以對(duì)你性騷擾）3）只有女孩就可以遭遇性騷擾嗎？（男孩也可能將碰到性騷擾）4）碰到性騷擾可以使你存有丟人的感覺嗎？（性騷擾不是自己弄錯(cuò)，必須恰當(dāng)直面）3、什么是好的觸摸？與孩子一起探討相同的鼠標(biāo)。例如什么就是不好的鼠標(biāo)，什么就是不適度的或有毒的鼠標(biāo)，除了不曉得就是不好還是糟的鼠標(biāo)。不好的鼠標(biāo)就是孩子討厭的，例如父母親的親吻和親吻，與朋友的手拉手。不曉得就是不好還是糟的鼠標(biāo)，就是孩子深感蒙蔽或不難受的鼠標(biāo)。不適度的或有毒的鼠標(biāo)就是兒童想要暫停的鼠標(biāo)。不適度的或有毒的鼠標(biāo)包含踢、拍攝、打，或鼠標(biāo)兒童的隱私部位。使孩子曉得她有權(quán)挑選誰可以碰到她，誰不可以碰到她，必須告訴孩子，只有父母或其他主要照料兒童的人在給孩子泡澡的時(shí)候，可以沖洗孩子的私處，直至你們真的不難受時(shí)，可以婉拒。4、遇到這些情況怎么辦？協(xié)助學(xué)生練、辨別令人困惑或不適度的鼠標(biāo)或情況，和孩子一起想要出來應(yīng)付這些情況的最出色辦法。比如：當(dāng)你跑在放學(xué)回家的路上時(shí)，如果有人向你曝露他的陰莖，你必須怎么辦？當(dāng)你返回家時(shí)，你的父母不在家，你將說誰？如果有一天，有人鼠標(biāo)你的隱私部位，你將怎么辦？如果你的朋友說你她的一個(gè)非常熟識(shí)的人調(diào)情她，鼠標(biāo)她的隱私部位，并使她鼠標(biāo)他的隱私部位。這件事情除了你以外，她沒再說其他任何人。你將說她什么？你將搞些什么？告訴孩子，如果有人鼠標(biāo)他(她)身體的隱私部位，一定必須說父母。不必須向父母激進(jìn)這個(gè)秘密。（二）預(yù)防性侵犯1、身體界限由我的定，我說道沒用就沒用首先，認(rèn)識(shí)自己的身體。身體不是僅僅眼睛看到的地方，感覺、思想都是身體的一部分。切記，隱私處是不允許別人侵犯的，做自己身體的主人。隱私處是指所有性器官，包括生殖器官、胸部、臀部、嘴，這些地方，不經(jīng)過你的同意，誰都不可以碰的。一旦，這些部位被碰到或者你深感不難受，必須堅(jiān)強(qiáng)講出：我不討厭你碰到我。每個(gè)人身體都存有一個(gè)界限，認(rèn)同別人身體界限，深感被碰觸不難受時(shí)，就要婉拒。2、安全界限。遇到陌生人問路時(shí)，可以指出路線，但要保護(hù)自己，不可跟著陌生人一起去。會(huì)做壞事的人也不一定是陌生人，不管是誰做出讓你不安全、不舒服的事，都要說：“不要！”更不要到陰暗偏僻的地方去。3、靠近危險(xiǎn)。不想回去的地方、真的危險(xiǎn)的人，必須靠近才不好，能夠走多慢，就走多慢。一旦受性強(qiáng)奸，生命就是最重要的，為了使心里舒服些，必須說家長(zhǎng)，這時(shí)家長(zhǎng)請(qǐng)相信孩子所說的，并告訴孩子不要難為情，這就是別人所犯的錯(cuò)，不是你做錯(cuò)了事。家長(zhǎng)吃飯孩子走到這一段，就是最出色協(xié)助她的方式。4、保護(hù)自己。只要有人給你不安全、不舒服、不高興的感覺，不管他是要碰你，或者只是要和你說話，看著你，也不管他是誰，最好都能馬上跑走，免得他再侵犯你的身體界限。切記：遇到不舒服和恐懼感，要勇敢跑開。特別強(qiáng)調(diào)：為什么遭遇性侵的女孩，能夠BUICK的很少？因?yàn)閮?nèi)心恐懼，長(zhǎng)期以來女性拒絕接受的教育，我們?nèi)跣?，我們踢不過男人，所以直面強(qiáng)力，內(nèi)心恐慌，癱成一堆泥，特別就是直面陌生人，你們的內(nèi)心必須強(qiáng)悍，防性強(qiáng)奸教育并不是貞操至上，而是維護(hù)身體自主權(quán)，不自愿的性不好，重歸于好的性就是幸福的，告訴孩子性不都就是糟的。5、創(chuàng)造機(jī)會(huì)逃脫。當(dāng)你身體的隱私部位受某種不適度的鼠標(biāo)或被迫曝露于某種性侵犯時(shí)該怎么辦？非常簡(jiǎn)單的辦法是讓孩子采取以下三個(gè)行動(dòng)：①用非常確實(shí)或“關(guān)鍵”的語氣，確切地說道“不要碰到我!”②盡快地返回。③盡快將你所經(jīng)歷的事情告訴你信任的一個(gè)成人。與學(xué)生一起練習(xí)上面的安全規(guī)則，包括使用“重要的”語氣。這種語氣應(yīng)該是有力的和非常嚴(yán)肅認(rèn)真的，使對(duì)方感覺到孩子在說什么，而且是堅(jiān)定的和非常有力的。此外，教師必須教孩子學(xué)會(huì)自我維護(hù)，任何人明確提出的性碰觸，都必須斷然拒絕。如果辨認(rèn)出對(duì)方不懷好意，一定不要驚慌失措，沉住氣，盡量為自己締造脫逃的機(jī)會(huì)。（比如說我必須上廁所或者說對(duì)方家人或者親戚馬上必須去這里打聽我），若意外真碰到時(shí)，孩子必須說家長(zhǎng)或者自己信任的人求出協(xié)助。（這不是你的錯(cuò)）三、回顧總結(jié)：師：剛才我們自學(xué)了關(guān)于性騷擾性侵犯的一些科學(xué)知識(shí)，我們一起來說一說直面性騷擾性侵犯我們可以怎么做？（學(xué)生民主自由講話）教師給與總結(jié)提示信息：不要恐懼，堅(jiān)決說“不”；可以向身邊的朋友求救；可以適當(dāng)回?fù)?、喊叫；特別危險(xiǎn)的情景：天黑、人太少、對(duì)方彪悍時(shí)必須快速返回；斗智斗勇智為先；關(guān)鍵時(shí)刻必須報(bào)警；遇到強(qiáng)暴：擇機(jī)逃跑；生命第一；不是你的錯(cuò)師：我們平常要如何避免受性侵？①不單獨(dú)回去你不能獲得協(xié)助的地方。②不要獨(dú)自呆在僻靜的地方。③出外活動(dòng)必須請(qǐng)示父母的同意。并說父母回去什么地方，行走路線?；顒?dòng)時(shí)間?？赡軐⒌脑?，存有聯(lián)系電話。④盡可能避免黑夜單獨(dú)外出。如果有事需要外出，要由父母陪同。⑤不要輕而易舉堅(jiān)信陌生人，不要拒絕接受不十分介紹的人的錢或禮物。不要喝不重新認(rèn)識(shí)的人遞過來的食物和飲料。⑥不要跟不認(rèn)識(shí)的人外出。⑦不要搭便車，特別就是不重新認(rèn)識(shí)的人。⑧一個(gè)人在家時(shí)要把門窗關(guān)好。在開門前應(yīng)問清來人是誰，不要輕易讓外人進(jìn)屋。即使是你比較熟悉的人。⑨不隨便進(jìn)出于錄像廳、歌舞廳、賓館等地方。更不要看看充滿著色情氣味的電影、視頻及書刊。⑩遇到性侵犯的威脅時(shí)，要迅速離開，跑向人多的地方。教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是性侵害。了解性侵害的主要形式。知道防范和應(yīng)對(duì)性侵害行為的主要措施和方法。2、鼓勵(lì)學(xué)生介紹性侵害出現(xiàn)的時(shí)間和主要場(chǎng)所。培育學(xué)生的觀測(cè)分析能力和快速反應(yīng)處理能力。3、使學(xué)生能正確對(duì)待生活中的性侵害事件。培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命關(guān)愛健康的生活態(tài)度。教師準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備工作一些性侵害事件案例和適當(dāng)?shù)姆煞ㄒ?guī)。準(zhǔn)備工作嚴(yán)防和應(yīng)付性侵害犯罪行為的主要措施和方法。學(xué)生準(zhǔn)備：收集相關(guān)青春期生理變化的資料。調(diào)查生活中哪些環(huán)境容易發(fā)生侵害事件。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入課題1、談話：講訴校慶幸免性侵害而順利打火的故事。懇請(qǐng)你融合生活經(jīng)驗(yàn)，談?wù)劰适轮械男∏啻嬗心男┎划?dāng)?shù)姆缸镄袨椤ⅠT叔叔存有什么不當(dāng)?shù)钠髨D。假如小青沒順利逃脫可以就是什么結(jié)局。故事給了我們哪些警告。2、學(xué)生交流。3、教師小結(jié)：小青在沒通告家人的情況下就獨(dú)自出外停留，給犯罪分子以可乘之機(jī);在遭遇了性騷擾之后維持成絕望，在一定程度上存有縱容了犯罪分子。但其最后辨識(shí)犯罪分子的企圖并使自己防止了的危害。這一事件給我們奏響了警鐘。今天，我們就一起來深入探討避免性侵害的問題。。二、探究學(xué)習(xí)：活動(dòng)一：使學(xué)生介紹身體的隱私部位。1、哪些地方屬于身體的隱私部位。告訴學(xué)生隱私部位不允許別人觸碰。2、無法在公共場(chǎng)合曝露自己的隱私部位。活動(dòng)二：了解性侵害的定義和性侵害的形式1、談話：以你現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)來看，什么樣的犯罪行為就可以稱作性侵害。哪些人難受性侵害。2、學(xué)生交流匯報(bào)。3、教師小結(jié)：性侵害就是指非意愿的并具有威脅性的各種攻擊性犯罪行為，例如強(qiáng)奸、強(qiáng)奸。性騷擾就是一種有毒的和脅迫的性高度關(guān)注。比如嘲笑、鼠標(biāo)或侮辱等。性侵害的對(duì)象不僅僅就是女童，也包含男孩。4、談話：課前老師布置大家收集性侵害的相關(guān)案例。下面請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)交流你所收集的案例。小組同學(xué)討論分析性侵害都有哪些形式。5、學(xué)生小組交流。6、學(xué)生匯報(bào)。7、教師小結(jié)：常用的性侵害主要存有以下幾種形式：暴力型性侵害、威逼型性侵害、社交型性侵害、欲望型性侵害、騷擾型性侵害活動(dòng)三：了解如何預(yù)防性侵害。1、談話：其實(shí)在日常生活中女生往往就是性侵害的主要受害者。你指出除了哪些具體內(nèi)容的細(xì)節(jié)須要引發(fā)我們的特別注意。學(xué)生交流。2、教師小結(jié)：(1)我們要對(duì)性侵害的行為勇敢的說“不”。(2)不要輕而易舉拒絕接受陌生人或他人的飲料和食品。(3)不要獨(dú)自到偏僻的地方，如無人管理的公廁黨。(4)防止黑夜單獨(dú)出外，例如存有特定情況必須父母去直奔。(5)對(duì)不當(dāng)或不舒服的身體接觸要勇敢的說不。(6)衣著打扮必須莊重，無法太曝露，無法隨意曝露自己身體的隱私部位。(7)上學(xué)放學(xué)或者外出時(shí)隨時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，盡量要結(jié)伴而行。(8)不單獨(dú)和異性睡在一個(gè)半封閉的空間里，即使就是在異性老師的辦公室也必須上開著門。(9)不要隨便到歌廳等娛樂場(chǎng)所。盡量不在同學(xué)家留宿。不在網(wǎng)絡(luò)上和陌生人聊天和視頻，盡管在網(wǎng)絡(luò)上聊天和視頻可以娛樂，但應(yīng)小心謹(jǐn)慎。3、談話：你還搜集了哪些關(guān)于性侵害的法律常識(shí)。4、學(xué)生交流。5、教師小結(jié)：做為社會(huì)生活的弱者——女性往往就是性侵害的主要受害者，特別就是反感十四周歲的幼女，國(guó)家以法律的形式給與了明晰的維護(hù)?；顒?dòng)四：了解遭遇性侵害后該怎么做。1、學(xué)生探討探討交流。2、教師小結(jié)：(1)碰到有人追蹤時(shí)必須趕緊向人多的地方走。(2)受到性侵害性侵害后要及時(shí)告訴可信任的人，如父母老師。(3)必須盡量忘記歹徒的特征，維護(hù)不好證據(jù)，在家人的護(hù)送下至公安機(jī)關(guān)報(bào)案，之后至醫(yī)院拒絕接受檢查和化療。請(qǐng)記住，成長(zhǎng)路上我們與法同行。三、開拓延展：課后繼續(xù)收集相關(guān)資料，了解防范性侵害的好辦法，我們將開展一次以“我會(huì)這樣保護(hù)我自己”的主題班會(huì)，將你的好辦法與大家共享，進(jìn)一步提高我們每個(gè)人的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力?；顒?dòng)目的：1、讓孩子們正視性別差異，懂得保護(hù)自己的身體隱私，尊重別人的身體隱私。2、介紹壞人性強(qiáng)奸兒童的案例，懂怎樣維護(hù)自己。活動(dòng)準(zhǔn)備：洋娃娃6個(gè);性侵案例分發(fā)給各組;編排好兩個(gè)小品;防性侵配套視頻2個(gè)活動(dòng)過程：主持人宣布：四年級(jí)4班“我安全我健康我快樂”班會(huì)現(xiàn)在開始!請(qǐng)班主任講話!班主任：孩子們，今天我們?cè)谶@里舉辦“”班會(huì)活動(dòng)，目的是——通過活動(dòng)，你們能夠懂怎樣維護(hù)我們自己的身體不受別人的非法侵犯，同時(shí)懂如何認(rèn)同別人。期望你們?cè)谥鞒秩说闹葡拢竽懼v話，積極主動(dòng)想要辦法，出來主意，使我們的蛻變充滿著陽光、充滿著歡樂、充滿著身心健康!祝愿活動(dòng)圓滿成功!了解人體生理的私密部位。主持人：同學(xué)們，我吳際順大家一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：教室上存有幾種人?(學(xué)生民主自由提問)對(duì)了，我們要么是男生，要么就是女生。大自然創(chuàng)造了人類，分為男性和女性，男性和女性在身體上一樣嗎?學(xué)生：不一樣主持人：是的，男性女性在生理上，也就是身體上是有所不同的，而這些不同之處也就是我們每個(gè)人私密的地方。請(qǐng)大家拿著手中的洋娃娃討論一下，她(他的)的哪些部位是私密的?學(xué)生不好語言傳授，使學(xué)生拿著洋娃娃指一指。學(xué)生：指了指。主持人：女生的胸部，男女生的上身、臀部，這些地方就是我們非常儲(chǔ)物柜的地方。如何保護(hù)私密部位。主持人：既然這些就是我們的儲(chǔ)物柜部位，該怎樣維護(hù)的呢?懇請(qǐng)大家探討并把辦法寫在卡紙上。王莎莎同學(xué)上臺(tái)讀出各組書寫的維護(hù)方法——穿嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)點(diǎn);不曝露給人看看;不許人碰觸是啊!大家說的真好!隱私是不可侵犯的，然而在我們生活的周圍卻有一些壞人，他們?yōu)榱藵M足一種丑惡的想法，卻做出了一些侵犯別人隱私的事。我們一起學(xué)習(xí)一下手中的案例吧!