高二歷史單元測試：第四單元 19世紀(jì)以來的世界文化（岳麓版3）

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精(時間：45分鐘滿分：100分)一、選擇題(每小題5分，共60分）1.一般說來，一切藝術(shù)的永恒的源泉就是生活。歐洲浪漫主義文學(xué)反映的社會情緒是（）A．拜金主義泛濫 B．對“理性王國”的失望C．理想主義盛行 D．對古典文化的憧憬解析：伴隨資本主義制度的確立，歐洲各國并沒有出現(xiàn)啟蒙思想學(xué)者所描繪的美好景象。相反，資本主義制度暴露出了它的陰暗面。人們對社會現(xiàn)狀強(qiáng)烈不滿,這種不滿反映到文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域,就是浪漫主義文學(xué)與批判現(xiàn)實主義文學(xué)的興起。答案:B2．學(xué)校舉辦一次文藝活動，邀請一些學(xué)者前來演講.演講題目包括：“拜倫的詩歌創(chuàng)作”“雪萊與《西風(fēng)頌》"等.此外,學(xué)校還安排了一場音樂會，由鋼琴家表演一場“貝多芬的交響曲”。下列最適合這次文藝活動主題的是 （）A．啟蒙運(yùn)動的學(xué)術(shù) B．批判現(xiàn)實主義的藝術(shù)C．浪漫主義的文藝 D．現(xiàn)代主義的藝術(shù)解析：拜倫、雪萊是浪漫主義文學(xué)代表人物，而貝多芬的交響曲屬于浪漫主義音樂.答案：C3．匈牙利美學(xué)家、文藝批評家盧卡契認(rèn)為:“藝術(shù)的任務(wù)是對現(xiàn)實整體進(jìn)行忠實和真實的描寫?！毕铝袆?chuàng)作風(fēng)格與其觀點(diǎn)一致的是 ()A．現(xiàn)實主義 B．浪漫主義C．印象主義 D．現(xiàn)代主義解析：根據(jù)所學(xué)可知，19世紀(jì)30年代以后，歐美資本主義國家的社會矛盾日趨尖銳，現(xiàn)實主義文學(xué)和藝術(shù)興起,逐漸成為文學(xué)和藝術(shù)的主流。它關(guān)注社會問題，典型地再現(xiàn)社會風(fēng)貌，深入剖析社會生活的本質(zhì),揭露和批判社會的罪惡。材料中所述正反映了現(xiàn)實主義的特點(diǎn)。本題選A項。答案：A4.左拉是19世紀(jì)后半期法國著名作家.他創(chuàng)作的一部長達(dá)600萬字、由20個長篇小說構(gòu)成的巨著《盧貢——瑪卡爾家族》，被稱為“第二帝國時代一個家族的自然史和社會史”.對此的相關(guān)敘述，不正確的是 (）A．該作品創(chuàng)作風(fēng)格應(yīng)該屬于批判現(xiàn)實主義B．寫作方法借鑒巴爾扎克的《人間喜劇》C．真實再現(xiàn)了法國強(qiáng)盛的拿破侖時代D．反映當(dāng)時資本主義社會日趨尖銳的矛盾解析:第二帝國應(yīng)該是拿破侖三世當(dāng)政時期，與拿破侖不是一個概念,故C項表述不正確，符合題意。答案:C5．某作家主張：“只有沒有情節(jié)，沒有動作的藝術(shù)才算得上真正的藝術(shù)。”據(jù)此判斷，這位作家的代表作應(yīng)是 (）解析：根據(jù)所學(xué)理解，題干中作家的創(chuàng)作手法屬于現(xiàn)代主義.A屬于浪漫主義文學(xué)，B是現(xiàn)實主義文學(xué)作品，C屬于無產(chǎn)階級文學(xué)；D項法國劇作家貝克特的《等待戈多》是現(xiàn)代主義文學(xué)荒誕派的典型代表，在其作品中沒有故事情節(jié)和戲劇沖突.答案：D6．(2012·深圳期末）1957年，著名小說《在路上》在美國出版，作者借書中人物之口發(fā)問:“……你的道路是什么，老兄？——乖孩子的路，瘋子的路，五彩的路，浪蕩子的路，任何的路。到底在什么地方、給什么人，怎樣走呢？”下列作品與《在路上》風(fēng)格一致的是 （）A．《西風(fēng)頌》 B．《等待戈多》C．《人間喜劇》 D．《十日談》解析：從材料信息可以看出,《在路上》體現(xiàn)了人們的迷惘和無助，這體現(xiàn)了現(xiàn)代主義文學(xué)的特點(diǎn),與《等待戈多》的風(fēng)格一致，故選B。答案：B7。右圖是2010年6月23日倫敦佳士得拍賣行拍賣的世界名畫《睡蓮》。作品體現(xiàn)了藝術(shù)家以天才的筆觸捕捉的瞬間 景色：變幻的色彩、光影斑駁的池塘、搖曳多姿的睡蓮.據(jù)此，該名畫是 （)A．浪漫主義繪畫作品 B．印象派的繪畫作品 C．現(xiàn)實主義繪畫作品 D．現(xiàn)代主義繪畫作品解析:本題考查主要繪畫流派的特征。這幅名畫是莫奈創(chuàng)作于1906年的《睡蓮》,從對作品的描述來看,應(yīng)該屬于印象派繪畫。印象派畫家善于捕捉大自然瞬息萬變的景象，展現(xiàn)色調(diào)的美。答案:B8．“這個畫派的畫家摒棄了傳統(tǒng)的光影、透視和平面表現(xiàn)等技巧，另辟蹊徑，僅以幾何圖形來構(gòu)筑意象?！迸c這句話的理念一致的說法是 (）A．“恰似一地打碎了的玻璃"B．“光是畫中的主角"C．“如實地表現(xiàn)我所生活的時代的風(fēng)俗和思想面貌”D．“我不愛理性的繪畫”解析：本題考查對近代文藝發(fā)展的理解。20世紀(jì)初期，有些畫家反對傳統(tǒng)模擬自然的手法，他們將自然事物分解為幾何切面，把前后左右在畫面上交錯、重疊，來表現(xiàn)物體的結(jié)構(gòu)，這就是立體派.答案：A9.馬格利特（1898～1967）是比利時畫家。他的代表作品《天降》描繪了一些神情古怪、頭戴圓頂高帽的人物從天而降，如 同彌天的雪花飄揚(yáng)在城市上空，體現(xiàn)了超現(xiàn)實主義畫家對 于“反常"視覺形象的酷愛。據(jù)你的理解，《天降》的繪 畫風(fēng)格屬于 （）A．浪漫主義 B．現(xiàn)實主義C．現(xiàn)代主義 D．印象派繪畫解析：從畫面所體現(xiàn)的特點(diǎn)看，它以一種不可思議的方式描繪了人的從天而降,這種風(fēng)格屬于現(xiàn)代主義流派。答案：C10．“每當(dāng)世界經(jīng)濟(jì)遭遇‘寒冬’,總會有個狂熱的角落熱鬧得刺眼——這就是電影.”與電影的誕生不同時期的是 （）A．浪漫主義成為世界文藝的主流B．主要資本主義國家過渡到帝國主義階段C．資本主義世界體系最終形成D．生物進(jìn)化論思想開始影響中國政治解析:浪漫主義成為世界文藝的主流是在18世紀(jì)后半葉至19世紀(jì)上半葉，而電影誕生于19世紀(jì)末。答案:A11．“青少年不僅喜歡電影，還把電影當(dāng)成一種學(xué)校。他們模仿電影明星，講電影上的笑話,擺演員的姿勢,學(xué)習(xí)兩性之間的微妙舉止，因而養(yǎng)成了虛飾的老練?！边@段材料表明電影的出現(xiàn)對美國青少年產(chǎn)生的最為重要的影響是 (）A．電影成為美國青少年重要的娛樂方式B．電影是教育青少年積極向上的學(xué)校C．電影對青少年的生活方式具有引導(dǎo)作用D．電影提升了美國青少年的審美情趣解析:材料重在強(qiáng)調(diào)電影對青少年生活方式的引導(dǎo),A項從材料中不能很好的體現(xiàn)。材料反映的是電影的消極影響，因此B、D錯誤。青少年模仿電影明星的動作反映了電影對青年的生活方式具有引導(dǎo)作用。答案:C12．1993年，全世界最受關(guān)注的100部影片中有88部是美國片;兩家美國組織和兩家歐洲組織控制了全球范圍的新聞收集和新聞傳播。這一現(xiàn)象實質(zhì)上反映了()A．發(fā)展中國家面臨新霸權(quán)挑戰(zhàn)B．文化輸出成為經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)C．文化價值觀已出現(xiàn)同化趨勢D．輿論宣傳得到了各國重視解析：題干含義也即西方媒體在世界媒體中占據(jù)了絕對主導(dǎo)地位，利用電影、新聞等宣傳自己的價值觀，加強(qiáng)對世界其他國家尤其是發(fā)展中國家的文化滲透和侵略，選擇A項.答案:A二、非選擇題(每小題20分,共40分)13．閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題.材料1：這是一幅龐大的壁畫，在這里，英雄的戰(zhàn)場擴(kuò)展到宇宙的邊界……不可勝數(shù)的主題在這漫無邊際的原野上匯成一支大軍，無限廣闊地擴(kuò)展開來……我們再也聽不到什么（琴弦在靜寂中低沉地顫動)，只有靜脈的跳動……英雄在號角聲中從死亡的深淵站起.整個樂隊躍起歡迎他，因為這是生命的復(fù)活……——羅曼·羅蘭材料2:（此曲)本欲獻(xiàn)給法國執(zhí)政者拿破侖,但當(dāng)?shù)弥闷苼鰧⒎Q帝時，貝多芬立刻將總譜寫有題詞的封面撕下，并憤怒地高喊：“這是一個獨(dú)裁者！"……最偉大的藝術(shù)家總是一定時代的良心和代言人，藝術(shù)作品不是在真空中產(chǎn)生的?！幾浴墩摽鬃拥囊魳酚^及其現(xiàn)實意義》材料3：從19世紀(jì)開始,西方繪畫的變化日新月異，從古典主義、浪漫主義、現(xiàn)實主義、印象主義等直到抽象主義,如果把這一發(fā)展過程描述得概括一點(diǎn)，基本上可以說是主觀因素不斷壓倒，以至全部取代客觀因素的過程。 ——摘編自朱狄《當(dāng)代西方美學(xué)》（1）指出材料1、2所涉及的音樂作品的名稱及所屬的流派。你是怎樣理解材料2中“最偉大的藝術(shù)家總是一定時代的良心和代言人"的？(8分）（2)依據(jù)材料3和所學(xué)知識，指出浪漫主義繪畫作品、印象主義繪畫作品各自的特點(diǎn)是什么?各舉一個代表作品。19世紀(jì)以后,西方繪畫的發(fā)展趨勢是什么？(10分）(3）綜合上述材料,你對文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展有何認(rèn)識?（2分)解析:第(1）問第一、二小問,依據(jù)材料的信息和所學(xué)知識回答即可，第三小問，要結(jié)合貝多芬所生活的時代及其思想特點(diǎn)等理解。第（2）問第一、二小問，依據(jù)所學(xué)知識回答即可,第三小問，要依據(jù)材料的信息回答.第(3）問具有一定的開放性，可用唯物史觀的原理回答，即“社會存在決定社會意識”。答案：(1）第三交響曲《英雄》.流派：浪漫主義。理解:貝多芬生活在拿破侖時代，深受啟蒙思想和法國大革命的影響，貝多芬的音樂體現(xiàn)了向往民主,追求自由、平等，反對專制的革命精神.（2)浪漫主義繪畫作品的特點(diǎn):偏重感情表現(xiàn)，重視色彩和筆法的熱情奔放。代表作品:德拉克洛瓦的《自由引導(dǎo)人民》。印象主義繪畫作品的特點(diǎn)：重視光和色彩的運(yùn)用。代表作品：莫奈的《日出印象》。趨勢:主觀因素逐步壓倒客觀因素。（3）文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展是諸多因素綜合作用的結(jié)果，與社會現(xiàn)實密切相關(guān)。（言之有理即可)14．閱讀下列材料：材料1：以1930年為例，華納公司當(dāng)年賠本800萬美元、福斯公司300萬、雷電華公司550萬.……美國觀眾到電影院看電影的人次越來越低，從1929年的每周800萬人次一下子落到1931年的每周500萬人次以下。為了保持平衡，美國各大電影公司不得不裁減人員和少拍影片。材料2：50年代中期，美國電影業(yè)出現(xiàn)危機(jī)?！?956年，美國電影觀眾人次到達(dá)最低水平。 材料3:從80年代后期到90年代初期，美國的電影業(yè)日趨衰退，甚至有人認(rèn)為進(jìn)入了危機(jī)階段.……在60年代到70年代間曾流行一時的汽車電影院，到80年代后期已經(jīng)有85％關(guān)閉了，而僅剩下的南部、西南部和加州地區(qū)的這類電影院,也只有在節(jié)假日或周末偶爾開放。進(jìn)入90年代后，美國電影觀眾的人數(shù)比80年代下降了48%左右.材料4：1992年,斯皮爾伯格動手創(chuàng)作了一部直接用高科技進(jìn)行創(chuàng)作的巨片《侏羅紀(jì)公園》。……他邀請這些工程技術(shù)界的朋友們，首先動手設(shè)計了一個可以用電腦控制的機(jī)器恐龍.這個機(jī)器恐龍可以在電腦的控制下進(jìn)行全方位的運(yùn)動?！€利用電腦圖像合成技術(shù)，“拍攝”出一系列在電影攝影棚內(nèi)根本無法拍攝的鏡頭:即后來被稱為電腦實驗室的鏡頭.-—以上材料出自鮑玉珩《當(dāng)代好萊塢》請回答：（1）根據(jù)材料1,試分析美國電影出現(xiàn)危機(jī)的原因是什么？（4分）(2）根據(jù)材料2，美國電影業(yè)又產(chǎn)生危機(jī)的原因是什么？結(jié)合課本知識，談?wù)勲娪皹I(yè)方面是如何改進(jìn)的？（6分）(3）材料3中再一次指出美國電影業(yè)日趨衰退，為什么會出現(xiàn)這種情況?(6分）(4)材料4中斯皮爾伯格創(chuàng)作的《侏羅紀(jì)公園》又說明了什么問題？（4分)解析：本題是對電影藝術(shù)的考查.題目考查內(nèi)容靈活,很多需要結(jié)合現(xiàn)實生活及一些嘗試性的東西來分析.第(1)問,要結(jié)合時代背景來進(jìn)行分析。第(2)、(3)、（4）問，則要結(jié)合電視、電腦等其他相似媒體的出現(xiàn)來分析對電影的影響.答案：（1)1929～1933年美國爆發(fā)嚴(yán)重的資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)，大批人員失業(yè),市場蕭條，電影業(yè)也受到了