湖南省株洲市茶陵縣七年級(jí)下學(xué)期期中語文試題（word版含答案）-1

湖南省株洲市茶陵縣七年級(jí)下學(xué)期期中語文試題（word版含答案）湖南省株洲市茶陵縣2021-2022學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中語文試題

學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________

一、選擇題

1．下列選項(xiàng)中劃線字注音無誤的一項(xiàng)是（）

A．憎惡（è）菩薩（sà）鑲嵌（qiàn）愧怍（zuò）

B．繁瑣（suǒ）霹靂（pī）腫脹（zhàng）煩躁（zào）

C．辮子（biàn）詰問（jí）晌午（shng）糟糕（zāo）

D．瘡疤（chuàng）胸脯（pú）侮（w）辱粗拙（zhuō）

2．下列選項(xiàng)中書寫正確的一項(xiàng)是（）

A．收斂哽咽婦儒皆知家喻戶曉

B．崎嶇斕語氣沖斗牛鋒芒畢露

C．赫然怪誕莫名其妙顛沛流離

D．拖沓竹蔑刮目相看群蟻排衙

3．下列句子中加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A．盡管老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)校園安全問題，有些學(xué)生卻總是不以為然。

B．媽媽經(jīng)常告誡我要向老師不恥下問，不要有任何遺留的問題。

C．有些同學(xué)在大庭廣眾之下公然口出臟話，實(shí)在讓人深惡痛絕。

D．在中國(guó)，木蘭女扮男裝、替父從軍的故事可以說是婦孺皆知。

4．下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．鄧稼先是中國(guó)幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的有最高奉獻(xiàn)精神。

B．大家去郊游時(shí)一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。

C．回首初中生活，我們?cè)僖淮蚊鞔_了這樣的道理：勤奮、踏實(shí)是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。

D．家國(guó)情懷，是人類共有的一種樸素情感，它是國(guó)家和民族的精神凝聚力。

5．下列各項(xiàng)中對(duì)所學(xué)課文說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A．《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》選自小說集《吶喊》。是魯迅寫的一篇懷念兒時(shí)保姆的文章。

B．《木蘭詩》這首長(zhǎng)篇敘事詩，以“木蘭是女郎”為構(gòu)思核心，既展現(xiàn)了木蘭的英雄氣概，也表現(xiàn)了她的少女情懷。

C．作者楊絳在《老王》這篇文章中，以善良體察善良，寫了老王這樣一個(gè)普普通通，不被人重視，卻有一顆金子般善良心的人。

D．《賣油翁》的作者是北宋時(shí)期的政治家、文學(xué)家歐陽修，他是唐宋八大家之一。

二、句子默寫

6．根據(jù)提示填空。

（1），___________。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。（《約客》）

（2）宣室求賢訪逐臣，___________。可憐夜半虛前席，___________。（《賈生》）

（3）及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“__________，?！保ā秾O權(quán)勸學(xué)》）

（4）《木蘭詩》中描寫木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子是：__，___。

三、綜合性學(xué)習(xí)

7．七年級(jí)（5）班決定開展“天下國(guó)家”語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你參與完成下面的任務(wù)。

(1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩個(gè)以“愛國(guó)”為核心的主題活動(dòng)，擬出活動(dòng)名稱。

______________

(2)在愛國(guó)詩歌朗誦活動(dòng)中，請(qǐng)你寫出上下相連的兩句愛國(guó)詩句。古詩新詩都可以。

習(xí)近平總書記參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)深情提出了“中國(guó)夢(mèng)”，他以為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想，凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連，他號(hào)召一代又一代中國(guó)人共同為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而努力。

(3)請(qǐng)你根據(jù)材料概括“中國(guó)夢(mèng)”的內(nèi)涵。

(4)結(jié)合“中國(guó)夢(mèng)”的內(nèi)涵，說說你的“中國(guó)夢(mèng)”是什么呢？

四、現(xiàn)代文閱讀

冠狀病毒知多少

彭茜

①近日，由新型冠狀病毒引發(fā)的疫情備受關(guān)注。此前，2003年肆虐的嚴(yán)重急性呼吸綜合征(SARS)和2012年出現(xiàn)的中東呼吸綜合征(MERS)疫情也都由冠狀病毒引起。那么，什么是冠狀病毒它會(huì)導(dǎo)致什么癥狀怎樣有效防護(hù)

②感染人類的冠狀病毒在20世紀(jì)60年代首次被科學(xué)家分離出來，因在電子顯微鏡下可觀察到病毒外表的冠狀構(gòu)造而得名“冠狀病毒”。據(jù)世界衛(wèi)生組織介紹，此次在武漢發(fā)現(xiàn)的病毒是以前從未在人體中發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒。

③冠狀病毒的傳播史可謂“劣跡斑斑”，它不僅是普通感冒的主要病原體之一，更是幾次嚴(yán)重疫情的罪魁禍?zhǔn)住?003年肆虐的嚴(yán)重急性呼吸綜合征冠狀病毒，以及前幾年影響沙特阿拉伯、韓國(guó)等地的中東呼吸綜合征冠狀病毒，在分類上都是冠狀病毒科冠狀病毒屬中的病毒。美國(guó)疾病控制和預(yù)防中心介紹，目前已知包括新型冠狀病毒在內(nèi)的可感染人類的冠狀病毒共有7種。

④病毒命名很有門道。過去很多傳染病命名都與地名相關(guān)，如埃博拉病毒由于在非洲埃博拉河地區(qū)被發(fā)現(xiàn)而得名，中東呼吸綜合征冠狀病毒的得名也是因?yàn)樵摬《臼状卧谥袞|地區(qū)被確認(rèn)。2015年，世衛(wèi)組織公布的新發(fā)現(xiàn)疾病命名指導(dǎo)原則中提到，使用中性、一般的術(shù)語代替人物、地點(diǎn)、動(dòng)物、食物和職業(yè)的名稱來命名疾病。2020年2月8日，國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控新聞發(fā)布會(huì)上，新聞發(fā)言人現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布關(guān)于新冠病毒感染的肺炎暫命名的通知，新型冠狀病毒感染的肺炎統(tǒng)一稱謂為“新型冠狀病毒肺炎”，簡(jiǎn)稱“新冠肺炎”，英文名為“Novelcoronaviruspneumonia”，簡(jiǎn)稱為“NCP”。

⑤人感染了冠狀病毒后一般會(huì)出現(xiàn)哪些癥狀世衛(wèi)組織介紹，癥狀因病毒而異，常見體征有呼吸道癥狀、發(fā)熱、咳嗽、氣促和呼吸困難等。在較嚴(yán)重病例中，感染可出現(xiàn)肺炎、嚴(yán)重急性呼吸綜合征、腎衰竭，甚至死亡。

⑥目前，雖無針對(duì)病毒的特效藥，但正確的防護(hù)手段可有效預(yù)防新型冠狀病毒感染。世衛(wèi)組織建議：要保持基本的手和呼吸道衛(wèi)生，如用肥皂水和清水勤洗手;養(yǎng)成安全的飲食習(xí)慣，如烹調(diào)時(shí)徹底煮熟食物;在可能的情況下避免與表現(xiàn)出呼吸道疾病癥狀(例如咳嗽和打噴嚏)的人密切接觸;避免在未加防護(hù)的情況下接觸野生或養(yǎng)殖動(dòng)物等。

⑦找到病毒起源對(duì)于疫情防控至關(guān)重要。目前新型冠狀病毒的傳染來源尚未找到，疫情傳播途徑也尚未完全掌握。不過，已有的研究顯示，冠狀病毒在蝙蝠和駱駝等動(dòng)物中很常見，只在極少情況下病毒才會(huì)發(fā)生變異傳染給人類。比如中國(guó)科學(xué)院的研究人員曾報(bào)告說，嚴(yán)重急性呼吸綜合征冠狀病毒可能源于菊頭蝠攜帶的一種冠狀病毒，經(jīng)由果子貍傳染給人。世衛(wèi)組織對(duì)中東呼吸綜合征冠狀病毒的調(diào)查也顯示，這種病毒可能源自蝙蝠，先傳給駱駝，再由駱駝傳給人類。

⑧世衛(wèi)組織說，一些已知的冠狀病毒在動(dòng)物中傳播，但尚未感染人類;隨著全球監(jiān)測(cè)工作的改善，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)更多冠狀病毒。因此，人類與冠狀病毒之間的斗爭(zhēng)依然任重道遠(yuǎn)。

(選自《光明日?qǐng)?bào)》2020年01月21日，有刪改)