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文檔簡介

2021年中考物理二輪復(fù)習(xí)能力提升強(qiáng)化訓(xùn)練專題七:運動和力

一、選擇題F,

1、如圖所示,一輕質(zhì)彈簧(即重力不計),上端掛在鐵架臺的水平橫桿上,

下端掛一重為G的小球并保持靜止。圖中分別畫出了該狀態(tài)下小球和彈

簧的受力示意圖。下列判斷正確的是()

A.G與F3是一對平衡力B.G與F3是一對相互作用力

C.Fi與F2是一對平衡力D.Fi與F?是一對相互作用力

2、(多選)如圖所示,在水平拉力F的作用下,木塊隨小車一起在水平地面上向

右做勻速直線運動。下列分析正確的是()

A.木塊受到水平向右的摩擦力B.木塊所受摩擦力的大小為F

C.小車受到水平向左的摩擦力D.小車所受摩擦力的大小為F

3、人用水平方向的力推物體,使物體在粗糙程度相同的水平面上做勻速直線運動,下列說法正確的

是()

A.人對物體的推力大于水平面對物體的摩擦力

B.若增大推力,物體所受摩擦力也將增大,物體仍做勻速直線運動

C.若撤去推力,物體在繼續(xù)運動過程中所受摩擦力大小不變

I).若撤去推力,物體的運動狀態(tài)不會發(fā)生改變

4、一輛在水平道路上做勻速直線運動的汽車,它受到的平衡力有()

A.一對B.二對C.三對D.四對

5、如圖所示,小明用水平推力推靜止在水平地面上的箱子,但箱子卻沒有運

動。下列說法正確的是

()

A.箱子沒有運動,此時箱子所受推力小于箱子所受摩擦力

B.箱子所受重力和地面對箱子的支持力是一對相互作用力

C.地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力是一對平衡力

D.箱子此時在水平方向上和豎直方向上受到的合力均為零

6、健身者在沒有其它輔助的情況下,下列姿勢不可能在水平地面上保持的是()

7、如圖所示,下列四幅圖對應(yīng)的說法正確的是()

A.圖甲中某同學(xué)沿桿勻速向上爬升時,該同學(xué)受到的摩擦力方向向下

B.圖乙中筷子提米在空中靜止時,筷子所受米給它的摩擦力方向向上

C.圖丙中在力F拉動木板B使其速度逐漸變大的過程中,彈簧測力計的示數(shù)保持不變

D.圖丁小球可在A、B兩點間來回擺動,當(dāng)小球擺到最高點B點時,細(xì)線恰好斷開,則小球?qū)⒈?/p>

持靜止

s/m

8、在物理學(xué)中,力和運動正確關(guān)系的得出,從亞里士多德到牛頓,歷經(jīng)

二千多年。如圖甲,水平地面上的物體,在水平向右拉力的作用下,

從t=0開始,物體的運動情況如圖乙。對于這個過程力和運動描述正

012343耐力

確的是()Z

A.該物體直做勻速直線運動

B.t=ls時,若F=3N,則地面的滑動摩擦力也為3N

C.從t=0到t=6s的過程中,力F在逐漸增大

D.物體做勻速直線運動階段的速度為2m/s

9、如圖所示,小明去公園遛狗時,用力拉住拴狗的繩子,正僵持不動。此時,若不計繩子重

力,以下兩個力是?對平衡力的是()

A.小明拉繩子的力與狗拉繩子的力B.狗受到的重力與地面對狗的支持力

C.繩子對狗的拉力與地面對狗的阻力D.繩子對狗的拉力與狗對繩子的拉力

10、如圖甲所示,水平桌面上放有一內(nèi)壁光滑的豎直圓筒,筒底固定一系

根彈簧。將一小球放置在彈簧上,靜止時位于A點(如圖乙)?,F(xiàn)將小

球下壓至B點,并用此處的裝置鎖定(如圖丙)。解鎖后,小球向上彈自

出筒口。下列說法正確的是()?m

①圖乙中圓筒對桌面的壓力小于圖丙中的壓力

②圖乙中圓筒對桌面的壓力等于圖丙中的壓力

③圖內(nèi)中小球開始運動到脫離彈簧的過程中速度一直變大

④圖丙中小球開始運動到脫離彈簧的過程中速度先變大后變小

A.①和③B.①和④C.②和③D.②和

11、如圖所示,將一把鐵鎖用繩子懸掛起來,把它拉到自己的鼻子附近,松

手后鐵鎖來回擺動。下列說法正確的是

A.擺動過程中,繩子對鐵鎖的拉力和鐵鎖對繩子的拉力是一對平衡力

B.擺動過程中,鐵鎖的運動狀態(tài)一定發(fā)生變化

C.擺動過程中,繩子一定發(fā)生塑性形變

D.若繩子突然斷開,鐵鎖將做勻速直線運動

水平地面

12、金屬球用細(xì)繩掛在車廂內(nèi),并相對于車靜止,位置如圖1所示。下列選項91

中能導(dǎo)致球突然從如圖1位置變成如圖2位置的是()

A.車向西起動B.車做勻速直線運動

C.車向東直線運動時加速D.車向東直線運動時減速

13>如圖所示,完全相同的A、B兩個長方體物塊疊放在水平地面上,在拉力F作用下,物塊A、B

一起向右做勻速直線運動下列說法正確的是()一

B

A.物塊A受到的重力和B對A的支持力是一對相互作用力

B.物塊B受到的重力和地面對B的支持力是一對平衡力

C.物塊A對B的摩擦力方向水平向右,大小等于F

D.物塊B對地面的摩擦力方向水平向左,大小等于F

14、某同學(xué)對預(yù)防新冠肺炎措施中使用的一些物品進(jìn)行了估測,其中最接近實際的是()

A.“測體溫”:一只測溫槍所受的重力約為40N

B.“勤洗手”:一瓶家用洗手液的質(zhì)量約為50kg

C.“要消毒”:一張消毒濕巾的厚度約為20mm

D.“戴口罩”:一只長方形口罩的面積約為180cm2

15、如圖所示,用氣球、夾子、吸管和膠帶制成“噴氣火箭”。把封口的夾子松開后,

氣球在軌道上以起點{向右沖出,最后停在6點,下列關(guān)于氣球整個運動過程的說法

正確的是()

A.一直做加速運動B.先加速后減速

C.做勻速直線運動D.先減速后加速

16、如圖,物體重50N靜止在豎直的墻壁上,F(xiàn)原=30N,若物體與墻壁的接觸面積為0.2m2,下列分

析正確的是)

A.物體受到豎直向上的摩擦力大小等于50NB.物體對墻壁的壓強(qiáng)為250Pa

C.物體受到的壓力越大,摩擦力越大D.若物體受到的力全部消失,則物體向下運動

17、一重力為G的熱氣球豎直勻速上升時,它所受到的浮力為F,受到的空力阻力為f,下列關(guān)系正

確的是()

A.F>G+fB.F=G+fC.F<G+fD.F=G-f

18、關(guān)于慣性,以下說法正確的是()

A.百米賽跑運動員到達(dá)終點不能馬上停下來,是由于運動員具有慣性

B.汽車駕駛員和乘客需要系上安全帶,是為了減小汽車行駛中人的慣性

C.行駛中的公交車緊急剎車時,乘客會向前傾,是由于慣性力的作用

D.高速公路嚴(yán)禁超速,是因為速度越大慣性越大

19、下列有關(guān)排球運動的說法中,正確的是()

A.運動員在發(fā)球時,手對排球的力大于排球?qū)κ值牧?/p>

B.排球在上升過程中,如果它受到的力全部消失,排球?qū)㈧o止

C.排球在下落過程中,速度變快,慣性變大

D.排球觸網(wǎng)后方向改變,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

20、如圖所示,小麗用力F把一木塊壓在豎直墻面上靜止,現(xiàn)有以下受力分析,下述受力分析正確

的是()

①小麗對木塊的壓力F和墻對木塊的彈力是一對平衡力?

r

②小麗對木塊的壓力F和木塊的重力是一對平衡力

③木塊受到的摩擦力和木塊的重力是一對平衡力

④小麗對木塊的壓力F和木塊對小麗的彈力是一對平衡力

A.只有①正確B.只有④正確C.只有①③正確D.只有③④正確

21、(多選題)如圖所示,物體A、B疊放在水平地面上,對A施加水平向右的拉力F,A

A、B一起向右做勻速直線運動,下列說法正確的是

A.A受的摩擦力為0B.A受的摩擦力向左,大小為F

C.A對B的摩擦力向左,大小為FD.地面對B的摩擦力向左,大小為F

22、在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小明找來

了量程合適的彈簧測力計一個、長木板兩塊(一塊光滑,另一塊粗

糙),長方體木塊一塊(帶有掛鉤),鉤碼一盒,實驗過程如圖所示,

下列說法錯誤的是()

A.測量摩擦力時,要使彈簧測力計拉著木塊沿水平長木板做勻速

直線運動

B.通過圖甲、乙所示的實驗可以得出結(jié)論:在保持壓力一定時,粗糙程度越大,滑動摩擦力越大

C.此實驗中應(yīng)用了一種重要的探究物理問題的方法一控制變量法

D.圖甲中用不同速度拉著木塊做勻速直線運動,摩擦力大小也不同

23、小明參加體育考試,下列說法不正確的是()

A.引體向上時,靜止掛在橫桿上的小明受到的重力與拉力是一對平衡力

B.小明長跑時,沖過終點不能立即停下來,是由于小明具有慣性

C.墊排球時,排球向上彈起說明力可以改變物體的形狀

D.墊排球時,小明感到手疼痛,說明力的作用是相互的

24、如圖所示,在水平桌面上,用彈簧測力計拉著木塊勻速前進(jìn)則()

A.木塊受到的重力與木塊對桌面的壓力是一對平衡力

B.水平桌面越粗糙,測力計示數(shù)越大

C.木塊相對彈簧測力計是運動的

D.測力計對木塊施力,木塊對測力計沒有力的作用

25、下列現(xiàn)象中,能用慣性知識解釋的是()

A.載重汽車裝有許多車輪B.拍打剛曬過的被子,灰塵脫落

C.手中的石頭釋放后,下落得越來越快D.汽車在結(jié)冰的路面行駛時,車輪上纏繞鐵鏈

26、據(jù)統(tǒng)計,造成高速公路交通事故的主要原因之一是超速行駛,因為超速行駛的汽車剎車時,需

要行駛更遠(yuǎn)的距離才能停下來。關(guān)于汽車剎車后還繼續(xù)向前行駛一段距離的原因,下列說法正確

的是()

A.剎車后,汽車沒有受到摩擦力B.汽車具有慣性

C.剎車后,汽車的慣性減小D.剎車后,汽車所受的力平衡

27、如圖所示,一鐵塊吸附在豎直放置的足夠長的磁性平板上,在豎直向上拉力F的作用下,鐵塊

豎直向上做勻速直線運動。下列說法正確的是()

A.磁性平板對鐵塊的吸引力和鐵塊對磁性平板的吸引力是一對平衡力

B.拉力和重力是一對相互作用力

C.若一切力突然消失,鐵塊會一直向上做勻速直線運動

D.鐵塊受到的滑動摩擦力方向豎直向上Z--

28、如圖所示,A、B兩個物體疊放在水平面上,同時有F=2N的兩個水平力分別作用于A、一

B兩物體上,使A、B兩個物體處于靜止?fàn)顟B(tài),下列分析正確的是()

A.A和B之間摩擦力為0B.地面對B的摩擦力為0

C.地面對B的摩擦力為2N,方向水平向左D.地面對B的摩擦力為2N,方向水平向右

29、關(guān)于力和運動,下列說法中正確的是()

A.物體勻速轉(zhuǎn)彎一定受到非平衡力的作用

B.豎直下落的小球越來越快,小球的慣性越來越大

C.物體受到力運動狀態(tài)一定改變,不受力運動物體很快會停下來

I).靜止在水平地面上的物體所受的重力和它對地面的壓力是一對平衡力

30、在水平軌道上有一輛實驗車,其頂部裝有電磁鐵,電磁鐵下方吸有一顆鋼珠。在實驗車向右勻速

直線運動的過程中,鋼珠因斷電下落。如圖是描述鋼珠下落的四個示意圖,圖中虛線表示鋼珠下落

的路徑。以實驗車為參照物,正確描述鋼珠下落路徑的示意圖是

A.B.C.D.

31、我們知道,一對作用力與反作用力總是大小相等,方向相反。如圖所示,重25N的長方體物塊

甲放在水平桌面上,另一重10N的長方體物塊乙放在物塊甲上。則下列說法正確的是

()

A.物塊乙所受的合力為IONB.物塊乙對物塊甲的壓力為15N

C.桌面受到物塊甲的壓力為15ND.桌面對物塊甲的支持力為35N

32、閱兵儀式中,檢閱車在水平地面上勻速行駛.下列說法正確的是()

A.車和人的總重力與地面對車的支持力是一對相互作用力

B.車對地面的壓力與地面對車的支持力是一對平衡力

C.以行駛的檢閱車為參照物,路邊站立的土兵是運動的

D.檢閱車勻速行駛牽引力大于車受到的阻力

33、如圖所示,將小車放在水平桌面上,用輕繩跨過定滑輪與鉤碼相連,在輕繩的拉力

作用下沿桌面做勻速運動。若突然剪斷輕繩,則小車()

A.將運動得越來越慢B.將立即停止運動

C.將繼續(xù)向前勻速運動D.受到的摩擦力將越來越大

34、2018年5月21日,遵義市教育系統(tǒng)第二屆教職工羽毛球比賽在遵義師范學(xué)院體育館開幕。關(guān)

于羽毛球運動中涉及的物理知識說法正確的是()

A.擊球時,球拍給羽毛球的作用力改變了羽毛球的運動狀態(tài)

B.擊球時,球拍給羽毛球的作用力大于羽毛球給球拍的作用力

C.擊球后,羽毛球在空中繼續(xù)運動時受重力、推力和阻力的作用

D.擊球后,羽毛球離開球拍繼續(xù)向前運動是因為受到慣性的作用

35、下列關(guān)于摩擦力的說法正確的是()

A.物體重力越大,則物體受到的滑動摩擦力越大

B.大型載重汽車增加輪胎數(shù)量是為了增大摩擦力

C.爬桿運動中,從桿頂下滑的過程運動員受到的摩擦力方向向上

D.用手把玻璃杯握住停在空中,增大手對玻璃杯的壓力,玻璃杯受到的摩擦力增大

36、第24屆冬奧會將于2022年在北京一張家口舉辦。如圖所示,當(dāng)運動員穿著滑雪板在水

平雪地上進(jìn)行滑行訓(xùn)練時,下列說法中正確的是()

A.以滑雪板為參照物,運動員是運動的

B.穿滑雪板是為了減小對雪地的壓力

C.雪地對滑雪板的支持力和滑雪板對雪地的壓力是相互作用力

D.滑雪板受到的重力和雪地對滑雪板的支持力是一對平衡力

37、(雙選)如圖所示,水平木板上有甲、乙兩個木塊,甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量。z,t.(3~—

兩木塊下表面的粗糙程度相同。甲、乙分別在水平拉力R和J的作用下,以相同■

速度勻速直線運動了相同時間,下列說法中正確的是()

A.R大于&B.M比F2做功多C.F2比H的功率大D.甲的重力做功較多

做這項研究,可選取下圖中的兩個實驗是(

A.甲與乙B.甲與丁

C.乙與丙D.丙與丁

39、生活中人們常常利用物體的慣性。下列描述正確的是

標(biāo)槍運動員通過助跑提高成績,利用了運動員自身的慣性

緊固錘頭時撞擊錘柄的下端,利用了錘柄的慣性

拍打窗簾清除上面的浮灰,利用了窗簾的慣性

D.將臉盆里的水潑出去,利用了水的慣性

40、關(guān)于力和運動的關(guān)系,下列說法正確的是()

A.拋出去的籃球在上升過程中不受重力作用

B.在平直軌道上勻速行駛的列車受平衡力的作用

C.汽車剎車時人會向前“沖”是因為慣性突然消失

D.運動員在圓形跑道上做快慢不變的運動,運動狀態(tài)不改變

41、如圖所示,若小球向右擺動到最低點時,繩子斷裂,假設(shè)所有力同時消失,此后,小球的

運動情況是()

A.勻速直線下落B.勻速直線上升

C.勻速直線斜向上運動D.沿水平方向向右做勻速直線運動

42、汽車在平直公路上勻速行駛時,下列屬于平衡力的是()

A.汽車受到的牽引力和阻力B.汽車受到的支持力和地面受到的壓力

C.汽車受到的牽引力和重力D.汽車受到的牽引力和地面受到的壓力

43、現(xiàn)在全市各校都在開展“足球進(jìn)校園”活動。關(guān)于同學(xué)們在足球比賽中涉及到的物理知識,下

列分析錯誤的是()

A.足球鞋底凹凸不平,是為了增大與地面的摩擦力

B.足球能在空中飛行,是因為受到了運動員的腳對它有力的作用

C.用頭頂足球攻門時,頭感到疼,說明物體間力的作用是相互的

D.守門員一下子抱住射門的足球,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

44、下列現(xiàn)象是由慣性產(chǎn)生的是()

A.籃球從斜坡上滾下時速度越來越快

B.向上拋出的石頭最終落回地面

C.分子不停地做熱運動

D.在平地上騎自行車時,停止踩腳踏板后仍能前進(jìn)一段距離

45、雜技演員站在樓梯上處于靜止?fàn)顟B(tài),人沒與墻面接觸,只受到重力和支持力的作用,如圖。則

人所

受重力和支持力的示意圖正確的是()

46、系安全帶可以減小因汽車緊急剎車對人員造成的傷害,下列說法正確的是()

A.剎車時人的慣性會消失B.剎車時人的慣性會增大

C.剎車時人會受到向前的慣性力D.剎車時人由于慣性會向前傾

47、下列現(xiàn)象中,屬于減小摩擦的是()

A.向機(jī)器的滾動軸承內(nèi)加潤滑油B.在浴室的地面鋪上防滑墊

C.體操運動員上器械前,在手上涂防滑粉D.皮帶傳動中,要張緊皮帶

48、如圖所示,商場的電梯勻速向上運動,站在電梯上相對電梯靜止的人到的作用力有()

A.重力和支持力B.重力、支持力和水平向右的摩擦力

C.重力、支持力和水平向左的摩擦力D.重力、支持力和斜向上的摩擦力

49、小王同學(xué)在研究影響滑動摩擦力大小的因素時,用同一木塊和同一祛碼等

器材,做了如圖所示a、b、c三次實驗,他用彈簧測力計拉動木塊做勻速直

線運動,則三次實驗中木塊受到的滑動摩擦力()

A.a圖中木塊受到的滑動摩擦力最大

B.b圖中木塊受到的滑動摩擦力最大

C.c圖中木塊受到的滑動摩擦力最大

D.b、c圖中木塊受到的滑動摩擦力大小相等

50、如圖所示,A物體在斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài),關(guān)于A所受的摩擦力說法正確的是(

A.物體A受到的摩擦力方向一定沿斜面向上

B.物體A受到的摩擦力方向一定沿斜面向下

C.物體A受到的摩擦力方向不是沿斜面向上,就是沿斜面向下

I).物體A受到的摩擦力可以為零

51、端午節(jié)龍舟比賽時,全體劃槳手在鼓聲的號令下有節(jié)奏地齊向后劃水,龍舟就快速前進(jìn)。下列

說法中正確的是()

A.槳對水的力大于水對槳的力

B.使龍舟快速前進(jìn)的力的施力物體是槳

C.龍舟沖過終點后減速滑行時水平方向受到平衡力的作用

D.龍舟沖過終點后不能立即停下來是由于它具有慣性

52、如圖所示,騎自行車出行郊游,是一種時尚、環(huán)保的生活方式。當(dāng)我們在平直路面上勻

速向前騎行時,以下說法正確的是()

A.若自行車停下,慣性就消失了

B.自行車受到的動力大于自行車受到的阻力

C.路面受到的壓力與人受到的支持力是一對平衡力

D.人和車受到的重力與地面對人和車的支持力是一對平衡力

53、燕子歸巢時,沿圖示虛線方向勻速滑翔。能正確表示這個過程中空氣對燕子作用力方向的是

()

A.①B.②C.③D.@

54、如圖所示,手握著瓶子處于豎直靜止?fàn)顟B(tài),下列敘述正確的是()

A.瓶子處于靜止?fàn)顟B(tài),不具有慣性

B.手的握力越大,瓶子所受的摩擦力就越大

C.瓶子受到豎直向上的摩擦力

D.瓶子受到手的握力和重力是一對平衡力

55、在探究“阻力對物體運動的影響”時,讓同一小車每次都從同一斜面的同一位置靜止滑下,使

小車分別在毛巾、棉布和木板上運動直至靜止,小車運動距離如圖所示。下列說法正確的是()

A.小車在毛巾上運動的距離最短,所以它消耗的機(jī)械能最少

B.小車在木板上運動的距離最長,所以它消耗的動能最多

C.小車在毛巾、棉布和木板上運動的距離不同,但每次小車獲得的內(nèi)能相同

D.小車在毛巾、棉布和本板上運動的距離不同,但每次小車克服阻力所做的功相同

56、大游輪向東勻速直線行駛,小金面朝游輪前進(jìn)方向,在游輪上的A位置豎直向上起跳,落下

時的位置在(不計空氣阻力)()

A.A位置的東側(cè)B.A位置的西側(cè)C.A位置D.以上三種情況都有可能

57、如圖,粗糙程度相同的水平地面上,重30牛的物塊在AB段受F=10牛的水平拉力作用,向

右做勻速直線運動,至UB點時撤去水平拉力,物塊仍繼續(xù)運動,至心處靜止。下列說法正確的是(

A.在AB段物塊受到水平向右的摩擦力,大小為10牛]

7777/7777777777^77777777^77"-//〃〃〃/〃/〃

B.在AB段物塊受到水平向左的摩擦力,大小為20牛BC

C.在BC段物塊受到水平向左的摩擦力,大小為10牛

D.在C點物塊受到水平向右的摩擦力,大小為30牛

58、下列說法正確的是()

A.跳遠(yuǎn)運動員快速助跑后,飛身魚躍,受慣性力的作用在空中繼續(xù)前進(jìn)

B.在水平道路上做勻速直線運動的汽車,受到的牽引力和阻力是一對平衡力

C.要讓自行車更快的停下來,用力捏閘是通過增大壓力來減小摩擦

D.拉力越大,彈簧被拉得越長,由此可知,力的作用效果只與力的大小有關(guān)

59、以下物理規(guī)律無法用實驗直接驗證的是()

A.牛頓第一定律B.歐姆定律C.光的反射定律D.焦耳定律

60、下列實例中,為了減小摩擦的是()

A.足球守門員戴有防滑手套B.騎自行車剎車時用力捏閘

C.運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋D.給自行車的車軸加潤滑油

二、填空題

IIIIIIIIII|||II|||||I1

1、如圖所示為實驗室常用的彈簧測力計,使用前要檢查指針、彈簧與外殼之間是

否,指針是否。

2、被譽為“經(jīng)典力學(xué)奠基人”的物理學(xué)家總結(jié)出:一切物體在沒有受到外力作用的時候,總

保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)。為紀(jì)念他對物理學(xué)的貢獻(xiàn),物理學(xué)中用他的名字作為(填物

理量名稱)的單位。

3、殲-20是中國第五代隱身重型殲擊機(jī),其最大飛行速度為2.8馬赫,即15。(:空氣中聲速的2.8倍(15國

空氣中聲速340m/s)。殲擊機(jī)以最大飛行速度飛行100s運動的路程為m.通常,進(jìn)入戰(zhàn)斗狀

態(tài)前殲擊機(jī)丟掉副油箱以減小慣性,使運動狀態(tài)(選填“容易”或“不容易”)改變。

4、通過銀幕,看著宇航員在失重狀態(tài)下的太空中工作,的確是一件很酷的事情。假如你自己是在太

空中工作的宇航員,在你面前有一大塊與你相對靜止的太空巨石,你用力向前將它推開……請你展

開想象,你將會怎樣?,其原因是。

5、連接在水平桌面上的物體M兩端的輕質(zhì)細(xì)繩分別繞過定滑輪與A、B相連,細(xì)繩恰好水臭]

平,如圖所示。當(dāng)A重3N,B重5N時,M恰好做水平勻速直線運動,若滑輪摩擦不計,

此時M受到的摩擦力大小為N,方向是。當(dāng)B剛觸地時,若A、M都不會與滑輪組

相碰,M受到的摩擦力方向是

6、重100N的木箱放在粗糙程度相同的水平地板上,用水平推力F推木箱。F=15N時,沒推動,木

箱所受摩擦力為N;F=30N時,木箱做勻速直線運動;F=50N時,木箱做加速運動;撤

去F,木箱做減速運動,它所受摩擦力為N?勺以=1?

4~?I乙]?鼻

々〃男

7、如圖所示,在水平拉力F,-10N作用下,木板甲在水平地面上勻速向右運動,4/〃1〃〃〃〃I7〃〃T〃,

同時物塊乙相對于地面靜止,已知此時墻壁對物塊乙的拉力F2=4N。則木板甲與地面間的摩擦力

是_____N。

8、兩個完全相同的物體A、B,重均為20牛。工嗎匚一口|空―|~~8|

7T7777TTf777777T77777777777/777777777/

甲乙

(1)在10牛的水平推力作用下兩者同時以2米/秒的速度

作勻速直線運動,如圖甲。當(dāng)物體通過的距離為3米時,推力所做的功為焦。

(2)若物體A、B在15牛的推力作用下以3米/秒的速度在另一水平面上作勻速直線運動,如圖乙。

則此時A對B的推力為一牛。

9、滑板車是小學(xué)生喜愛的玩具之一。用腳向后蹬地,滑板車會沿地面向前運動,這說明力的作用是

的;如果不再蹬地,滑板車的速度會越來越慢,最后停下來,這表明力可以改變物體

的;滑板車在水平地面上靜止且人的兩腳站立在滑板車上時,滑板車受到的支

持力與是平衡力(選填“人的重力”、“車的重力”、“人與車的總重力”)

10、物塊A靜止在粗糙程度均勻的水平桌面上,如圖甲所示,物塊A受到水平拉力F的作用,拉力

F隨時間t變化關(guān)系如圖乙所示。小萍從t=0開始,每隔2s記錄一次物塊A的位置(用“?”表

示物塊A),如圖丙所示,6s?12s內(nèi)物塊所受的摩擦力為N,10s?14s內(nèi)物塊的平均速度

為cm/So

11、佑佑同學(xué)正確使用托盤天平測得木塊的質(zhì)量,記錄數(shù)楣時,用橡皮擦榛去錯誤數(shù)據(jù),手按壓橡

皮擦的力越大,紙張受到的摩擦力(選填“越大”、“越小”或“不I--------1Ft?10>

變”)o

12、物體放在水平面上,受到水平力F,=10N和F?=4N的作用處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示。此時物體受

到的靜摩擦力是N;如果將品撤去,物體所受合力為N?

13、如圖。彈簧開始處于自然伸長狀態(tài),現(xiàn)用10N的推力F推著木板B向右作勻

速直線運動,最終將彈簧壓縮至最短(木板B始終未接觸墻壁、地面與木板B

的下表面光滑、B的速度始終大于A的速度)。在此過程中木板B受到摩擦力的方向向(選

填“左”或“右”),木塊A受摩擦力的大小為N.木塊A在水平方向上受

到的合力方向發(fā)生改變(選填“可能”或“不可能”)。

14、如圖所示,在水平桌面上勻速拉動木塊做直線運動.木塊受到的拉力和力是一對平衡力,

木塊對桌面的壓力和桌面對木塊的______力是一對相互作用力,木塊對桌面的

壓力是由發(fā)生形變而產(chǎn)生的.

15、如圖所示,不計空氣阻力,貨物隨水平傳送帶一起向右做勻速直線運動時,貨

物(受到向左的/不受/受到向右的)摩擦力;貨物被傳送到水平桌面上滑動時,貨物—

(受到向左的/不受/受到向右的)摩擦力。

16、如圖所示,物體重5N,一人用20N的力將它壓在豎直墻上,物體處于靜止?fàn)顟B(tài)。這時物體受

到的摩擦力大小是N,方向是。

17、地球自轉(zhuǎn)的方向為自西向東,太空中的地球同步衛(wèi)星相對于學(xué)校操場是(選填“靜止”

或“運動”)的,小明在操場進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)時,向哪個方向跳成績更好?(選填“向

東"、“向西”或“都一樣”)。

18、山體滑坡是一種強(qiáng)降雨天氣極易發(fā)生的自然災(zāi)害,強(qiáng)降雨時,由于雨水浸入,有些本來不夠穩(wěn)

固的山體的不同地質(zhì)層(板塊)之間摩擦力,部分山體在的作用下向下滑動而導(dǎo)

致山體滑坡。

三、作圖題

1、請在圖中畫出跳水運動員對跳板的壓力。(按要求完成圖)

1題4題

2、用一根細(xì)線系著一個小鋼球做成一個擺。如圖所示,是小鋼球擺動過程中某時刻的位置,畫出

此時小鋼球受力的示意圖(不計空氣阻力)。

3、如圖(a)所示,空纜車隨纜繩做勻速直線運動,在圖(b)中畫出纜車的轎廂(以方框表示)受力示意

圖(不計空氣阻力)。

4、一個質(zhì)量分布均勻的小球放在光滑的水平地面上,左邊與豎直光滑墻壁接觸,小球處于靜止?fàn)?/p>

態(tài),如圖,在圖中畫出小球受力示意圖。

5、一個木塊從斜面上滑下,在水平面上繼續(xù)滑動,請分別面出木塊在斜面和水平面時所受重力的

5題6題7題8題

6、如圖所示,物體A放在水平平板車上,隨車一起向右做直線運動,請畫出車突然加速時物體A所

受力的示意圖(不計空氣阻力)。

7、如圖所示,穿著旱冰鞋的小梅同學(xué)用手推墻,手離開墻后,小梅開始減速后退。請畫出小梅后退

過程中受力的示意圖。(力的作用點在0點)

8、如圖所示,物塊置于長木板上表面,兩者一起沿斜面勻速下滑,物塊與木板始終保持相對靜止。

請在圖中畫出長木板對物塊作用力的示意圖。(0點為力的作用點)

9、如圖所示,一空瓷碗漂浮在足夠深的盛水容器中,現(xiàn)用筷子將空碗緩慢地豎直壓入水中并沉入容

器底靜止。請在答題卡的坐標(biāo)上畫出從開始壓碗直至碗底接觸容器底這一過程中,水對容器底的

壓強(qiáng)P隨碗底位置s(碗底距離液面的高度)變化關(guān)系的大致圖象。(下壓過程碗口始終向上,不考慮

筷子浸入水中的體積)

10題11題12題

10、如圖所示,太陽能汽車在水平公路上向右勻速行駛,請在圖中畫出汽車受力的示意圖(力的作用

點畫在重心0點上)。

11、某同學(xué)用細(xì)線把他自己吹脹的氣球懸掛在天花板下,當(dāng)有水平向右的風(fēng)吹來時的情景如圖所示,

請在圖中畫出氣球所受力的示意圖。

12、物體A與彈簧連接,靜止在光滑的斜面上,請畫出物體A所受彈力的示意圖。

13、如圖所示,物體上系一細(xì)線,細(xì)線右端固定,物體靜止在水中時細(xì)線恰好水平,請作出物體受

力的示意圖。

13題14題15題16題

14、如圖所示,放在水平地面上的小車B與彈簧相連,彈簧處于伸長狀態(tài),物體A與小車B均靜止。

請畫出:

①物體A的重力示意圖(0為物體A的重心);②彈簧對小車B的彈力示意圖。

15、如圖所示,物體A放在B上,在水平拉力F作用下一起向右做勻速直線運動,不計空氣阻力,畫出

物體A的受力

示意圖。

16、如圖所示,物體以某一速度而A斜面勻速下滑。作出該物體所受各力的示意圖。

17、如圖所示,用細(xì)線將吊燈懸掛在天花板上,線對燈的拉力F=4N.請在圖中畫出吊燈受力的示意

圖。

17題18題20題

18、如圖所示,請畫出熱氣球在豎直方向加速上升時的受力示意圖(忽略空氣阻力)。

19、如圖,水杯靜止在水平桌面上,。是水杯的重心,在圖中畫出水杯受力示意圖。

20、如圖所示,放在小車上的木塊隨小車一起在水平面上做勻速直線運動,請作出木塊所受力的示

意圖。(圖中0點為木塊的重心)

21、如圖所示,物體沿斜面勻速下滑,請畫出物體所受重力G、支持力F及滑動摩擦力f的示意圖

(0為物體的重心)。

21題22題23題

22、物體A、B一起在水平面上向右做勻速直線運動,請畫出A的受力示意圖

23、踢出去的足球在操場上慢慢滾動后停下來,在圖乙中請畫由在操場上向左滾動的足球受力的示

意圖。

24題25題

24、如圖,物體M沿斜面勻速下滑,請畫出它的受力示意圖。

25、如圖甲所示,物塊A在一固定的斜面上保持靜止,可將物塊A看成一個有質(zhì)量的點(見圖乙)。

請在圖乙中畫出物塊的受力的示意圖。

26題27題28題29題

27、如圖所示,斜面上的小球被擋板A擋住,請作出小球受到的重力和小球?qū)醢錋的壓力示意圖。

28、如圖,A、B兩球帶異種電荷,畫出A受到重力和吸引力的示意圖。

29、如圖所示,畫出斜面上下滑的物體受到的重力和彈力示意圖(0為兩個力的作用點)。

四、實驗與探究

1、在“用彈簧測力計測量力的大小”實驗中:MiA-----

(1)根據(jù)力的作用效果可以對力的大小進(jìn)行測量。彈簧測力計能夠測量

力的大小,利用的是o

A.力可以改變彈簧的形狀B.力可以改變彈簧的運動方向C.力可以改變彈簧的運動快慢

(2)在進(jìn)行如圖所示的實驗前,應(yīng)將彈簧測力計沿方向放置,然后進(jìn)行調(diào)零。

(3)利用如圖所示的實驗,可以測量出木塊與桌面之間的滑動摩擦力大小,條件

是:o

(4)小武同學(xué)猜想:用兩個不同的彈簧測力計,分別測量相同的力,示數(shù)可能不同。以下設(shè)計中,

能驗證該猜想的是o

A.測量一根頭發(fā)能承受的拉力B.測量同一個木塊受到的重力

C.測量讓小武感受相同的拉力D.測量拉動同一個木塊的拉力

2、在一次物理興趣小組活動中,某組同學(xué)給大家展示了“探究阻力對物體運動的影響”實驗,如圖

所示。

(1)實驗中每次都使同一輛小車從斜面的高度由靜止自由滑下,目的是使小車到達(dá)水平面

時具有相同的0

(2)按照圖甲、乙、丙的順序?qū)嶒灂r記錄的內(nèi)容如表:

接觸面材料小車受摩擦力情況小車在水平面運動的距離s/cm

毛巾大20.2

棉布較大40.0

木板小90.1

分析表中內(nèi)容,得到的實驗結(jié)論是:在其他條件相同時,小車受到的摩擦力越小,運動的距離越

;進(jìn)一步推理出的結(jié)論是:運動的小車不受阻力作用時,將。早在

300多年前,意大利物理學(xué)家就通過實驗和科學(xué)推理的方法研究過“力和運動的關(guān)系”。

本實驗所運用的實驗和科學(xué)推理的方法還可用于研究(填寫實驗名

稱即可).

(3)上述實驗除用到實驗推理的方法外,還用到了控制變量法利法。

(4)實驗中若再添加一小木塊,就可用圖丙裝置來探究“動能與速度的關(guān)系”。具體的操作是讓同

一小車從斜面的由靜止自由滑下,去撞擊置于木板表面相同位置的木塊并進(jìn)行比較.

3、為探究影響滑動摩擦力大小的因素,實驗小組的同學(xué)用如圖1所示的裝置和器材進(jìn)行實驗。

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傳送帶定用輪

.Q'r(S'

圖“圖一2

(1)將木塊平放在水平長木板上,用彈簧測力計沿方向拉動,使其做運動,此時

彈簧測力計示數(shù)等于木塊所受滑動摩擦力的大小。

(2)在木塊上加放祛碼,是為了探究滑動摩擦力大小與的關(guān)系;在長木板上鋪上棉布或

毛巾,是為了探究滑動摩擦力大小與接觸面的關(guān)系。

(3)實驗中,大家發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)很難穩(wěn)定,于是設(shè)計了如圖-2所示的裝置來進(jìn)行實驗。水平

傳送帶的速度可以調(diào)節(jié),定滑輪摩擦忽略不計。

①啟動傳送帶,當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)穩(wěn)定后,木塊相對于地面,此時彈簧測力計示數(shù)等于

木塊所受滑動摩擦力的大小,木塊所受滑動摩擦力的方向沿水平向。

②某次實驗中,當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)穩(wěn)定后,改變傳送帶的速度大小,大家發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示

數(shù)沒有改變,說明木塊所受滑動摩擦力的大小與傳送帶的速度大小。

4、探究與斜面相關(guān)的實驗。

(1)如圖甲所示,在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中,將棉布鋪在水平木板上,讓小車從

斜面頂端由靜止滑下,觀察小車滑行的距離;去掉棉布,重復(fù)上述實驗。小車在水平面上所受

的阻力減小,小車向前滑行的距離o在水平面上兩次滑行的全過程,小車速度的減小量

伽利略對類似實驗進(jìn)行了分析,認(rèn)識到:運動的物體受到的阻力越小,它運動的時間就越長,

它的速度減小得就越。他進(jìn)一步推測:在理想情況下,如果水平表面絕

對光滑,物體受到的阻力為零,這時物體

將o

(2)如圖乙所示,在探究“物體的動能跟哪些因素有關(guān)”實驗中,斜面

上安裝斜槽,水平面上的A處放置一個小木塊。讓質(zhì)量不同的鋼球從

斜槽上的同一高度滾下,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量較大的鋼球?qū)⑿∧緣K推得較遠(yuǎn),表

0100200300m/g

甲乙

明它對小木塊做的功較。由此可知:相同的物體,質(zhì)量越大,它的動能越大。

5、在“探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,實驗小組的同學(xué)們測量了相關(guān)數(shù)據(jù)并記錄在如表

中:

(1)測量前,要檢查彈簧測力計的指針是否指在上。

(2)第3次測量的彈簧測力計指針指示位置如圖甲所示,表中空缺的實驗數(shù)據(jù)“回”是No

(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)得到如圖乙所示的對應(yīng)點,請畫出物體受到重力的大小跟質(zhì)量關(guān)系的圖象。

(4)由圖象可知,物體所受的重力跟它的質(zhì)量。

6、小聰將一根橡皮筋左端固定在墻上,用彈簧測力計拉其右端來“探究兩個分力與合力的關(guān)系”。

O-

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2-

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