陜西省西安高中物理高一上期末綜合測試模擬試題含解析

陜西省西安高中物理高一上期末綜合測試模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖所示，用AO、BO兩根細線吊著一個重物P，AO與天花板的夾角θ保持不變，用手拉著BO線由水平逆時針的方向逐漸轉(zhuǎn)向豎直向上的方向，在此過程中，BO和AO中張力的大小變化情況是A.都逐漸變大B.都逐漸變小C.BO中張力逐漸變大，AO中張力逐漸變小D.BO中張力先變小后變大，AO中張力逐漸減小到零2、坐在小汽車前排的司機和乘客都應(yīng)系上安全帶，這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時，可能對人造成的傷害（）A.車速太快 B.車速太慢C.突然啟動 D.緊急剎車3、司機老王在周六開車去鄉(xiāng)下看望父母，當(dāng)他駕車以v0＝12m/s的速度在平直的鄉(xiāng)村道路上前進時，突然發(fā)現(xiàn)前面有石塊，便以大小為6m/s2的加速度剎車，則剎車后3s內(nèi)的位移為A.9m B.12mC.21m D.8m4、“研究共點力的合成”實驗中用到的物理思想方法是（）A.等效替代法B.控制變量法C.建立物理模型法D.微小量放大法5、質(zhì)點做直線運動的位移x與時間t的關(guān)系為x=4t+t2（m)(各物理量均采用國際單位制單位），則該質(zhì)點()A.第1s內(nèi)的位移是4m B.前2s內(nèi)的平均速度是6m/sC.任意相鄰1s內(nèi)的位移差都是1m D.任意1s內(nèi)的速度增量都是1m/s6、如圖把A、B兩個彈簧測力計連接在一起，B的一端固定，用手拉測力計A?？梢钥吹絻蓚€測力計的指針同時移動。這時，測力計B受到A的拉力F，A則受到B的拉力F′，關(guān)于F與F′關(guān)系正確的說法是（）A.F與F′是一對平衡力，二者大小總相等、方向相反B.F與F′是一對平衡力，只有兩彈簧測力計均靜止時才相等C.F與F′是一對作用力與反作用力，二者大小總相等、方向相反D.F是主動力，F(xiàn)′是被動力，所以F一定大于F′7、如圖所示，繩桿均不計重力，輕桿AB的A端用鏈固定，滑輪O在A點正上方（滑輪大小及摩擦均可不計），B端吊一重物P，現(xiàn)施加力F將B慢上拉，在桿達到豎直前的過程中（）A.繩子的拉力F越來越小B.繩子的拉力F越來越大C.輕桿受到的彈力越來越大D.輕桿受到的彈力大小不變8、升降機地板上放著一個彈簧秤，盤中放一質(zhì)量為m的物體，當(dāng)秤的讀數(shù)為1.5mg時，升降機的運動可能是（）A.加速上升 B.減速上升C.減速下降 D.加速下降9、滑滑梯是小孩子很喜歡的娛樂活動。如圖所示，一個小孩正在滑梯上勻速下滑，則（）A.小孩所受的重力與小孩所受的彈力大小相等B.小孩所受的重力與小孩所受的摩擦力大小相等C.小孩所受的彈力和摩擦力的合力與小孩所受的重力大小相等D.小孩所受重力和彈力的合力與小孩所受的摩擦力大小相等10、質(zhì)量為2m的物塊A和質(zhì)量為m的物塊B相互接觸放在水平面上，如圖所示．若對A施加水平推力F，則兩物塊沿水平方向作加速運動．關(guān)于A對B的作用力，下列說法正確的是（）A.若水平面光滑，物塊A對B的作用力大小為FB.若水平面光滑，物塊A對B的作用力大小為FC.若物塊A與地面無摩擦，B與地面的動摩擦因數(shù)為，則物塊A對B的作用力大小為D.若物塊A與地面無摩擦，B與地面的動摩擦因數(shù)為，則物塊A對B的作用力大小為11、小東從家到車站接到他小姨后一起回家，的士給的全程發(fā)票如圖所示，由此可以得出的信息正確的有（）A.車站到小東家的位移是4.3km B.車站到小東家車的路程是4.3kmC.坐的士時間為0.5小時 D.車的平均速度約為2.4m/s12、如圖所示，在豎直平面內(nèi)有一半徑為R的圓弧軌道，半徑OA水平、OB豎直，一個質(zhì)量為m的小球自A點的正上方P點由靜止開始自由下落，小球沿圓弧軌道到達最高點B時恰好對軌道沒有壓力，已知，重力加速度為g，則小球從P到B的運動過程中（）A.重力做功mgRB.機械能減少C.合外力做功mgRD.克服摩擦力做功mgR二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）時間的精確測量對于研究運動是至關(guān)重要的。某同學(xué)用電火花計時器（其打點周期）來測定自由落體的加速度。（1）下列器材中，實驗中需要用到的有___________（只需填選項字母）。A．毫米刻度尺B．4～6V交流電源C．天平D．4~6V直流電源（2）如果在所選紙帶上取某點為0號點，然后連續(xù)取出6段位移，相鄰點之間的距離記為寫出用以及T來表示重力加速度的計算式：____。（3）實驗中由于紙帶污損，如圖所示為殘留紙帶上的一段，點為連續(xù)打出的，只能準(zhǔn)確測量出兩段長度，由此得到加速度的大小為___________。（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）14、（10分）圖是“用DIS測定位移與速度”實驗時所獲取的電腦屏幕截圖。點擊“選擇區(qū)域”后，選擇AD為研究區(qū)域，Ⅲ區(qū)域“速度”窗口中顯示的數(shù)值表示_____（選填“瞬時速度”或“平均速度”）；能較準(zhǔn)確求出物體在A時刻的瞬時速度的操作是____。三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）“引體向上”是一項體育健身運動，該運動的規(guī)范動作是:兩手正握單杠，由身體懸垂開始，上提時，下顎超過杠面為合格．如圖所示，某同學(xué)質(zhì)量為，開始下顎距單杠的高度為，當(dāng)他用的恒力將身體拉至某位置時，不再用力，以后依靠慣性繼續(xù)向上運動，取，為保證此次引體向上動作合格，停止用力時下顎到杠面的距離最大為多少?(要求用牛二律和動能定理兩種方法求解)16、（12分）如圖所示，物體A、B通過細線連接在天花板上，B置于水平桌面上，結(jié)點O左側(cè)細線水平，物體B重100N，物體A重20N，B與水平面之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.24，整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，(g=10m/s2)（1）輕繩OC上的拉力多大？（2）欲使B在水平面上不滑動，則物體A的質(zhì)量最大不能超過多少17、（12分）如圖所示，質(zhì)量為m＝1kg的物體置于傾角為θ＝37°的固定且足夠長的斜面上，對物體施以平行于斜面向上的拉力F，t1＝0.5s時撤去拉力，物體速度與時間(v-t)的部分圖像如圖所示．(g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)問：(1).拉力F的大小為多少？(2).物體沿斜面向上滑行的最大距離s為多少？

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解析】對接點O為研究對象，進行受力分析OA和OB繩子的拉力的合力總是與物體的重力相平衡，所以兩個拉力的合力不變，隨著OB繩子的轉(zhuǎn)動，從三角形的邊長變化可知BO中張力先變小后變大，AO中張力逐漸減小到零；A．都逐漸變大，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B．都逐漸變小，與結(jié)論不相符，選項B錯誤；C．BO中張力逐漸變大，AO中張力逐漸變小，與結(jié)論不相符，選項C錯誤；D．BO中張力先變小后變大，AO中張力逐漸減小到零，與結(jié)論相符，選項D正確；故選D.2、D【解析】AB．車速太快或太慢，人相對于車處于靜止?fàn)顟B(tài)，安全帶對人沒有作用，故AB錯誤。C．當(dāng)小汽車突然啟動時，人由于座椅的作用而隨車加速，安全帶對人沒有作用，故C錯誤。D．當(dāng)小汽車緊急剎車，人由于慣性，保持向前的速度，而由于安全帶的作用，避免了向前撞擊或摔出去的可能性，減輕了剎車時可能對人造成的傷害，故D正確。故選D。3、B【解析】汽車從剎車到靜止所用的時間：t=,則3s內(nèi)的位移等于2s內(nèi)的位移,B正確，ACD錯誤考點：本題考查剎車類問題4、A【解析】“研究共點力的合成”實驗中用到的物理思想方法是等效替代法。故選A。5、B【解析】A．將t=1s代入到得第1s內(nèi)的位移為x=5mA錯誤；B．前2s內(nèi)的平均速度B正確；C．將與勻變速直線運動的位移公式對照可得：則任意相鄰1s內(nèi)的位移差是C錯誤；D．任意1s內(nèi)的速度增量D錯誤；故選B。6、C【解析】A、B．平衡力是指一個物體受到大小相等、方向相反力,受力物體是一個，與的受力物體不是同一個，故A、B錯誤；C．是測力計A對B的拉力，是測力計B對A的拉力，這兩個力大小相等，方向相反，分別互為施力物體和受力物體，所以是一對相互作用力即作用力與反作用力，故C正確；D．相互作用力的特點之一是大小相等，因此數(shù)值上等于，故D錯誤。故選C。7、AD【解析】以B點為研究對象，受力如圖，受到重物的拉力T(等于重物的重力G)、輕桿的支持力N和繩子的拉力F，由平衡條件得知，N和F的合力與T大小相等，方向相反，根據(jù)三角形相似可得又不變，AO不變，OB減小則繩子的拉力F減?。粭UAB長度不變，則N保持不變，所以輕桿受到的彈力大小不變。故AD正確，BC錯誤。故選AD。8、AC【解析】根據(jù)題意可知秤的讀數(shù)為1.5mg，大于物體的重力，所以物體處于超重狀態(tài)，升降機的加速度向上，可能的情況是加速上升或減速下降，故AC正確，BD錯誤。故選AC。9、CD【解析】AB．對小孩進行受力分析，可知小孩受到重力，彈力和摩擦力作用，設(shè)重力為，斜面傾角為，則彈力，滑動擦力，通過比較說明重力與彈力，重力與摩擦力大小不相等，故AB錯誤；CD．小孩勻速下滑，合力為零，受三個力作用，根據(jù)平衡關(guān)系可知任兩個力的合力與第三個力等大反向，因此彈力和摩擦力的合力與重力大小相等，重力和彈力的合力與摩擦力大小相等，故CD正確。故選CD。分卷II10、BD【解析】AB.根據(jù)牛頓第二定律：對整體：對B：物塊A對B的作用力大小為故A錯誤B正確CD.對整體：對B：N-μmg=ma代入解得：故C錯誤D正確11、BC【解析】AB．4.3km指是路程，故A錯誤，B正確；C．上車時刻是11：26，下車時刻的11：56，兩個時刻的時間間隔為0.5小時，即坐的士時間為0.5小時，故C正確；D．平均速度等于位移與發(fā)生這一位移所用時間的比值，根據(jù)發(fā)票信息我們不能知道車站到小東家的位移，所以平均速度無法計算，故D錯誤。故選BC。12、AB【解析】A．PB高度差為R，重力做功mgR，A正確BCD．到達最高點B時恰好對軌道沒有壓力，則，，所以合外力做功，C錯誤；以O(shè)A所在平面為參考平面，初始機械能為，末狀態(tài)機械能為，，B正確D錯誤二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、①.A②.③.9.65【解析】（1）[1]．實驗中要用毫米刻度尺測量紙帶；電火花計時器要用220V交流電源；此實驗不需要天平測質(zhì)量；故只選A；（2）[2]．相鄰點之間的距離為x1、x2、x3、x4、x5、x6，周期為T；根據(jù)結(jié)合逐差法可得重力加速度的計算式：；（3）[3]．由逐差法△x=gt2知，重力加速度14、①.平均速度②.在A附近選擇較小研究區(qū)域（選擇AB為研究區(qū)域）【解析】[1]點擊“選擇區(qū)域”后，若選擇AD為研究區(qū)域，此時的速度與一段位移或者說一段時間相對應(yīng)，因此速度為平均速度；[2]當(dāng)位移非常小或者說時間非常短時，此時的平均速度可以表示瞬時速度，因此采取的方法可以為：在A附近選擇較小研究區(qū)域（選擇AB為研究區(qū)域）。三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、m【解析】人先恒力作用下做勻加速運動，后做豎直上拋運動，即做勻減速直線運動．根據(jù)牛頓第二定律結(jié)合運動公式，或者用動能定理解答；【詳解】（1）用牛頓第二定律解答：設(shè)施加恒力F時，人的加速度為a，由牛頓運動定律得：F-mg=ma代入解得：a=2m/s2設(shè)加速運動時間為t，人加速上升的高度為：h1=at2人加速上升的末速度為：v=at人不再用力后，以速度v豎直上拋的高度為：h2=且h1+h2=H聯(lián)立解得h2=m（2）用動能定理；對整個過程：解得h1=m，則【點睛】此題是兩個物理過程，可用牛頓第二定律和運動公式解答，也可用動能定理解答；由此可看出動能定理在解答多過程問題中優(yōu)越性16、（1）（2）2.4kg【解析】（1）對結(jié)點O受力分析，由平衡條件可知：（2）當(dāng)B將要滑動時，受力分析，并由平衡條件可知：又由A的受力可知，帶入數(shù)據(jù)可知17、(1)24N(2)6m【解析】根據(jù)速度時間圖線求出勻減速直線運動的加速度大小，根據(jù)速度時間圖線求出勻加速直線運動的加速度大小，根據(jù)牛頓第二定律求出拉力F的大??；v-t圖象與