青海省青海師范大學(xué)第二附屬中學(xué)物理高一上期末考試模擬試題含解析_第1頁(yè)
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青海省青海師范大學(xué)第二附屬中學(xué)物理高一上期末考試模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、一個(gè)質(zhì)量為1kg的小球豎直向上拋出,最終落回拋出點(diǎn),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受阻力大小恒定,方向與運(yùn)動(dòng)方向相反.該過(guò)程的v-t圖象如圖所示,g取10m/s2.下列說(shuō)法中正確的是:A.小球所受重力和阻力之比為10∶1B.小球上升過(guò)程與下落過(guò)程所用時(shí)間之比為2∶3C.小球落回到拋出點(diǎn)時(shí)的速度大小為D.小球下落過(guò)程中,受到向上的空氣阻力,處于超重狀態(tài)2、地下礦井中的礦石裝在礦車中,用電機(jī)通過(guò)豎井運(yùn)送至地面。某豎井中礦車提升的加速度大小a隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖所示,其中圖線①②分別描述兩次不同的提升過(guò)程,兩次提升的高度相同,提升用時(shí)均為2t0。第①次一直做勻加速運(yùn)動(dòng);第②次先做勻加速運(yùn)動(dòng)后做勻速運(yùn)動(dòng)且運(yùn)動(dòng)時(shí)間均為t0。則第①次和第②次提升過(guò)程中的加速度大小之比為()A. B.C. D.3、一個(gè)物體在幾個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài),若使其中一個(gè)向東的力逐漸減小,直至為零,則在此過(guò)程中物體的加速度()A.方向一定向東,且逐漸增大B.方向一定向西,且逐漸增大C.方向一定向西,且逐漸減小D.方向一定向東,且逐漸減小4、某志愿者站在力傳感器上分別完成下蹲和站起動(dòng)作,計(jì)算機(jī)同時(shí)采集相應(yīng)的數(shù)據(jù)。如圖所示,這是做其中一個(gè)動(dòng)作時(shí),力傳感器的示數(shù)隨時(shí)間變化的情況。下面判斷正確的是()A.這是站起過(guò)程,先失重后超重B.這是站起過(guò)程,先超重后失重C.這是蹲下過(guò)程,先失重后超重D.這是蹲下過(guò)程,先超重后失重5、傾角為α=30°、質(zhì)量為M的斜面體靜止在水平桌面上,質(zhì)量為m的木塊靜止在斜面體上,下列結(jié)論正確的是()A.木塊受到的摩擦力大小是mgB.木塊對(duì)斜面體的壓力大小是mgC.桌面對(duì)斜面體的摩擦力大小是mgD.桌面對(duì)斜面體的支持力大小是(M+m)g6、A、B兩個(gè)物體在同一直線上做勻變速直線運(yùn)動(dòng),它們的v-t圖像如圖所示,則()A.A、B兩物體運(yùn)動(dòng)方向一定相反B.開(kāi)頭4s內(nèi)A、B兩物體的位移相同C.t=4s時(shí),A、B兩物體的速度相同D.A物體的加速度比B物體的加速度大7、如圖所示,某一纜車沿著坡度為30°的山坡以加速度a上行,在纜車中放一個(gè)與山坡表面平行的斜面,斜面上放一個(gè)質(zhì)量為m的小物塊,小物塊相對(duì)斜面靜止(設(shè)纜車保持豎直狀態(tài)運(yùn)行),則()A.小物塊受到的摩擦力方向平行斜面向下B.小物塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小為maC.小物塊受到的靜摩擦力大小為mg+maD.小物塊受到斜面的彈力大小為8、如圖所示,水平地面上的小車上固定有一硬質(zhì)彎桿,質(zhì)量均為m的小球A、B由細(xì)線相連,小球A固定在桿的水平段末端,小球向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),穩(wěn)定時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角為θ,重力加速度為g,下列說(shuō)法中正確的是A.小車的加速度大小等于B.細(xì)線對(duì)小球B的拉力大小等于C.桿對(duì)小球A的作用力大小等于mgD.桿對(duì)小球A的作用力大小等于9、以下短文摘自上個(gè)世紀(jì)美國(guó)報(bào)紙上的一篇小文章:阿波羅登月火箭在離開(kāi)地球飛向月球的過(guò)程中,飛船內(nèi)宇航員通過(guò)無(wú)線電與在家中上小學(xué)的兒子湯姆通話.宇航員:“湯姆,我們現(xiàn)在已關(guān)閉火箭上所有發(fā)動(dòng)機(jī),正向月球飛去.”湯姆:“你們關(guān)閉了所有發(fā)動(dòng)機(jī),那么靠什么力量推動(dòng)火箭向前運(yùn)動(dòng)飛向月球?”宇航員猶豫了半天,說(shuō):“我想大概是伽利略在推動(dòng)火箭向前運(yùn)動(dòng)吧.”若不計(jì)星球?qū)鸺淖饔昧?,由上述材料可知,下列說(shuō)法中正確的是A.湯姆的問(wèn)話所體現(xiàn)的物理思想是“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”B.宇航員的回答所體現(xiàn)的物理思想是“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”C.宇航員的回答所體現(xiàn)的物理思想是“物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持”D.宇航員的回答的真實(shí)意思是火箭正在依靠慣性飛行10、用計(jì)算機(jī)輔助實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)做驗(yàn)證牛頓第三定律的實(shí)驗(yàn)∶用一輛電玩具汽車拖運(yùn)另一輛無(wú)動(dòng)力的玩具汽車,在兩車掛接處裝上傳感器探頭,并把它們的掛鉤連在一起.當(dāng)電玩具汽車通電后拉著另一輛車向前運(yùn)動(dòng)時(shí),可以在顯示器屏幕上呈現(xiàn)相互作用力隨時(shí)間變化的圖像,如圖所示.觀察分析兩個(gè)力傳感器的相互作用力隨時(shí)間變化的曲線,可以得出以下實(shí)驗(yàn)結(jié)論,其中正確的是A.作用力與反作用力的大小時(shí)刻相等B.作用力與反作用力作用在同一物體上C.作用力與反作用力大小相等,方向相反D.作用力與反作用力方向相同11、甲、乙兩汽車在同一條平直公路上同向運(yùn)動(dòng),其速度—時(shí)間圖象分別如圖中甲、乙兩條曲線所示。已知兩車在t2時(shí)刻并排行駛。下列說(shuō)法正確的是()。A.兩車在t1時(shí)刻也并排行駛 B.在t1時(shí)刻甲車在后,乙車在前C.甲車的加速度大小先增大后減小 D.乙車的加速度大小先減小后增大12、某同學(xué)用力向上搬一個(gè)靜止在水平面上重物,但沒(méi)搬動(dòng),下列說(shuō)法正確的是()A.牛頓第二定律也有特殊情況B.該同學(xué)對(duì)重物的作用力小于重物對(duì)該同學(xué)的作用力C.重物所受水平面的支持力變小D.物體所受的合力為零二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系(1)將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè),彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在________方向(填“水平”或“豎直”)(2)彈簧自然懸掛,待彈簧______時(shí),長(zhǎng)度記為L(zhǎng)0,彈簧下端掛上砝碼盤時(shí),長(zhǎng)度記為L(zhǎng)x;在砝碼盤中每次增加10g砝碼,彈簧長(zhǎng)度依次記為L(zhǎng)1至L6,數(shù)據(jù)如下表表:代表符號(hào)L0LxL1L2L3L4L5L6數(shù)值(cm)25.3527.3529.3531.3033.435.3537.4039.30表中有一個(gè)數(shù)值記錄不規(guī)范,代表符號(hào)為_(kāi)______.由表可知所用刻度尺的最小分度為_(kāi)_____(3)如圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長(zhǎng)度與____________的差值(填“或”)(4)由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為_(kāi)________N/m;通過(guò)圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為_(kāi)________g(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度取9.8m/s2)14、(10分)某小組利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器對(duì)物塊沿傾斜的長(zhǎng)木板加速下滑時(shí)的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行研究.物塊拖動(dòng)紙帶下滑,打出的紙帶一部分如圖所示.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50Hz,紙帶上標(biāo)出的每?jī)蓚€(gè)相鄰點(diǎn)之間還有4個(gè)打出的點(diǎn)未畫出.在ABCDE五個(gè)點(diǎn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器最先打出的是______點(diǎn),在打出C點(diǎn)時(shí)物塊的速度大小為_(kāi)_____m/s(保留3位有效數(shù)字);物塊下滑的加速度大小為_(kāi)____m/s2(保留2位有效數(shù)字)三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說(shuō)明(本題共36分)15、(12分)裝卸、搬運(yùn)是物流過(guò)程中必不可少的環(huán)節(jié)。某公司設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的皮帶輸送機(jī),輸送機(jī)速度可調(diào),可針對(duì)不同貨物設(shè)置不同的速度;輸送機(jī)長(zhǎng)度可調(diào),可直接延伸到拖車中作業(yè);輸送機(jī)的高度也可調(diào),方便工人直接搬運(yùn)貨廂高處的貨物。(1)若貨物A(可視為質(zhì)點(diǎn))與輸送機(jī)等高,輸送過(guò)程示意圖如圖丙所示,已知輸送機(jī)長(zhǎng)度,輸送機(jī)以的速度順時(shí)針傳送,貨物A與輸送機(jī)之間的動(dòng)摩擦因數(shù),貨物A從輸送機(jī)左端由靜止釋放,求貨物A剛放上時(shí)的加速度以及從左端到右端所用的時(shí)間。(g取)(2)若貨物B(可視為質(zhì)點(diǎn))處于較高處,輸送過(guò)程示意圖如圖丁所示,已知輸送機(jī)長(zhǎng)度變?yōu)椋瑑A角,貨物B與輸送機(jī)之間的動(dòng)摩擦因數(shù),貨物B從輸送機(jī)左端由靜止釋放,輸送機(jī)仍然順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)貨物B到達(dá)右端的速度大于7m/s時(shí),貨物就會(huì)因碰撞而損壞。為確保貨物安全,輸送機(jī)的速度應(yīng)滿足怎樣的條件?(,,g?。?6、(12分)質(zhì)量為4kg的物體,在0~4s內(nèi)受水平力F的作用,在4~10s內(nèi)因受摩擦力作用而停止,其v-t圖象如圖所示.求:(1)在0~10s內(nèi)物體的位移;(2)物體所受的摩擦力;(3)在0~4s內(nèi)物體所受的拉力;17、(12分)跳臺(tái)滑雪是2022年北京冬奧會(huì)的重要比賽項(xiàng)目之一。比賽中運(yùn)動(dòng)員穿專用滑雪板,在滑雪道上獲得一定速度后從跳臺(tái)飛出,在窒中飛行一段距離后著陸.現(xiàn)有某運(yùn)動(dòng)員從跳臺(tái)a處沿水平方向飛出,在斜坡b處著陸,如圖所示ab間的距離為L(zhǎng)=40m,斜坡與水半方向的夾角為θ=30°,不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2,運(yùn)動(dòng)員和滑雪板可以看成質(zhì)點(diǎn),求:(1)運(yùn)動(dòng)員在空中飛行的時(shí)間;(2)運(yùn)動(dòng)員從a點(diǎn)飛出速度大小;(3)運(yùn)動(dòng)員在空中何時(shí)離坡面最遠(yuǎn),最遠(yuǎn)距離是多少?

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、C【解析】小球向上做勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小:,根據(jù)牛頓第二定律得,mg+f=ma1,解得阻力大?。篺=ma1-mg=2m=2N,則重力和阻力大小之比為mg:f=5:1,故A錯(cuò)誤;小球下降的加速度大?。?,小球上升過(guò)程的逆過(guò)程是初速度的勻加速運(yùn)動(dòng),則對(duì)上升和下落兩個(gè)過(guò)程,由,可得上升與下落所用時(shí)間之比為:,故B錯(cuò)誤;小球勻減速上升的位移,根據(jù)v02=2a2x得:,故C錯(cuò)誤;下落的過(guò)程中,小球的加速度向下,處于失重狀態(tài),故D錯(cuò)誤.所以C正確,ABD錯(cuò)誤2、B【解析】?jī)纱翁嵘母叨认嗤?,有解得故B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B。3、B【解析】因?yàn)殚_(kāi)始物體平衡,所以合力跟所減小的力等大反向,則合力方向向西,且逐漸增大故選B。4、C【解析】根據(jù)圖象可以知,加速度先向下后向上,而蹲下過(guò)程,先向下加速度運(yùn)動(dòng),再向下減速到停止,加速度先向下再向上,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)先失重后超重,故C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C。5、D【解析】A.先對(duì)木塊m受力分析,受重力mg、支持力N和靜摩擦力f,根據(jù)平衡條件,有:f=mgsin30°=mg選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.木塊對(duì)斜面體的壓力大小是N=mgcos30°=mg選項(xiàng)B錯(cuò)誤;CD.對(duì)M和m整體受力分析,受重力和支持力,二力平衡,故桌面對(duì)斜面體的支持力為N=(M+m)g,靜摩擦力為零,故C錯(cuò)誤,D正確;故選D。6、C【解析】A.A、B兩物體速度始終大于零,運(yùn)動(dòng)方向一直相同,故A錯(cuò)誤;B.在v-t圖像中,圖像與橫軸所夾面積表示物體位移,0~4s內(nèi)B物體的位移明顯大于A,故B錯(cuò)誤;C.t=4s時(shí),A、B兩物體的速度相同,故C正確;D.在v-t圖像,圖像斜率的大小反映了物體的加速度大小,A的加速度明顯小于B,故D錯(cuò)誤。故選C。7、CD【解析】A、B、以木塊為研究對(duì)象,分析受力情況:重力mg、斜面的支持力N和摩擦力為靜摩擦力f,f沿斜面向上,故A、B錯(cuò)誤;C、根據(jù)牛頓第二定律得:f-mgsin30°=ma,解得,,方向平行斜面向上,故C正確,;D、小球受到的支持力等于重力垂直于斜面的分力;故;故D正確;故選CD【點(diǎn)睛】根據(jù)牛頓第二定律求解木塊所受的摩擦力大小和方向.本題首先要正確分析木塊的受力情況,其次要能根據(jù)牛頓第二定律列式,求摩擦力8、BD【解析】A.對(duì)小球B受力分析可知,B受重力、拉力的作用而做加速度為g的勻加速直線運(yùn)動(dòng),受力分析如圖所示;則B的加速度a=gtanθ故A錯(cuò)誤;B.細(xì)線對(duì)小球的拉力大小故B正確;CD.對(duì)AB整體分析可知,整體水平方向合力為2mgtanθ,豎直方向重力等于2mg;則桿對(duì)A球的作用力故C錯(cuò)誤,D正確;故選BD。第II卷(非選擇題9、ACD【解析】A.湯姆的問(wèn)話:“你們關(guān)閉了所有發(fā)動(dòng)機(jī),那么靠什么力量推動(dòng)火箭向前運(yùn)動(dòng)飛向月球?”認(rèn)為火箭運(yùn)動(dòng)一定要力推動(dòng),所體現(xiàn)的物理思想是“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”,故A正確;BCD.宇航員的回答:“我想大概是伽利略在推動(dòng)火箭向前運(yùn)動(dòng)吧。”不可能是伽利略,只是一個(gè)玩笑,即認(rèn)為物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持,火箭靠慣性飛行,體現(xiàn)了伽利略的研究思想。故B錯(cuò)誤,CD正確。故選ACD10、AC【解析】AC.由圖象不難看出兩個(gè)力的大小總是相等的,并且兩個(gè)力的方向也是始終相反的,它們的變化的情況也是一樣的,所以AC正確;BD.作用力與反作用力是兩個(gè)物體之間的相互作用,大小相等,方向相反,所以BD錯(cuò)誤。故選AC。11、BD【解析】AB.0~t1時(shí)間內(nèi)t1~t2時(shí)間內(nèi)t2時(shí)刻兩車相遇,但0~t1時(shí)間內(nèi)兩者的位移差小于t1~t2時(shí)間內(nèi)兩者的位移差,則t1時(shí)刻甲在乙的后面,A錯(cuò)誤B正確;CD.由圖象的斜率知,甲、乙兩車的加速度均先減小后增大,C錯(cuò)誤D正確。故選BD。12、CD【解析】A.某同學(xué)用力沒(méi)有搬動(dòng)重物是因?yàn)橹匚锖贤饬榱?,重物具有慣性,保持靜止?fàn)顟B(tài),并不是牛頓第二定律的特殊情況,故A錯(cuò)誤;B.該同學(xué)對(duì)重物的作用力與重物對(duì)該同學(xué)的作用力是相互作用力,大小相等,方向相反,故B錯(cuò)誤;C.當(dāng)開(kāi)始時(shí)重物靜止在地面重物所受水平面的支持力大小等于重物的重力;當(dāng)某同學(xué)用力向上搬時(shí),有故可知重物所受水平面的支持力變小,故C正確;D.因?yàn)槲矬w始終保持靜止?fàn)顟B(tài),合外力始終為零,故D正確。故選CD。二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、①.豎直;②.穩(wěn)定;③.;④.;⑤.;⑥.4.9;⑦.10;【解析】①將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè),彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在豎直方向②表中有一個(gè)數(shù)值記錄不規(guī)范,尺的最小分度值為1mm,所以長(zhǎng)度應(yīng)為33.40cm,由表可知所用刻度尺的最小刻度為1mm③在砝碼盤中每次增加10g砝碼,所以彈簧的形變量應(yīng)該是彈簧長(zhǎng)度與的差值④充分利用測(cè)量數(shù)據(jù),通過(guò)圖和表可知所以砝碼盤的質(zhì)量為考點(diǎn):探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)【名師點(diǎn)睛】彈簧測(cè)力計(jì)的原理是在彈簧的彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比.對(duì)于實(shí)驗(yàn)問(wèn)題,我們要充分利用圖象處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來(lái)減少偶然誤差14、①.A②.0.233③.0.75【解析】分析可知,物塊沿傾斜長(zhǎng)木板最勻加速直線運(yùn)動(dòng),紙帶上的點(diǎn)跡,從A到E,間隔越來(lái)越大,可知,物塊跟紙帶的左端相連,紙帶上最先打出的是A點(diǎn);在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打C點(diǎn)瞬間,物塊的速度;根據(jù)逐差法可知,物塊下滑的加速度故本題正確答案為:A;0.233;0.75三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說(shuō)明(本題共36分)15、(1)2m/s2;3.5s(2)小于1m/s【解析】(1)以貨物A為研究對(duì)象,進(jìn)行受力分析,根據(jù)牛頓第二定律可得代入數(shù)據(jù)可得當(dāng)貨物A與輸送機(jī)共速時(shí)

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