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湖南省瀏陽市第二中學、五中、六中三校物理高一上期末預測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、有四個運動的物體A、B、C、D,物體A、B運動的x—t圖像如圖①所示;物體C、D從同一地點沿同一方向運動的v—t圖像如圖②所示.根據圖像做出的以下判斷中正確的是()A.物體A和B均做勻加速直線運動,且A的加速度比B更大B.在0~3s的時間內,物體A運動的位移為10mC.t=3s時,物體C追上物體DD.t=3s時,物體C與物體D之間有最大間距2、如圖所示,一根輕繩上端固定在O點,下端拴一個重量為G的小球,現對小球施加一個方向和大小都變化的力F,使小球與豎直方向的夾角為,保持小球位置不變,則力F的最小值是()A. B.C. D.3、如圖所示,一質量為lkg的木塊放在水平桌面上,在水平方向受到三個力,即F1、F2和摩擦力作用,木塊向右勻速運動,其中F1=8N,F2=2N,若撤去F2,則木塊的加速度為()A.2m/s2,方向向左 B.2m/s2,方向向右C.8m/s2,方向向右 D.零4、如圖所示,一個物體靜止放在傾斜的木板上,在木板的傾角緩慢增大到某一角度的過程中,物體一直靜止在木板上,則下列說法中正確的有()A.物體所受的支持力逐漸增大B.物體所受的支持力與摩擦力的合力逐漸變大C.物體所受重力和支持力的合力逐漸變大D.物體所受的重力、支持力和摩擦力這三個力的合力變大5、某同學站在地面上,以大小為v0初速度把籃球豎直向上拋出,經過時間t1,籃球到達最高點,之后又落回拋出點。(籃球運動的過程不計空氣阻力),下列是位移x或速度v隨時間t變化的圖像。能表示籃球在上升過程中運動規(guī)律的是A. B.C. D.6、下列圖像中反映物體做勻加速直線運動的是(圖中x表示位移,v表示速度、t表示時間)A. B.C. D.7、如圖,一粗糙斜面固定在地面上,斜面頂端裝有一光滑定滑輪.一細繩跨過滑輪,其一端懸掛物塊N.另一端與斜面上的物塊M相連,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài).現用水平向左的拉力緩慢拉動N,直至懸掛N的細繩與豎直方向成45°.已知M始終保持靜止,則在此過程中()A.水平拉力的大小可能保持不變B.M所受細繩的拉力大小一定一直增加C.M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加D.M所受斜面的摩擦力大小可能先減小后增加8、從勻速上升的氣球上釋放一物體,在放出的瞬間,物體相對地面將具有()A.向上的速度B.向下的速度C.向上加速度D.向下加速度9、電梯的頂部掛一個彈簧測力計,測力計下端掛了一個質量為1kg的重物,電梯在勻速直線運動時,彈簧測力計的示數為10N,在某時刻電梯中的人觀察到彈簧測力計的示數變?yōu)?2N。關于電梯的運動,以下說法正確的是(g取10m/s2)()A.電梯可能向上加速運動,加速度大小為2m/s2B.電梯可能向下加速運動,加速度大小為4m/s2C.電梯可能向上減速運動,加速度大小為4m/s2D.電梯可能向下減速運動,加速度大小為2m/s210、距水平地面高為2h處由靜止釋放一物體,物體做自由落體運動,距離地面高為h時的速度大小為、經歷的時間為t,下列說法正確的是()A.物體落地的速度大小為B.物體落地的速度大小為C.物體從剛釋放到剛落地的時間為D.物體從剛釋放到剛落地的時間為11、下列說法正確的是()A.重力總是垂直地面向下B.質量均勻分布、形狀規(guī)則的物體的重心可能在物體上,也可能在物體外C.木塊放在水平桌面上受到一個向上的彈力,這是由于木塊發(fā)生微小形變而產生的D.靜止的物體可以受到滑動摩擦力12、如圖所示,甲、乙兩物體的位移-時間(x-t)圖象,由圖象可以看出在0~4s這段時間內()A.甲的平均速度等于乙的平均速度B.4s時甲、乙兩物體之間的距離最大C.甲、乙兩物體之間的最大距離為3mD.甲、乙兩物體始終同向運動二.填空題(每小題6分,共18分)13、用如圖所示的實驗裝置做“驗證牛頓第二定律”的實驗。(1)下面列出了一些實驗器材:電磁打點計時器、紙帶、帶滑輪的長木板、墊塊、小車和砝碼、砂和砂桶、天平(附砝碼)。除以上器材外,還需要的實驗器材有_________(選填選項前的字母)。A.秒表B.刻度尺C.低壓直流電源D.低壓交流電源(2)實驗時把長木板右端墊高,在不掛砂桶且計時器打點的情況下,輕推一下小車,使小車拖著紙帶做勻速運動,這樣做的目的是____________________。(3)長木板右端高度調好后,接通電源,釋放小車,打點計時器在紙帶上打下一系列點,圖a是打點計時器打出的一條清晰的紙帶。圖中標出了A、B、C三個計數點,相鄰計數點之間的時間間隔為T。A、B間的距離x1,A、C間的距離x2。則實驗中該小車加速度的大小a=_________(結果用上述字母表示)。(4)某同學通過數據處理作出了如圖b所示的加速度a隨合力F變化的圖像,從圖中可以看出圖線是一條經過原點的直線。由此圖像可得a–F圖像的表達式為________,小車和砝碼的質量約為_________kg(結果保留兩位有效數字)。14、在探究加速度與力、質量的關系時,小王同學采用如圖裝置,如圖1中小車及砝碼的質量用M表示,沙桶及沙的質量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶計算出(1)往沙桶中加入定量的沙子,當M與m的大小關系滿足_________時,可近似認為繩對小車的拉力大小等于沙桶和沙的重力;在釋放小車__________選填“之前”或“之后”接通打點計時器的電源,在紙帶上打出系列的點(2)在平衡摩擦力后,他用打點計時器打出紙帶的一段如圖2,該紙帶上相鄰兩個計數點間還有4個點未標出,打點計時器使用交流電的頻率是50Hz,則小車的加速度大小是____________m/s2,當打點計時器打B點時小車的速度是______________m/s;結果均保留三位有效數字(3)小張同學用同一裝置做實驗,他們倆在同一坐標系中畫出了a-F關系圖,如圖3,兩位同學的實驗中,______________選填“小張”或“小王”同學的小車及砝碼的質量大。15、某同學用如圖所示裝置做探究彈力和彈簧伸長關系的實驗.他先測出不掛砝碼時彈簧下端指針所指的標尺刻度,然后在彈簧下端掛上砝碼,并逐個增加砝碼,測出指針所指的標尺刻度,所得數據列表如下:(重力加速度g=9.8m/s2)砝碼質量m/102g01.002.003.004.005.006.007.00標尺刻度x/10﹣2m15.0018.9422.82267830.6634.6042.0054.50(1)根據所測數據,在答題卡的坐標紙上作出彈簧指針所指的標尺刻度底與砝碼質量的關系曲線(2)根據所測得的數據和關系曲線可以判斷,在_____范圍內彈力大小與彈簧伸長關系滿足胡克定律.這種規(guī)格彈簧的勁度系數為_____N/m三.計算題(22分)16、(12分)氣球以10m/s的速度勻速豎直上升,從氣球上掉下一個物體,經17s到達地面.求物體剛脫離氣球時氣球的高度.(g=10m/s2)17、(10分)如圖所示,質量為4kg的小球用細繩拴著吊在行駛汽車的車廂前壁上,繩與豎直方向夾角為37°.已知g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:(1)當汽車勻速運動時,細線對小球的拉力和車廂壁對小球的壓力;(2)當汽車以a=5m/s2向左勻加速行駛且小球與汽車保持相對靜止時,細線對小球的拉力和小球對車廂壁的壓力

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、D【解析】A.由甲圖看出:物體A和B位移圖象都是傾斜的直線,斜率都不變,速度都不變,說明兩物體都做勻速直線運動,A圖線的斜率大于B圖線的斜率,A的速度比B更大;故A錯誤.B.由甲圖看出:在0-3s的時間內,物體B運動的位移為△s=10m=0=10m,A的位移大于10m;故B錯誤.C.由乙圖看出:t=3s時,D圖線所圍“面積”大于C圖線所圍“面積”,說明D的位移大于的位移,而兩物體從同一地點開始運動的,所以物體C還沒有追上物體D;故C錯誤.D.由乙圖看出:前3s內,D的速度較大,DC間距離增大,3s后C的速度較大,兩者距離減小,t=3s時,物體C與物體D之間有最大間距;故D正確.2、A【解析】要使小球與豎直方向的夾角為,保持小球位置不變,受力分析如圖可知當F與細繩方向垂直時F最小,最小值為故A正確,BCD錯誤。故選A。3、B【解析】木塊在水平方向共受到三個力和摩擦力作用,木塊向右勻速運動,合外力為零,得知此時摩擦力為:,當撤去,作用在物體上的力,摩擦力大小和方向不變;則此時的合力為,所以木塊的加速度為,方向向右,B正確4、C【解析】AC.物體受力如圖,根據平衡條件得:支持力N=Gcosθ摩擦力f=Gsinθ當θ增大時,N減小,f增大,而物體所受重力和支持力的合力與摩擦力平衡,故物體所受重力和支持力的合力逐漸變大,故A錯誤、C正確;BD.由于物體一直靜止在木板上,物體所受的重力、支持力和摩擦力的合力一直為零,保持不變;支持力與摩擦力的合力一直等于重力,保持不變,故BD錯誤。故選C。5、D【解析】以大小為v0初速度把籃球豎直向上拋出,籃球運動的過程不計空氣阻力,則籃球在上升過程中做勻減速直線運動。AC.設向上為正方向,則位移與時間的關系為可得勻減速直線運動的位移時間圖像是拋物線,故AC兩項錯誤;BD.勻減速直線運動的速度與時間的關系為所以圖像是傾斜的直線(縱坐標的絕對值減小),故B項錯誤,D項正確。故選D。6、D【解析】A.根據x-t圖象的斜率表示速度,知該圖表示物體靜止,故A不符合題意;B.根據x-t圖象的斜率表示速度,知該圖表示物體做勻速直線運動,故B不符合題意;C.根據v-t圖象的斜率表示加速度,知該圖表示物體做加速度逐漸增大的變速直線運動,故C不符合題意;D.根據v-t圖象的斜率表示加速度,知該圖表示物體沿負方向做勻加速直線運動,故D符合題意。故選D。7、BD【解析】如圖所示,以物塊N為研究對象,它在水平向左拉力F作用下,緩慢向左移動直至細繩與豎直方向夾角為45°的過程中,水平拉力F逐漸增大,繩子拉力T逐漸增大;對M受力分析可知,若起初M受到的摩擦力f沿斜面向下,則隨著繩子拉力T的增加,則摩擦力f也逐漸增大;若起初M受到的摩擦力f沿斜面向上,則隨著繩子拉力T的增加,摩擦力f可能先減小后增加.故本題選BD8、AD【解析】從勻速上升的氣球上釋放一物體,在放出的瞬間,由于慣性,物體有向上的速度,只受重力作用,所以具有向下的加速度,故AD正確故選AD9、AD【解析】電梯勻速直線運動時,彈簧秤的示數為10N,知重物的重力等于10N;在某時刻電梯中的人觀察到彈簧秤的示數變?yōu)?2N,對重物有解得方向豎直向上,則電梯的加速度大小為2m/s2,方向豎直向上,電梯可能向上做加速運動,也可能向下做減速運動,故AD正確。故選AD。10、AC【解析】物體做自由落體運動,滿足,則落地時,運動距離為,則故AC正確,BD錯誤。故選AC。11、BD【解析】A.重力的方向總是豎直向下的,不一定是垂直地面,選項A錯誤;B.質量均勻分布、形狀規(guī)則的物體的重心可能在物體上,也可能在物體外,選項B正確;C.木塊放在水平桌面上受到一個向上的彈力,這是由于桌面發(fā)生微小形變而產生的,選項C錯誤;D.靜止的物體可以受到滑動摩擦力,例如物體沿水平地面滑動,靜止的地面受到滑動摩擦力,選項D正確。故選BD。12、AC【解析】A.從圖中可知甲、乙在前4s內運動位移均為2m,故平均速度均為:,A正確;BC.2s時,甲、乙位移之差最大,最大距離為3m,B錯誤C正確;D.x-t圖象的斜率表示速度的大小和方向,甲在2s時速度反向,乙一直沿著正方向運動,D錯誤;故選AC。二.填空題(每小題6分,共18分)13、①.BD②.平衡摩擦力③.④.a=kF⑤.0.45~0.56【解析】(1)[1]處理實驗數據時需要測出計數點間的距離,實驗需要毫米刻度尺,電磁打點計時器需要使用低壓交流電源,故選BD;(2)[2]實驗前要把木板的一端墊高以平衡摩擦力,使小車受到的合力等于繩子的拉力;(3)[3]由△x=aT2可知,小車的加速度為(4)[4]由圖像知a-F成正比且過原點,故a-F圖像的表達式為其中,由圖像可知,所以質量為由于誤差所以在0.45kg~0.56kg均可。14、①.②.之前③.0.390④.0.377⑤.小王【解析】(1)[1][2].假設小車的加速度為a,拉力為F對沙桶及沙:mg-F=ma對小車:F=Ma;聯立得:故只有在M>>m的情況下近似認為拉力等于mg。由于人的反應時間有0.1s左右,故為提高打出的有效點的個數,應該先接通電源,待打點穩(wěn)定后再接通電源。(2)[3][4].紙帶上每相鄰兩個計數點間還有4個點,所以相鄰的計數點之間的時間間隔是T=0.1s。根據逐差法求解加速度:根據勻變速直線運動中中間時刻的瞬時速度等于該過程中的平均速度得:B點的速度(3)[5].根據F=ma可得,即a-F圖象的斜率倒數等于小車的質量,故兩人的實驗中小王的小車質量較大。15、①.②.0~4.9N③.24.5【解析】(1)描點作圖,如圖(2)從圖象可以看出在0~4.9N范圍內彈力大小與彈簧伸長關系滿足胡克定律根據胡克定律F=kx得:k==24.5N/m點晴:一個砝碼的質量為0.1kg,橫軸表示質量,縱軸表示彈簧的長度,描點作圖,根據圖象看哪一段滿足線性關系,哪一段滿足胡克定律.根據胡克定律F=kx求出勁度系數三.計算題(22分)16、775m【解析】方法一:可將物體的運動過程視為勻變速直線運動.根據題意畫出運動草圖如圖所示.規(guī)定向下方向為正,則V0=-10m/s,g=10m/s2根據則有∴物體剛掉下時離地1275m方法二:如圖將物體的運動過程分為A→B→C和C→D兩段來處理.A→B→C為豎直上拋運動,C→D為豎直下拋運動在A→B→C段,據豎直上拋規(guī)律可知此階段運動時間為由題意知tCD=17-

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