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湖南長(zhǎng)沙市麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一物理第一學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、一物體以初速度豎直向上拋出,落回原地速度為,設(shè)物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的阻力大小保持不變,則重力與阻力大小之比為A.3:1 B.4:3C.5:3 D.7:52、如圖所示是物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,由圖可知,該物體()A.第1s內(nèi)和第3s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向相反B.第3s內(nèi)和第4s內(nèi)的加速度相同C.第1s內(nèi)和第4s內(nèi)的位移大小不相等D.0~2s和0~4s內(nèi)的平均速度大小相等3、用細(xì)線將籃球拴在升降機(jī)光滑側(cè)壁上,當(dāng)升降機(jī)加速下降時(shí),出現(xiàn)如圖所示的情形.四位同學(xué)對(duì)此現(xiàn)象做出了分析與判斷,其中可能正確的是()A.升降機(jī)的加速度大于g,側(cè)壁對(duì)球無(wú)擠壓B.升降機(jī)的加速度小于g,側(cè)壁對(duì)球有擠壓C.升降機(jī)的加速度等于g,側(cè)壁對(duì)球無(wú)擠壓D.升降機(jī)的加速度等于g,側(cè)壁對(duì)球有擠壓4、下列關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的描述或者解釋中,正確的是:()A.飛機(jī)投彈,當(dāng)目標(biāo)在飛機(jī)的正下方時(shí)投下炸彈,必能擊中目標(biāo)B.盡管地球自西向東自轉(zhuǎn),但地面上的人豎直向上跳起后,還是會(huì)落到原地C.足球被踢出后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是因?yàn)樽闱虮惶叱龊蟪掷m(xù)受到向前的沖力D.汽車行駛速度越大,需要?jiǎng)x車距離也越大,是因?yàn)閼T性大小與速度大小成正比5、如圖所示,質(zhì)量為M的長(zhǎng)平板車放在光滑的傾角為α的斜面上,車上站著一質(zhì)量為m的人,若要平板車靜止在斜面上,車上的人應(yīng)當(dāng)()A.勻速向下奔跑B.以加速度向下加速奔跑C.以加速度向下加速奔跑D.以加速度向上加速奔跑6、如圖所示,木塊A、B緊挨著靜止在光滑水平地面上,A的質(zhì)量為2m、B的質(zhì)量為m,現(xiàn)在水平推力F作用下做勻加速運(yùn)動(dòng),此時(shí)A對(duì)B的作用力為A. B.C. D.7、兩個(gè)共點(diǎn)力的大小分別為3.0N和5.0N,這兩個(gè)力的合力大小可能為:()A.1.6 B.2.0NC.4.3N D.8.1N8、乘坐游樂(lè)園的過(guò)山車時(shí),質(zhì)量為m的人隨車在豎直平面內(nèi)沿圓周軌道運(yùn)動(dòng)(如圖所示),下列說(shuō)法正確的是()A.車在最高點(diǎn)時(shí),人處于倒坐狀態(tài),全靠保險(xiǎn)帶拉住,若沒(méi)有保險(xiǎn)帶,人一定會(huì)掉下去B.人在最高點(diǎn)時(shí),對(duì)座位仍可能產(chǎn)生壓力,但壓力一定小于mgC.人在最低點(diǎn)時(shí),處于超重狀態(tài)D.人在最低點(diǎn)時(shí),對(duì)座位的壓力大于mg9、如圖所示,A、B小球用輕彈簧相連,整體用輕繩豎直懸掛,保持靜止?fàn)顟B(tài),A球質(zhì)量是B球質(zhì)量的兩倍.現(xiàn)剪斷輕繩的瞬間,A、B兩球加速度大小分別為()A.aA=2g B.aA=1.5gC.aB=0 D.aB=g10、如圖甲所示,靜止在水平地面上的物塊A,受到水平向右的拉力F作用,F(xiàn)與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,設(shè)物塊與地面的最大靜摩擦力fm與滑動(dòng)摩擦力大小相等,則()A.0~tl時(shí)間內(nèi)物塊A的加速度逐漸增大B.t2時(shí)刻物塊A的加速度最大C.t3時(shí)刻物塊A的速度最大D.t2~t4時(shí)間內(nèi)物塊A一直做減速運(yùn)動(dòng)11、下列四個(gè)圖象分別描寫甲、乙、丙、丁四個(gè)物體的位移、速度、加速度和所受的合外力與時(shí)間的關(guān)系.關(guān)于四個(gè)做直線運(yùn)動(dòng)物體的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是()A甲物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)B.乙物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.丙物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)D.丁物體做加速度大小先減小后增大的直線運(yùn)動(dòng)12、如圖所示,在一次救災(zāi)工作中,一架沿水平直線飛行的直升機(jī),用懸索救起傷員.直升機(jī)和傷員以相同水平速度勻速運(yùn)動(dòng)的同時(shí),懸索將傷員吊起,在某一段時(shí)間內(nèi),二者之間的距離l與時(shí)間t的關(guān)系為式中l(wèi)表示傷員到直升起的距離,H表示開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí)傷員與直升機(jī)的距離,b是一常數(shù),t表示傷員上升的時(shí)間,不計(jì)傷員和繩索受到的空氣阻力.這段時(shí)間內(nèi)從地面上觀察,下面判斷正確的是A.懸索始終保持豎直 B.傷員做勻變速直線運(yùn)動(dòng)C.傷員做勻變速曲線運(yùn)動(dòng) D.傷員的加速度大小、方向均不變二.填空題(每小題6分,共18分)13、在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中:(1)實(shí)驗(yàn)中需要的器材有:方木板、白紙、橡皮條、細(xì)繩套(兩個(gè))、三角板、圖釘若干、鉛筆、彈簧測(cè)力計(jì),還需要的器材有____________(2)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,其中O為橡皮條與繩套結(jié)點(diǎn)的位置.圖中_______是合力的理論值(3)下列措施可以減少實(shí)驗(yàn)誤差是_______A.拉橡皮條的細(xì)繩套越短越好B.實(shí)驗(yàn)前先檢查彈簧測(cè)力計(jì)的指針是否指零C.在兩個(gè)拉力同時(shí)拉橡皮條時(shí)要求兩拉力間夾角越大越好D.實(shí)驗(yàn)中盡量使橡皮條與木板板面平行且不接觸14、為了測(cè)定小車從斜面上下滑的加速度,實(shí)驗(yàn)者在小車上安裝了寬度為d的遮光板,小車沿斜面下滑過(guò)程中先后通過(guò)兩個(gè)光電門,配套的數(shù)字計(jì)時(shí)器記錄了遮光板通過(guò)第一個(gè)光電門的時(shí)間為△t1,通過(guò)第二個(gè)光電門的時(shí)間為△t2(1)若遮光板從開(kāi)始遮住第一個(gè)光電門到開(kāi)始遮住第二個(gè)光電門的時(shí)間為△t,則小車的加速度為_(kāi)__________(2)若第一個(gè)光電門到第二個(gè)光電門的距離為s,則小車的加速度為_(kāi)__________15、質(zhì)量為2kg的物體在10N水平恒力作用下,沿光滑水平桌面由靜止運(yùn)動(dòng)2s,則2s末的速度為_(kāi)______m/s,2s內(nèi)通過(guò)的位移為_(kāi)______m。三.計(jì)算題(22分)16、(12分)甲、乙兩車在t=0時(shí)刻從同一地點(diǎn)同向做直線運(yùn)動(dòng),圖為兩小車運(yùn)動(dòng)的v-t圖像。(1)甲乙兩車分別做何種運(yùn)動(dòng)?(2)t1時(shí)刻兩車是否相遇?請(qǐng)說(shuō)明理由。17、(10分)如圖所示,小車內(nèi)的底面是光滑的,左下角放一個(gè)小球B,右壁上用繩掛一個(gè)相同的小球A,兩個(gè)球的質(zhì)量均為4kg,懸掛線與右壁成37°角,小車向右加速前進(jìn)。當(dāng)右壁對(duì)A球的彈力為零時(shí)(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2),求(1)小車的加速度;(2)繩對(duì)A球拉力大?。唬?)左壁對(duì)B球的彈力大小。
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、C【解析】物體在上升和下落過(guò)程中,空氣阻力都做負(fù)功.設(shè)空氣阻力為F,物體上升最大高度為h,由動(dòng)能定理得:上升階段:,下落階段:,聯(lián)立解得空氣阻力大小為:,故C正確,A,B,D錯(cuò)誤;故選C2、B【解析】AB.0-1s向正方向做加速度為1m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng);1-2s向正方向做勻速直線運(yùn)動(dòng);2-3s向正方向做加速度為1m/s2的勻減速直線運(yùn)動(dòng);3-4s以1m/s2的加速度向相反方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng),故選項(xiàng)A錯(cuò)誤,B正確;C.據(jù)速度-時(shí)間圖象中圖線與時(shí)間軸圍成的面積大小表示位移大小,可知,第1s內(nèi)和第4s內(nèi)的位移大小均為0.5m,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.0~2s內(nèi)與0~4s內(nèi)位移大小相等,但時(shí)間不同,故平均速度大小不相等,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。3、C【解析】CD.當(dāng)升降機(jī)加速下降時(shí),加速度等于g,則小球在豎直方向上僅受重力,拉力為零,由于小球在水平方向上平衡,可知側(cè)壁對(duì)小球無(wú)擠壓,故C正確;D錯(cuò)誤。A.當(dāng)升降機(jī)加速下降時(shí),加速度大于g,小球受重力、繩子的拉力,由于水平方向上平衡,則側(cè)壁對(duì)小球有彈力,即側(cè)壁對(duì)球有擠壓,故A錯(cuò)誤;B.當(dāng)升降機(jī)加速下降是,加速度小于g,不會(huì)出現(xiàn)如圖所示的情況,球會(huì)在懸點(diǎn)下方,故B錯(cuò)誤。故選C。4、B【解析】A.飛行的飛機(jī)投彈時(shí),炸彈做平拋運(yùn)動(dòng),在目標(biāo)的正上方投彈,炸彈由于慣性,會(huì)繼續(xù)往前運(yùn)動(dòng),不能擊中目標(biāo),故A錯(cuò)誤;B.盡管地球自西向東自轉(zhuǎn),但地面上的人豎直向上跳起后,還是會(huì)落到原地,這是因?yàn)槿伺c地球具有相同的速度,故B正確;C.足球被踢出后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性,故C錯(cuò)誤;D.慣性大小的量度是質(zhì),質(zhì)量越大,慣性越大,故D錯(cuò)誤。故選B。5、C【解析】車靜止不動(dòng),受到重力、支持力、正壓力和沿斜面向上的摩擦力,摩擦力的大小等于Mgsinθ,以人為研究對(duì)象,,C對(duì);6、B【解析】對(duì)AB整體,根據(jù)牛頓第二定律得:F=3ma;隔離對(duì)B分析,則有:N=ma;得A對(duì)B的作用力大?。篘=ma=m×;故選B。7、BC【解析】本題考查兩個(gè)力的合力范圍:【詳解】?jī)蓚€(gè)力合力范圍為,即,故BC正確,AD錯(cuò)誤8、CD【解析】當(dāng)人與保險(xiǎn)帶間恰好沒(méi)有作用力,由重力提供向心力時(shí),臨界速度為.當(dāng)速度v≥時(shí),沒(méi)有保險(xiǎn)帶,人也不會(huì)掉下來(lái).故A錯(cuò)誤.當(dāng)人在最高點(diǎn)的速度v>人對(duì)座位就產(chǎn)生壓力.當(dāng)速度增大到2時(shí),壓力為3mg,故B錯(cuò)誤;人在最低點(diǎn)時(shí),加速度方向豎直向上,根據(jù)牛頓第二定律分析可知,,,即人處于超重狀態(tài),人對(duì)座位的壓力大于mg.故CD正確;故選CD點(diǎn)睛:本題是實(shí)際問(wèn)題,考查運(yùn)用物理知識(shí)分析實(shí)際問(wèn)題的能力,關(guān)鍵根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律分析處理圓周運(yùn)動(dòng)動(dòng)力學(xué)問(wèn)題.9、BC【解析】細(xì)線剪斷前以B為研究對(duì)象可知彈簧的彈力:以AB整體為研究對(duì)象可知,輕繩的拉力:剪斷輕繩的瞬間彈簧的彈力不變,故B受力情況不變,加速度為0;對(duì)A分析有:又因?yàn)椋郝?lián)立解得:aA=1.5g,故選BC.10、BC【解析】A.0~t1時(shí)間內(nèi)物塊A受到的靜摩擦力逐漸增大,物塊處于靜止?fàn)顟B(tài),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.t2時(shí)刻物塊A受到的拉力F最大,物塊A的加速度最大,選項(xiàng)B正確;C.t3時(shí)刻物塊A受到的拉力減小到等于滑動(dòng)摩擦力,加速度減小到零,物塊A的速度最大,選項(xiàng)C正確;D.t2~t3時(shí)間內(nèi)物塊A做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng),t3~t4時(shí)間內(nèi)物塊A一直做減速運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選BC。11、BD【解析】勻加速運(yùn)動(dòng)是指物體的加速度保持不變,即不但加速度的大小保持不變,加速度的方向也要保持不變【詳解】由于甲圖是位移﹣時(shí)間圖象,其斜率代表物體的速度,斜率不變,說(shuō)明甲物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;由于乙圖是速度時(shí)間圖象,由圖可知乙做勻速直線運(yùn)動(dòng),故B正確;丙圖是加速度時(shí)間圖象,由圖可知物體的加速度隨時(shí)間減小,故丙的做的是非勻變速運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;丁圖是合外力F隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象,由圖可知F的大小先減小后反向增大,故物體的加速度先減小然后反向增大,故D正確.所以BD正確,AC錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】本題一定要看清縱橫坐標(biāo)所表示的物理含義;要把握每一個(gè)物理概念的確切含義如:勻加速的含義12、ACD【解析】直升機(jī)和傷員之間的距離以變化,知傷員在豎直方向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),傷員實(shí)際的運(yùn)動(dòng)是水平方向上的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向上勻加速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng);【詳解】A.由可知傷員在豎直方向的運(yùn)動(dòng)是加速度的方向豎直向上,大小恒定的勻加速直線運(yùn)動(dòng),豎直方向只受兩個(gè)力的作用,所以懸索的拉力大于傷員的重力,因此懸索始終保持豎直,所以A正確;BCD.傷員在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),豎直方向上是勻加速直線運(yùn)動(dòng),那么傷員的運(yùn)動(dòng),相對(duì)直升機(jī)做加速度不變的勻加速直線運(yùn)動(dòng),從地面看,就是類平拋運(yùn)動(dòng),故CD正確,B錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵知道傷員在水平方向和豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,通過(guò)運(yùn)動(dòng)的合成進(jìn)行求解二.填空題(每小題6分,共18分)13、①.(1)彈簧測(cè)力計(jì)②.(2)F③.(3)BD【解析】做探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律實(shí)驗(yàn):我們是讓兩個(gè)力拉橡皮條和一個(gè)力拉橡皮條產(chǎn)生的作用效果相同,測(cè)出兩個(gè)力的大小和方向以及一個(gè)力的大小和方向,用力的圖示畫出這三個(gè)力,用平行四邊形做出兩個(gè)力的合力的理論值,和那一個(gè)力(實(shí)際值)進(jìn)行比較.用平行四邊形畫出來(lái)的是理論值,和橡皮筋同線的那個(gè)是實(shí)際值【詳解】(1)做探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律實(shí)驗(yàn):我們是讓兩個(gè)力拉橡皮條和一個(gè)力拉橡皮條產(chǎn)生的作用效果相同,測(cè)出兩個(gè)力的大小和方向以及一個(gè)力的大小和方向,用力的圖示畫出這三個(gè)力,用平行四邊形做出兩個(gè)力的合力的理論值,和那一個(gè)力進(jìn)行比較.所以我們需要的實(shí)驗(yàn)器材有:方木板(固定白紙),白紙(記錄方向畫圖)、刻度尺(選標(biāo)度)、繩套(彈簧秤拉橡皮條)、彈簧測(cè)力計(jì)(測(cè)力的大?。?、圖釘(固定白紙)、三角板(畫平行四邊形),橡皮條(讓力產(chǎn)生相同的作用效果的).則此實(shí)驗(yàn)中還需要的器材有彈簧測(cè)力計(jì);(2)用平行四邊形畫出來(lái)的是理論值,和橡皮筋同線的那個(gè)是實(shí)際值,所以F是理論值;F′是真實(shí)值(3)為了便于確定拉力的方向,拉橡皮條的細(xì)繩要稍長(zhǎng)一些,故A錯(cuò)誤;彈簧秤使用前應(yīng)先校零,即實(shí)驗(yàn)前先檢查彈簧測(cè)力計(jì)的指針是否指零,故B正確;F1、F2方向間夾角大小適當(dāng)即可,不是越大越好,故C錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)中盡量使橡皮條與木板板面平行且不接觸,故D正確;故選BD.【點(diǎn)睛】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,我們要知道分力和合力的效果是等同的,這要求同學(xué)們對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)要熟練掌握并能正確應(yīng)用,加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)理解14、①.;②.【解析】由于遮光板很窄,可以認(rèn)為通過(guò)光電門時(shí)速度不變,分別求出通過(guò)第一個(gè)和第二個(gè)光電門時(shí)的速度,如果已
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