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文檔簡介
甘肅省白銀市會(huì)寧縣物理高一上期末達(dá)標(biāo)檢測試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、從慣性的角度對生活中的現(xiàn)象進(jìn)行分析,下列解釋正確的是()A.賽車的速度可以超過螺旋槳飛機(jī)的速度,這表明質(zhì)量小的物體可以獲得大慣性B.射出槍膛的子彈在運(yùn)動(dòng)一段距離后連一件棉衣也穿不透,這表明它的慣性變小了C.火車運(yùn)行到不同的車站時(shí),經(jīng)常要摘下或加掛一些車廂,這會(huì)改變它的慣性D.摩托車轉(zhuǎn)彎時(shí)車手要控制適當(dāng)?shù)乃俣群徒嵌龋簿褪钦{(diào)控人和車的慣性2、一個(gè)人站在磅秤上,在他蹲下的過程中,磅秤的示數(shù)將()A.先小于體重后大于體重,最后等于體重B.先大于體重后小于體重,最后等于體重C.先小于體重,后等于體重D.先大于體重,后等于體重3、下列說法符合歷史事實(shí)的是A.伽利略的“沖淡”重力實(shí)驗(yàn),證明了自由落體運(yùn)動(dòng)是勻加速直線運(yùn)動(dòng)B.牛頓開創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)、猜想和假設(shè)的科學(xué)方法C.牛頓第一定律是實(shí)驗(yàn)定律D.愛因斯坦先提出,物體具有保持原來勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)性質(zhì)的觀點(diǎn)4、如圖所示,自由落體的小球從它接觸彈簧開始,到彈簧壓縮到最短過程中,小球速度、合力、加速度的變化情況正確的是()A.小球一接觸彈簧就做減速運(yùn)動(dòng)B.小球速度先變大后變小C.小球受到的合力先變大,后變小D.小球運(yùn)動(dòng)的加速度不變5、一輛汽車以v0=20m/s的速度前進(jìn),突然發(fā)現(xiàn)前面有石塊,便以大小為10m/s2的加速度剎車,剛好沒有發(fā)生交通事故,則剎車后3s內(nèi)的位移為()A.20m B.15mC.30m D.45m6、如圖所示是物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,由圖可知,該物體()A.第1s內(nèi)和第3s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向相反B.第3s內(nèi)和第4s內(nèi)的加速度相同C.第1s內(nèi)和第4s內(nèi)的位移大小不相等D.0~2s和0~4s內(nèi)的平均速度大小相等7、一名消防員在模擬演習(xí)訓(xùn)練中,沿著長為12m的豎立在地面上的鋼管從頂端由靜止先勻加速再勻減速下滑,滑到地面的速度恰好為零,如果他加速時(shí)的加速度大小是減速時(shí)加速度大小的2倍,下滑的總時(shí)間為3s,那么該消防員()A.下滑過程的最大速度為4m/sB.加速與減速運(yùn)動(dòng)過程中平均速度之比為1:1C.加速與減速運(yùn)動(dòng)過程位移大小之比為1:4D.加速與減速運(yùn)動(dòng)過程時(shí)間之比為1:28、如圖所示,某人通過定滑輪拉住一重物,當(dāng)人向右跨出一步后,人與物仍保持靜止,則A.地面對人的摩擦力減小B.地面對人的摩擦力增大C.人對地面的壓力增大D.人對地面的壓力減小9、一塊足夠長的白板,位于水平桌面上,處于靜止?fàn)顟B(tài).一石墨塊(可視為質(zhì)點(diǎn))靜止在白板上.石墨塊與白板間有摩擦,滑動(dòng)摩擦系數(shù)為μ.突然,使白板以恒定的速度v0做勻速直線運(yùn)動(dòng),石墨塊將在板上劃下黑色痕跡.經(jīng)過某段時(shí)間t,令白板突然停下,以后不再運(yùn)動(dòng).在最后石墨塊也不再運(yùn)動(dòng)時(shí),白板上黑色痕跡的長度可能是(已知重力加速度為g,不計(jì)石墨與板摩擦劃痕過程中損失的質(zhì)量)()A. B.C. D.v0t10、如圖所示,兩個(gè)均勻光滑的小球、放在豎直墻壁和水平地面之間,另一側(cè)用一塊豎直擋板擋住,現(xiàn)將豎直擋板向右平移一小段距離沒有接觸到地面),則下列說法正確的是A.水平地面對小球的支持力不變B.小球、之間的相互作用力變大C.豎直墻壁對小球的作用力變大D.豎直擋板對小球的作用力變小11、科技不斷改變著人們的生活,現(xiàn)在人們習(xí)慣于通過手機(jī)看視頻、直播等。水平桌面上,如圖為常見的一款手機(jī)支架,則手機(jī)放在支架上時(shí)()A.支架對手機(jī)的作用力方向豎直向上B.手機(jī)一定受到摩擦力的作用C.支架對桌面的壓力大于手機(jī)的重力D.手機(jī)對支架的壓力和支架對手機(jī)的支持力是一對平衡力12、下列說法正確是()A.曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng)B.平拋運(yùn)動(dòng)一定是勻變速運(yùn)動(dòng)C.勻速圓周運(yùn)動(dòng)是速度不變的運(yùn)動(dòng)D.只要兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng),合運(yùn)動(dòng)一定也是直線運(yùn)動(dòng)二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和小車來做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(1)關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的操作,下列說法中正確的是___________(填字母代號)A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將木板帶滑輪一端適當(dāng)墊高B.砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量越大,實(shí)驗(yàn)誤差越小C.正確平衡摩擦力后,若改變小車質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí),則不需要再次平衡摩擦力D.可以先釋放小車再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源(2)在探究加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,得出如圖所示的a—F圖線,發(fā)現(xiàn)圖線既不過原點(diǎn),又不是直線,其原因可能是____________(填字母代號)A沒有完全平衡摩擦力,且小車質(zhì)量較大B.平衡摩擦力過度,且小車質(zhì)量較大C.平衡摩擦力過度,砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量較大D.沒有完全平衡摩擦力,且砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量較大14、(10分)某實(shí)驗(yàn)小組利用彈簧秤和刻度尺,測量滑塊在木板上運(yùn)動(dòng)最大速度,實(shí)驗(yàn)步驟:①用彈簧秤測量橡皮泥和滑塊的總重力,記作;②將裝有橡皮泥的滑塊放在水平木板上,通過水平細(xì)繩和固定彈簧秤相連,如圖甲所示,在端向右拉動(dòng)木板,待彈簧秤示數(shù)穩(wěn)定后,將讀數(shù)記作;③改變滑塊上橡皮泥的質(zhì)量,重復(fù)步驟①②;實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:④如圖乙所示,將木板固定在水平桌面上,滑塊置于木板上左端處,細(xì)繩跨過定滑輪分別與滑塊和重物連接,保持滑塊靜止,測量重物離地面的高度h;⑤滑塊由靜止釋放后開始運(yùn)動(dòng)并最終停在木板上的點(diǎn)(未與滑輪碰撞),測量間的距離s;完成下列作圖和填空:(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在給定坐標(biāo)紙上作出圖線____;(2)由圖線求得滑塊和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)=____(保留2位有效數(shù)字);(3)滑塊最大速度的大小v=_____(用h、s、和重力加速度g表示)。三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,人重300N,物體重200N,地面粗糙,當(dāng)人用100N的力向下拉繩子時(shí),人和物體均處于靜止?fàn)顟B(tài),求(1)人對地面的壓力的大小與方向(2)物體對地面的壓力的大小與方向16、(12分)從發(fā)現(xiàn)緊急情況到采取剎車動(dòng)作所用的時(shí)間為反應(yīng)時(shí)間。一般人的剎車反應(yīng)時(shí)間為t0=0.5s,但飲酒會(huì)引起反應(yīng)時(shí)間延長。在某次試驗(yàn)中,一名志愿者少量飲酒后駕車以v0=72km/h的速度在試驗(yàn)場的水平路面上勻速行駛。從發(fā)現(xiàn)緊急情況到汽車停下,行駛距離為L=39m。已知汽車在剎車過程中的加速度大小為a=8m/s2,此過程可視為勻變速直線運(yùn)動(dòng)。求:(1)汽車在減速過程中所用時(shí)間t1;(2)汽車在減速過程中的位移大小x;(3)飲酒使該志愿者的反應(yīng)時(shí)間延長了多少?17、(12分)如圖所示,光滑水平面上放有光滑直角斜面體,傾角θ=30°,質(zhì)量M=2.5kg.平行于斜面的輕質(zhì)彈簧上端固定,下端與質(zhì)量m=1.5kg的鐵球相連,靜止時(shí)彈簧的伸長量Δl0=2cm.重力加速度g取10m/s2.現(xiàn)用向左的水平力F拉著斜面體向左運(yùn)動(dòng),鐵球與斜面體保持相對靜止,當(dāng)鐵球?qū)π泵骟w的壓力為0時(shí),求:(1)水平力F的大??;(2)彈簧的伸長量Δl。
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、C【解析】慣性是物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),是物體固有的屬性.慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與其它因素?zé)o關(guān)【詳解】A項(xiàng):慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大,小質(zhì)量的物體不可能獲得大慣性,故A錯(cuò)誤;B項(xiàng):射出槍膛的子彈在運(yùn)動(dòng)相當(dāng)長一段距離后連一件棉衣也穿不透,是因?yàn)樗膭?dòng)能減小了,而它的慣性大小只與其質(zhì)量有關(guān),即子彈的慣性大小是不變的,故B錯(cuò)誤;C項(xiàng):質(zhì)量是慣性大小的唯一量度,貨車運(yùn)行到不同的車站時(shí),經(jīng)常要摘下或加掛一些車廂,這些會(huì)改變它的慣性,故C正確;D項(xiàng):慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),車手可以調(diào)整人和車的運(yùn)動(dòng)速度和方向,但不能調(diào)控慣性大小,故D錯(cuò)誤故選C【點(diǎn)睛】本題考查了慣性在生活中的應(yīng)用,深入理解慣性的概念是解答的關(guān)鍵,注意明確慣性大小與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)以及受力情況均無關(guān)2、A【解析】人站在測力計(jì)上靜止不動(dòng)時(shí),測力計(jì)的示數(shù)等于人的重力,當(dāng)此人突然站起時(shí),具有向上的加速度,根據(jù)牛頓第二定律人所受的支持力,再由牛頓第三定律分析測力計(jì)示數(shù)的變化解:由題,當(dāng)人站在測力計(jì)上靜止不動(dòng)時(shí),測力計(jì)的示數(shù)等于人的重力,當(dāng)此人突然下蹲時(shí),人向下加速,具有向下的加速度,人處于失重狀態(tài),根據(jù)牛頓第二定律分析可知測力計(jì)對人的支持力小于人的重力,則人對測力計(jì)的壓力也小于人的重力,然后人向下減速,具有向上的加速度,人處于超重狀態(tài),根據(jù)牛頓第二定律分析可知測力計(jì)對人的支持力大于人的重力,則人對測力計(jì)的壓力也大于人的重力,故A正確,BCD錯(cuò)誤故選A3、A【解析】A.由于當(dāng)時(shí)條件的限制不能測瞬時(shí)速度,伽利略采用了斜面實(shí)驗(yàn),“沖淡”了重力的作用,便于測量運(yùn)動(dòng)時(shí)間,并證明了自由落體運(yùn)動(dòng)是勻加速直線運(yùn)動(dòng),故A正確;B.伽利略開創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)、猜想和假設(shè)的科學(xué)方法用在研究自由落體的規(guī)律,故B錯(cuò)誤;C.牛頓第一定律是邏輯思維的產(chǎn)物,不是實(shí)驗(yàn)定律,故C錯(cuò)誤;D.牛頓先提出,物體具有保持原來勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)的觀點(diǎn),故D錯(cuò)誤。故選A。4、B【解析】開始階段,彈簧的壓縮量較小,因此彈簧對小球向上的彈力小于向下重力,此時(shí)合外力大小:F=mg-kx,方向向下,隨著壓縮量的增加,彈力增大,故合外力減小,則加速度減小,由于合外力與速度方向相同,小球的速度增大;當(dāng)mg=kx時(shí),合外力為零,此時(shí)速度最大;由于慣性物體繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng),此時(shí)合外力大小為:F=kx-mg,方向向上,物體減速,隨著壓縮量增大,物體合外力增大,加速度增大.故整個(gè)過程中合力先減小后增大,加速度先變小后變大,速度先變大后變小,故ACD錯(cuò)誤,B正確。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查了牛頓第二定律的綜合應(yīng)用,學(xué)生容易出錯(cuò)的地方是:認(rèn)為物體一接觸彈簧就減速.對彈簧的動(dòng)態(tài)分析也是學(xué)生的易錯(cuò)點(diǎn),在學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)這方面的練習(xí)5、A【解析】汽車速度減為零的時(shí)間為則剎車后3s內(nèi)的位移等于2s內(nèi)的位移,為故A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。6、B【解析】AB.0-1s向正方向做加速度為1m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng);1-2s向正方向做勻速直線運(yùn)動(dòng);2-3s向正方向做加速度為1m/s2的勻減速直線運(yùn)動(dòng);3-4s以1m/s2的加速度向相反方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng),故選項(xiàng)A錯(cuò)誤,B正確;C.據(jù)速度-時(shí)間圖象中圖線與時(shí)間軸圍成的面積大小表示位移大小,可知,第1s內(nèi)和第4s內(nèi)的位移大小均為0.5m,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.0~2s內(nèi)與0~4s內(nèi)位移大小相等,但時(shí)間不同,故平均速度大小不相等,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。7、BD【解析】A.設(shè)減速時(shí)的加速度為a,則加速時(shí)的加速度為2a,加速時(shí)間為,減速時(shí)間為,則,設(shè)加速的末速度為v,則,聯(lián)立解得,即下滑過程中的最大速度為8m/s,故A錯(cuò)誤;BCD.加速時(shí)間,減速時(shí)間,所以加速與減速過程的時(shí)間之比為1∶2,故,,加速與減速過程中平均速度大小都為,所以加速與減速過程的位移之比為1:2,故BD正確;C錯(cuò)誤8、BC【解析】以物體為研究對象,根據(jù)平衡條件分析可知,繩子的拉力大小等于物體的重力,沒有變化人受重力、支持力、拉力和靜摩擦力處于平衡,受力如圖.設(shè)拉力與豎直方向的夾角為θ,根據(jù)共點(diǎn)力平衡得f=Tsinθ,Tcosθ+N=mg.當(dāng)人拉著繩向右跨出一步后人和物保持靜止,θ增大,T不變,則靜摩擦力f增大,支持力N增大,根據(jù)牛頓第三定律,人對地面的壓力增大.故BC正確,AD錯(cuò)誤9、AC【解析】在時(shí)間t內(nèi),石墨可能一直勻加速,也可能先加速后勻速;石墨加速時(shí),根據(jù)牛頓第二定律,有μmg=ma,解得a=μg①如果時(shí)間t內(nèi)一直加速,加速的位移為,故相對白板的位移為②如果先加速,后勻速,位移為,故相對白板的位移為③如果加速的末速度恰好等于v0,則,故相對白板的位移為經(jīng)過時(shí)間t后,白板靜止后,石墨做減速運(yùn)動(dòng),加速度大小不變,故相對白板沿原路返回,故白板上黑色痕跡長度等于加速時(shí)相對薄板的位移;故選AC10、ABC【解析】A.以整體為研究對象,豎直方向根據(jù)平衡條件可知,水平地面對小球a的支持力等于a和b的總重力,保持不變,故A正確;BC.以b為研究對象,根據(jù)矢量三角形可得各力變化如圖所示,豎直擋板c向右平移一小段距離的過程中,a對b的作用力Fab與豎直方向的夾角變大,根據(jù)圖象可知小球a、b之間的相互作用力變大,豎直墻壁對小球b的作用力F墻b變大,故BC正確;D.以整體為研究對象,水平方向根據(jù)平衡條件可知豎直擋板c對小球a的作用力與豎直墻壁對小球b的作用力大小相等,故豎直擋板c對小球a的作用力變大,故D錯(cuò)誤。故選ABC。11、AC【解析】A.由平衡條件可知,支架對手機(jī)的作用力與重力等大反向,所以支架對手機(jī)的作用力方向豎直向上,故A正確;B.由圖可知,若沒有摩擦力,支架對手機(jī)支持力與重力也可以平衡,所以手機(jī)不一定受到摩擦力的作用。故B錯(cuò)誤;C.支架對桌面的壓力等于支架和手機(jī)的總重力,所以支架對桌面的壓力大于手機(jī)的重力,故C正確;D.手機(jī)對支架的壓力和支架對手機(jī)的支持力是一對作用力與反作用力,不是一對平衡力,故D錯(cuò)誤。故選AC。12、AB【解析】A.曲線運(yùn)動(dòng)物體的速度方向一定變化,則曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng),故A項(xiàng)符合題意.B.平拋運(yùn)動(dòng)的加速度是恒定的g,故一定是勻變速運(yùn)動(dòng),故B項(xiàng)符合題意.C.勻速圓周運(yùn)動(dòng)是速度大小不變,速度方向時(shí)刻變化的運(yùn)動(dòng),則是變速運(yùn)動(dòng),故C項(xiàng)不合題意.D.兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng),合運(yùn)動(dòng)不一定是直線運(yùn)動(dòng),例如平拋運(yùn)動(dòng),故D項(xiàng)不合題意.二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、①.(1)C②.(2)D【解析】(1)A、平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將木板遠(yuǎn)離滑輪一端適當(dāng)墊高,故A錯(cuò)誤B、做本實(shí)驗(yàn)要求砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量m要遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量M,這樣才可以認(rèn)為繩子上的拉力近似等于砝碼和砝碼盤的重力,故B錯(cuò)誤C、在平衡摩擦力時(shí)有:Mg=Mg,所以正確平衡摩擦力后,若改變小車質(zhì)量M重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí),則不需要再次平衡摩擦力,故C正確D、做實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,然后釋放小車,故D錯(cuò)誤故選C(2)發(fā)現(xiàn)圖線不過原點(diǎn),可能是沒有完全平衡摩擦力,或者就沒有平衡摩擦力,使得小車在較小的拉力作用下還處于靜止?fàn)顟B(tài);圖線不是直線,則是由于隨著拉力的增大,砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量m逐漸增大,到一定程度就不能滿足砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量M,使得圖線發(fā)生了彎曲,故A、B、C錯(cuò)誤,D正確故選D故答案為(1)C;(2)D14、①.②.0.40(0.38、0.39、0.41、0.42均正確)③.【解析】(1)[1]在坐標(biāo)紙上,描出各點(diǎn),然后用直線將各點(diǎn)連接起來,得到圖象如圖:(2)[2]彈簧稱的示數(shù)就是物體受到的摩擦力,根據(jù),
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