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貴州省從江縣民族中學(xué)物理高一第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、一位在地面上最多可以舉起1500N重物的人,在某豎直運動的電梯中最多可以舉起2000N的重物.g=10m/s2.該電梯的運動可能是A.以3.3m/s2的加速度加速下降 B.以3.3m/s2的加速度減速下降C.以2.5m/s2的加速度加速上升 D.以2.5m/s2的加速度減速上升2、在物理學(xué)的發(fā)展過程中,許多物理學(xué)家的研究推動了人類文明的進(jìn)程.在對以下幾位物理學(xué)家所做的貢獻(xiàn)的敘述中,正確的是()A.亞里士多德認(rèn)為較重物體與較輕物體下落的一樣快B.伽利略通過理想斜面實驗認(rèn)為物體的運動不需要力維持C.笛卡爾認(rèn)為如果物體受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一方向運動下去D.牛頓認(rèn)為力不僅可以維持物體的運動,而且可以改變物體的運動狀態(tài)3、胡克定律是英國科學(xué)家胡克于1678年發(fā)現(xiàn)的。實際上早于他1500年前,我國東漢時期的經(jīng)學(xué)家和教育家鄭玄就提出了與胡克定律類似的觀點,他在為“量其力,有三鈞”作注解時寫到:“假令弓力勝三石,引之中三尺,馳其弦,以繩緩擐之,每加物一石,則張一尺?!编嵭挠^點表明,在彈性限度內(nèi)()A.弓的彈力與弓的形變量成正比B.弓的彈力與弓的形變量成反比C.弓的彈力與弓的長度成正比D.弓的彈力與弓的長度成反比4、中國計劃在2030年前后登月,向全國中學(xué)生征集太空小實驗,某同學(xué)設(shè)計讓宇航員登上月球后,在登月艙外由某一高度同時釋放一個氫氣球和鉛球。若鉛球與氫氣球大小同,則按我們所學(xué)的知識,理應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是()A.氫氣球?qū)⒓铀偕仙?,鉛球加速下落B.氫氣球和鉛球都下落,鉛球先落到月球表面C.氫氣球和鉛球都下落,氫氣球先落到月球表面D.氫氣球和鉛球都下落,且同時落到月球表面5、用3N的水平恒力,使在水平面上一質(zhì)量為2kg的物體,從靜止開始運動,在2s內(nèi)通過的位移是2m,則物體的加速度大小和所受摩擦力的大小分別是()A.0.5m/s2,2N B.1m/s2,1NC.2m/s2,0.5N D.1.5m/s2,06、豎直升空的火箭,其v-t圖像如圖所示,由圖可知以下說法中正確的是()A.火箭上升的最大高度為16000mB.火箭上升的最大高度為48000mC.火箭經(jīng)過120s落回地面D.火箭上升過程中的加速度始終是20m/s27、做直線運動的甲、乙兩物體的位移時間圖象如圖所示,則下列說法正確的是A.甲、乙兩物體均做勻加速直線運動B.當(dāng)乙開始運動時,兩物體相距C.兩物體在時相距最遠(yuǎn),在時相遇D.在這段時間內(nèi),物體間的距離逐漸變小8、一個質(zhì)點做變速直線運動的v-t圖像如圖所示,下列說法中正確的是A.第1s內(nèi)與第5s內(nèi)的速度方向相反B.第1s內(nèi)的加速度大于第5s內(nèi)的加速度C.OA、AB、BC段的加速度大小關(guān)系是D.OA段的加速度與速度方向相同,BC段的加速度與速度方向相反9、下列四個圖中所有接觸面均粗糙,各物體均處于靜止?fàn)顟B(tài),其中物體A受力個數(shù)可能超過5個的是()A.B.C.D.10、乘坐“空中纜車”飽覽大自然的美景是旅游者絕妙的選擇.若某一纜車沿著坡度為30°的山坡以加速度a上行,如圖所示。在纜車中放一個與山坡表面平行的斜面,斜面上放一個質(zhì)量為m的小物塊,小物塊相對斜面靜止(設(shè)纜車保持豎直狀態(tài)運行)。則()A.小物塊受到的摩擦力方向平行斜面向上B.小物塊受到的摩擦力方向平行斜面向下C.小物塊受到的滑動摩擦力為D.小物塊受到的靜摩擦力為11、如圖所示,物體P靜止于固定的斜面上,P的上表面水平.現(xiàn)把物體Q輕輕地疊放在P上,則A.P向下滑動 B.P靜止不動C.P所受的合外力增大 D.P與斜面間的靜摩擦力增大12、某人以的速度豎直向上拋出一小球,取重力加速度大小,空氣阻力可以忽略,則()A.經(jīng)小球回到拋出點B.小球上升的最大高度為C.被拋出后,小球在上升過程中做變減速直線運動D.小球從拋出點開始運動,經(jīng)過時間通過的路程為二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)完成以下“驗證力的平行四邊形定則”實驗的主要步驟:(1)如圖甲,用兩只彈簧測力計分別鉤住細(xì)繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,記下結(jié)點O的位置、兩彈簧測力計的讀數(shù)F1、F2以及________________(2)如圖乙,用一只彈簧測力計鉤住細(xì)繩套把橡皮條的結(jié)點拉到__________,記下細(xì)繩套的方向(如圖丙中的c),讀得彈簧測力計的示數(shù)F=_______(3)如圖丙,按選定的標(biāo)度作出了力F1、F2的圖示,請在圖丙中:a.按同樣的標(biāo)度作出力F的圖示;b.按力的平行四邊形定則作出F1、F2的合力F′14、(10分)某實驗小組探究彈簧的勁度系數(shù)k與其長度(圈數(shù))的關(guān)系,實驗裝置如圖(a)所示:一均勻長彈簧豎直懸掛,7個指針P0、P1、P2、P3、P4、P5、P6分別固定在彈簧上距懸點0、10、20、30、40、50、60圈處;通過旁邊豎直放置的刻度尺,可以讀出指針的位置,P0指向0刻度;設(shè)彈簧下端未掛重物時,各指針的位置記為x0;掛有質(zhì)量為0.100kg砝碼時,各指針的位置記為x;測量結(jié)果及部分計算結(jié)果如下表所示(n為彈簧的圈數(shù),取重力加速度為9.80m/s2)。已知實驗所用彈簧的總?cè)?shù)為60。(1)將表中數(shù)據(jù)補充完整:①______,②______;(2)以n為橫坐標(biāo),為縱坐標(biāo),在圖(b)給出的坐標(biāo)紙上畫出-n圖像_________;P1P2P3P4P5P6x0(cm)2.044.066.0680510.0312.01x0(cm)2.645.267.8110.3012.9315.41n102030405060k(N/m)163①56.043.633.828.8(m/N)0.0061②0.01790.02290.02960.0347(3)圖(b)中畫出的直線可以近似認(rèn)為通過原點,若從實驗中所用的彈簧截取圈數(shù)為n的一段彈簧,該彈簧的勁度系數(shù)k與其圈數(shù)n的關(guān)系的表達(dá)式為k=______N/m。三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖甲所示,質(zhì)量為M=2kg的木板A靜止放置在光滑的水平地面上,質(zhì)量m=4kg的物塊B(可視為質(zhì)點)置于木板A的左端,在水平向右的力F作用下由靜止開始運動,A、B運動時的加速度隨時間變化的圖像如圖乙所示(圖中各段圖線均為直線,且只畫出前6s的情況)。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取g=10m/s2,求:(1)同學(xué)們已學(xué)過:v-t圖像中的圖線與時間軸圍成的面積表示位移。那么圖乙a-t圖像中的圖線與時間軸圍成的面積表示的是什么物理量?請求出6s末木板A的速度大?。唬?)2s末和6s末拉力的大?。唬?)若6s末力F突然變?yōu)榇笮?N、方向水平向右的恒力,要使物體B不從木板A右端滑出,則木板A至少為多長?16、(12分)質(zhì)量為2kg的木板B靜止在水平面上,可視為質(zhì)點的物塊A從木板的左側(cè)沿木板上表面水平?jīng)_上木板,如圖甲所示。A和B經(jīng)過ls達(dá)到同一速度,之后共同減速直至靜止,A和B的v-t圖像如圖乙所示,重力加速度g=10m/s2,求:(1)A與B上表面之間的動摩擦因數(shù)μ1;(2)B與水平面間的動摩擦因數(shù)μ2;(3)A的質(zhì)量。17、(12分)用三根輕繩將質(zhì)量為m的物塊懸掛在空中,如圖所示。已知ac和bc與豎直方向的夾角分別為30°和60°,求ac繩和bc繩中的拉力分別為多少?
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、D【解析】根據(jù)人在地面上最多能舉起質(zhì)量為1500N的物體,他在豎直向上運動的電梯中最多舉起了2000N的物體,由牛頓第二定律求出電梯加速度的大小和方向【詳解】由題意某時他在豎直向上運動的電梯中最多舉起了2000N的物體,知物體處于失重狀態(tài),此人最大的舉力為1500N.則由牛頓第二定律得,m′g-F=m′a,解得.方向向下.則電梯可能以2.5m/s2的加速度減速上升,也可能以2.5m/s2的加速度加速下降;故選D【點睛】本題是應(yīng)用牛頓第二定律研究超重和失重的問題,關(guān)鍵抓住人的最大舉力是一定的2、B【解析】根據(jù)物理學(xué)史和常識解答,記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可【詳解】A項:亞里士多德認(rèn)為較重物體比較輕物體下落的更快,故A錯誤;B項:伽利略理想實驗說明力不是維持物體運動的原因,故B正確;C項:笛卡爾認(rèn)為如果運動中物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動,既不停下來也不偏離原來的方向,故C錯誤;D項:牛頓提出牛頓第一定律,指出力是改變物體運動狀態(tài)的原因,而不是維持物體運動的原因,故D錯誤故選B【點睛】本題考查物理學(xué)史,是常識性問題,對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶,這也是考試內(nèi)容之一3、A【解析】A、B.“每加物一石,則張一尺”說明每增加一石物體的重力,則再張開一尺,揭示了弓的彈力和形變量成正比關(guān)系,故A正確,B錯誤;C、D.“每加物一石,則張一尺”指的是弓的形變量而非弓的長度,故C、D錯誤。故選擇A。4、D【解析】月球上沒有空氣,故登月艙外為真空,氫氣球和鉛球都做自由落體運動,高度相同,故下落時間相同,故D正確,ABC錯誤。故選D。5、B【解析】由可得加速度為1m/s2,由F-f=ma可得摩擦力f="1"N,B對;6、B【解析】從圖可知火箭的速度一直為正,一直朝著正方向運動,即一直上升,在120s上升到最大高度,而圖像與時間軸圍成的面積表示位移,故火箭上升的最大高度為,AC錯誤B正確;0~40s加速上升,40~120s減速上升,而圖像的斜率表示加速度,所以上升階段的加速度為,D正確7、CD【解析】A.甲、乙兩物體均做勻速直線運動,故A錯誤;B.根據(jù)圖象可知當(dāng)乙開始運動時,兩物體相距大于,故B錯誤;C.分析兩縱坐標(biāo)差值,可知兩物體在時差值最大,說明相距最遠(yuǎn),在時相距為零,即二者相遇,故C正確;D.在這段時間內(nèi),兩縱坐標(biāo)差值越來越小,說明物體間的距離逐漸變小,故D正確。故選擇CD選項。8、CD【解析】A.第1s內(nèi)與第5s內(nèi)的速度均為正值,方向相同,故A錯誤;B.第1s內(nèi)、第5s內(nèi)的加速度分別為:、的符號相反,表示它們的方向相反,第1s內(nèi)的加速度小于于第5s內(nèi)的加速度,故B錯誤;C.由于段的加速度為零,故三段的加速度的大小關(guān)系為:故C正確;D.段的加速度與速度方向均為正值,方向相同;段的加速度為負(fù)值,速度為正值,兩者方向相反,故D正確;故選CD。9、CD【解析】A、對整體分析,可知墻壁對A沒有彈力,否則整體將向右運動,故A最多受到重力、B的支持力、摩擦力和彈簧的拉力共4個力,故A錯誤;B、A最多受到重力、彈簧的彈力、斜面的支持力和摩擦力共四個力作用,故B錯誤;C、A受到重力、B的壓力和摩擦力,斜面的支持力、推力,也可能受到斜面的摩擦力,共六個力,故C正確;D、A最多受到重力、斜面的支持力、摩擦力、推力和B的壓力共五個力,故D正確;故選CD【點睛】本題考查分析受力的能力,運用整體法和隔離法分析是關(guān)鍵10、AD【解析】AB.以木塊為研究對象,分析受力情況:重力mg、斜面的支持力N和摩擦力為靜摩擦力f,f沿斜面向上,故A正確,B錯誤;CD.根據(jù)牛頓第二定律得:f-mgsin30°=ma,解得:f=mg+ma,方向平行斜面向上,故C錯誤,D正確。故選AD。11、BD【解析】對P受力分析,受重力、支持力、靜摩擦力,根據(jù)平衡條件,有:N=Mgcosθ;f=Mgsinθf≤μN;故μ≥tanθ;由于物體Q輕輕地疊放在P上,相當(dāng)于增大物體P重力,故P靜止不動,故A錯誤,B正確;物體P保持靜止,合力為零,故C錯誤;由于物體Q輕輕地疊放在P上,相當(dāng)于增大物體P重力,故P與斜面間的靜摩擦力增大,故D正確;故選BD【點睛】本題關(guān)鍵是對物體受力分析,求解出支持力和靜摩擦力表達(dá)式;物體Q輕輕地疊放在P上,相當(dāng)于增大物體P重力12、AD【解析】A.由于小球做豎直上拋運動,根據(jù)公式可得,小球到達(dá)最高點需要的時間為根據(jù)對稱性可知,小球做自由落體的時間和豎直上跑的時間相等,故經(jīng)小球回到拋出點,A正確;B.根據(jù)公式可得,小球做豎直上拋最大高度為C.由于空氣阻力可以忽略,小球只受重力,故小球被拋出后,小球在上升過程中做勻減速直線運動,C錯誤;D.根據(jù)公式可得,小球做豎直上拋的最大高度為根據(jù)公式可得,小球到達(dá)最高點需要的時間為故可得小球下落的時間為0.2s,由公式可得下落的距離為則小球從拋出點開始運動,經(jīng)過時間通過的路程為D正確。故選AD。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、①.兩細(xì)繩套的方向②.O點位置4.0N③.【解析】根據(jù)驗證力的平行四邊形定則的實驗注意事項分析答題,按照力的圖示法作出力的圖示,根據(jù)平行四邊形定則作出合力【詳解】(1)如圖甲,用兩只彈簧測力計分別鉤住細(xì)繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,記下結(jié)點位置O和兩測力計的示數(shù)F1、F2以及兩細(xì)繩套的方向;(2)如圖乙,用一只彈簧測力計鉤住細(xì)繩套把橡皮條的結(jié)點拉到同一位置O點,記下細(xì)繩套的方向,由圖示彈簧測力計可讀得彈簧測力計的示數(shù)F=4.0N;(3)按力的圖示方法作出力F的圖示如圖所示;根據(jù)力的平行四邊形定則,作出F1、F2的合力F′,如圖所示【點睛】本題考查了實驗注意事項、作力的圖示等問題,掌握基礎(chǔ)知識即可正確解題,平時要注意基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),要掌握力的圖示的作圖方法14、①.81.7②.0.0122③.④.【解析】(1)[1][2].根據(jù)P2的示數(shù)可知,P2部分的原長為4.06cm,拉伸后的長度為5.26cm,根據(jù)胡克定律可得
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