點(diǎn)鈔培訓(xùn)心得體會(huì)

體會(huì)，而且讓我對(duì)生活以及工作也有很大的感悟，拇指輕輕捏住鈔票左側(cè)邊緣，是鈔票呈約70°的扇面，0)，1，2，3，4，5，6，7，8，9，2(即20)，一直數(shù)到1，2，3，4，5，6，7，8，9，10(即100)，分十組來記數(shù)。在點(diǎn)鈔記。齊需清點(diǎn)的鈔券必須清理整齊、平直。這是點(diǎn)準(zhǔn)鈔券的前提，鈔券不齊不易點(diǎn)準(zhǔn)。(五)動(dòng)作要連貫點(diǎn)鈔時(shí)各個(gè)動(dòng)作之間相互連漸點(diǎn)鈔變得熟練起來了。以前每次到銀行辦業(yè)務(wù)，財(cái)務(wù)管理，都我僅僅還只是學(xué)到了會(huì)計(jì)這個(gè)崗位中的一小部份，步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高，單指單張)的技能技巧，通過自覺不斷的訓(xùn)的是單指點(diǎn)鈔法。它的方法是：一、點(diǎn)鈔方法(1)指轉(zhuǎn)到鈔票下面內(nèi)側(cè)左端約1/3處用力將鈔票向上推，再向外推，使鈔票呈120°的弧形，并用食扇面，以便于清點(diǎn)。(2)清點(diǎn)。拆把后用右手的拇3，4，5，6，7，8，9，1(即20)，一直數(shù)到1，2，3，4，5，6，7，8，9，10(即100)，分十組來記數(shù)。在點(diǎn)鈔記數(shù)時(shí)，。(四)手指觸面要小如果手指接觸面大，(五)動(dòng)作要連貫。在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化的我們，不管是選擇出納，個(gè)崗位中的一小部份，真正要學(xué)的還有很多很多，時(shí)沒積累知識(shí)，導(dǎo)致在這一系列的練習(xí)中不順利，奕380111101指導(dǎo)教師：1.能掌握手工點(diǎn)鈔的規(guī)范方4.了解點(diǎn)鈔的基本知識(shí)，熟練掌握實(shí)用型點(diǎn)鈔(單指單張)的技能技巧，通過自覺不斷的訓(xùn)在點(diǎn)鈔實(shí)訓(xùn)課上，老師在電腦上播放的視頻，熟練地用左手手指固定好點(diǎn)鈔券，右手四指如飛，之快，有何捷徑？老師面有微笑：“熟能生巧?！痹谡n上老師給我們看了不少關(guān)于點(diǎn)鈔的視頻，記數(shù)法。把10作1記，即1、2、3、4、5、6、7、8、9、1(即10)，1、2、3、4、5、6、7、8、9、2(即20)，以此類推，數(shù)到1、2、3、4、5、6、7、8、9、10(即100)。采用這種記心，反而心中覺得很開心，律，周而復(fù)始，實(shí)在乏味，況且當(dāng)時(shí)也缺乏經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化的我們，不管是選擇出納，煩。個(gè)崗位中的一小部份，真正要學(xué)的還有很多很多，時(shí)沒積累知識(shí)，導(dǎo)致在這一系列的練習(xí)中不順利，課，為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。通過實(shí)訓(xùn)，的道路上遍布著金融風(fēng)險(xiǎn)的荊棘。我們沒有退縮，青史，流芳百世，但我們同樣在成功中收獲喜悅，珍惜、重視這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，全心投入到學(xué)習(xí)中去，剛開始培訓(xùn)的第一堂課是由x行長給我們上的，的課程培訓(xùn)，主要是以下三個(gè)方面的內(nèi)容：讓我明白了在金融待業(yè)從事工作的基本注意事項(xiàng)，了說明；第二次是關(guān)于商務(wù)禮儀，老師風(fēng)趣幽默，有所碰撞，讓我沉思良久?？偨Y(jié)了以下三點(diǎn)感觸：心得一：“千里之行，始于足下?！闭佌伕嬲]，讓我時(shí)刻謹(jǐn)記，做好自己的本職工作，心得二：“無規(guī)矩不成方圓”銀行業(yè)不同于其他行業(yè)，所接觸的都是現(xiàn)金。心得三：“無他，唯手熟爾。”過十來次，手有微酸。問及老師點(diǎn)的如此高超，傳授技能技巧和經(jīng)驗(yàn)時(shí)，邵老師看了我手法時(shí)說，心得四：“團(tuán)結(jié)就是力量”