戲曲文化進(jìn)校園實(shí)施方案_第1頁
戲曲文化進(jìn)校園實(shí)施方案_第2頁
戲曲文化進(jìn)校園實(shí)施方案_第3頁
戲曲文化進(jìn)校園實(shí)施方案_第4頁
戲曲文化進(jìn)校園實(shí)施方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

戲曲進(jìn)校園活動(dòng)方案篇一養(yǎng),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動(dòng)戲曲傳承發(fā)展,現(xiàn)制定我市“戲劇進(jìn)校園”一、指導(dǎo)思想重實(shí)效的工作要求,遵循“先試點(diǎn),再推廣,三普及”的目標(biāo),20xx年9月啟動(dòng)全市“戲劇進(jìn)校園”工作,20xx年秋季學(xué)期-20XX年春季學(xué)期戲劇課程納入示范校試點(diǎn)實(shí)施階段,力爭(zhēng)20XX年底全市全面覆蓋。課程課時(shí)學(xué)分安排的通知》要求,在地方課程中開設(shè)好“電影藝術(shù)與欣賞”等課程。文化建設(shè)“新體系?大構(gòu)建”活動(dòng)創(chuàng)建學(xué)校文化示范?!钡葎?chuàng)建情況,鼓20xx年9月開始,在試點(diǎn)學(xué)校開展“戲劇進(jìn)校園”活動(dòng),試點(diǎn)學(xué)校要制定將戲劇課程納入校本課程教學(xué)計(jì)劃,實(shí)施時(shí)間:20xx年9月1日至20XX年8月31日。課程安排:每學(xué)期xx次課,每周一次、每次一課時(shí)、每課時(shí)40分鐘。至20XX年,在全市范圍內(nèi)全面開展“戲劇進(jìn)校園”活動(dòng)。各級(jí)各類學(xué)校要細(xì)化“戲劇進(jìn)校園”活動(dòng)日程安排,把“戲劇進(jìn)校園”一、指導(dǎo)思想湖南省“電子閱覽室暨傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”文件精神,以“弘揚(yáng)民族文化,傳承文化經(jīng)典”為主題,大力開展“戲曲文化進(jìn)校園”活動(dòng)。4、戲曲文化學(xué)習(xí)特色化:將“戲曲文化進(jìn)校園”活動(dòng)與學(xué)校文化建設(shè)相全體教師及3—6年級(jí)學(xué)生。爭(zhēng)取人人都能傳唱1—3首經(jīng)典戲曲。5、要結(jié)合小學(xué)生特點(diǎn),通過環(huán)境的渲染、課堂為此,學(xué)校成立“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo),成果展示活動(dòng),同時(shí)把“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動(dòng)列入學(xué)校文化特色創(chuàng)建,為促現(xiàn)將學(xué)?!皯蚯幕M(jìn)校園”(20xx年10月—20XX年xx月)活動(dòng)做如下安1、宣傳發(fā)動(dòng)階段:20xx年10月—11月。根據(jù)《湖南省“戲曲文化進(jìn)校園”工程實(shí)施方案》精神,成立學(xué)校“戲曲2、師資培訓(xùn)階段(11月份):根據(jù)實(shí)施方案,采取分批、分級(jí)的培訓(xùn)方式,3、組織實(shí)施階段(11月一次年7月):學(xué)校組織開展戲劇曲藝專業(yè)指導(dǎo)與教4、階段成果展示階段:20XX年7月一9月。根據(jù)本方案確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求,對(duì)學(xué)?!皯蚯幕M(jìn)校園”階段工3、學(xué)校選拔節(jié)目時(shí)間:xx月21日——xx月22日三、日程安排:xx月21日——31日xx月10日各班開始排練節(jié)目xx月21日各班報(bào)節(jié)目單xx月22日節(jié)目篩選xx月26日——27日彩排1、活動(dòng)方式:每班選送的三個(gè)節(jié)目進(jìn)行參評(píng),優(yōu)秀節(jié)目于20XX年xx月21日前選出。學(xué)校將優(yōu)秀節(jié)目于20XX年

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論