第41課李さんは部長に褒められました課件+【知識(shí)精講+備課精研】高中日語新版標(biāo)準(zhǔn)日本語初級(jí)下冊(cè)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

李さんは部長に褒められました課14第CONTENTS01単語02文法03本文いち第一部分HAPPY2.動(dòng)詞しか叱る②叱ります<他動(dòng)Ⅰ>

斥責(zé)、責(zé)備、訓(xùn)か噛む①噛みます<他動(dòng)Ⅰ>

咬さそ誘う?誘います<他動(dòng)Ⅰ>邀請(qǐng)、約請(qǐng)まこ巻き込む③巻き込みます<他動(dòng)Ⅰ>

卷入、卷進(jìn)子供を叱る友人を誘って映畫を見に行く。犯罪に

巻き込むいた至る②至ります<自動(dòng)Ⅰ>

至、到達(dá)、達(dá)到みつ見付かる?見付かります<自動(dòng)Ⅰ>

被找到、被發(fā)現(xiàn)

忘れ物が見付かるふ踏む①踏みます<他動(dòng)Ⅰ>

踩、踏

人の足を踏む。はか図る②図ります<他動(dòng)Ⅰ>

謀求、考慮

自己の利益を図る。2.動(dòng)詞見付ける(他Ⅱ)仕事を見つける。量る?計(jì)る?測(cè)る:測(cè)量到るみこ見込む②見込みます<他動(dòng)Ⅰ>

預(yù)料、估計(jì)ぬす盜む②盜みます<他動(dòng)Ⅰ>

盜取、偷盜金を盜みます。お起こす②起こします<他動(dòng)Ⅰ>

叫醒、喚醒2.動(dòng)詞起きる(自Ⅱ)子供を起こすほ褒める②褒めます<他動(dòng)Ⅱ>

表揚(yáng)、贊揚(yáng)

彼の作品を褒める。贊揚(yáng)他的作品もと求める③求めます<他動(dòng)Ⅱ>

想要,尋求、渴望いじめる?いじめます<他動(dòng)Ⅱ>

欺負(fù)、折磨、欺侮ぶつける?ぶつけます<他動(dòng)Ⅱ>

碰上、撞上;投、打中2.動(dòng)詞平和を求める?職を求める壁にぶつける虐める?苛めるはっけん発

見する?<他動(dòng)Ⅲ>發(fā)現(xiàn)じしょく辭職する?<自動(dòng)Ⅲ>辭職そうりつ創(chuàng)立する?<他動(dòng)Ⅲ>創(chuàng)立いらい依頼する?<他動(dòng)Ⅲ>委托、請(qǐng)求はつばい発売する?<自動(dòng)Ⅲ>發(fā)售、出售;上市2.動(dòng)詞かいはつ開発する?<他動(dòng)Ⅲ>開發(fā)せいぞう製造する?<他動(dòng)Ⅲ>制造、生產(chǎn)かんり管理する①<他動(dòng)Ⅲ>管理じつげん実現(xiàn)する?<自他Ⅲ>實(shí)現(xiàn)せんれん洗練する?<他動(dòng)Ⅲ>精煉、洗練2.動(dòng)詞夢(mèng)が実現(xiàn)するほうそう放送する?<他動(dòng)Ⅲ>廣播、播送せいさん生産する?<他動(dòng)Ⅲ>生產(chǎn)ほんやく翻訳する?<他動(dòng)Ⅲ>翻譯、筆譯はつめい発明する?

<他動(dòng)Ⅲ>發(fā)明2.動(dòng)詞つうやく通訳①口譯に文法目次一.動(dòng)詞的被動(dòng)態(tài)二.被動(dòng)句1)人做主語的被動(dòng)句1.直接被動(dòng)2.間接被動(dòng)2)物做主語的被動(dòng)句一.動(dòng)詞的被動(dòng)態(tài)?含義:動(dòng)詞的被動(dòng)態(tài)表“被動(dòng)”,動(dòng)詞變形后詞尾為「れる?られる」,按二類動(dòng)詞規(guī)則變形?!氨弧⑹艿健?、遭到~”彼は友達(dá)に毆られました。毆(なぐ)る①VⅠ原形:詞尾「う」段變「あ」段,再加「れる」注:當(dāng)詞尾是「う」的時(shí)候,要變成「わ」+「れる」言う→読む→頑張る→行く→話す→遊ぶ→言われる読まれる頑張られる行かれる話される遊ばれる一.動(dòng)詞的被動(dòng)態(tài)

(變形規(guī)則)特殊VⅠ:帰る、滑る、減る走る、入る、切る、知る、要る②VⅡ原形:去「る」,加「られる」見る→寢る→集める→降りる→③VⅢ原形:する→される

來(く)る→

こられる見られる寢られる集められる降りられる一.動(dòng)詞的被動(dòng)態(tài)

(變形規(guī)則)①VⅠ原形:詞尾「う」段

變「あ」段,再加「れる」②VⅡ原形:去「る」,加「られる」③VⅢ原形:する→される、來(く)る→こられる

?所有動(dòng)詞原形變被動(dòng)形式后都相當(dāng)于新的動(dòng)二。一.動(dòng)詞的被動(dòng)態(tài)

(變形規(guī)則)注:所以動(dòng)詞變成被動(dòng)形后相當(dāng)于自動(dòng)詞,不再有主觀意志。練習(xí)しよう?。?、洗う2、書く3、作る4、降りる5、飲む6、直す7、くる8、発明する1、洗われる2、書かれる3、作られる4、降りられる5、飲まれる6、直される7、こられる8、発明される二.被動(dòng)句?含義:動(dòng)詞的被動(dòng)態(tài)作謂語的句子稱為被動(dòng)句。與之相對(duì)應(yīng)的是主動(dòng)句。先生が學(xué)生を褒めました。(主動(dòng)句:主語為動(dòng)作主體-動(dòng)作實(shí)施者)學(xué)生が先生に褒められました。(被動(dòng)句:主語為動(dòng)作客體-動(dòng)作承受者)?注意:被動(dòng)句中,動(dòng)作主體(動(dòng)作實(shí)施者)用「に」提示★★AはBを~ます

→BはAに~(ら)れますAは

BにCを~ます

→BはAに

Cを~(ら)れます貓は魚を食べました?!~は貓に食べられました。部長は私に仕事を頼みました?!饯喜块Lに仕事を頼まれました。人做主語的被動(dòng)句一、直接被動(dòng)(他動(dòng)詞)二、間接被動(dòng)(自、他動(dòng)詞)一、直接被動(dòng)1、句型:AはBにV(他動(dòng))(ら)れます(A被B怎么了)A是動(dòng)作對(duì)象(主語)B是動(dòng)作實(shí)施者2、說明:有具體的人作為動(dòng)作主體。動(dòng)作實(shí)施者的行為直接涉及主語。表示被動(dòng)時(shí),動(dòng)作對(duì)象(A)做主語,而動(dòng)作主體(B)用助詞“に”表示。(一)一般被動(dòng):AはBに(~を)動(dòng)詞被動(dòng)式。譯為“A被B~”①

Bは

Aを

する

AはB

される例:父は私を叱りました。?私は父に叱られました。1.AはBにV(他)(ら)れます動(dòng)作者的行為直接涉及接受者本身。

①母が子供を叱りました?!庸─袱诉长椁欷蓼筏俊?/p>

②森さんは友達(dá)に食事に誘われました。母親訓(xùn)斥孩子。(主動(dòng)句)→孩子被母親訓(xùn)斥了。(被動(dòng)句)森先生被朋友邀請(qǐng)去吃飯了。1.AはBにV(他)(ら)れます?注意:被動(dòng)在日語中,不表示受益。李さんは部長に褒められました。(客觀陳述)李さんは友達(dá)に助けられました。(不受益,客觀描述)?如果要表示受益,恩惠,用~てもらいます。李さんは友達(dá)に助けてもらいました。被動(dòng)句:N1は/がN2に(N3

を)

V(ら)れる授受動(dòng)詞句:N1は/がN2に(N3

を)

Vてもらう共同點(diǎn):「に」都提示的動(dòng)作實(shí)施者★被動(dòng)句★(一)一般被動(dòng):句型:AはBにCをV(他動(dòng))(ら)れます

(A的C被B怎么樣了)C是所有物(A的所有物);A是所有者;B是動(dòng)作實(shí)施者2、說明:以人作為主語,主語的身體某部位或者所有物受到動(dòng)作實(shí)施者行為的直接涉及。表示該事物的擁有者遭受了某種麻煩或損失。人的身體部位或所有物后加「を」(二)所有物被動(dòng)(帶賓語的直接被動(dòng)句):B

AのC

する

A

B

Cをされる例:森さんは馬さんのカメラを壊しました。?馬さんは森さんにカメラを壊されました。2.AはBにCをV(他動(dòng))(ら)れます2.AはBにCをV(他動(dòng))(ら)れます

AはBにCをするAはBにCをされる①課長は李さんに仕事を頼みました。?李さんは課長に仕事を頼まれました。②私たちは田中さんに秘密を知られた。在()內(nèi)填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。1、子供はお母さんに()れました。(叱る:しかる)2、一番信頼している親友に()て、悲しかった。(騙す:だます)

3、私は妹にお菓子を()ました。(食べる)4、王さんは友達(dá)の犬にかばんを()れました。(汚す:よごす)練習(xí)??ら食べられ騙され汚さ一、間接被動(dòng)1、句型:AはBにV(自動(dòng))(ら)れますAはBにC(動(dòng)作對(duì)象)をV(他動(dòng))(ら)れます(不直接翻譯)A是主語;B是動(dòng)作實(shí)施者;C是動(dòng)作對(duì)象2、說明:間接受害被動(dòng)句,這個(gè)句式跟句式1是一樣的,但表達(dá)的是由于他人的行為或事件,間接對(duì)我產(chǎn)生了什么不良的影響或受到傷害,并不是直接被怎么樣了。間接受害被動(dòng)。表示主語的利益受到損害的被動(dòng)句。句中使用的動(dòng)詞多為「降る、入院する、泣く、逃げる、入る、出る、來る、亡くなる、死ぬ」等。這類被動(dòng)句與主動(dòng)句之間不存在完全的對(duì)應(yīng)關(guān)系。①不是直接的而是間接的承受某種事態(tài)的影響;②自他動(dòng)詞都可以使用;③一般無否定形式。間接受害被動(dòng)。彼は3年前に母に死なれました。ゆうべ、子供に泣かれて、眠れませんでした。私は雨に降られました。他母親3年前去世了。昨晚被小孩子的哭吵得得睡不著。我被雨淋了。?注意:在這種被動(dòng)句里に前若是“雪”或“雨”時(shí),要用動(dòng)詞降(ふ)ります。間接受害被動(dòng)。在()內(nèi)填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。1、昨日、雨に()て、風(fēng)を引き出した。(降る)昨天被雨淋了,感冒了。2、地方への運(yùn)転が決まった李さんは奧さんに()、困っている。(泣く)決定去外地開車的小李被妻子哭了,很為難。

3、カラオケで自分の歌いたい歌を友達(dá)に先に()しまた。(歌う)在卡拉OK,朋友先唱了自己想唱的歌練習(xí)降られ歌われて泣かれて練習(xí)しよう?。?、在電車?yán)?,旁邊的人吸煙,我心情變差了?/p>

電車の中で、隣の人にタバコを吸われて、気持ちが悪くなりました。2、昨天,朋友來了,沒法學(xué)習(xí)。

昨日、友達(dá)に

來られて、勉強(qiáng)できませんでした。3、姐姐被妹妹吃了最喜歡的蛋糕,在生氣。

姉は妹に大好きなケーキを食べられて、怒っています。4、我被工作人員叫了名字,進(jìn)入了房間內(nèi)。

私は係の人に名前を呼ばれて、部屋の中に入りました。人做主語的被動(dòng)句直接被動(dòng)間接被動(dòng)(間接受害被動(dòng))一般被動(dòng)所有物被動(dòng)有具體的人作為動(dòng)作主體。AはBにV(他動(dòng))(ら)れます帶賓語的直接被動(dòng),以人作為主語,人的身體部位或所有物后+をAはBにCをV(他動(dòng))(ら)れます例句:李さんは先生から(に)褒められました。私は李先生から(に)田中先生に紹介されました。我被李老師介紹給田中老師。AはBにV(自動(dòng))(ら)れますAはBにC(動(dòng)作對(duì)象)をV(他動(dòng))(ら)れます物做主語的被動(dòng)句事物做主語的被動(dòng)句一、句型名が/は(他動(dòng))(ら)れます二、說明沒有特定的動(dòng)作主體(這種被動(dòng)句的動(dòng)作主體一般是某一不確定的人或群體,一般不再句子出現(xiàn)),用事物做主體一般用于解釋或公布某一事實(shí)提示動(dòng)作的對(duì)象或者主語1)たくさんの人がこの本を読んでいます。→この本は

たくさんの人に読まれています。2)2008年のオリンピックは

北京で開かれました。很多人在讀這本書?!@本書被很多人閱讀。2008年的奧運(yùn)會(huì)在北京舉辦。例句事物做主語的被動(dòng)句一般情況下,當(dāng)謂語部分為表發(fā)明/現(xiàn)、創(chuàng)作/造等意義的動(dòng)詞時(shí),如“作る?書く?発明する?設(shè)計(jì)する”等,這時(shí)特定的動(dòng)作實(shí)施者,一般用「によって」提示。句型:N1(物?事)は/がN2(人)によってV(ら)れる注意在用事物做主語的被動(dòng)句里,有時(shí)動(dòng)作的主體是特定的,這時(shí)候動(dòng)作主體用“によって”來提示,不能用“に”來替換。ベートーベンが「運(yùn)命」を作曲しました。→「運(yùn)命」がベートーベンによって作曲されました。日本の高校生があの星を発見しました?!ⅳ涡扦先毡兢胃咝I摔瑜盲瓢k見されました。例句主語是物體現(xiàn)動(dòng)作發(fā)出者(によって)多為創(chuàng)新、創(chuàng)造、發(fā)明、發(fā)現(xiàn)等動(dòng)詞「運(yùn)命」がベートーベンによって作曲されました。不體現(xiàn)動(dòng)作發(fā)出者2020年に東京でオリンピックが

開かれました。P195第6題練習(xí)4)『阿Q正伝』は魯迅によって書かれました。5)このホテルは有名な建築家によって設(shè)計(jì)されました。6)ダイナマイトはノーベルによって発明されました。被動(dòng)句的用法人做主語的被動(dòng)句物做主語的被動(dòng)句直接被動(dòng)間接被動(dòng)一般被動(dòng)所有物被動(dòng)有具體的人作為動(dòng)作主體帶賓語的直接被動(dòng),以人作為主語,人的身體部位或所有物后+を間接受害被動(dòng)無特定的動(dòng)作主體,事物做主體總結(jié)さん基本課文1、李さんは部長にほめられました。(直接被動(dòng)句)2、馬さんは森さんにカメラを壊されました。(所有物被動(dòng)句)3、陳さんは飼っていた小鳥に逃げられました。(間接被動(dòng)句)4、2010年に上海で萬博が開かれます。(物做主語被動(dòng)句)部長は李さんを褒めました。森さんが馬さんのカメラを壊しました。1.基本課文A甲:太田君、どうしたんだ。元?dú)荬胜い汀R遥氦à?。_________んです?/p>

(被部長訓(xùn)了)1.基本課文部長に

しかられたB甲:李さん、どうしたんですか。乙:昨日_________んです。

(被狗咬了手)1.基本課文犬に手をかまれたC甲:週末にキャンプに行きました。乙:へえ。楽しかったですか。甲:2日とも_______、大変でしたよ。

(兩天都下雨,糟透了)1.基本課文雨に降られてNとも(相同):全部~、都~表示兩個(gè)或兩個(gè)以上的人/事物(尤其是數(shù)量詞)

都具有某個(gè)特征。男女とも/二人とも入れます。D甲:この車のデザインはとてもいいですね。乙:ええ。______________________。(是由日本著名設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的)1.基本課文日本の有名なデザイナーによって設(shè)計(jì)されましたよん應(yīng)用課文李:あっ、森さん、お疲れ様でした。遅かったですね。森:いやあ、參りましたよ。タクシーで帰ってきたんですが、渋滯に巻き込まれて。北京の交通事情は大変ですね。李:ええ、そうなんです。

わたしも毎日、バスの中で足を踏まれています。2.應(yīng)用課文李:森さん、支社長に呼ばれて何か言われたんですか。森:ええ。CS公司から依頼された

調(diào)査のレポートが遅いって、しかられました。2.應(yīng)用課文正式書面語:主要用于報(bào)告、論文、文章。1、詞匯特征:正式書面語多用漢字詞一昨年→お

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