二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)

第四單元復(fù)習(xí)生字詞復(fù)習(xí)（組詞試卷）另外同志志氣題目問(wèn)題提出晴朗朗讀哄騙哄笑喝水喝茶騙子小刀偶爾要求請(qǐng)求仍然仍舊天使方便英國(guó)郵票整齊整潔方式而且仙丹烏云烏黑藝術(shù)文藝顯得明顯忽然雨絲旗桿眨眼波濤姓陳轉(zhuǎn)動(dòng)斜坡形近字另（）志（）題（）漫（）朗（）喝（）別（）思（）提（）慢（）郎（）渴（）令（）壯（）另外同志問(wèn)題浪漫朗讀喝水別人思想提問(wèn)快慢新郎口渴口令壯麗形近字爾（）求（）仍（）使（）便（）英（）你（）球（）扔（）史（）更（）映（）

奶（）

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爾后要求仍然天使方便英國(guó)你們足球扔掉歷史更加反映牛奶軟硬形近字桿（）濤（）陳（）轉(zhuǎn)（）藝（）丹（）竿（）壽（）凍（）傳（）億（）舟（）干（）

練（）專(zhuān)（）憶（）彤

旗桿波濤陳皮轉(zhuǎn)動(dòng)藝術(shù)仙丹竹竿壽命冷凍傳說(shuō)億萬(wàn)小舟干凈練習(xí)專(zhuān)門(mén)回憶紅彤彤形近字烏（）顯（）票（）式（）而（）且（）鳥(niǎo)（）亞（）漂（）試（）耐（）組（）馬（）嚴(yán)（）飄（）或（）面（）姐（）烏云顯得車(chē)票方式而且并且小鳥(niǎo)亞軍漂亮考試耐心組長(zhǎng)馬車(chē)嚴(yán)格飄蕩或者面包姐姐多音字扇子風(fēng)扇

shàn

扇

shān

扇風(fēng)扇動(dòng)桿ɡānɡǎn旗桿欄桿筆桿槍桿縫féngfèng縫衣縫補(bǔ)縫線石縫門(mén)縫裂縫

jiǎ假

jià假山假如真假放假假期寒假

biàn便

pián方便便條便宜

dàn彈

tán子彈彈弓彈殼彈琴?gòu)椓椬?/p>

jiào教

jiāo教室教師請(qǐng)教教導(dǎo)教書(shū)需要背誦的內(nèi)容（默寫(xiě)）詞語(yǔ)搭配奇怪的問(wèn)題斜斜的雨絲彎彎的小樹(shù)優(yōu)美的樂(lè)曲五顏六色的裙子慢慢地走

傷心地哭用力地拍呼呼地轉(zhuǎn)高興地說(shuō)輕輕地撕開(kāi)

數(shù)量詞一個(gè)問(wèn)題一個(gè)杯子一條金魚(yú)一個(gè)朋友一把小刀一張（枚）郵票一家酒館一位（名）先生一枚別針一臺(tái)機(jī)器一臺(tái)電扇一棵小樹(shù)一張（幅）畫(huà)一片（朵）烏云一根（條）雨絲一陣風(fēng)一聲春雷一件雨衣一個(gè)圓圈一條裙子一輛自行車(chē)一個(gè)氣囊一條褲子一把傘一場(chǎng)雨一陣?yán)茁曇幻叮◤垼┼]票一根旗桿數(shù)量詞疊詞一張張一條條一朵朵一片片一棵棵一只只

四字詞語(yǔ)哈哈大笑冥思苦想五顏六色迎面撲來(lái)紛紛夸贊沉思片刻環(huán)顧四周載人飛船近義詞：許多（）發(fā)明（）簡(jiǎn)單（）立即（）非常（）突然（）猶如（）很多創(chuàng)造容易立刻馬上十分好像仿佛忽然徐徐（）高興（）稱(chēng)贊（）優(yōu)美（）潔白（）慢慢緩緩漸漸開(kāi)心表?yè)P(yáng)精美美麗雪白反義詞：簡(jiǎn)單–潔白–稱(chēng)贊–高興–困難烏黑批評(píng)難過(guò)一、照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。1、例：牛奶——奶牛蜜蜂——水池——（）——（）——蜂蜜池水圖畫(huà)畫(huà)圖牙刷刷牙2、例：月+夫＝（膚）（皮膚）月+（）＝（膽）（）加+（）＝（）（駕駛）（）+言＝（）（警察）旦膽小馬駕敬警

發(fā)現(xiàn)發(fā)明

1．愛(ài)迪生為人類(lèi)（）了一千多種東西。

2.我（）“牛奶”和“奶?！钡囊馑际遣煌?。發(fā)明發(fā)現(xiàn)二、選詞填空。

踩菜彩

1、我們要愛(ài)護(hù)花草，不能亂（）草坪。

2、大自然是一幅多姿多（）的畫(huà)卷。

3、多吃蔬（）有利于身體健康。踩彩菜1、一個(gè)_______，另一個(gè)______。2、一只_______，另一只______。三、我會(huì)說(shuō)句子。

一個(gè)小孩子在認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)，另一個(gè)小孩在高興地唱歌。

一只小狗吃骨頭，另一只小狗趴在地上睡覺(jué)。四、我會(huì)寫(xiě)。張潔問(wèn)：“你想怎樣畫(huà)風(fēng)？”我說(shuō)：“我在空中畫(huà)幾個(gè)膠袋，風(fēng)把膠袋吹上天了?！蔽以诳罩挟?huà)幾片樹(shù)葉飄著，風(fēng)把樹(shù)葉從樹(shù)上吹落下來(lái)?！蔽?、寫(xiě)話我的小制作六、閱讀訓(xùn)練太陽(yáng)的樣子從前有個(gè)盲人，有一天問(wèn)他的鄰居：“請(qǐng)您告訴我，太陽(yáng)到底是什么樣子的？”鄰居正好手里拿著一個(gè)銅盤(pán)，就對(duì)盲人說(shuō)：“太陽(yáng)是圓圓的，形狀就像這個(gè)銅盤(pán)子?！边^(guò)了幾天，盲人正在路上走，突然聽(tīng)見(jiàn)“當(dāng)當(dāng)”的響聲，就興奮地大聲說(shuō)：“太陽(yáng)的聲音！這是太陽(yáng)！我聽(tīng)到太陽(yáng)的聲音啦！”路上的行人被他弄得莫名其妙，便告訴他說(shuō)：“這是敲鐘的聲音，太陽(yáng)沒(méi)有聲音?！泵と死÷啡说囊路?，追問(wèn)太陽(yáng)的樣子。這個(gè)路人說(shuō)：“太陽(yáng)有明亮的光芒，像這支蠟燭一樣會(huì)發(fā)光，你摸一摸，這就是蠟燭?！毙腥四贸鲆桓灎T，讓盲人摸了摸，盲人點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我明白了，原來(lái)太陽(yáng)是這樣的！”過(guò)了不久，盲人在家里摸到了一支竹笛子，它的形狀像蠟燭。于是，盲人驚奇地嚷起來(lái)：“我摸到太陽(yáng)了，我的家里有一個(gè)太陽(yáng)！”鄰居們聽(tīng)見(jiàn)便跑來(lái)看，原來(lái)是一支竹笛子，大家都哄堂大笑起來(lái)。１、選一選。⑴盲人想知道的事情是（）Ａ．太陽(yáng)是什么樣子的？Ｂ．太陽(yáng)有多大？Ｃ．太陽(yáng)會(huì)發(fā)出聲音嗎？⑵盲人聽(tīng)到“當(dāng)當(dāng)”的響聲，為什么很興奮？（）Ａ．他以為這是敲鑼的聲音Ｂ．他以為這是敲銅盤(pán)子的聲音Ｃ．他以為這是太陽(yáng)的聲音⑶盲人摸了摸蠟燭說(shuō)：“我明白了，原來(lái)太陽(yáng)是這樣的！”盲人認(rèn)為太陽(yáng)的樣子（）Ａ．像蠟燭這樣又細(xì)又長(zhǎng)Ｂ．像蠟燭一樣會(huì)發(fā)光Ｃ．像蠟燭一樣會(huì)發(fā)熱２、盲人為什么把敲鐘聲當(dāng)成太陽(yáng)的聲音，把笛子當(dāng)成太陽(yáng)？