2023年六年級作文300字9篇

2023年六年級作文300字9篇六年級作文300字篇1

“唉！真惋惜呀！你只得了個二等獎?！眿寢層制鹣认胛摇白邤?shù)”考砸的事了。我無地自容，假如地上有個縫，我恨不得立刻鉆進去，再也感受不到空氣里無奈與嘆惜。假如我有別人的水平，那該有多好！首先，在語文方面，我想有林曉老師的水平，假如我會編書，每次語文考試考全校第一，每次都考一百分，那么同學就會跟我這個“語文天才”套近乎，假如有些同學向我“求助”，我教他們，那種感覺該有多奇妙！

然后是數(shù)學，假如我像國家數(shù)學隊的'隊員一樣，那么我們老師就會請教我，然后我上過的學校會以我為傲慢，而我又會被稱為神童，那我不就可以上電視了？我媽肯定會笑開了懷，我一參與競賽就是一等獎，那上中學就不用愁了。

最終是體育方面，假如我有奧運健兒劉翔的速度和身高，我就會成為中國其次個巨人，報紙上會有我的名字和獎項，整個世界都可以望見我。在街上，大家看著我，就會不由自主地說：“哇！葉林東來了！”……

我臉上露出了開心的笑容……

“你又在想什么？”我媽媽喊到，這句話將我從幻想拉回了現(xiàn)實。我嘆了口氣：看來“冰凍三尺，非一日之寒”，每一個成就都是經(jīng)過千辛萬苦才得到的呀！

六年級作文300字篇2

有人苦苦請求為什么我的一生是那么凄慘！沒有摯友，沒有歡樂，沒有色調(diào)，更多的只是學習的憂愁，更多的只是生活的`壓力！

假如我身邊有這樣的人我會告知他，你的父母曾經(jīng)給你過暖和，盡管他們對你嚴格要求，但是緣由只有一個，那就是你是他們的兒子！假如身邊有個郁悶不樂的人，我會告知他，不要把視線看向一個角落，因為外面的世界更廣袤！假如有人沉醉在失去親人的苦痛之中，那么我會告知他，他們的逝去是為了更快的讓你學會獨立自主，你不應(yīng)當讓他們悲觀，更不應(yīng)當沉醉在失去他們的苦痛之中！這樣只會讓他們更加難過！假如我們把視線投向更遠的藍天，那么心中的暖和便會為你撐起一片天！

逝去的就讓它逝去，不要去想抓住永恒，因為假如那樣你會像去抓住風那樣任憑他從身旁吹過，你則舍命追尋，最終只會落得一無全部！只有在迷茫的世界里徘徊！

講了那么多我只想告知你，人生還有許很多多的彩虹，不要因為一點挫折而迷失，其實暖和不曾遠離你，只是你缺乏視察它的眼睛，只是你缺乏理解他的心！

記住暖和不曾走遠！

六年級作文300字篇3

六年的光陰稍縱即逝，轉(zhuǎn)瞬間，我們即將畢業(yè)?；叵肫鹪?jīng)的時間，心中不免涌起一股深深的眷戀之情。六年的小學生活，有歡樂、有淚水、有懊惱，假如，我能再做一回小學生，我定會讓這二千多個日子過的不懊悔。

假如，我能再做一回小學生，我考試肯定不會馬虎大意，不做一個馬大哈，用嚴謹仔細的看法對待每一次考試。雖然我說的這些都是一些小事小學生作文，但在以后的人生路上肯定對于我有所影響。

假如，我能再做一回小學生，我會和同學、老師和諧相處，做一個乖巧懂事、得才兼?zhèn)涞暮煤⒆?。在課外活動中踴躍參與，做一個陽光歡樂的兒童。

假如，我能再做一回小學生，就讓我們瑯瑯的.讀書聲回蕩在教室，讓我們快樂的嬉笑聲繚繞在操場上，就讓難忘的回憶恒久珍藏在我的心里。

假如，我能再做一回小學生，我會孝敬父母，為他們捶捶背，在他們工作歸來時，遞上一杯暖茶。讓他們不再那么操勞，不要再為我擔憂。

我真希望我還能再做一回小學生，不過這是不行能的了，時間老人不會在這一刻停止，就讓我?guī)е@些美妙的回憶，向?qū)韸^斗吧。

六年級作文300字篇4

明智，這個詞語對于我這樣一個小學六年級學生來說顯得有些深邃。通過翻閱新華辭典，我了解到明智的意思就明達與才智。

說到這一點意思，我有些豁然。讀書使人明智，這個道理特別的簡潔，就是一個人通過讀書學習能夠讓自己特別明達，富有才智。

這樣的意思可能會有很多人感悟到，然而未必有人真正地實施它。道理總是擺在那里，可是唯有那些能夠深層體會道理的人才是最終的勝利者。很榮幸，上天給予我一個機智的腦瓜，讓我思緒敏銳，對于道理總是有種深化的專研與摸索實力。

現(xiàn)如今，我正在探求“讀書使人明智”的真意，并且親身實現(xiàn)之。通過讀書，我的思維實力得到了熬煉與加強，我的'思緒進一步靈敏起來，從而伴隨著學問攝入速度的加快。我不知道這樣下去我會成長為怎么樣的人，但是我始終會讀書，不放棄獲得學問。

?。∽x書使人明智，我個人看法這句話特別正確。

六年級作文300字篇5

今日發(fā)生了一件倒霉的事。我不當心把書掉到了水里，我連忙把它撈起來，可是為時已晚，書已經(jīng)變成“落湯雞”了。我愁眉苦臉地把書放到太陽下晾曬，等晾干了，它就變得皺巴巴了。

我去問媽媽怎么辦，媽媽說：“把放到冰箱里吧！水在0攝氏度以下會結(jié)成冰，等冰干脆揮發(fā)變成水蒸汽，書就能復原了?！薄斑@是真的嗎？”我想，最終我還是抱著試試看的心理，把書放到了冰箱的冷凍室里。

過了幾天，我打開冰箱，書已經(jīng)變成了冰塊，四周也被冰給封住了，不過書保持了平整，一點也不皺了。又過了幾天，我再次打開冰箱，書依舊被冰凍著，但頂部已變干了，仍舊保持著幾天前的.平整。以后的日子，冰的面積越來越小了，最終最終全干了。

我興奮地抱著平整的書載歌載舞，這真是一個好方法！以后我再也不怕書受潮了。

其實生活中有很多的科學，只要肯動腦，方法肯定比困難多。

六年級作文300字篇6

記得在母校，開學的第一天，上課的預備鐘響了，同學們像愉快的小鳥一樣飛進了自己的教室，等待老師來上第一節(jié)數(shù)學課。

聽說這是一位新來的老師，大家都爭論紛紛，有的.說：“準是一個教學閱歷豐富的?！庇械恼f：“是個男老師?！边€有的說：“年紀很輕呢?！闭诖蠹冶娬f紛紜的時候，穿一身褪色灰衣服的青年男老師走進了教室，用生硬的一般話自我介紹說：“我姓李，是從其他小學跳（調(diào)）來擔當你們數(shù)學課的?！甭牭竭@個“跳”字我小聲地對同桌說：“準又是一個土包子。”接著他又聽他對大家說：“很抱慊，我不太會講一般話。

其次天放學后，李老師叫我到他那里去。我心里忐忑不安，低頭隨著李老師走進了房間。這時，桌子上打滿“×”的作業(yè)本引起了我的留意，這不是我的作業(yè)本嗎？“糟了！不會又要挨批了吧？”可是李老師卻心平氣和地對我說：“你再看看，好好想想，把錯在哪里找出來?！蔽乙豢矗喝e在那幾題分析題上。李老師坐下來，耐性地一步步給我分析講解，講完一個問題，他都會稍停一下，讓我思索、領(lǐng)悟，問我懂了沒有，直到我點頭，他才放下手中的筆。

現(xiàn)在雖然我轉(zhuǎn)到了別的學校讀書，但我每次想起李老師，都想對老師說聲：“感謝您，李老師?！?/p>

六年級作文300字篇7

每個人一生都有一個么志向，當一名交警，維持秩序；當一名戰(zhàn)士，保衛(wèi)祖國；當一名老師，傳授學問；當一名宇航員，去探究太空。而我的志向是當一名醫(yī)生，救助病人。

醫(yī)生是多么崇高的一個職位，治病救人是每一個醫(yī)生的責任。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)。他們不敢有一絲疏忽怠慢，他們知道一點小小的`疏忽怠慢就可能讓病人失去生命。每當一個醫(yī)生救活一個病人，我卻又對他們的欽佩，所以我長大肯定要當一名醫(yī)生，治病救人。

假如我長大了肯定研制出治狂犬病的藥。

我長大了要多學一些關(guān)于醫(yī)生的內(nèi)容，幫助每一個患病的人復原健康不讓他們的家人難過。

在以后的路上，我遇到了困難我就會想想我的志向，堅決不能因為一點小事就放棄我們的志向。

我們的志向并不是說說而已，我們要有實際行動來完成我們的志向。讓我們一起去完成我的志向。

六年級:楊晨昱

六年級作文300字篇8

在我見過的美景里，有宏偉壯美的，有婀娜多姿的，也有神奇奇異的．各具特色的風景中，有的的曾讓我流連忘返，有的曾讓我興奮不已，但最讓我魂牽夢繞的還是家鄉(xiāng)那百花盛開的春天。

“春天在哪里呀，春天在里，．”在百唱不厭的童謠中，春天邁著輕快的步伐姍姍而來，小草用完全力從泥土里探出頭來，大口大口呼吸著簇新空氣，絲毫不怕初春的乍暖還涼。在春風溫柔的愛撫下，小草變得更加優(yōu)雅自信。田野里，花壇中，各種花兒競相開放，有紅的、黃的、白的和紫的，還有你說也說不清的顏色，這些花雖然沒有玫瑰花的艷，也沒有水仙那般優(yōu)雅，但每一朵都開得那樣自信，有一股樸實無華的`美，讓人看了一眼便會不禁想起那些靜默無聞、兢兢業(yè)業(yè)堅守在自己工作崗位上的人們，用自己的拼博奮進立足在這個城市，最終生根發(fā)芽，結(jié)出豐收的果實，這樣的果實該是多甜蜜呀！

有人喜愛宏偉的長城，有人喜愛燈火珊的上海夜景，也有人喜愛安靜的西湖，而我卻最喜愛家鄉(xiāng)，喜愛家鄉(xiāng)的人，喜愛家鄉(xiāng)的物，最喜愛的還是家多的春！

六年級作文300字篇9

記得我從很小的時候就起先坐公交車，但我最難以忘懷的一次坐公交經(jīng)驗，是在那個寒冷的冬夜。

那是個寒風咆哮的晚上，我剛上完補習班，和平常一樣在公交站牌等車。因為已經(jīng)很晚了，我只能坐上末班車，踏上回家之路。

上了車，我下意識的把手伸向口袋，卻不由地怔住了：我光顧著上學，把公交卡忘在家里了！我非常尷尬地站在原地。

“怎么還不交錢！”那個司機兇惡地吼著，“愣在那兒干嘛？交錢呀，投幣還是刷卡？”

“我······我沒帶錢······”我的聲音越來越小，急得快要哭了。

“沒錢還坐公交，還不快滾！”那個司機又兇惡地吼了起來。

正值我手足無措，急得如熱鍋