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文檔簡介
2018中考作文模擬預(yù)測題目審題及范文:國學(xué)經(jīng)典伴
我行
作文題目
題目:國學(xué)經(jīng)典伴我行
要求:①有真情實感,不得套寫抄
襲;②用現(xiàn)行規(guī)范的漢語言文字表達(dá);③
不少于600字(寫成詩歌不少于30行);
④文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人
名O
審題立意
要求:①有真情實感,不得套寫抄
襲;②用現(xiàn)行規(guī)范的漢語言文字表達(dá);③
不少于600字(寫成詩歌不少于30行);
④文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人
名O
范文
【范文一】國學(xué)經(jīng)典伴我行
國學(xué)經(jīng)典傳承著悠悠古國幾千年的燦爛文明,記載了神州大
地上下五千年的知識精髓,它為炎黃子孫書寫出最為驕傲的一筆.
在我還對周圍一切都懵懂無知的時候,媽媽就常在我耳邊經(jīng)常誦
道:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng).”我稍懂事時,媽媽又給我逐字逐
句地教我:“人之初,性本善...”,從此以后我便深深地愛上了國
學(xué)經(jīng)典.
先前我是個慢性子的小女孩,每次做作業(yè)時不緊不慢的,甚
至邊做邊玩,媽媽的嘮叨聲和爺爺?shù)慕陶d聲不絕于耳,成為我學(xué)
習(xí)、做作業(yè)必不可少的保留節(jié)目.那時的我不但沒有改進(jìn),反而覺
得非常反感.自從暑假媽媽陪我重溫了《論語》、《三字經(jīng)》等國
學(xué)經(jīng)典誦讀后,我才意識到自己以前錯得多么的厲害.《論語》里
有一句:“學(xué)而不知則罔,思而不學(xué)則殆,,,深深的觸動了我,它
告訴我學(xué)習(xí)固然重要,但如果沒有正確的學(xué)習(xí)方法,僅靠認(rèn)真,
學(xué)習(xí)不會有多大的進(jìn)步;而只掌握思考方法,卻不認(rèn)真,成績也不
會好.只有兩樣具備,才能取得好成績.現(xiàn)在我做作業(yè)時,剛想偷
懶,就會想起《論語》的這句話,馬上收起了玩心,專心做作
業(yè),它為我敲響學(xué)習(xí)的警鐘,時刻縈繞在我耳邊伴我成長.
“誰言寸草心,報得三春暉",我盡可能的幫媽媽做點我力所
能及的家務(wù).下班后,我拿出我的“秘密工具”-捶背沙鏟,給辛苦了
一天的媽媽捶背…《三字經(jīng)》里不是說過“香九嶺,能溫席.孝于
親,所當(dāng)執(zhí)嗎!何況自從我得了“過敏性咳嗽”以來,媽媽每天晚
上沒睡幾個小時,還怕咳嗽耽誤了我的學(xué)習(xí),每天晚上抽出時間
給我輔導(dǎo)功課,并鼓勵我注意身體和學(xué)習(xí)兩不誤,媽媽還要上
班,雖然累,卻沒有一絲怨言.我的生命、智慧…都是父母給予
的,難道我不應(yīng)該孝順?biāo)麄儐幔?/p>
國學(xué)經(jīng)典誦讀,我愛您.你不但給我學(xué)習(xí)、生活帶來了幫助,
還讓我知道了做人的道理,您是我生命里一盞明亮的燈,照亮了
我前行的路,未來的路就算再崎嶇坎坷,我也會迎難而上,我相
信您會溫暖我一輩子的。
【范文二】國學(xué)經(jīng)典伴我行
中華文化源遠(yuǎn)流長,華夏文明璀璨奪目?;厥讱v史的滾滾長
河,不能磨滅的,是傳承千年,經(jīng)久不衰的國學(xué)文化,在國學(xué)經(jīng)
典的叢林中漫步,可以體味到一種寧靜和祥和。無論你是有雄心
壯志,遠(yuǎn)大理想,還是閑情雅致,修身養(yǎng)性,都可以從這些國學(xué)
文化中得到你要的東西。古人圣賢留下了很多的經(jīng)典,它伴著我
成長,猶如久旱逢甘霖的禾苗,讓人感到了希望;也像嚴(yán)冬中的
熱火,讓人感到溫暖;又似盛夏中的一捧涼水,沁人心脾……經(jīng)
典文化從小伴我成長,指引著我,滋潤著我。
先前我是個慢性子的小女孩,每次做作業(yè)時不緊不慢的,甚
至邊做邊玩,媽媽的嘮叨聲和爺爺?shù)慕陶d聲不絕于耳,成為我學(xué)
習(xí)、做作業(yè)必不可少的保留節(jié)目。那時的我不但沒有改進(jìn),反而
覺得非常反感。自從暑假媽媽陪我重溫了《論語》、《三字經(jīng)》
等國學(xué)經(jīng)典誦讀后,我才意識到自己以前錯得多么的厲害?!墩?/p>
語》里有一句:“學(xué)而不知則罔,思而不學(xué)則殆“,深深的觸動了
我,它告訴我學(xué)習(xí)固然重要,但如果沒有正確的學(xué)習(xí)方法,僅靠
認(rèn)真,學(xué)習(xí)不會有多大的進(jìn)步;而只掌握思考方法,卻不認(rèn)真,
成績也不會好。只有兩樣具備,才能取得好成績?,F(xiàn)在我做作業(yè)
時,剛想偷懶,就會想起《論語》的這句話,馬上收起了玩心,
專心做作業(yè),它為我敲響學(xué)習(xí)的警鐘,時刻縈繞在我耳邊伴我成
長。
“誰言寸草心,報得三春暉,我盡可能的幫媽媽做點我力所
能及的家務(wù)。放學(xué)后或周末,我主動打掃衛(wèi)生、洗碗等家務(wù)……
《三字經(jīng)》里不是說過“香九嶺,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)?!?/p>
嗎!何況媽媽每天晚上抽出時間給我輔導(dǎo)功課,并鼓勵我注意身
體和學(xué)習(xí)兩不誤,媽媽還要上班,雖然累,卻沒有一絲怨言。我
的生命、智慧……都是父母給予的,難道我不應(yīng)該孝順?biāo)麄儐幔?/p>
而現(xiàn)在,我學(xué)習(xí)了《論語》,與兩千多年前的圣人孔子進(jìn)行
交流?!耙娰t思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”,明白了“看見他的優(yōu)點
就向他學(xué)習(xí),看見他的缺點就反省自己有沒有和他一樣的缺點”的
道理;學(xué)習(xí)了“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。
經(jīng)典源遠(yuǎn)流長,經(jīng)典伴隨著我成長,使我從一個無知的小孩
變成一個如何做人、做事的道理小孩。
這篇議論文文采飛揚(yáng),用流暢優(yōu)美的語言論述了“國學(xué)經(jīng)典”
的重要性,表達(dá)了“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”的理智。結(jié)
尾部分“經(jīng)典源遠(yuǎn)流長,經(jīng)典伴隨著我成長“深化主題。
【范文三】國學(xué)經(jīng)典伴我行
中華民族國學(xué)文化就在我們身邊,伴我們成長,國學(xué)經(jīng)典授
予我們不少的道理。
在淵遠(yuǎn)流長,博大精深的中華文化中漫步了十多年的我,早
已對國學(xué)經(jīng)典產(chǎn)生了非一般的感情。
你們還記得屏幕上七十二變的孫悟空嗎?還記得那一百零八
個梁山好漢嗎?還記得機(jī)智過人的諸葛亮嗎?還記得惹人憐愛的
林黛玉嗎?當(dāng)然,我知道作為中華兒女,你們一定會記得這就是
我國的四大名著?!段饔斡洝?,《水滸傳》,《三國演義》和
《紅樓夢》。它們一直伴著我成長,讓我的生活增添光彩。
僅是四大名著,還有很多的國學(xué)經(jīng)典對我的成長產(chǎn)生了深刻
的影響。
國學(xué)是古人花了一生的時間總結(jié)下來的,對我們的成長有一
定的幫助。然而學(xué)習(xí)國學(xué),閱讀國學(xué)經(jīng)典是作為中華兒女的我們
必需要做的。從懂事開始國學(xué)經(jīng)典就在我身邊環(huán)繞,有《三字
經(jīng)》、《道德經(jīng)》、《論語》《弟子規(guī)》、《唐詩》,《宋詞》
這些經(jīng)典都給在世上生存的我們提供r很多煩惱廣發(fā)也教給『我
們不少的人生道理。
從小外公經(jīng)常會在我面前說“人之初,性本善。”我知道那是
《三字經(jīng)》里面的。它是在告訴世人人性本善。我們要做善良的
人,不要讓不好的行為習(xí)慣把我們的本性扭曲。所以我從小就懂
得國學(xué)經(jīng)典中的一些道理。
還有孔子的《論語》中:三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨?/p>
從之,其不善者而改之。它告訴我:做人不要驕傲,每個人都有
自己的優(yōu)點和缺點,人并非完美。我們要學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,改正
自己的缺點,完善自我。這也讓我在生活中有了一定的原則。
《論語》也讓我懂得了“仁''“愛人”。讓我在生活中有了方向。
除了文章式的國學(xué)經(jīng)典外,我們還有詩詞。
詩詞是作為學(xué)生考試的必考內(nèi)容,但我們并不是為了考試才
學(xué)習(xí)詩詞。而是為了了解當(dāng)時的社會,了解詩人,了解歷史,欣
賞詩的美好。這樣可以讓我們記住先人留下的教訓(xùn),和學(xué)習(xí)先人
良好的品質(zhì)。
《弟子規(guī)》中對“孝''作出了詮釋。“孝”是人世間一種最高
尚,最美好的情感,是人一生中最深刻的親情,它是人的根,人
的本。它教會我們對父母盡心奉養(yǎng)并順從。善待父母,盡心盡力
贍養(yǎng)父母,尊敬、關(guān)愛父母。讓我們做一個孝順的人。
國學(xué)的經(jīng)典,蘊(yùn)含著多少中華民族的靈魂;國學(xué)的經(jīng)典,教
會了我們多少為人處事的道理;國學(xué)的經(jīng)典,給予我們多少的快
樂。國學(xué)讓我們懂得修身養(yǎng)性,冷靜觀人,理智處世的方法。國
學(xué)經(jīng)典讓我們受益匪淺一我愛國學(xué)經(jīng)典。(肇慶鼎湖中學(xué))
【范文四】國學(xué)經(jīng)典伴我行
中華經(jīng)典源遠(yuǎn)流長,博大精深,蘊(yùn)藏著無數(shù)奧妙。如同文學(xué)
寶庫中一顆顆璀璨的珍珠,散發(fā)著耀眼的光芒。讀后定會使人感
悟很深,心靈得到凈化。讀中華經(jīng)典,領(lǐng)略到古人的聰明才智,
懂得人類的偉大,從而使我們的內(nèi)心充滿光明,充滿希望,對于
生活,充滿正能量。
中華經(jīng)典就是我們?nèi)松幸还P巨大的精神財富,而這筆財富遠(yuǎn)不
同于物質(zhì)財富。它能使人的精神、思想和品質(zhì)得凈化、升華。這
一顆顆珍珠是如此之純凈,在這片凈土之中,擁有的只有心靈的
愉快。
讀唐詩,我感受到李白的“長風(fēng)破浪會有時.,直掛云帆濟(jì)滄?!眻?zhí)
著追求;欣賞到杜甫的“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁氣概;
體會到文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的視死如歸
的情懷;感悟到李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟?炬成灰淚始干”的
無私奉獻(xiàn)。
讀唐詩,不但使人的思想得到凈化、升華,還能從詩中領(lǐng)略到四
季的美好?!瓣柎翰嫉聺?,萬物生光輝”;“接天蓮葉無窮碧,映日
荷花別樣紅”;“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”;“夜深知雪
重,時聞?wù)壑衤曇荒晁募?,抒情寄意,給人啟迪,微妙至極!
這就是中華的經(jīng)典,中華的傳奇。
讀宋詞,我能感受到范仲淹的“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”的憤懣
不平的心情;體會到蘇軾的“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”
的報國情懷;領(lǐng)悟到辛棄疾的“了卻君王天下事,贏得生前身后
名??蓱z白發(fā)生”的壯志難酬的悲憤之情。
讀元曲,理解了馬致遠(yuǎn)的“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西
風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯”的思鄉(xiāng)之情;明白了張養(yǎng)浩的
“興,百姓苦;亡,百姓苦”對老百姓的憐憫和同情;領(lǐng)悟到張養(yǎng)
浩的“贏,都變做了土;輸,都變做了土”的世事的無常。
讀《論語》,我體會了理性的思考,懂得了“言必行,行必果”。
教會我恭敬、勤敏、寬容、謙虛,誠實是一個人必須具有的品
質(zhì);明白了“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆'’的學(xué)與思的關(guān)系;感
覺到,做人,要學(xué)習(xí)別人的長處“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善?/p>
而從之,其不善者而改之
讀《三字經(jīng)》,里面的“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。''這
句話說的是人生下來的時候都是好的,但是由于后天的成長過程
中和學(xué)習(xí)環(huán)境不一樣,也就有了好與壞的差別。因此,一個人的
學(xué)習(xí)環(huán)境能影響到他成長,也會影響到他的生活習(xí)性。一個人不
僅要在一個好環(huán)境下成長學(xué)習(xí),同時也要為別人營造一個良好的
氛圍,只有如此,才能達(dá)到雙贏。被《三字經(jīng)》里面的“黃香溫
席、孔融讓梨、孟母三遷……”一個個故事感動著。每當(dāng)拿著《三
字經(jīng)》時,總會想起那些故事,讓人如癡如醉。
讀《中華上下五千年》,明白了中國文化的源遠(yuǎn)流長。理解了歷
史的車輪總是一直滾滾前行,一刻也不停歇,從不被外界環(huán)境所
干擾。其中有多少帝王為了貪圖享樂,花天酒地,最終導(dǎo)致國家
滅亡。老百姓受難,缺吃少穿;多少忠良志士名垂青史,被后人
傳誦,他們永遠(yuǎn)是人民心中的楷模;又有多少奸臣惡鬼,使老百
姓遭殃,最終,這些人也沒有好下場,只會遭到后人百姓的唾
棄。
把書收起,細(xì)細(xì)品味,慢慢感受,其實,,這些都是中華民族永
久的瑰寶,真正的財富,中華經(jīng)典是中國文化的一道最亮麗的風(fēng)
景。愿中華經(jīng)典永遠(yuǎn)伴隨著我們!
【范文五】國學(xué)經(jīng)典伴我行
五千年的中華民族,在浩瀚的文化海洋中,四大名著、唐
詩、宋詞、元曲、明清小說,四書五經(jīng)、三字經(jīng)、弟子規(guī)、唐詩
三百首……這一部部經(jīng)典著作,猶如一顆顆璀璨的明珠。眾多耳
熟能詳?shù)慕?jīng)典著作伴隨著我童年成長的足跡,已經(jīng)深深地烙在我
的腦海里。當(dāng)我們從達(dá)塵中拾起部部經(jīng)典著作,擦拭干凈,輕輕
翻開書頁,一句句經(jīng)典躍然紙上。
從小時候開始,媽媽就給我講很多的名人的經(jīng)典故事,我是
伴著名人的故事長大的,名人的故事給了我很多教育和啟發(fā),有
些故事使我悲傷,有些故事使我感動,最使我感動的故事是《孟
母三遷》,最使我深受啟發(fā)的故事便是《唐詩三百首》。
孟子的母親為了使孟子能有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不惜辛勞,
付出了比其他母親多得多的血汗,在孟子的成長過程中搬了三次
家,而搬三次家只是為孟子創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,菌夫不負(fù)有
心人,孟母的血汗和辛勞沒有白費,孟子終于成為中國歷史上最
偉大的學(xué)者,被后世和萬代敬仰。
在《唐詩三百首》中,我印象最深的要數(shù)那一首《憫民》
了,因為這一首詩是古今通用的,它十分形象地描繪了農(nóng)民伯伯
耕地時的那一種辛勤,那一種勞累。讀了這一首詩我仿佛看見了
農(nóng)民伯伯正在弓著腰耕地,汗水正一滴一滴的滴在土壤里的情
景。想一想,農(nóng)民伯伯這了讓我們吃上香噴噴的米飯,而不惜辛
苦自己,這是一種多么可貴的奉獻(xiàn)精神??!但是有一些人為了顯
示自己的大方,點了一桌子的山珍海味,而他們卻不吃完,可
是,他們還沒有打包就走了,他們早就忘記了節(jié)約是中華民族的
傳統(tǒng)美德,他們根本不知道什么樣是勤儉節(jié)約,更不知道勤儉節(jié)
約的意思是什么。他們只知道一味的浪費,他們只會浪費農(nóng)民伯
伯的勞動成果,再想一想,我們何嘗不是這樣?只不過他們浪費
得多,我們浪費得少而已。
如果你在寧靜的晨曦中,在那幽靜的林蔭道,捧著一部經(jīng)典
著作,細(xì)細(xì)品味,那該是一件多么美妙的事情呀!讓那部經(jīng)典著
作,像溫暖的春風(fēng),沐浴春雨,融化正步入少年的你我心中的冰
雪,去感知時代的進(jìn)步,體會成長過程中的快樂和煩惱,領(lǐng)悟人
生真諦……經(jīng)典伴我行。
【范文六】國學(xué)經(jīng)典伴我行
在我還對周圍一切都懵懂無知的時候,媽媽就常在我耳邊經(jīng)
常讀:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!蔽疑陨远聲r.,媽媽又給我
逐字逐句地教我:“人之初,性本善……”,從此以后我便深深地
迷上了國學(xué)經(jīng)典。
上了小學(xué)后,我每次做作業(yè)都很不認(rèn)真,甚至是邊做邊玩。
媽媽很生氣,在暑假時和我溫習(xí)了之前學(xué)過的《論語》,論語中
有一句“學(xué)而不知則罔,思而不學(xué)則殆,
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