寧波大學2006年教研項目立項結(jié)果(精)

寧波大學2006年教研項目立項結(jié)果一、資助項目（一）重點類：序號單位項目名稱完成人應(yīng)完成時間批準經(jīng)費（萬元）1教務(wù)處大學生成才選擇權(quán)的限度及保障體系研究林麒、嚴水英、李世晨顧興強08.010.602理學院問題模式教學法與創(chuàng)新人才培養(yǎng)研究——以高等代數(shù)教學為例張榮娥、徐允慶、章勁鷗臧運華08.120.603教育學院思維導(dǎo)圖在問題解決中的應(yīng)用研究徐曉雄、王存寬、徐光濤劉景福、葉婉婷07.090.604信息學院"計算機檢測與控制"課程群實驗創(chuàng)新培養(yǎng)建設(shè)史旭華、錢德富、徐建瑜俞海珍、謝建軍08.120.505科技學院創(chuàng)新人才培養(yǎng)中的第二課堂教學研究趙杰、蔣亞南、袁紅清王愛琦、蔡丹豐07.120.506文學院地方綜合性大學旅游管理本科專業(yè)建設(shè)模式創(chuàng)新研究伍鵬、陳君靜、南志剛周娟、蘇勇軍08.120.507李興貴中學與高校合作提高中學生科技人文素養(yǎng)的策略研究郭裕源、王錢永、周秋江徐虹、陳欣、樓浩堯、董毅08.120.60（二）一般類：序號單位項目名稱完成人應(yīng)完成時間批準經(jīng)費（萬元）1教務(wù)處考試管理規(guī)程網(wǎng)上培訓(xùn)系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)研究任麗清、李世晨、顧興強任虹燦、李寄望07.040.302工學院面向企業(yè)的畢業(yè)設(shè)計教學模式研究周剛毅、徐劍穎、夏亞莉李紅、李國平08.090.303商學院寧波大學專業(yè)課程雙語教學的理論和實證探討——基于商學院經(jīng)濟類部分課程雙語教學調(diào)查問卷的分析吳欣欣、胡亮、吳琛盧群英、董楠楠08.030.304教務(wù)處教師課程教學質(zhì)量評估系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)王海燕、任虹燦、白玉鳳07.120.305教務(wù)處國內(nèi)一流地方綜合性大學教學獎勵體系研究——以寧波大學為例胡建梅、王海燕08.060.306基教學院門特式職前教師教育培養(yǎng)模式研究熊金菊、段冰、劉柏林洪雅敏、魏亞琴08.120.307外語學院信息環(huán)境下大學外語課堂協(xié)作學習模式探討張菲菲、蔡玳燕、李莉佘新08.060.308教務(wù)處大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)和評測體系的研究韋瑋、胡建梅、嚴水英08.120.309信息學院基于MATLAB和DSP的《數(shù)字信號處理》實驗教學系統(tǒng)開發(fā)李軍、周亞訓(xùn)、陳芬08.060.3010信息學院JAVA作為非計算機專業(yè)入門語言的研究與實踐葉苗群、江寶釧、邵潔08.010.3011傳藝學院當代聲樂教學創(chuàng)新性手段研究楊振宇、丁超、王林雙08.030.2512教育學院大學生自主學習中的“元認知策略訓(xùn)練”和“簽署學習者合約”孫連榮、楊心德、張林徐鐘庚、孫玉麗、李宇賀豪振08.060.2513信息學院大學畢業(yè)生IT實用技能的不足與改進IT實踐教學環(huán)節(jié)的探析方剛、趙嵩群、尹曹謙胡瓊江、劉岳峰08.030.2514理學院以職業(yè)生涯規(guī)劃為核心的新型就業(yè)指導(dǎo)課程的建設(shè)姜萍、王冬梅、錢小青張維07.120.2515國交學院基于CAI條件的創(chuàng)新型英語新聞閱讀教學方式實踐與探索朱莉、楊金良、朱嬌燕劉琦08.030.2516海運學院基于服務(wù)地方經(jīng)濟物流管理專業(yè)實踐教學研究趙麗君、張玉松、張向陽08.020.2517商學院案例教學法在西方經(jīng)濟學教學中的應(yīng)用研究鄭凌燕、楊麗華、傅素英07.120.2018外語學院大學英語教學新模式與傳統(tǒng)教學模式的整合實踐探索楊宇紅、王銀娜、張肖瑩07.120.2019外語學院大學英語口語課程之網(wǎng)絡(luò)課堂研究馮序穎、李天賢、李莉08.060.2020醫(yī)學院“治療充血性心力衰竭藥物”CAI課件研制趙偉紅、焦效蘭、卓仁杰07.120.2021理學院關(guān)于《概率論》雙語教學的研究與實踐余未、張曉敏、林正炎張奕07.120.2022材化學院《基礎(chǔ)有機化學實驗》計算機輔助教學課件的制作周雄、江峰、張珍財07.120.2023建工學院地方高校院系層面產(chǎn)學研一體化協(xié)調(diào)發(fā)展的優(yōu)化設(shè)計——以建工學院為例袁紅輝、張殿發(fā)、鄭榮躍程鵬07.120.2024傳藝學院CAD技術(shù)在藝術(shù)設(shè)計教學中的應(yīng)用研究周艷、蔡飛龍、傅奇丹吳菲菲08.060.2025信息學院面向?qū)ο蟮臄?shù)值計算算法演示系統(tǒng)李福翠、葉慶衛(wèi)08.010.2026外語學院初中英語課堂游戲活動研究趙敏娜、徐霞、陳芳水晶、廖菁菁、周洵英08.100.20二、不資助項目（一）重點類：序號單位項目名稱完成人應(yīng)完成時間1信息學院計算機專業(yè)面向創(chuàng)新人才培養(yǎng)的教學方法的研究董一鴻、王讓定、金光、孫超08.122法學院地方綜合性大學應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式與培養(yǎng)體系研究－－應(yīng)用型法學教育體系的構(gòu)建蒲一葦、吳建依、李學蘭07.123理學院大學物理（兼實驗）教學創(chuàng)新研究王軍、諸躍進、徐丙振黃水平08.12（二）一般類：序號單位項目名稱完成人應(yīng)完成時間1信息學院學分制下學生自主修課指導(dǎo)模式探究章聯(lián)軍、王國紅、周宇李世晨徐清波08.062理學院高性能計算導(dǎo)論教學方式研究與探討王立洪、王雪敏、王立輝陳旻07.123建工學院強化畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)培養(yǎng)應(yīng)用型人才寧國榮、鄭榮躍、周琛程鵬、計春笑07.124外語學院論語境化的外語口語教學李夢莉、楊廷君08.115招生辦寧波大學招生宣傳策略研究呂慈仙、陶燕麗08.116理學院常微分方程多種教學方式改革與實踐魯圣潔、陶祥興、蔣先江08.127商學院對于自主性學生的引導(dǎo)機制研究朱淮澤、胡亮、金一波、傅梅07.128傳藝學院綜合性大學中藝術(shù)學院教學管理研究傅奇丹、賀雪飛、吳菲菲周艷08.039外語學院數(shù)字化多媒體語言實驗室教學輔助功能應(yīng)用研究趙革、張肖瑩、朱音爾王青梅07.1210理學院學生學習指導(dǎo)基層體系構(gòu)建探索張維、王冬梅、李衛(wèi)華、葛翔姜萍07.1211外語學院《日本概況》CAI課件應(yīng)用研究黃鶯、劉靜、陳英巧08.0112外語學院我校二外,輔修日語教學與國內(nèi)同類院校課程設(shè)置比較研究王秋