湖北省孝感高中2023年化學高二上期末達標檢測模擬試題含解析_第1頁
湖北省孝感高中2023年化學高二上期末達標檢測模擬試題含解析_第2頁
湖北省孝感高中2023年化學高二上期末達標檢測模擬試題含解析_第3頁
湖北省孝感高中2023年化學高二上期末達標檢測模擬試題含解析_第4頁
湖北省孝感高中2023年化學高二上期末達標檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

湖北省孝感高中2023年化學高二上期末達標檢測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、下列有關物質的性質與用途具有對應關系的是A.Al2O3可溶于強酸強堿,可用作為耐火材料B.硅是良好的半導體,可用作為光導纖維C.Na2O2具有氧化性,可用作為供氧劑D.液氨汽化時吸收大量的熱,可用作為制冷劑2、下列離子方程式中,屬于鹽類水解反應的是A.Na2CO3溶液:CO32-+2H2OH2CO3+2OH-B.NaHCO3溶液:HCO3-+H2OCO32-+H3O+C.NaHS溶液:HS-+H2OH2S+OH-D.KF溶液:F-+H2O=HF+OH-3、光導纖維的主要成分是A.純硅B.玻璃C.純SiO2D.沙子4、設阿伏加德羅常數(shù)為NA,下列說法正確的是A.標況下,1molCCl4的體積約為22.4LB.1molNa在氧氣中完全燃燒生成Na2O2,轉移的電子數(shù)為2NAC.Na2O和Na2O2的混合物共1mol,則其中所含離子數(shù)目必為3NAD.1mol/L的CaCl2溶液中Cl-物質的量為2NA5、如圖所示甲、乙兩個裝置,所盛溶液體積和濃度均相同且足量,當兩裝置電路中通過的電子都是1mol時,下列說法不正確的是A.溶液的質量變化:甲減小,乙增大B.溶液pH變化:甲減小,乙增大C.相同條件下產生氣體的體積:V甲=V乙D.電極反應式:甲中陰極:Cu2++2e-==Cu,乙中負極:Mg-2e-==Mg2+6、下列實驗操作規(guī)范且能達到目的的是目的操作A.取20.00mL鹽酸在50mL酸式滴定管中裝入鹽酸,調整初始讀數(shù)為30.00mL后,將剩余鹽酸放入錐形瓶B.探究濃度對化學反應速率的影響常溫,向兩只相同的試管中分別加入5mL0.1mol/L的KMnO4溶液,再分別加入2mL0.01mol/L的H2C2O4和2mL0.02mol/L的H2C2O4溶液,觀察KMnO4溶液褪色所需要的時間。C.測定醋酸鈉溶液pH用玻璃棒蘸取溶液,點在濕潤的pH試紙上D.配制氯化鐵溶液將氯化鐵固體溶解在較濃的鹽酸中再加水稀釋A.A B.B C.C D.D7、下列有關實驗操作的解釋或結論正確的是選項實驗操作解釋或結論A向含有酚酞的Na2CO3溶液中加入少量BaC12固體,溶液紅色變淺證明Na2CO3溶液中存在水解平衡B用蒸餾水潤濕的pH試紙測溶液pH一定會使測定結果偏低C向10mL0.2mol/LNaOH溶液中滴入2滴0.1mol/LMgCl2溶液,產生白色沉淀后,再滴加2滴0.1mol/LFeCl3溶液,又生成紅褐色沉淀證明在相同溫度下的Ksp:Mg(OH)2>Fe(OH)3D用氫氧化鉀與濃硫酸測定中和反應的反應熱測得的結果偏小A.A B.B C.C D.D8、室溫下,下列溶液中粒子濃度關系正確的是()A.Na2S溶液:c(Na+)>c(HS-)>c(OH-)>c(H2S)B.Na2C2O4溶液中:c(OH-)=c(H+)+c(HC2O4-)+2c(H2C2O4)C.Na2CO3溶液:c(Na+)+c(H+)=2c(CO32-)+c(OH-)D.CH3COONa和CaCl2混合溶液:c(Na+)+c(Ca2+)=c(CH3COO-)+c(CH3COOH)+2c(Cl-)9、已知CaCO3的Ksp=2.8×10-9,現(xiàn)將濃度為2×10-4mol?L-1的Na2CO3溶液與CaCl2溶液等體積混合,若要產生沉淀,則所用CaCl2溶液的濃度至少應為A.2.8×10-2mol?L-1B.1.4×10-5mol?L-1C.2.8×10-5mol?L-1D.5.6×10-5mol?L-110、四種短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,W、X的簡單離子具有相同的電子層結構,X的原子半徑是短周期主族元素原子中最大的,W與Y同族,Y的氫化物為具有臭雞蛋氣味的氣體,Z與X形成的離子化合物的水溶液呈中性。下列說法正確的是A.簡單離子半徑:W<X<ZB.W與其他三種元素均可形成至少兩種二元化合物C.氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:W<YD.氧化物對應水化物的酸性:Y<Z11、下列說法正確的是()①增加水的量或溫度,都可以加快鎂跟水的反應速率。②增加硫酸的濃度,一定可以加快鋅與硫酸反應制取氫氣的速率。③對反應3H2(g)+N2(g)2NH3(g),在一密閉容器中進行,充入氦氣,則化學反應速率一定不改變。④對于反應3KSCN(aq)+FeCl3(aq)Fe(SCN)3(aq)+3KCl(aq),加入KCl固體,逆反應速率瞬時增大,隨后正反應速率增大A.①②B.①④C.②④D.無12、將一定量的Cl2通入一定濃度的苛性鉀溶液中,兩者恰好完全反應(已知反應過程放熱),生成物中有三種含氯元素的離子,其中ClO-和ClO3-兩種離子的物質的量(n)與反應時間(t)的變化示意圖如下圖所示。下列說法正確的是A.苛性鉀溶液中KOH的物質的量是0.09molB.ClO3-的生成是由氯氣的量的多少引起的C.在酸性條件下ClO-和ClO3-可生成Cl2D.反應中轉移電子的物質的量是0.21mol13、對于反應Cl2+H2O===HCl+HClO的敘述中正確是()A.屬于置換反應 B.屬于復分解反應C.氯氣既是氧化劑又是還原劑 D.反應產物都是強酸14、電解質溶液的電導率越大,導電能力越強。用0.100mol·L-1的NaOH溶液滴定10.00mL濃度均為0.100mol·L-1的鹽酸和CH3COOH溶液。利用傳感器測得滴定過程中溶液的電導率如圖所示。下列說法正確的是A.曲線②代表滴定CH3COOH溶液的曲線B.A點溶液中:c(CH3COO-)+c(OH-)-c(H+)=0.5mol·L-1C.在相同溫度下,A、B、C三點溶液中水的電離程度:B<A<CD.D點溶液中:c(Cl-)=2c(OH-)-2c(H+)15、氫氣在氧氣中燃燒產生淡藍色火焰,在反應中,破壞1molH-H鍵消耗的能量為Q1kJ,破壞1molO=O鍵消耗的能量為Q2kJ,形成1molH-O鍵釋放的能量為Q3kJ。下列關系式中正確的是()A.2Q1+Q2<4Q3 B.2Q1+Q2>4Q3C.Q1+Q2<Q3 D.Q1+Q2=Q316、下列有關甲苯的實驗事實中,能說明側鏈對苯環(huán)性質有影響的是A.甲苯與濃硝酸反應生成三硝基甲苯 B.甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色C.甲苯燃燒產生帶濃煙的火焰 D.1mol甲苯與3molH2發(fā)生加成反應二、非選擇題(本題包括5小題)17、有關物質的轉化關系如下圖所示(部分生成物和反應條件已略去)。A

為由兩種元素組成的固體,含非金屬質量分數(shù)為39.13%;D、E、L均為無色氣體,E

和L難溶于水;F

為常見金屬;G、I、J焰色反應顯黃色;M

為紅褐色固體。請回答下列問題:M的化學式為_________。G的電子式為_________。寫出反應①的化學方程式:_____________。寫出反應②的離子方程式:_____________。18、A,B,C,D是四種短周期元素,E是過渡元素。A,B,C同周期,C,D同主族,A的原子結構示意圖為,B是同周期第一電離能最小的元素,C的最外層有三個未成對電子,E的外圍電子排布式為3d64s2?;卮鹣铝袉栴}:寫出下列元素的符號:A____,B___,C____,D___。用化學式表示上述五種元素中最高價氧化物對應水化物酸性最強的是___,堿性最強的是_____。用元素符號表示D所在周期第一電離能最大的元素是____,電負性最大的元素是____。E元素原子的核電荷數(shù)是___,E元素在周期表的第____周期第___族,已知元素周期表可按電子排布分為s區(qū)、p區(qū)等,則E元素在___區(qū)。寫出D元素原子構成單質的電子式____,該分子中有___個σ鍵,____個π鍵。19、如圖所示進行乙醇的催化氧化實驗,試管A中盛有無水乙醇,B中裝有CuO(用石棉絨作載體)。請回答下列問題:向試管A中鼓入空氣的目的是______________________________________。試管A上部放置銅絲的作用是______________________________。玻璃管中可觀察到的現(xiàn)象是__________________;相關化學方程式是_____________。20、某學生用0.2000mol/L的標準NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸,其操作如下:①用標準溶液潤洗滴定管2-3次,取標準NaOH溶液注入堿式滴定管至“0”刻度線以上;②固定好滴定管并使滴定管尖嘴充滿液體;③調節(jié)液面至“0”或“0”刻度線稍下,并記下讀數(shù);④量取20.00mL待測液注入清凈的錐形瓶中,并加入3滴酚酞溶液;⑤用標準液滴定至終點,記下滴定管液面讀數(shù);⑥重復以上滴定操作2-3次。請回答下列問題:步驟④中,若在取鹽酸的滴定管尖嘴部分有氣泡且取液結束前氣泡消失,則測定結果____(填“偏大”、“偏小”或“無景響”)。判斷到達滴定路點的依據(jù)是____________。以下是實驗數(shù)據(jù)記錄表滴定次數(shù)鹽酸體積(mL)NaOH溶液體積讀數(shù)(mL)滴定前滴定后120.000.0021.10220.000.0019.40320.000.0019.32以上表可以看出,第1次滴定記錄的NaOH溶液體積明顯多于后兩次的體積,其可能的原因是__________A.NaOH標準液保存時間過長,有部分變質B.錐形瓶用待測液潤洗C.配制NaOH標準液所用的藥品中混有KOH固體D.滴定結束時,俯視讀數(shù)根據(jù)上表記錄數(shù)據(jù),通過計算可得,該鹽酸濃度為_____mol/L。室溫下,用0.100mol/LNaOH溶液分別滴定20.00mL0.100mol/L的鹽酸和醋酸,滴定曲線如圖所示,下列說法正確的是_________A.V(NaOH)=20mL時,c(Cl-)=c(CH3COO-)B.I表示的是滴定鹽酸的曲線c.pH=7時,滴定醋酸消耗V(NaOH)小于20mLD.V(NaOH)=10mL時,醋酸溶液中:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(OH-)21、某班同學用如下實驗探究Fe2+、Fe3+的性質?;卮鹣铝袉栴}:分別取一定量氯化鐵、氯化亞鐵固體,均配制成0.1mol/L的溶液.在FeCl2液中需加入少量鐵屑,其目的是_________________________。甲組同學取2mlFeCl2溶液,加入幾滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液變紅,說明Cl2可將Fe2+氧化。寫出FeCl2溶液與氯水反應的離子方程式_____________。乙組同學認為甲組的實驗不夠嚴謹,該組同學在2mLFeCl2溶液中先加入0.5ml煤油,再于液面下依次加入幾滴氯水和l滴KSCN溶液,溶液變紅,煤油的作用是_____________。丙組同學取10mL0.1mol/LKI溶液,加入6mL0.1mol/LFeCl3溶液混合。分別取2mL此溶液于3支試管中進行如下實驗:①第一支試管中加入1mLCCl4充分振蕩、靜置,CCl4層呈紫色;②第二只試管中加入1滴K3[Fe(CN)6]溶液,生成藍色沉淀:③第三支試管中加入1滴KSCN溶液,溶液變紅。已知生成藍色沉淀的離子方程式為3Fe2++2[Fe(CN)6]3-=Fe3[Fe(CN)6]2↓,則實驗②的目的是檢驗有_______________離子生成(填離子符號)。實驗①和③說明:在I-過量的情況下,溶液中仍含有______(填離子符號),由此可以證明該氧化還原反應為___________________(填“可逆反應”、“不可逆反應”)。丁組同學向盛有H2O2溶液的試管中加入幾滴酸化的FeCl2溶液,溶液變成棕黃色,發(fā)生反應的離子方程式為___________________________;一段時間后.溶液中有氣泡出現(xiàn),并放熱,隨后有紅褐色沉淀生成。產生氣泡的原因是________________________;生成沉淀的原因是_____________________(用平衡移動原理解釋)。

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、D2、C3、C4、C5、C6、D7、A8、B9、B10、B11、D12、D13、C14、D15、A16、A二、非選擇題(本題包括5小題)17、Fe(OH)3FeC3+8HNO3=Fe(NO3)3+3CO2↑+5NO↑+4H2O2Fe3++3CO32-+3H2O=2Fe(OH)3↓+3CO2↑18、SiNaPNHNO3NaOHNeF26四Ⅷd1219、使空氣通過乙醇,形成乙醇和空氣的混合氣體防止乙醇和空氣的混合氣體爆炸黑色固體變紅CuO+C2H5OHCH3C

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論