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文檔簡介
河南省商丘市業(yè)廟第二中學高一物理月考試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(單選)兩顆質(zhì)量之比為1:4的人造地球衛(wèi)星,只在萬有引力的作用之下,環(huán)繞地球運轉(zhuǎn)。如果它們的軌道半徑之比為1:2,那么它們的動能之比為A.8:1
B.1:8
C.2:1
D.1:2參考答案:D本題主要考查萬有引力定律以及動能;
由可知二者速度之比為,由動能結(jié)合質(zhì)量關(guān)系可知動能之比為1:2,故選項D正確。2.下面關(guān)于力的說法中正確的是(
)A.有的物體自己就有力,這個力不是其他物體施加的B.由一定距離的磁體間有相互作用可知,力可以離開物體而獨立存在C.只有直接接觸的物體間才有力D.力是物體與物體間的相互作用參考答案:D3.豎直上拋運動的物體,到達最高點時A.具有向上的速度和向上的加速度
B.速度為零,加速度向上C.速度為零,加速度向下
D.具有向下的速度和向下的加速度參考答案:C4.“綠色、環(huán)保、低碳”是當今世界的關(guān)鍵詞,“低碳”要求我們節(jié)約及高效利用能源。關(guān)于能源與能量,下列說法正確的是A.能量被使用后就消失了,所以要節(jié)約能源B.自然界中石油、煤炭等能源可供人類長久使用C.人類應多開發(fā)與利用風能、太陽能等新型能源D.人類不斷地開發(fā)和利用新的能源,所以能量可以被創(chuàng)造參考答案:C5.(多選)如圖所示,光滑水平地面上的小車質(zhì)量為M,站在小車水平底板上的人質(zhì)量為m,M≠m。人用一根跨過定滑輪的繩子拉小車,定滑輪上下兩側(cè)的繩子都保持水平,不計繩與滑輪之間摩擦。在人和車一起向右加速運動的過程中,下列說法正確的是(
)
A.人一定受到向右的摩擦力
B.人可能受到向右的摩擦力
C.人拉繩的力越大,人和車的加速度越大
D.人拉繩的力越大,人對車的摩擦力越大參考答案:BCD二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.小船在靜水中的速度是4m/s,河水均勻流動,流速是3m/s,河寬100m,小船渡河過程中始終保持船頭指向與河岸垂直,則渡河時間是
s,小船到達對岸時向下游偏移的泣移是
m。參考答案:25
757.某同學為了測定氣墊導軌上滑塊的加速度,他在滑塊上安裝了寬度為2cm的遮光板。然后他利用氣墊導軌和數(shù)值毫秒計記錄了遮光板通過第一個光電門所用的時間為Δt1=0.2s,通過第二個光電門的時間Δt2=0.1s,遮光板從開始遮住第一個光電門到開始遮住第二個光電門的時間為2s,請你根據(jù)上面他通過實驗得到的數(shù)據(jù),計算出滑塊的加速度為____________m/s2。參考答案:0.058.物體沿一直線運動,在t時間內(nèi)通過位移為X,它在中間位置X處的速度為v1,在中間時刻t時的速度為v2,當物體做勻加速直線運動時,v1
v2;當物體做勻減速直線運動時,v1
v2.(填“大于”,“小于”,或“等于”.)參考答案:9.如圖所示為“探究加速度與物體受力與質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置圖。圖中A為小車,B為裝有砝碼的小桶,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車通過紙帶與電火花打點計時器相連,計時器接50HZ交流電。小車的質(zhì)量為m1,小桶(及砝碼)的質(zhì)量為m2。(1)下列說法正確的是
▲
。A.每次改變小車質(zhì)量時,應重新平衡摩擦力B.實驗時應先釋放小車后接通電源C.本實驗m2應遠大于m1D.在用圖像探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時,應作a-圖像(2)實驗時,某同學由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的a-F圖像,可能是圖中的圖線
▲
。(選填“甲”、“乙”、“丙”)(3)如圖所示為某次實驗得到的紙帶,紙帶中相鄰計數(shù)點間的距離已標出,相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出。由此可求得小車的加速度大小
▲
m/s2。(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)參考答案:(1)D(2)丙
(3)0.48或0.4910.在皮帶輪傳動裝置中,已知大輪的半徑是小輪半徑的3倍,A和B兩點分別在兩輪的邊緣上,C點離大輪軸距離等于小輪半徑,若皮帶不打滑,則角速度之比ωA:ωB:ωC=________,線速度之比vA:vB:vC=________,向心加速度之比aA:aB:aC=_________。參考答案:3:1:1
3:3:1
9:3:1
ks5u11.在研究勻變速直線運動的實驗中,算出小車經(jīng)過各計數(shù)點的瞬時速度如以下表格所示,為了算出加速度,合理的方法是
(
)計數(shù)點序號123456計數(shù)點對應時刻/s0.10.20.30.40.50.6通過計數(shù)點的速度/cm·s-144.062.081.0100.0110.0168.0A.根據(jù)任意兩計數(shù)點的速度公式a=
算出加速度B.根據(jù)實驗數(shù)據(jù),畫出v-t圖象,由圖線上任意兩點所對應的速度,用公式
a=
算出加速度
C.根據(jù)實驗數(shù)據(jù),畫出v-t圖象,量出其傾角,由公式a=tanα算出加速度D.依次算出通過連續(xù)兩計數(shù)點間的加速度,算出平均值作為小車的加速度參考答案:B12.在“研究平拋運動”實驗中,某同學記錄了A、B、C三點,取A點為坐標原點,建立了如圖所示的坐標系。平拋軌跡上的這三點坐標值圖中已標出。那么小球平拋的初速度為
m/s,小球拋出點的坐標為
(
cm,
cm)。參考答案:1m/s;(-10cm,-5cm)13.一支刻度均勻,但讀數(shù)不準的溫度計。在測標準大氣壓下的沸水溫度時,示數(shù)為96℃,在測一杯熱水的溫度時,其示數(shù)與熱水的真實溫度50℃恰好相等。若用此溫度計去測量冰水混合物的溫度時,則示數(shù)是
℃參考答案:4;
三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.如圖,質(zhì)量m=2kg的物體靜止于水平地面的A處,A、B間距L=20m.用大小為30N,方向水平向右的外力F0拉此物體,經(jīng)t0=2s,拉至B處.(1)求物塊運動的加速度a0大??;(2)求物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ;(3)若用大小為20N的力F沿水平方向拉此物體,使物體從A處由靜止開始運動并能到達B處,求該力作用的最短時間t.(取g=10m/s2)參考答案:(1)10m/s,(2)0.5,(3)試題分析:(1)物體在水平地面上從A點由靜止開始向B點做勻加速直線運動,根據(jù)解得:。(2)對物體進行受力分析得:,解得:。(3)設(shè)力F作用的最短時間為,相應的位移為,物體到達B處速度恰為0,由動能定理:,整理可以得到:由牛頓運動定律:,,整理可以得到:??键c:牛頓第二定律;勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系【名師點睛】本題主要考查了牛頓第二定律及運動學基本公式的直接應用,要求同學們能正確進行受力分析,抓住位移之間的關(guān)系求解。
15.在距離地面5m處將一個質(zhì)量為1kg的小球以10m/s的速度水平拋出,若g=10m/s2。求:(1)小球在空中的飛行時間是多少?(2)水平飛行的距離是多少米?(3)小球落地時的速度?參考答案:(1)1s,(2)10m,(3)m/s............(2)小球在水平方向上做勻速直線運動,得小球水平飛行的距離為:s=v0t=10×1m=10m。
(3)小球落地時的豎直速度為:vy=gt=10m/s。
所以,小球落地時的速度為:v=m/s=10m/s,
方向與水平方向的夾角為45°向下。
四、計算題:本題共3小題,共計47分16.一個自由下落的物體,在落地前的最后1s內(nèi)下落了25m。(取g=10m/s2)問:(1)物體落到地面用了多長時間?(2)物體從距地面多高的地方開始下落的?參考答案:(1)(5分)設(shè)物體落地時間為t有:
解得t=3s
(2)(5分)17.如圖所示,在水平地面上固定一傾角θ=30°、表面光滑的斜面體,物體A以v1=5m/s的初速度沿斜面上滑,同時在物體A的正上方,有一物體B以某一初速度水平拋出,如果當A上滑到最高點時恰好被B物體擊中.(A、B均可看做質(zhì)點,重力加速度g取10m/s2)求:(1)物體A上滑到最高點所用的時間t;(2)物體B拋出時的初速度v2;(3)物體A、B間初始位置的高度差h.參考答案:解:(1)根據(jù)牛頓第二定律得,物體A勻減速上滑的加速度大小a=,則物體A上滑到最高點的時間.(2)物體A上滑的位移大小s=,則B拋出的初速度.(3)A、B初始位置的高度差h=m=6.25m.答:(1)物體A上滑到最高點所用的時間t為1s;(2)物體B拋出時的初速度為;(3)物體A、B間初始位置的高度差h為6.25m.【考點】平拋運動.【分析】(1)根據(jù)牛頓第二定律求出物體勻減速上滑的加速度大小,結(jié)合速度時間公式求出物體A上滑到最高點的時間.(2)根據(jù)速度位移公式求出物體A上滑的位移大小,從而得出B的水平位移,根據(jù)時間和水平位移求出B的初速度.(3)根據(jù)B下降的位移以及A上升的位移大小,求出A、B初始位置的高度差.18.一水銀氣壓計中混進了空氣,因而在27℃,外界大氣壓為758毫米汞柱時,這個水銀氣壓計的讀數(shù)為738毫米汞柱,此時管中水銀面距管頂80毫米,當溫度降至-3℃時,這個氣壓計的讀數(shù)為743毫米汞
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