河北省景縣2024屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測試題含解析

河北省景縣2024屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．如下圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗改進(jìn)裝置。下列說法錯誤的是()A．氧氣無須提前制備和收集B．用塑料瓶代替集氣瓶，實驗更安全C．該裝置也可用于二氧化碳和氫氣的制備、干燥和檢驗D．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出黃色火焰，產(chǎn)生黑色固體2．如圖是葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽，標(biāo)簽上含鋅6.5mg，這里的“鋅”指的是（）A．分子 B．原子C．離子 D．元素3．下列物質(zhì)中,含有氫分子的是A．H2 B．H2O C．H2O2 D．H2SO44．下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型正確的是()A．稀鹽酸去除鐵銹：

6HCl+Fe2O3===2FeCl2+3H2O

置換反應(yīng)B．用氫氧化鎂治療胃酸過多：Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O中和反應(yīng)C．氫氧化鈉做干燥劑:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O復(fù)分解反應(yīng)D．鋁制品耐腐蝕：

4Al+3O2=====2Al2O3

化合反應(yīng)5．下列有關(guān)化學(xué)用語說法正確的是A．NO2----表示1個二氧化氮分子 B．H2-----表示2個氫原子C．Al3+------表示+3價的鋁元素 D．2H----表示2個氫分子6．有X、Y、Z三種金屬片,分別放入稀硫酸中,X、Z表面有氣泡產(chǎn)生,Y沒有明顯現(xiàn)象，X放入ZCln溶液,沒有明顯現(xiàn)象。判斷這三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是A．X>Y>Z B．Z>X>Y C．X>Z>Y D．Y>X>Z7．a(chǎn)克木炭在b克氧氣中燃燒，生成二氧化碳的質(zhì)量（）A．大于（a+b）克 B．小于（a+b）克C．等于（a+b）克 D．小于或等于（a+b）克8．下列說法不正確的是（）A．非金屬元素在化合物里總顯負(fù)價 B．一種元素在同一化合物中可能有不同的化合價C．在H2中,H元素為零價 D．在化合物中,正負(fù)化合物代數(shù)和一定為零9．氫氟酸（HF）可用于在玻璃上雕刻各種精美圖案，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為SiO2+4HF=X↑+2H2O，則物質(zhì)X為（）A．SiO B．O2 C．SiF4 D．SiF10．下圖依次是實驗室制取、收集、檢驗氧氣和驗證其性質(zhì)的裝置，其中錯誤的是（）A． B． C． D．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．空氣是工業(yè)上制取大量氧氣的原料，空氣中主要組分的沸點如下表：組分氮氣氧氣二氧化碳沸點(℃)-195.8-183.0-78.5工業(yè)制氧氣是根據(jù)空氣中液氧和液氮的_____不同,此過程屬于____變化(填“物理”或“化學(xué)”)。將液態(tài)空氣升溫，最先逸出的物質(zhì)主要是_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．氫化鈣（CaH2）是有機(jī)合成的還原劑，遇水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成氫氧化鈣和氫氣，為了測定某樣品中氫化鈣的含量，將30g的氫化鈣樣品加入50g水中，充分反應(yīng)后，燒杯中的剩余物質(zhì)質(zhì)量為78g，試計算：[反應(yīng)原理：CaH2+2H2O＝Ca（OH）2+2H2↑]（1）生成氫氣的質(zhì)量是_____g（2）該樣品中氫化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（要求寫出計算過程）四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．下圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫的微觀模擬圖，請回答下列問題：（1）請你將乙圖補(bǔ)充完整，使該模擬圖符合質(zhì)量守恒定律。_______（2）丙圖中的物質(zhì)是由兩種元素組成的純凈物，從微觀角度解釋理由：__________。（3）氯化氫在水中會解離出________________________________________。14．原子序數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,請認(rèn)真分析并回答下列問題。(1)原子序數(shù)為12的元素位于元素周期表中第____周期,它屬于____(填“金屬”或“非金屬”)元素。(2)在化學(xué)反應(yīng)中,原子序數(shù)為16的元素的原子容易_____(填“得到”或“失去”)電子,所形成的粒子的符號是______。(3)根據(jù)氟原子和氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖分析,由于氟原子和氯原子的_____相同,所以氟元素與氯元素的化學(xué)性質(zhì)相似。(4)同周期元素,從左到右,各元素原子隨原子序數(shù)的增加,最外層電子數(shù)依次______。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．木炭還原氧化銅所生成的氣體產(chǎn)物是什么？（提出猜想）a.只有二氧化碳；b.只有一氧化碳。上述猜想是不是完整？________。若不完整，請作補(bǔ)充______（若完整，此空可不填寫）。（實驗設(shè)計）根據(jù)上述猜想，小華設(shè)想用如圖所示裝置進(jìn)行實驗，預(yù)期的實驗現(xiàn)象及結(jié)論如下：①若澄清的石灰水變渾濁，則氣體為二氧化碳；②若澄清的石灰水不變渾濁，則氣體為一氧化碳。（分析與評價）（1）若猜想a成立，則試管內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為________，澄清石灰水中出現(xiàn)的主要現(xiàn)象為_______。（2）該實驗裝置在設(shè)計上有什么不足之處（寫兩點）_________。16．中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用，某化學(xué)實驗小組的同學(xué)對酸堿中和反應(yīng)進(jìn)行了如下研究。（實驗過程1）對于沒有明顯是實驗現(xiàn)象的中和反應(yīng)，如稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液的反應(yīng)，要證明它們之間確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，可通過下圖所示實驗步驟進(jìn)行操作。請根據(jù)上圖所示實驗步填寫實驗報告：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論與解釋①向試管中加入1-2mL稀氫氧化鈉溶液NaOH與HCl發(fā)生了中和反應(yīng)②__________________③__________________（實驗過程2）對于某些有明顯現(xiàn)象產(chǎn)生的中和反應(yīng)，如稀鹽酸與氫氧化銅的反應(yīng)，觀察到有_____的現(xiàn)象，就可以說明中和反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。（實驗反思）（1）有同學(xué)提出也可以使用紫色石蕊溶液代替酚酞溶液進(jìn)行（實驗過程1）的實驗?zāi)阏J(rèn)為______（填“酚酞溶液”或“紫色石蕊溶液”）更適合用于驗證稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng)，你的理由是_______。（2）對于沒有明顯現(xiàn)象出現(xiàn)的酸堿中和反應(yīng)，我們可以借助______的變化，來判斷是否反應(yīng)或反應(yīng)進(jìn)行的程度。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解題分析】

A．該裝置集氧氣的制取和鐵絲在氧氣中的燃燒裝置于一體，所以氧氣無須提前制備和收集，選項A正確；B．萬一瓶炸裂，塑料瓶的材質(zhì)輕，破壞力小，用塑料瓶代替集氣瓶，實驗更安全，選項B正確；C．二氧化碳的制取也用固液常溫型發(fā)生裝置，也能用濃硫酸干燥、當(dāng)將水換成澄清石灰水時，能進(jìn)行二氧化碳的驗證；該裝置也可用于氫氣的制備、干燥和檢驗，選項C正確；D．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，產(chǎn)生黑色固體，不會出現(xiàn)黃色火焰，選項D不正確。故選D。2、D【解題分析】元素屬于宏觀概念，只講種類，不講個數(shù)；分子，原子，離子屬于微觀粒子，講種類，講個數(shù)?！颁\”指的是元素。故選D。3、A【解題分析】試題分析：根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成微粒分析、判斷。A、氫氣是由H2分子構(gòu)成的純凈物，故一定含有氫分子，正確；B、水是由H2O分子構(gòu)成的純凈物，只含有H2O分子，不含有氫分子，錯誤；C、雙氧水是由H2O2分子構(gòu)成的純凈物，只含有H2O2分子，不含有氫分子，錯誤；D、硫酸是由H2SO4分子構(gòu)成的純凈物，只含有H2SO4分子，不含有氫分子，錯誤。故選A考點：分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系點評：熟練掌握物質(zhì)的微觀構(gòu)成，依據(jù)已有的物質(zhì)的構(gòu)成知識進(jìn)行分析解答。4、D【解題分析】

A、鐵銹的主要成分是氧化鐵，與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O，故選項化學(xué)方程式書寫錯誤；B、氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Mg(OH)2＋2HCl=MgCl2＋2H2O；該反應(yīng)是由兩種化合物相互交換成分生成了兩種新的化合物，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故選項錯誤；C、氫氧化鈉做干燥劑是吸收水分，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故選項錯誤；D、該化學(xué)方程式書寫完全正確；該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項正確。故選D。5、A【解題分析】

A.NO2----可以表示1個二氧化氮分子，故正確；B.H2-----表示一個氫分子，還可表示一個氫分子是由2個氫原子構(gòu)成，還可表示氫氣，故錯誤；C.Al3+------表示鋁離子，故錯誤；D.2H----表示2個氫原子，故錯誤；故選：A。6、B【解題分析】在金屬活動順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前，金屬的活動性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。X、Y、Z三種金屬片,分別放入稀硫酸中,X、Z表面有氣泡產(chǎn)生,Y沒有明顯現(xiàn)象，說明X、Z在氫前，Y在氫后，X放入ZCln溶液,沒有明顯現(xiàn)象，說明X在Z后，三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是Z>X>Y。故選B。7、D【解題分析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量之和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量之和，當(dāng)a克木炭和b克氧氣恰好反應(yīng)時，則生成二氧化碳的質(zhì)量為（a+b）克；當(dāng)a克木炭或b克氧氣有剩余時，則生成二氧化碳的質(zhì)量小于（a+b）克。故選：D。8、A【解題分析】

A、非金屬元素在化合物中不一定總顯負(fù)價，如H2O中氫元素顯+1價，故A錯誤；B、同一種元素在同一種物質(zhì)種可能顯不同的價態(tài)，如在NH4NO3中含有銨根離子和硝酸根離子；銨根離子顯+1價，氫元素顯+1價，故氮元素為-3價；硝酸根離子顯-1價，氧元素顯-2價，故氮元素顯+5價；所以硝酸銨中氮元素分別顯-3價和+5價；一種元素在同一種化合物里，可能顯不同的化合價，故C正確；C、因單質(zhì)中元素的化合價為0，在H2中H元素的化合價為0，故C正確；D、化合價是元素的一種重要性質(zhì)，在化合物中元素正負(fù)化合價代數(shù)和為零，故D正確。故選A。9、C【解題分析】反應(yīng)物中硅、氧、氫、氟元素的原子個數(shù)為1，2，4，4，生成物中硅、氧、氫、氟元素的原子個數(shù)為0，2，4，0，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，X的化學(xué)式為SiF4，故選C。10、C【解題分析】

根據(jù)實驗室制取、收集、檢驗氧氣和驗證氧氣性質(zhì)的方法進(jìn)行分析。【題目詳解】A、氯酸鉀和二氧化錳制氧氣需要加熱，試管口略向下傾斜，以免冷凝水倒流，使試管破裂，制取正確，不符合題意；B、用向上排空氣法收集氧氣，導(dǎo)管要伸到集氣瓶的底部，方法正確，不符合題意；C、檢驗氧氣應(yīng)用帶火星的木條，不能用澄清石灰水，方法錯誤，符合題意；D、木炭在氧氣中燃燒，說明氧氣具有助燃性和氧化性，方法正確，不符合題意。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、沸點物理氮氣(或N2)【解題分析】由表格的信息可知：氮氣的沸點比氧氣的沸點低，把空氣降溫加壓后，先液化的氣體是二氧化碳；液化后升高溫度，先逸出的氣體是氮氣，工業(yè)上利用氮氣和氧氣的沸點不同進(jìn)行分離液態(tài)空氣制取大量的氧氣，屬于物理變化。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、2g70%【解題分析】

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可求，生成氫氣的質(zhì)量為30g+50g﹣78g＝2g；（2）設(shè)氫化鈣的質(zhì)量為x解得x＝21g該樣品中氫化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%＝70%；答：（1）生成氫氣的質(zhì)量是2g。（2）該樣品中氫化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)70%?！绢}目點撥】根據(jù)化學(xué)方程式計算時，第一要正確書寫化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計算過程要完整。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、物質(zhì)由同種分子構(gòu)成，分子由兩種原子構(gòu)成H+、Cl-【解題分析】

（1）由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知，在乙圖中補(bǔ)出一個氫原子和兩個氯原子，即可使該模擬圖符合質(zhì)量守恒定律，如圖：；（2）丙圖中的物質(zhì)是由兩種元素組成的純凈物，從微觀角度解釋理由：物質(zhì)由同種分子構(gòu)成，分子由兩種原子構(gòu)成；（3）氯化氫溶于水形成鹽酸，鹽酸在水中會解離出H+、Cl-?！绢}目點撥】通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵。14、三金屬得到S2-最外層電子數(shù)增多【解題分析】試題分析：（1）12號元素是鎂元素，其原子核外有3個電子層，所以在元素周期表中位于第三周期，鎂屬于金屬元素；（2）16號元素是硫，其原子最外層有6個電子，在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個電子形成帶兩個單位負(fù)電荷的硫離子；（3）元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切，最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似，氟元素和氯元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是它們的原子的最外層電子數(shù)相同；（4）同一周期元素之間從左到右，各元素原子隨原子序數(shù)的增加，最外層電子數(shù)從1到8依次遞增?？键c：考查原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖及元素周期表的特點及其應(yīng)用的知識。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、不完整氣體產(chǎn)物既有一氧化碳又有二氧化碳C+2CuO2Cu+CO2↑,澄清的石灰水變渾濁若氣體產(chǎn)物既有一氧化碳又有二氧化碳則無法證明；若氣體產(chǎn)物中有一氧化碳，會對空氣造成污染【解題分析】

提出猜想：如果碳過量，碳與產(chǎn)生的二氧化碳在高溫條件下會發(fā)生反應(yīng)生成一氧化碳，所以上述猜想是不完整的，氣體產(chǎn)物還可能是既有一氧化碳又有二氧化碳。分析與評價：（1）如果氣體產(chǎn)物中只有二氧化碳，