2022年江蘇省揚(yáng)州市儀征市中考一模語文試題

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一、基礎(chǔ)知識(shí)綜合

1.北京冬、殘奧會(huì)勝利閉幕了，留給世界數(shù)不盡的美好記憶和無窮回味。國際奧委會(huì)主席由zhōng（）贊嘆：“這是一屆真正無與倫比的冬奧會(huì)?！遍_幕式以二十四節(jié)氣倒計(jì)時(shí)開始，傳遞出獨(dú)特的文化韻味。一滴冰藍(lán)色水墨從天而降，幻化為波濤奔涌的黃河，演yì（）了“黃河之水天上來”的豪邁詩情。綻放于鳥巢上空的“迎客松”、迎接運(yùn)動(dòng)員入場的“冰雕中式門窗”、溶橄欖枝與中國結(jié)為一體的“大雪花”……一個(gè)個(gè)匠心獨(dú)運(yùn)的設(shè)計(jì)，）（①）盡顯中國人的熱情，）（②）自信與開放。）（③）

(1)根據(jù)拼音填寫文中漢字：由zhōng()演yì()

(2)文段中波浪線句內(nèi)有個(gè)錯(cuò)別字，找出來并訂正：______應(yīng)為_______

(3)文段劃橫線處有標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng)，請修改：______（序號(hào)）處應(yīng)改為_______

(4)在下面這段文字的橫線處填入語句，銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是青春是），不忍留戀下一首的芬芳；青春是），歷久彌香，回味無窮。在北京冬奧會(huì)上，他們用實(shí)際行動(dòng)證明，在追逐夢想的道路上，唯有堅(jiān)持與熱愛不可辜負(fù)。）。31歲的齊廣璞，雖然在索契冬奧會(huì)上摔過，在平昌冬奧會(huì)上也失誤過，但十年如一日的堅(jiān)持，也讓他在北京冬奧會(huì)上最終守得花開見月明。）。谷愛凌從小就極度熱愛滑雪。為了全力備戰(zhàn)北京冬奧會(huì)，她提前一年完成了高中課程，以便有更多時(shí)間專注于訓(xùn)練。

①莫道桑榆晚，為霞尚滿天②一首單曲循環(huán)的詩③一盞月下獨(dú)酌的酒④心之所向，自當(dāng)竭力而往

A．②③①④

B．③②④①

C．②③④①

D．③②①④

二、選擇題

2.下列關(guān)于語法知識(shí)的表述，有誤的一項(xiàng)是（）

A．在那個(gè)時(shí)候，報(bào)紙與我接觸的機(jī)會(huì)是很少的。（本句話有語病，應(yīng)去掉“在”）

B．“節(jié)日禮物”“雄偉壯麗”“無恥至極”“前程似錦”這些短語的結(jié)構(gòu)類型各不相同。

C．與其跪著生，不如站著死。（這是一個(gè)選擇關(guān)系的復(fù)句。）

D．在抗擊新冠疫情中，我們中國人以敢于斗爭、敢干勝利的大無畏氣概，鑄就了生命至上、舉國同心、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共的偉大抗疫精神。（句子的“在”是介詞，“大無畏”是形容詞，“鑄就”是動(dòng)詞，“精神”是名詞）

3.下列關(guān)于文學(xué)作品的說法不完全正確的一項(xiàng)是（）

A．《愛蓮說》中的“說”是古代的一種議論性文體，大多是針對某物、某事、某現(xiàn)象抒發(fā)感慨?！冻鰩煴怼分械摹氨怼笔枪糯甲酉虻弁蹶惽檠允碌囊环N文體。

B．唐詩、宋詞、元曲是我國詩歌史上的三大高峰。唐有“大小李杜”，宋有豪放之“蘇辛”，元有四大家。正如趙翼《論詩》中所言，“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。

C．《詩經(jīng)》共305篇，故又稱“詩三百”，儒家經(jīng)典之一。共分“風(fēng)”“雅”“頌”三部分，采用了“賦”“比”“興”的表現(xiàn)手法。

D．“特別想念那東坡的月光，夢想跟隨在放翁的身旁。就算我沒有稼軒同一般的才華，挑燈看劍咱有的是擔(dān)當(dāng)”，歌詞中涉及到的古人依次是：蘇軾、陸游、范仲淹。

三、句子默寫

4.古詩文名句積累。

中國典籍浩如煙海！初中階段，我們接觸了不少典籍，積累了一些名句。詩歌意境深遠(yuǎn)。你看，塞外的雪是如此奇異壯美，岑參在《白雪歌送武判官歸京》中寫到：“忽如一夜春風(fēng)來，①_________?！蹦憧矗蹙S的“大漠孤煙直，長河落日圓”與納蘭性德的《浣溪沙》詞中“②_________，半竿斜日舊關(guān)城”以及范仲淹《漁家傲·秋思》的“千嶂里，③_________”意境是多么相似呀。情感豐富。你看，夏完淳的《別云間》用“④_________，靈旗空際看”抒發(fā)堅(jiān)決抗清的豪情壯志；蘇軾在《江城子·密州出獵》中借用典故“持節(jié)云中，⑤_________”希望自己得到朝廷重用；文天祥在《過零丁洋》中，用“人生自古誰無死，⑥_________”表達(dá)了自己舍生取義的決心；敵軍壓陣，戰(zhàn)斗激烈，李賀不忘舍身報(bào)國，正是“報(bào)君黃金臺(tái)上意，⑦_(dá)________”；李白《行路難》中的“⑧_________，⑨_________”，借用典故表現(xiàn)自己乘風(fēng)破浪，勇往直前的豪邁氣概；《警世賢文》中“⑩_________，梅花香自苦寒來”喻示珍貴品質(zhì)或美好才華是需要不斷的努力、修煉，才能取得。

四、名著閱讀

5.在“走進(jìn)經(jīng)典，感悟人生”名著閱讀活動(dòng)中，你所在小組準(zhǔn)備辦一期以“名著精神伴成長”為主題的演講，請從以下人物中任選兩個(gè)，結(jié)合名著向小組匯報(bào)選擇的理由。

A《海底兩萬里》中的尼摩船長B《紅星照耀中國》中的“紅小鬼”

C《鋼鐵是怎樣煉成的》中的童年保爾D《簡?愛》中的簡?愛

①選擇（）中人物。理由（）

②選擇（）中人物。理由（）

6.閱讀下面名著導(dǎo)讀文字，完成各題。

中國人歷來崇尚、重視家教無論是諸葛亮的《誡子書》，還是《傅雷家書》都體現(xiàn)了家教的魅力。通過學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)感受了諸葛亮對兒子的深切期望。而《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人1954-1966年間寫給孩子傅聰、傅敏等的家信摘編?，F(xiàn)摘錄幾句經(jīng)典語段供大家欣賞：①“早預(yù)算新年中必可接到你的信，我們都當(dāng)作等待什么禮物一般地等著?！雹凇叭松?，不如意的時(shí)候往往占大多數(shù)，此時(shí)心中的苦悶該如何排解，是任由郁悶的心情侵蝕自己的生活，還是用更積極的態(tài)度來面對?！雹邸耙院笠嘧⒁猓簣?jiān)持真理的時(shí)候必須注意講話的方式、態(tài)度、語氣、聲調(diào)，要做到越有理由，態(tài)度越隨和?！碇币膊灰?dú)鈮?，得理也要饒人。態(tài)度謙恭，虛懷若谷！”④“我以前在信中和你提到過感情的ruin（創(chuàng)傷，覆滅），就是要你把這些事當(dāng)作心靈的灰燼看，看的時(shí)候當(dāng)然不免感觸萬端，但不要刻骨銘心地傷害自己，而要像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的心懷?！?/p>

（1）從上述材料中可以看出，傅雷通過書信從哪些方面對兒子進(jìn)行了指導(dǎo)？

（2）你覺得傅雷是一位怎樣的父親？

五、語言表達(dá)

7.活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們紛紛抒寫讀書感悟，請你在橫線處補(bǔ)寫句子，使之與前后句構(gòu)成一組排比句。

一個(gè)熱愛閱讀的人，心中必有“詩和遠(yuǎn)方”。閱讀，為你打開一扇大門，吸引你探尋斑斕的世界；閱讀，________________，________________；閱讀，為你點(diǎn)亮一盞明燈，指引你邁向輝煌的未來。

六、詩歌鑒賞

壬戌①清明作屈大均②朝作輕寒暮作陰，愁中不覺已春深。落花有淚因風(fēng)雨，啼鳥無情自古今。故國江山徒夢寐，中華人物又銷沉。龍蛇③四海歸無所，寒食年年愴客心。

[解釋]①壬戌：康熙二十一年（1682年）。②屈大均：明末清初人。曾與魏耕等進(jìn)行反清活動(dòng)，后為僧。③龍蛇：比喻隱伏草野，待時(shí)而起的志士。

8．本詩頷聯(lián)中“落花”、“啼鳥”用得很巧妙，請說說妙在何處。

9．結(jié)合全詩，談?wù)勗姼枋惆l(fā)了怎樣的情感。

七、課外閱讀

板橋幼隨其父學(xué)，無他師也。幼時(shí)殊無異人之處，少長，雖長大，貌寢陋①，人咸易之。又好大言，自負(fù)太過，謾罵無擇。諸先輩皆側(cè)目，戒勿與往來。然讀書能自刻苦，自憤激，自豎立，不茍同俗，深自屈曲委蛇②，由淺入深，由卑及高，由邇③達(dá)遠(yuǎn)，以赴古人之奧區(qū)，以自暢其性情才力之所不盡。人咸謂板橋讀書善記不知非善記乃善誦耳。板橋每讀一書，必千百遍。舟中、馬上、被底，或當(dāng)食忘匕箸，或?qū)筒宦犉湔Z，并自忘其所語，皆記書默誦也。書有弗記者乎？（節(jié)選自《鄭板橋集·板橋自述》）

[解釋]①寢陋：丑陋。②屈曲委蛇（yí）：這里指書中曲折難盡的深意。③邇（ěr）：近處。

10．解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。

（1）幼時(shí)殊無異人之處________（2）人咸易之___________

（3）或當(dāng)食忘匕箸________（4）乃善誦耳___________

11．請用斜線（/）標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。（共兩處）

人咸謂板橋讀書善記不知非善記乃善誦耳

12．把下列兩個(gè)句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）雖長大，貌寢陋，人咸易之。

（2）以自暢其性情才力之所不盡。

13．結(jié)合短文，請簡要概括你所學(xué)到的有效讀書方法。

八、現(xiàn)代文閱讀

【材料一】3月17日，中共中央政治局常務(wù)委員會(huì)召開會(huì)議，分析新冠肺炎疫情形勢，部署從嚴(yán)抓好疫情防控工作。中共中央總書記習(xí)近平主持會(huì)議并發(fā)表重要講話。

）在疫情防控最吃勁的緊要關(guān)頭，總書記重要講話鼓舞激勵(lì)著堅(jiān)守防疫一線的每一個(gè)人，為我們進(jìn)一步做好疫情防控工作統(tǒng)一了思想、堅(jiān)定了信心、指明了方向，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)注入強(qiáng)大力量。虹口區(qū)委書記郭芳表示，在這場與病毒的賽跑中，依托“兩張網(wǎng)”建設(shè)，用好“疫情防控大屏”實(shí)現(xiàn)線上線下高效指揮調(diào)度，以科學(xué)精準(zhǔn)的治理手段推動(dòng)防控舉措更加精細(xì)化、人性化，營造疫情下的共情和溫情。普陀區(qū)委書記姜冬冬表示，將強(qiáng)化“一嚴(yán)到底”的閉環(huán)管理，開展全流程、全鏈條排查，高效有序開展檢測篩查，邊實(shí)戰(zhàn)、邊復(fù)盤、邊優(yōu)化，千方百計(jì)提高組織效率，確保“采、運(yùn)、檢、報(bào)”各環(huán)節(jié)緊密銜接、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

）只有在充分認(rèn)識(shí)、科學(xué)認(rèn)識(shí)當(dāng)前國內(nèi)外疫情防控復(fù)雜性、艱巨性、反復(fù)性的基礎(chǔ)上，才能更好地、有針對性地采取措施，抓細(xì)抓實(shí)各項(xiàng)防疫工作，從而提高科學(xué)精準(zhǔn)防控水平，不斷優(yōu)化防控舉措。靜安區(qū)機(jī)關(guān)黨工委辦公室主任侯巍青表示，總書記重要講話讓奮戰(zhàn)在防疫一線的所有人信心倍增。機(jī)關(guān)黨員干部是落實(shí)黨中央部署的“第一方陣”，要把總書記重要講話精神迅速化為具體實(shí)際行動(dòng)，一方面做實(shí)做細(xì)各項(xiàng)工作，一起守護(hù)市民百姓健康安全，同時(shí)也因地制宜，創(chuàng)新舉措，盡可能為群眾提供更多便利。黃浦區(qū)相關(guān)黨員干部表示，要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，建立靈活多樣的配送網(wǎng)絡(luò)，積極推出保供套餐，確保閉環(huán)管理區(qū)域群眾生活物資品類齊全、貨源充足、供應(yīng)及時(shí)。

）廣大黨員干部群眾表示，要堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，全面壓實(shí)“四方責(zé)任”，黨政同責(zé)、齊抓共管，以“守土有責(zé)，守土盡責(zé)”的強(qiáng)大責(zé)任心，把指揮體系高效運(yùn)轉(zhuǎn)好，把社會(huì)力量組織發(fā)動(dòng)好，形成眾志成城、共同抗疫的強(qiáng)大合力。徐匯區(qū)徐家匯街道樂山六七村志愿者馮銘安說，人人都是第一責(zé)任人，都在防疫第一線，只有每個(gè)人在每個(gè)點(diǎn)位守好職責(zé)，居家的不添亂，一線的不放松，守望相助、共克時(shí)艱，才能筑牢防疫屏障，贏得最后勝利。寶山區(qū)淞南七村居民志愿者謝靜說，“人人都是第一責(zé)任人”要求我們每個(gè)人掌握科學(xué)防疫知識(shí)，自覺遵守防疫要求，加強(qiáng)自我防護(hù)，也努力配合黨和政府做好防疫工作，在防疫一線守望相助、共克時(shí)艱。（節(jié)選自《文匯網(wǎng)》2022年3月18日）

【材料二】我們正走在一個(gè)特別的春天里）。當(dāng)前，新一輪新冠肺炎本土疫情呈現(xiàn)點(diǎn)多、面廣、頻發(fā)的特點(diǎn)。在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中，各行各業(yè)的普通人成為“逆行者”“守護(hù)者”，都在盡自己的最大能力守護(hù)萬家燈火。他們用信念、責(zé)任、堅(jiān)守、擔(dān)當(dāng)，書寫著一段段動(dòng)人的故事，一個(gè)個(gè)感人的溫馨瞬間。我們感動(dòng)于無數(shù)守護(hù)者的默默付出，是這些溫暖的瞬間，帶給我們戰(zhàn)勝疫情的信心，凝聚起眾志成城、同心抗疫的磅礴力量。點(diǎn)滴微光，可成星海）。沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。疫情期間，最辛苦的就是基層工。無論是在城市，還是在鄉(xiāng)村，堅(jiān)守在抗疫一線的工們穿梭于居民樓里、守候在馬路上，深入封控區(qū)、集中隔離點(diǎn)，核酸檢測、維持秩序、檢測消殺、運(yùn)送物資、信息報(bào)送……他們用忙碌的身影守護(hù)著我們的家園，成為這片土地上最動(dòng)人的風(fēng)景，成為人民群眾最堅(jiān)強(qiáng)的依靠?！拔也恢滥闶钦l，但我知道你為了誰……”大義擔(dān)當(dāng)，無懼無畏。有人說，中國從來不缺平凡英雄。是的，這些奮戰(zhàn)在抗疫一線的基層工，他們是當(dāng)之無愧的英雄！面對無孔不入的變異毒株，我們不能有任何麻痹思想、僥幸心理、倦怠情緒，越是困難的時(shí)候越要樂觀堅(jiān)持，越能見證守望相助的真情。新修訂的《新型冠狀病毒肺炎診療方案（試行第九版）》將會(huì)讓疫情防控變得更加高效有序，更加精準(zhǔn)有力，更加從容，我們從中看到了戰(zhàn)勝疫情的信心和底氣?？挂哂心阌形?，只要大家心往一處想、勁往一處使，勠力同心共抗疫，就沒有過不去的坎，微光一定能匯聚成戰(zhàn)勝疫情的曙光，我們一定能贏得這場疫情防控阻擊戰(zhàn)的勝利?。ü?jié)選自《人民網(wǎng)》2022年3月17日）

【材料三】記者從有關(guān)部門采訪獲悉，揚(yáng)州某小區(qū)一居民于2022年3月7日從上海市返儀，根據(jù)相關(guān)規(guī)定，工作人員對其進(jìn)行居家隔離并簽署《居家隔離告知書》。隔離期間，該居民在明知管控期間不能擅自外出情況下，擅自離開隔離場所。據(jù)了解，該居民在居家封控期間，多次外出，不服從管理，違反了健康管理工作指引。由于該居民行為構(gòu)成拒不執(zhí)行人民政府在緊急狀態(tài)情況下依法發(fā)布的決定、命令，儀征新城派出所依法對該居民進(jìn)行行政處罰。根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》第50條之規(guī)定，該居民的行為已構(gòu)成拒不執(zhí)行政府緊急狀態(tài)下命令，警方對他依法罰款100元。（選自“儀征發(fā)布”2022年3月14日）2022年3月16日16時(shí)許，一男子在揚(yáng)州市某小區(qū)與疫情防控工作人員發(fā)生沖突，現(xiàn)場視頻經(jīng)網(wǎng)絡(luò)傳播后引發(fā)關(guān)注?，F(xiàn)己查明，視頻中被警方控制男子攜妻、子于3月15日早晨從外市自駕回到某小區(qū)家中。當(dāng)晚19時(shí)，聯(lián)系社區(qū)僅報(bào)備了其與妻子兩人的外市旅居史，對其子同樣旅居史故意隱瞞且末報(bào)備。次日下午，接疫情防控協(xié)查數(shù)據(jù)通報(bào)，該男子系外市新冠陽性確診病例密接人員，后當(dāng)工作人員上門告知其與家人需要集中隔離時(shí)，其拒不配合并辱罵推搡工作人員，引發(fā)群眾圍觀，造成惡劣影響。綜上情形，該男子的行為違反了《中華人民共和國治安管理處罰法》相關(guān)規(guī)定，構(gòu)成拒不執(zhí)行緊急狀態(tài)下的決定、命令，我局依法對其處以行政拘留五日的處罰。（選自揚(yáng)州公安局“警方通報(bào)”2022年3月18日）14．請用一句話概括材料一新聞的內(nèi)容。（不超過20字）

15．根據(jù)材料一內(nèi)容，請將下列三句話放至文中三處空缺處。

①守土有責(zé)守土盡責(zé)，人人都是第一責(zé)任人

②以更強(qiáng)干勁、拼勁和韌勁，從嚴(yán)從緊從細(xì)從實(shí)做好工作

③科學(xué)精準(zhǔn)防控，把重要指示迅速化為具體“戰(zhàn)疫力”16．結(jié)合材料二，如何理解“點(diǎn)滴微光，可成星?！?。

17．運(yùn)用所學(xué)語文知識(shí)，試分析材料二中“我們正走在一個(gè)特別的春天里”劃線句的作用。

18．小濤是和自己同住一小區(qū)的同班同學(xué)，小濤的父親因工作要求，時(shí)常外出工作，在當(dāng)前抗擊疫情的關(guān)鍵時(shí)期，最近談起往返外地需及時(shí)報(bào)備并配合做好一系列管控措施，總是唉聲嘆氣。經(jīng)了解得知是小濤父親對社區(qū)管控措施存在許多不解和顧慮。請結(jié)合上述三則材料，勸說小濤父親配合管控。

A．①③②

B．①②③

C．③②①

D．②③①

閱讀下面的作品，完成下面小題。我的四季（張潔）①生命如四季。②春天，我在這片土地上，用我細(xì)瘦的胳膊，緊扶著我銹鈍的犁。（1）深埋在泥土里的樹根、石塊，磕絆著我的犁頭，消耗著我成倍的體力）。我汗流浹背，四肢顫抖，恨不得立刻躺倒在那片剛剛開墾的泥土之上?？晌叶梦覜]有權(quán)利逃避，在給予我生命的同時(shí)所給予我的責(zé)任。我無須問為什么，也無須想有沒有結(jié)果。我不應(yīng)白白地耗費(fèi)時(shí)間。去無盡地感慨生命的艱辛，也不應(yīng)該自艾自憐命運(yùn)怎么不濟(jì)，偏偏給了我這樣一塊不毛之地。我要做的是咬緊牙關(guān)，悶著腦袋，拼卻全身的力氣，壓到我的犁頭上去。我絕不企望有誰來代替，因?yàn)樵谶@世界上，每人都有一塊必得由他自己來耕種的土地。③我懷著希望播種，那希望絕不比任何一個(gè)智者的希望卑微。④每天，我望著掩蓋著我的種子的那片土地，想象著它將發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果。如一個(gè)孕育著生命的母親，期待著自己將要出生的嬰兒。我知道，人要是能夠期待，就能夠奮力以赴。⑤夏日，我曾因干旱，站在地頭上，焦灼地盼過南來的風(fēng)，吹來載著雨滴的云朵。（2）那是怎樣地望眼欲穿、望眼欲穿吶）！盼著、盼著，有風(fēng)吹過來了，但那陣風(fēng)強(qiáng)了一點(diǎn)，把那片載著雨滴的云吹了過去，吹到另一片土地上。我恨過，恨我不能一下子跳到天上，死死地揪住那片云，求它給我一滴雨。那是什么樣的癡心妄想！我終于明白，這妄想如同想要拔著自己的頭發(fā)離開大地。于是，我不再妄想，我只能在我賴以生存的這塊土地上，尋找泉水。⑥沒有充分地準(zhǔn)備，便急促地上路了。歷過的艱辛自不必說它。要說的是找到了水源，才發(fā)現(xiàn)沒有帶上盛它的容器。僅僅是因?yàn)檫^于簡單和過于發(fā)熱的頭腦，發(fā)生過多少次完全可以避免的慘痛的過失——真的，那并非不能，讓人真正痛心的是在這里：并非不能。我頓足，我懊悔，我哭泣，恨不得把自己撕成碎片。有什么用呢？再重新開始吧，這樣淺顯的經(jīng)驗(yàn)卻需要比別人付出加倍的代價(jià)來記取。不應(yīng)該怨天尤人，會(huì)有一個(gè)時(shí)辰，留給我檢點(diǎn)自己！⑦我眼睜睜地看過，在無情的冰雹下，我那剛剛灌漿、遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有長成的谷穗，在細(xì)弱的稻稈上搖搖擺擺地掙扎，卻無力掙脫生養(yǎng)它，卻又牢牢地鎖住它的大地，永遠(yuǎn)沒有嘗受過成熟是什么一種滋味，便夭折了。⑧我曾張開我的雙臂，愿將我全身的皮肉，碾成一張大幕，為我的青苗遮擋狂風(fēng)、暴雨、冰雹……善良過份，就會(huì)變成糊涂和愚昧。厄運(yùn)只能將弱者淘汰，即使為它擋過這次災(zāi)難，它也會(huì)在另一次災(zāi)難里沉沒。而強(qiáng)者會(huì)留下，繼續(xù)走完自己的路。⑨秋天，我和別人一樣收獲。望著我那干癟的谷粒，心里有一種又酸又苦的歡樂。但我并不因我的谷粒比別人干癟便灰心或喪氣。我把它們捧在手里，緊緊地貼近心窩，仿佛那是新誕生的一個(gè)自我。⑩富有而善良的鄰人，感嘆我收獲的微少，我卻瘋?cè)艘粯拥卮笮?。在這笑聲里，我知道我已成熟。我已有了一種特別的量具，它不量谷物只量感受。我的鄰人不知和谷物同時(shí)收獲的還有人生。我已經(jīng)愛過，恨過，笑過