2023年09月湖南臨湘市事業(yè)單位招考聘用57人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解

2023年09月湖南臨湘市事業(yè)單位招考聘用57人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.精選高頻考點(diǎn)(共435題)1.迎臂效應(yīng)也被稱為“請(qǐng)到我家后院來(lái)”。從表面意思來(lái)看，迎臂就是張開(kāi)雙臂歡迎的意思，是指某個(gè)地區(qū)的居民認(rèn)為相關(guān)機(jī)構(gòu)、設(shè)施、景觀具有正的外部效應(yīng)，能給本社區(qū)發(fā)展帶來(lái)好處，因此，不排斥甚至歡迎這些項(xiàng)目在本社區(qū)落地。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于迎臂效應(yīng)的是A.公司升級(jí)業(yè)態(tài)，積極在社區(qū)推廣無(wú)人零售店B.群眾深度參與，點(diǎn)贊街道殘障康復(fù)中心成立C.加氣站易漏氣，附近居民擔(dān)心火災(zāi)要求搬遷D.新設(shè)備耗電低，企業(yè)要求園區(qū)加快引進(jìn)速度2.以下現(xiàn)象，與液體表面張力無(wú)關(guān)的是：A.雨水落到荷葉上形成水珠B.某些小型昆蟲(chóng)在水上行走C.回形針能夠漂浮在水面上D.船能夠在水面上航行3.時(shí)尚快捷的3D打印技術(shù)余熱未盡，更加讓人________的4D打印又即將出現(xiàn)。除了擁有3D打印的“長(zhǎng)寬高”立體三維結(jié)構(gòu)，4D打印還新增加了一個(gè)維度，叫做“時(shí)間”。這意味著，4D打印出來(lái)的東西，不再只能以________的形態(tài)存在，而是可以根據(jù)設(shè)定時(shí)間，在一定條件的觸發(fā)下，自動(dòng)發(fā)生形狀的改變。不過(guò)，4D打印技術(shù)非常復(fù)雜，目前仍處在________期，主要的應(yīng)用場(chǎng)景還是在實(shí)驗(yàn)室里。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.期待

穩(wěn)定

探索B.驚嘆

固定

概念C.折服

相同

開(kāi)發(fā)D.意外

單一

構(gòu)想4.控制是管理工作中的一項(xiàng)重要職能，也是中層管理者的重要工作。下列各項(xiàng)中關(guān)于控制的一般步驟描述正確的是（

）。A.確定標(biāo)準(zhǔn)、衡量績(jī)效、糾正偏差B.衡量績(jī)效、確定標(biāo)準(zhǔn)、糾正偏差C.確定標(biāo)準(zhǔn)、糾正偏差、衡量績(jī)效D.衡量績(jī)效、糾正偏差、確定標(biāo)準(zhǔn)5.

古人云：“善游者溺，善騎者墮，各以其所好反自為禍?！边@表明（）。A.解決問(wèn)題的重心在于抓住主要矛盾B.解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于認(rèn)清事物的本質(zhì)C.事物的矛盾雙方在一定條件下能夠相互轉(zhuǎn)化D.事物的屬性由矛盾的主要方面來(lái)決定6.抓住調(diào)查報(bào)告寫作最核心的準(zhǔn)備環(huán)節(jié)，是寫好一篇調(diào)查報(bào)告的決定性基礎(chǔ)。所謂“最核心的準(zhǔn)備環(huán)節(jié)”是指（

）。A.“解剖麻雀”——認(rèn)真分析研究材料B.“巧于謀篇行文”——注意表達(dá)方式C.“用事實(shí)說(shuō)話”——用典型材料闡明觀點(diǎn)D.“下深水抓大魚(yú)”——深入實(shí)際，大量占有材料7.（

）之于收入相當(dāng)于削減之于（

）A.勞動(dòng)節(jié)儉B.豐厚幅度C.收獲截?cái)郉.增加開(kāi)支8.若把英語(yǔ)單詞hello的字母順序?qū)戝e(cuò)了，則可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤共有：A.119種B.36種C.59種D.48種9.如果說(shuō)記憶包括形成、存儲(chǔ)和提取這幾個(gè)階段，那么植物的確存在記憶。和人類一樣，植物也存在多種不同形式的記憶。它們有短期記憶、免疫記憶，甚至還有跨代的記憶。比如，存在于捕蠅草中的短期記憶是基于電流的，很像動(dòng)物的神經(jīng)活動(dòng)。當(dāng)捕蠅草的觸發(fā)毛中有兩根被蟲(chóng)子觸動(dòng)，葉片就會(huì)閉合，也就是說(shuō)它要記住此前有一根被觸動(dòng)過(guò)。不過(guò)這種記憶只能維持20秒，之后它就忘記了。根據(jù)上述文字，下列說(shuō)法正確的是：A.植物的記憶和人類的記憶一樣，包括形成、存儲(chǔ)和提取這幾個(gè)階段B.不同植物的記憶形式不同，有長(zhǎng)期的，也有短期的C.捕蠅草短期記憶的存在機(jī)理和動(dòng)物神經(jīng)活動(dòng)類似D.捕蠅草的記憶只能維持20秒，之后就會(huì)忘記10.夏天的北極熊被迫登岸，尋找漿果、鳥(niǎo)蛋和動(dòng)物尸體充饑，甚至在垃圾場(chǎng)翻找食物殘?jiān)?。但這些能量來(lái)源，都只能算是塞牙縫的零食。夏天的大多數(shù)時(shí)間里，北極熊都在忍饑挨餓，依賴體內(nèi)脂肪生活，科學(xué)家把這種狀態(tài)稱為“行走中的休眠”。但“行走中的休眠”消耗的能量，比真正的冬眠高很多。夏天的北極熊，經(jīng)常因?yàn)槠は轮竞慕叨@得十分瘦長(zhǎng)。這段話主要說(shuō)明了（

）。A.夏天北極熊的生存方式B.夏天的北極熊瘦長(zhǎng)的原因C.北極熊艱難的生存環(huán)境D.地球變暖對(duì)北極熊的影響11.上好一堂課首先要備好課，教師要根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和課程特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生情況，選擇表達(dá)方法，以保證學(xué)生有效地學(xué)習(xí)。下列做法中，不屬于備課的是（

）。A.分析教學(xué)內(nèi)容在課程學(xué)習(xí)中的地位，學(xué)生可能存在的學(xué)習(xí)障礙，教學(xué)目標(biāo)的具體內(nèi)容，教學(xué)的重難點(diǎn)B.分析學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)水平，實(shí)踐操作能力，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，喜歡的教和學(xué)的方式，認(rèn)知和思維特點(diǎn)C.組織教材內(nèi)容，確定課型，考慮用什么方法開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí)以促進(jìn)能力的發(fā)展D.對(duì)教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)、教學(xué)手段的使用、學(xué)習(xí)效果等進(jìn)行反思，并對(duì)存在的不足提出改進(jìn)的建議和措施12.AI應(yīng)用于醫(yī)療服務(wù)，已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間。機(jī)器醫(yī)生的表現(xiàn)看起來(lái)神奇，但在AI專家眼里，這些醫(yī)療應(yīng)用都屬于計(jì)算機(jī)視覺(jué)中的圖像識(shí)別范疇，而大數(shù)據(jù)支持的圖像識(shí)別技術(shù)，機(jī)器的表現(xiàn)已經(jīng)在很多方面超過(guò)了人類，在醫(yī)學(xué)影像領(lǐng)域展現(xiàn)實(shí)力屬于正常發(fā)揮。這段文字意在說(shuō)明：A.AI在醫(yī)學(xué)圖像識(shí)別領(lǐng)域的進(jìn)展B.AI用于醫(yī)學(xué)圖像識(shí)別已趨成熟C.AI在醫(yī)學(xué)上的表現(xiàn)已超越人類D.AI必將全面進(jìn)入醫(yī)療服務(wù)領(lǐng)域13.電子文件改變了傳統(tǒng)文件的歸檔過(guò)程，它的歸檔時(shí)機(jī)應(yīng)是：A.形成時(shí)B.利用階段C.歷史階段D.保存階段14.由于第三人的過(guò)錯(cuò)致使飼養(yǎng)的動(dòng)物造成他人損害的，應(yīng)當(dāng)由（

）承擔(dān)民事責(zé)任。

A.動(dòng)物飼養(yǎng)人或管理人B.管理人和第三人C.動(dòng)物飼養(yǎng)人和第三人D.第三人15.基地發(fā)生一突發(fā)性重大事故，向上級(jí)反映此事故及其有關(guān)情況，應(yīng)用報(bào)告行文。（

）0.正確1.錯(cuò)誤16.“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”是近代著名人士誰(shuí)的豪言？A.林則徐B.康有為C.蘇曼殊D.譚嗣同17.為什么地球、太陽(yáng)等億萬(wàn)個(gè)星球，億萬(wàn)年來(lái)能在宇宙間相安無(wú)事地運(yùn)行而不發(fā)生沖撞呢？為什么人與人之間，經(jīng)常會(huì)發(fā)生磕磕碰碰的事呢？人文專家告訴我們，地球、太陽(yáng)等億萬(wàn)個(gè)星球都運(yùn)行在自己的軌跡上，都走在自己的路上，而我們?nèi)祟悈s非如此，有的人見(jiàn)別人的路好走，就想去走別人的路；見(jiàn)別人的路近，就要去抄別人的近路。放著自己的路不走而去擠別人的路，怎么會(huì)不發(fā)生磕碰和碰撞呢？以下哪些如果為真，最能質(zhì)疑上述人文專家的言論？A.每個(gè)人的路都應(yīng)該是獨(dú)特的，不應(yīng)該交叉重疊B.每個(gè)人的路都是獨(dú)特的，但總有交叉重疊的部分C.人生不如意事十之八九，磕碰和沖撞再平常不過(guò)D.人與星球并不相同，何況星球也有磕碰和沖撞的時(shí)候18.能夠從上述資料中推出的是：A.這次大會(huì)簽約項(xiàng)目平均投資額超過(guò)8億元B.旅游產(chǎn)業(yè)簽約項(xiàng)目數(shù)小于電子信息產(chǎn)業(yè)簽約項(xiàng)目數(shù)C.鎢及稀土深加工產(chǎn)業(yè)投資額所占比重小于醫(yī)藥化工產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目數(shù)所占比重D.在簽約地區(qū)中，簽約項(xiàng)目數(shù)所占比重小于簽約投資額所占比重的地區(qū)有3個(gè)19.學(xué)習(xí)：掌握A.尋找：發(fā)現(xiàn)B.收集：贏得C.彌漫：包圍D.積累：提高20.森林生態(tài)系統(tǒng)全年對(duì)太陽(yáng)能的利用率遠(yuǎn)大于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)。（）0.正確1.錯(cuò)誤21.拉爾夫·達(dá)倫道夫在1998年寫道：20世紀(jì)在相當(dāng)大程度上為各種分裂所主宰，導(dǎo)致熱戰(zhàn)冷戰(zhàn)不斷，但20世紀(jì)同時(shí)也是一體化的起源；全球化開(kāi)始主導(dǎo)人們的生活、想象和恐懼，人們不得不從全球的角度去思考，以回應(yīng)這一日益全球化的現(xiàn)實(shí)。達(dá)倫道夫在這里強(qiáng)調(diào)的是，20世紀(jì)：A.全球劇變令人憂慮B.國(guó)家之間對(duì)抗激烈C.世界聯(lián)系日益密切D.民族矛盾逐漸緩和22.從下列的幾句話中選出沒(méi)有語(yǔ)病的一句：A.只要刻苦學(xué)習(xí)，就能取得好成績(jī)。B.只要刻苦學(xué)習(xí)，就一定能取得好成績(jī)。C.如果刻苦學(xué)習(xí)，就能取得好成績(jī)。D.只有刻苦學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)。23.9.6，48，12，36，18，（

）A.4.5B.9C.18D.2424.用汽車運(yùn)一批貨，已經(jīng)運(yùn)了5次，運(yùn)走的貨物比3/5多一些，比3/4少一些。運(yùn)完這批貨物最多要運(yùn)（

）次。A.8B.9C.10D.1125.甲六周歲，在藍(lán)心幼兒園上學(xué)，某天甲被同桌乙用筆戳傷右眼，甲的父母為治療甲的眼睛花去醫(yī)療費(fèi)5萬(wàn)元。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.乙的監(jiān)護(hù)人應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任B.藍(lán)心幼兒園應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任C.藍(lán)心幼兒園與乙的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)連帶賠償責(zé)任D.乙的監(jiān)護(hù)人應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任，藍(lán)心幼兒園承擔(dān)的補(bǔ)充賠償責(zé)任26.根據(jù)行文方向，這份公文屬于（

）。A.平行文B.下行文C.通行文D.上行文27.有報(bào)道稱，由于人類大量排放溫室氣體，過(guò)去150多年中全球氣溫一直在持續(xù)上升。但與1970年至1998年相比，1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩，近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯，因此全球變暖并不是那么嚴(yán)重。如果以下各項(xiàng)為真，最能削弱上述論證的是？A.海洋和氣候系統(tǒng)的調(diào)整過(guò)程使得海洋表層熱量向深海輸送B.此現(xiàn)象在上世紀(jì)50~70年代曾出現(xiàn)過(guò)，隨后又開(kāi)始加速變暖C.聯(lián)合國(guó)氣候?qū)＜抑赋?，空氣中的二氧化碳濃度處?0萬(wàn)年來(lái)的最高點(diǎn)D.近幾年發(fā)生多起因氣候變暖而產(chǎn)生的自然災(zāi)害28.昨天，記者從有關(guān)部門了解到，受漢中門—清涼門高架爆破的影響，地鐵二號(hào)線在爆破期間將有所調(diào)整。目前有全線停運(yùn)或莫愁湖站—上海路站雙向停運(yùn)兩套備選方案。這里提到的“備選方案”具有什么特點(diǎn)：A.互相包容B.互相排斥C.一般性D.代表性29.﹣2，﹣4，8，﹣32，﹣256，（

）A.﹣8192B.8192C.64D.﹣6430.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示31.小明是某事業(yè)單位工作人員，今年3月受到警告處分，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.今年9月之前，不得聘用到高于現(xiàn)聘崗位等級(jí)的崗位B.自處分決定生效之日起降低一個(gè)以上崗位等級(jí)聘用C.在受處分期間可以參加本專業(yè)（技術(shù)、技能）領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格或者工勤技能人員技術(shù)等級(jí)考試（評(píng)審）D.在今年的年度考核中不能確定為優(yōu)秀等次32.左邊給定的是紙盒的表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？（

）A.AB.BC.CD.D33.在一次聚會(huì)上，甲喜歡吃川菜，乙喜歡吃的都是川菜，丙喜歡吃所有川菜。鍋包肉不是川菜，但是麻婆豆腐是川菜。根據(jù)上述條件推知，下列一定為真的是A.甲喜歡吃麻婆豆腐B.乙喜歡吃麻婆豆腐C.乙不喜歡吃鍋包肉D.丙不喜歡吃鍋包肉34.超聲波技術(shù)用途非常廣泛，它使用類似于聲波，但某項(xiàng)參數(shù)大于普通聲波的振動(dòng)技術(shù)來(lái)工作，所以稱為超聲波，這個(gè)大于普通聲波的參數(shù)是：A.波長(zhǎng)B.振幅C.傳播速度D.頻率35.對(duì)聯(lián)“天下口，天上口，志在吞吳；人中王，人邊王，意在全任”。從形體上分析，上聯(lián)由“天、口”二字可合成“吞”或“吳”字，下聯(lián)由“人、王”二字合成了“全”或“任”字，這就構(gòu)成了饒有趣味的漢字修辭。這段文字主要是（

）。A.從漢字的獨(dú)特形體特點(diǎn)來(lái)理解漢字修辭B.從漢字的獨(dú)特形體特點(diǎn)來(lái)理解表音漢字C.從漢字的獨(dú)特形體特點(diǎn)來(lái)理解漢字語(yǔ)義D.從漢字的獨(dú)特形體特點(diǎn)來(lái)理解漢語(yǔ)邏輯36.從A地到B地有三分之一為上坡路，三分之二為下坡路。小李從A地到B地，再?gòu)腂地返回A地，結(jié)果回程比去程多耗時(shí)20分鐘。已知小李上坡時(shí)速度為每小時(shí)4公里，下坡時(shí)速度為每小時(shí)6公里，問(wèn)AB兩地相距多少公里？A.4B.7.2C.12D.14.437.溝通的過(guò)程不包括：A.發(fā)送者B.編碼C.渠道D.處理38.關(guān)于醫(yī)務(wù)人員七步洗手法，第1步是：A.掌心相對(duì)洗手掌B.掌心對(duì)手背洗指縫C.掌心相對(duì)洗指縫D.雙手互握指背39.一試卷有50道判斷題，規(guī)定每做對(duì)一題得3分，不做或做錯(cuò)一題扣1分。某學(xué)生共得分82分，問(wèn)做對(duì)的題與不做或做錯(cuò)的題相差幾道題？A.15題B.16題C.17題D.18題40.服務(wù)員需要將糕點(diǎn)師傅的99塊餅干裝入兩種包裝盒里，每個(gè)大盒子裝12塊，小盒子裝5塊，恰好裝完，已知服務(wù)員一共用了不止10個(gè)盒子，問(wèn)用多少個(gè)小盒子？A.2B.3C.13D.1541.夏天：空調(diào)A.師傅：騎車B.省長(zhǎng)：開(kāi)會(huì)C.年底：獎(jiǎng)金D.軍人：打仗42.要想表達(dá)“我們能趕上前人，創(chuàng)造出比前人更輝煌的業(yè)績(jī)”這個(gè)意思，下面四句中語(yǔ)氣最強(qiáng)烈的一句是：A.不管怎樣，我們會(huì)超過(guò)前人，創(chuàng)造出比前人更輝煌的業(yè)績(jī)！B.難道我們還不如前人，創(chuàng)造不出比前人更輝煌的業(yè)績(jī)嗎?C.我們創(chuàng)造的業(yè)績(jī)將是前人無(wú)法比擬的，誰(shuí)不認(rèn)為我們比前人強(qiáng)?D.我們無(wú)論如何不會(huì)比前人遜色，要?jiǎng)?chuàng)造比前人更輝煌的業(yè)績(jī)！43.大氣層隨高度不同表現(xiàn)出不同的特點(diǎn)。下列關(guān)于大氣層的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.刮風(fēng)、下雨、降雪發(fā)生在對(duì)流層B.平流層是地球大氣層里上熱下冷的一層C.中間層對(duì)流運(yùn)動(dòng)強(qiáng)盛D.電離層只存在于地球大氣層中44.在閱讀傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書(shū)時(shí)，文字本身不會(huì)移動(dòng)，可以讓人平心靜氣，但在電腦屏幕前閱讀時(shí)，鼠標(biāo)點(diǎn)擊和滾屏不可避免地會(huì)打斷人的注意力，讓人很難對(duì)文字進(jìn)行全面把握，令人失去耐心。此外，手指在觸摸紙張和顯示屏對(duì)大腦的感知區(qū)域的刺激也完全不同。前者更有助于激發(fā)人的潛意識(shí)，幫助人深入理解文字之美，而不僅僅止步于獲取信息。這段文字主要介紹的是：A.傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書(shū)具有難以替代的優(yōu)勢(shì)B.傳統(tǒng)的閱讀方式更有助于大腦的開(kāi)發(fā)C.獲取信息并非閱讀的主要目的D.使用電腦閱讀給全面理解文意帶來(lái)諸多障礙45.報(bào)紙∶光明日?qǐng)?bào)∶讀者A.大樓∶模型∶工程師B.醫(yī)院∶病人∶醫(yī)生C.電器∶空調(diào)∶用戶D.軟件∶病毒∶黑客46.一個(gè)已經(jīng)公認(rèn)的結(jié)論是，北美洲人的祖先來(lái)自亞洲。至于亞洲人是如何到達(dá)北美的呢，科學(xué)家們一直假設(shè)，亞洲人是跨越在14000年以前還連接著北美和亞洲后來(lái)沉入海底的陸地進(jìn)入北美的，在艱難的遷徙途中，他們靠捕獵沿途陸地上的動(dòng)物為食。最近的新發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致了一個(gè)新的假設(shè)，亞洲人是駕船沿著上述陸地的南部海岸，沿途以龜和海洋生物為食而進(jìn)入北美的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能使人有理由在兩個(gè)假設(shè)中更相信后者？A.當(dāng)北美和亞洲還連在一起的時(shí)候，亞洲人主要以捕獵陸地上的動(dòng)物為生B.上述連接北美和亞洲的陸地氣候極為寒冷，植物品種和數(shù)量都極為稀少，無(wú)法維持動(dòng)物的生存C.存在于8000年以前的亞洲和北美文化，顯示出極大的類似性D.在歐洲，靠海洋生物為人的食物來(lái)源的海洋文化，最早發(fā)端于10000年以前47.袋子里紅球與白球的數(shù)量之比是9∶3。放入若干只紅球后，紅球與白球數(shù)量之比變?yōu)?∶1；再放入若干只白球后，紅球與白球數(shù)量之比變?yōu)?∶1。已知放入的紅球比白球多80只。那么袋子里原來(lái)共有（

）只球。A.200B.220C.240D.26048.當(dāng)網(wǎng)上購(gòu)物有滿減優(yōu)惠，包郵優(yōu)惠時(shí)，有些消費(fèi)者會(huì)特意的湊單。但一些消費(fèi)者發(fā)現(xiàn)“湊單”購(gòu)買的不是自己需要的。這種消費(fèi)行為（

）。A.違背了適度消費(fèi)的原則B.是求異心理引發(fā)的，不值得提倡C.是攀比心理引發(fā)的，并不可取D.違背了理性消費(fèi)的原則49.當(dāng)外部環(huán)境具有很高的不確定性時(shí)，計(jì)劃應(yīng)是指導(dǎo)性的，同時(shí)計(jì)劃期限也應(yīng)該更短。（

）0.正確1.錯(cuò)誤50.記得有一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)這樣的話，詩(shī)人要做詩(shī)，猶如植物要開(kāi)花，因?yàn)樗情_(kāi)不可的緣故，______你摘去吃了，______中了毒，也是你自己錯(cuò)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A.如果即使B.既然而是C.所以即使D.如果而且51.所有的聰明人都是近視眼，我近視得很厲害，所以我很聰明。以下哪項(xiàng)與上述推理的邏輯結(jié)構(gòu)一致？（

）A.我是個(gè)笨人，因?yàn)樗械穆斆魅硕际墙曆?，而我的視力那么好B.所有的豬都有四條腿，但這種動(dòng)物有八條腿，所以它不是豬C.小陳十分高興，所以小陳一定長(zhǎng)得很胖，因?yàn)楦吲d的人都能長(zhǎng)胖D.所有的雞都是尖嘴，這種總在樹(shù)上待著的鳥(niǎo)是尖嘴，所以它是雞52.找出下面句子中沒(méi)有語(yǔ)病的句子：A.這種藥有效對(duì)治療冠心病一類的病人。B.他急忙著跑上了就要開(kāi)走的一輛公共汽車。C.完成學(xué)年論文是每個(gè)學(xué)生最忙碌的時(shí)候。D.虛心向別人請(qǐng)教，能使你很快獲得進(jìn)步。53.一些研究者認(rèn)為，亞洲冷戰(zhàn)背景下菲律賓完全依賴美國(guó)提供的安全保障是其無(wú)法拒絕美國(guó)要求其出兵越南的深刻原因；而避免直接卷入與自身利益不甚相關(guān)且存在嚴(yán)重風(fēng)險(xiǎn)的越戰(zhàn)，則是菲律賓選擇只派遣少量民用工程兵部隊(duì)，但始終拒絕派遣戰(zhàn)斗部隊(duì)的深層次動(dòng)機(jī)。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠反駁上述說(shuō)法？A.菲律賓向美國(guó)提出的出兵條件是美國(guó)為其提供安全保障B.菲律賓派遣工程兵出兵越南說(shuō)明其與美國(guó)的同盟關(guān)系薄弱C.菲律賓派遣戰(zhàn)斗部隊(duì)出兵越南可能對(duì)自己產(chǎn)生嚴(yán)重的風(fēng)險(xiǎn)D.菲律賓不拒絕美國(guó)的出兵要求是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)嚴(yán)重依賴美國(guó)54.

事業(yè)單位技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)崗位適用于考任制。（

）

0.正確1.錯(cuò)誤55.下列有關(guān)新能源說(shuō)法正確的是（

）。A.污染較小B.包括太陽(yáng)能C.可再生資源D.開(kāi)發(fā)技術(shù)不夠完善56.A.0B.1C.2D.357.《無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)查處辦法》自2017年10月1日起施行，《辦法》是轉(zhuǎn)變監(jiān)管理念、加強(qiáng)事中事后監(jiān)管、保障“（

）”改革順利實(shí)施的重要舉措，有利于提高監(jiān)管效率，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。A.五證綜合B.有證經(jīng)營(yíng)C.多證合一D.先照后證58.①工作有條不紊②有些事務(wù)忘記處理③按照緊急程度對(duì)需處理事務(wù)進(jìn)行排序④建立記事本⑤年終事務(wù)繁多A.①④③⑤②B.⑤②④③①C.②③①④⑤D.③⑤①④②59.近日，火星車在加勒隕坑拍攝的圖像發(fā)現(xiàn)，火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠，這暗示著遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.地球沙漠土壤中存在土塊，具有多孔中空結(jié)構(gòu)，硫酸鹽濃度較高，這一特征在火星土壤層并不明顯B.化學(xué)物質(zhì)分析顯示，隕坑內(nèi)土壤的化學(xué)風(fēng)化過(guò)程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近C.這些火星遠(yuǎn)古土壤樣本僅表明火星早期可能曾是溫暖潮濕的，那時(shí)的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性D.土壤裂紋剖面中的磷損耗特別引人注意，因?yàn)榈厍蛲寥酪泊嬖谶@種現(xiàn)象，這是由于微生物的活躍性所致60.爆胎∶事故∶保險(xiǎn)A.論壇∶交流∶學(xué)術(shù)B.前衛(wèi)∶時(shí)尚∶流行C.能源∶電力∶生產(chǎn)D.旱災(zāi)∶減產(chǎn)∶補(bǔ)貼61.下列公文中不屬于需要清退的是（

）。A.經(jīng)本人審閱的領(lǐng)導(dǎo)人的講話稿B.絕密公文C.有重大錯(cuò)漏的公文D.被明令撤銷的公文62.小張和小王在周長(zhǎng)為400米的環(huán)形體育場(chǎng)進(jìn)行為時(shí)1個(gè)小時(shí)的跑步鍛煉。他們兩人同時(shí)從起點(diǎn)背向出發(fā)，小張每4分鐘跑完1圈、小王每3分鐘跑完1圈，1個(gè)小時(shí)后2人在起點(diǎn)相會(huì)，設(shè)出發(fā)和結(jié)束時(shí)均視為2人相遇，則2人在跑步過(guò)程中一共相遇多少次？A.36B.35C.20D.1563.，，（

），A.B.C.D.164.某商場(chǎng)慶典活動(dòng)，用大型遙控飛艇做廣告。為了安全，飛艇內(nèi)充入的氣體最好是：A.氦氣B.氧氣C.氫氣D.二氧化碳65.填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：民族文化是一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的獨(dú)特________。A.身份B.象征C.標(biāo)識(shí)D.標(biāo)志66.自行車∶出行∶環(huán)保（

）。A.蔬菜∶食品∶健康B.臺(tái)燈∶燈泡∶節(jié)能C.手表∶時(shí)間∶指針D.貨車∶運(yùn)輸∶載體67.熬，是一種堅(jiān)持，一種歷練，一種毅力。飽經(jīng)風(fēng)霜，飽覽滄桑，飽通世事，閱歷中有

，掙扎中有

。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.品味領(lǐng)悟B.品味感悟C.品位感悟D.品位領(lǐng)悟68.商品∶使用價(jià)值A(chǔ).水果∶食用B.物質(zhì)∶分配C.書(shū)寫∶紙張D.節(jié)目∶演員69.冬瓜、黃瓜、甜瓜等葫蘆科作物有著共同的祖先，但在歷史的發(fā)展中逐漸演變成不同形態(tài)。在目前已知的瓜類作物中，冬瓜的基因組最大，包含27000多個(gè)基因。而且，冬瓜還是所有瓜類作物中保留祖先基因狀態(tài)最多的。研究人員以此推斷出所有瓜類作物起源于一個(gè)擁有15條染色體的祖先基因組，經(jīng)過(guò)染色體多次斷裂和融合等過(guò)程形成了豐富多彩的瓜類家族。野生冬瓜果實(shí)只有雞蛋大小，現(xiàn)在大多數(shù)冬瓜品種果實(shí)巨大，在冬瓜進(jìn)化過(guò)程中上千個(gè)基因發(fā)生變化，研究人員從中找到兩個(gè)控制冬瓜果實(shí)大小的基因。最適合做這段文字標(biāo)題的是（

）。A.冬瓜基因?yàn)楹稳绱藦?qiáng)B.冬瓜為何變得這么大C.瓜類基因之歷史演變D.冬瓜基因之科學(xué)探究70.英語(yǔ)課上，每位同學(xué)都要輪流做匯報(bào)，前一位同學(xué)做完匯報(bào)后，要讓大家休息3分鐘之后下一位同學(xué)才開(kāi)始匯報(bào)，已知前三位同學(xué)匯報(bào)完花了21分鐘，假設(shè)每位同學(xué)的匯報(bào)時(shí)間相同，那么10位同學(xué)都匯報(bào)完需要多少分鐘？A.70B.77C.80D.9071.精明的頭腦和善良的心靈往往是個(gè)（

）的組合。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.玄而又玄B.不堪設(shè)想C.神乎其神D.不可思議72.植物在自然環(huán)境中會(huì)遇到生物脅迫，比如食植動(dòng)物和各種病原微生物的侵害，在進(jìn)化過(guò)程中，植物發(fā)展了多種物理和化學(xué)防御機(jī)制。下列敘述中，不屬于植物防御生物脅迫的是：A.玫瑰長(zhǎng)刺B.睡蓮長(zhǎng)出寬大的葉子C.巨魔芋的花散發(fā)爛魚(yú)臭蝦似的臭氣D.傘形科植物釋放特殊氣味吸引胡蜂捕食其體上的毛毛蟲(chóng)73.木俑源于戰(zhàn)國(guó)楚地。漢代木俑集中出土于甘肅、四川、兩湖和江蘇。江蘇出土的漢代木俑類型多樣，有儀仗俑、侍俑、伎樂(lè)俑以及動(dòng)物俑，顯示出楚文化的重要影響，江蘇木俑制作延續(xù)了楚國(guó)木俑制作方法，但在線條刻畫(huà)上整體偏圓潤(rùn)，在發(fā)飾、服飾等方面，也與楚俑表現(xiàn)出明顯差異，在木俑組合上，西漢早、中期木俑以兵士類儀仗俑為主，侍俑為輔，有一定數(shù)量的樂(lè)舞俑；中晚期以生活類俑為主，舞俑、樂(lè)俑基本消失；部分漢墓僅出現(xiàn)動(dòng)物俑，楚俑“鎮(zhèn)墓獸”職能在漢代木俑中已經(jīng)淡化。關(guān)于江蘇漢代木俑，下列說(shuō)法與原文不符的是：A.受到楚文化的影響B(tài).制作方法與楚俑類似C.外形與楚俑存在差異D.沒(méi)有“鎮(zhèn)墓獸”俑74.特斯拉汽車一直受到黑客的關(guān)注，很多安全研究人員都嘗試過(guò)挖掘特斯拉汽車的漏洞，主要原因是特斯拉是純電動(dòng)汽車并且有網(wǎng)絡(luò)連接，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)汽車進(jìn)行控制，而且特斯拉本身也非常依賴電子控制系統(tǒng)。下列可能會(huì)受到黑客攻擊的是：A.車載娛樂(lè)系統(tǒng)B.車輛動(dòng)力系統(tǒng)C.車輛轉(zhuǎn)向系統(tǒng)D.車輛制動(dòng)系統(tǒng)75.人們?cè)谟曛校械膫悴⒅鴤?，有的共撐一傘，洋溢著一種________的安全感和新婚似的________的喜悅，步行回家去。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.虛幻

浪漫B.真實(shí)

短暫C.現(xiàn)實(shí)

專有D.踏實(shí)

甜蜜76.實(shí)施標(biāo)桿管理的基本步驟包括：A.確定實(shí)施標(biāo)桿超越的領(lǐng)域或?qū)ο驜.明確自身的現(xiàn)狀C.確定誰(shuí)是最佳者并明確榜樣是怎樣做的D.確定并實(shí)施改進(jìn)方案77.某甲15歲時(shí)出于好奇，寫下一份自書(shū)遺囑。19歲時(shí)發(fā)生車禍去世。依法律規(guī)定，其自書(shū)的遺囑：A.有效B.無(wú)效C.部分有效D.部分無(wú)效78.誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)是一種視錯(cuò)覺(jué)，即觀察者知覺(jué)到某個(gè)物體在運(yùn)動(dòng)，而實(shí)際上該物體沒(méi)有發(fā)生空間移動(dòng)，只是由于其他物體的運(yùn)動(dòng)使得被觀察物體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列屬于誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的是：A.在沒(méi)有月光的夜晚仰望天空，覺(jué)得星星好像在動(dòng)B.電影院里播放的精彩電影C.月亮在云彩后面穿行D.注視飛速開(kāi)過(guò)的火車之后，會(huì)覺(jué)得附近的樹(shù)木向相反方向運(yùn)動(dòng)79.“綠色GDP”是指從GDP中扣除自然資源耗減價(jià)值和環(huán)境污染損失價(jià)值后的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值。我國(guó)提出使用“綠色GDP”概念的主要目的是：A.加快融入世界經(jīng)濟(jì)體系B.調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)C.增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展能力D.節(jié)約能源資源，確保經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)80.下列句子中劃線詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是：

A.這一套百科全書(shū)，內(nèi)容涉及各個(gè)領(lǐng)域，各個(gè)學(xué)科，真是蔚為大觀，豐富多彩。

B.她有過(guò)人的膽量，且有勇有謀，任何情況下都不會(huì)畏葸不前。

C.大家議論了好久，莫衷一是，想不出好辦法。

D.當(dāng)代詩(shī)壇頗不景氣，想起唐詩(shī)宋詞的成就，不禁讓人產(chǎn)生今非昔比的感覺(jué)。

81.地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)是指地球內(nèi)部的分層結(jié)構(gòu)，包括：A.地核B.生物圈C.地幔D.地殼82.下列選項(xiàng)中無(wú)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）。A.隱蔽餓殍心慌意亂能言善辨B.調(diào)劑夙愿韜光養(yǎng)晦苦思瞑想C.廝守襤褸興高采烈虛與委蛇D.遠(yuǎn)岫褻瀆拾人牙惠形影相吊83.云計(jì)算是一種新的信息服務(wù)形式，其關(guān)鍵在于網(wǎng)頁(yè)所連接的后臺(tái)服務(wù)器：分布于世界各地的成千上萬(wàn)臺(tái)服務(wù)器被網(wǎng)絡(luò)匯聚成了一片擁有巨大處理能力的“云”。云計(jì)算的優(yōu)點(diǎn)是：A.節(jié)能B.靈活定制C.安全D.高效84.李某與王某為同事。李某因不滿意王某經(jīng)常利用職權(quán)獲取好處的行為，將此事告訴了朋友張某，致使王某的形象在張某處評(píng)價(jià)降低。根據(jù)民法典的規(guī)定，李某的行為沒(méi)有侵犯王某的名譽(yù)權(quán)（

）。0.正確1.錯(cuò)誤85.管理學(xué)上一個(gè)有趣的“酒水與污水”定律，意思是一勺酒倒進(jìn)污水中，得到了一桶污水，把一勺污水倒進(jìn)一桶酒中，得到的還是一桶污水，這里我們得到的哲學(xué)道理是：A.整體居于主體地位B.必須重視部分的作用C.整體功能總是大于部分功能之和D.關(guān)鍵部分功能及其變化對(duì)整體的功能起決定作用86.在我國(guó)，有人用“青如天，明如鏡，薄如紙，聲如磬”來(lái)形容優(yōu)秀的（

）作品。A.漆器B.瓷器C.玉器D.銅器87.目前手機(jī)支付均采用二維碼識(shí)別技術(shù)，關(guān)于二維碼，下列哪種說(shuō)法是不正確的：A.信息容量大B.可引入加密措施C.編碼范圍較小但精準(zhǔn)D.二維碼圖形旋轉(zhuǎn)也不影響識(shí)別88.某地居民用水價(jià)格分二級(jí)階梯，戶年用水量在0～180（含）噸的水價(jià)5元/噸；180噸以上的水價(jià)7元/噸。戶內(nèi)人口在5人以上的，每多1人，階梯水量標(biāo)準(zhǔn)增加30噸。老張家5人，老李家6人，去年用水量都是210噸。問(wèn)老李家的人均水費(fèi)比老張家少約多少元？A.12B.35C.47D.6089.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示90.①考古學(xué)家買了一個(gè)古陶器②一個(gè)古陶器被人發(fā)現(xiàn)③考古學(xué)家尋找一座古城堡④古陶器被賣給小販⑤考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一座古城堡A.①②④⑤③B.②④①③⑤C.⑤③④②①D.⑤②④③①91.專利發(fā)明在我國(guó)受保護(hù)的期限是：A.5年B.10年C.15年D.20年92.一組人參加游戲，要求第一個(gè)人任意報(bào)數(shù)，接下來(lái)每個(gè)人都根據(jù)前一個(gè)人的報(bào)數(shù)按照既定規(guī)則繼續(xù)報(bào)數(shù)。第一個(gè)人報(bào)：“1，1”；第二個(gè)人報(bào)：“2，1”；第三個(gè)人報(bào)：“1，1，1，2”；第四個(gè)人報(bào)：“1，2，3，1”；第五個(gè)人報(bào)：“1，2，1，3，2，1”；第六個(gè)人報(bào)：“1，3，2，2，3，1”。則第七個(gè)人應(yīng)報(bào)：A.1，2，2，3，2，1B.2，1，2，2，2，3C.3，2，2，2，1，1D.1，2，1，3，3，193.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)大腦灰質(zhì)內(nèi)部的海馬體能充當(dāng)起記憶儲(chǔ)存箱的功能，但是這個(gè)儲(chǔ)存區(qū)域的分辨能力并不強(qiáng)，對(duì)相同的大腦區(qū)域的刺激，可以讓它產(chǎn)生真實(shí)的和虛假的記憶。為了把真實(shí)記憶從虛假記憶中分離出來(lái)，研究人員提出了通過(guò)背景回憶來(lái)加強(qiáng)記憶的方法，如果某些事情沒(méi)有真正發(fā)生過(guò)，就很難產(chǎn)生記憶。這種方法加強(qiáng)人腦對(duì)它的記憶。這段文字主要講述的是：A.真實(shí)記憶和虛假記憶的關(guān)系B.分辨真實(shí)記憶和虛假記憶的方法C.大腦灰質(zhì)內(nèi)部海馬體的作用D.虛假記憶是如何產(chǎn)生的94.填入橫線

④

最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.收悉B.已知道C.獲悉D.已經(jīng)收到95.聽(tīng)莫扎特的音樂(lè)能夠提高智商，這被稱為“莫扎特效應(yīng)”。無(wú)論“莫扎特效應(yīng)”有無(wú)這樣的神奇效果，音樂(lè)在陶冶情操、撫慰心靈上的作用正在逐步顯現(xiàn)出來(lái)。人類離不開(kāi)音樂(lè)也是顯而易見(jiàn)的事實(shí)。通過(guò)這段話，可以知道的是：A.作者認(rèn)同“莫扎特效應(yīng)”B.作者認(rèn)為音樂(lè)能提高智商C.看不出作者是否認(rèn)同“莫扎特效應(yīng)”D.音樂(lè)在大腦的開(kāi)發(fā)方面起關(guān)鍵作用96.試行的法規(guī)性公文可以執(zhí)行，也可以不執(zhí)行。（）0.正確1.錯(cuò)誤97.麻雀：動(dòng)物：生物鏈A.豆?jié){：早餐：豆制品B.開(kāi)水：紙杯：便利品C.鋼筆：電腦：辦公品D.發(fā)卡：首飾：妝飾品98.商店以每雙15元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)一批拖鞋，售價(jià)為18元，賣到還剩8雙時(shí)，除去購(gòu)進(jìn)這批拖鞋的全部成本外還獲利120元。問(wèn)商店共購(gòu)進(jìn)拖鞋多少雙?A.80B.86C.88D.9099.我國(guó)法律規(guī)定，年滿16歲的公民才是完全民事行為能力人。（

）A.正確B.錯(cuò)誤100.風(fēng)扇

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

聯(lián)合收割機(jī)A.電扇；發(fā)動(dòng)機(jī)B.空調(diào)；鐮刀C.電源；柴油D.蒲扇；汽車101.組織結(jié)構(gòu)的（

）已經(jīng)成為現(xiàn)代組織結(jié)構(gòu)創(chuàng)新的一種趨勢(shì)。A.彈性化B.小型化C.簡(jiǎn)單化D.多元化102.相關(guān)研究發(fā)現(xiàn)，每天睡眠不足7小時(shí)的人普遍比睡眠時(shí)間更長(zhǎng)的人胖。這是因?yàn)樗卟蛔阌绊懥诵玛惔x功能，使刺激食欲的荷爾蒙增加，同時(shí)使產(chǎn)生飽脹感的荷爾蒙水平降低。由此不能推出：A.胖人的食欲比體重正常的人好B.睡眠狀況影響新陳代謝C.荷爾蒙水平影響食欲D.胖人的荷爾蒙水平可能異于常人103.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使它呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示104.頓悟∶醍醐灌頂A.渴望∶望梅止渴B.移交∶完璧歸趙C.消費(fèi)∶坐吃山空D.孝順∶彩衣娛親105.以下屬于《水滸傳》的是（

）。A.晁蓋B.黃蓋C.蔣干D.呂蒙106.裝有小球的2017個(gè)盒子從左到右排成一行，如果最左邊的三個(gè)盒子里分別裝有3、4、5個(gè)小球，并且任何六個(gè)相鄰的盒子里都共放有30個(gè)小球，那么最右邊的盒子里有（

）個(gè)小球。A.5B.3C.4D.不能確定107.“兩不愁、三保障”是國(guó)家在異地扶貧搬遷中提出的主要目標(biāo)，其中的“兩不愁”是指不愁吃、不愁穿，“三保障”是指（

）有保障。A.義務(wù)教育B.基本醫(yī)療C.住房安全D.基本養(yǎng)老108.某機(jī)關(guān)擬在全民國(guó)防教育日舉辦專項(xiàng)國(guó)防教育活動(dòng)。至于采用何種活動(dòng)形式，組織者甲、乙、丙三人意見(jiàn)如下：甲：如果搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽，那就不搞文藝演出和專題展覽。乙：如果不搞文藝演出和專題展覽，那就搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽。丙：不搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽。上述三人的意見(jiàn)只有一個(gè)人的意見(jiàn)與最后結(jié)果相符合，最后結(jié)果是：A.搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽，也搞文藝演出和專題展覽B.搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽，不搞文藝演出和專題展覽C.搞文藝演出和專題展覽，不搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽D.不搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽，也不搞文藝演出和專題展覽109.軟件是指與計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作有關(guān)的計(jì)算機(jī)程序、規(guī)程、規(guī)則，以及可能有的文件、文檔及數(shù)據(jù)，按其應(yīng)用范圍可分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。下列屬于應(yīng)用軟件的有：A.IOSB.OFFICE軟件C.AndroidD.視頻播放器110.預(yù)算工作中使預(yù)算控制失效的危險(xiǎn)主要有：A.預(yù)算過(guò)繁B.目標(biāo)置換C.效能低下D.固定費(fèi)用111.定義一種新運(yùn)算⊕，任意兩個(gè)實(shí)數(shù)a和b，a⊕b=（a＋b）（a－b），則2⊕（2⊕2）的計(jì)算結(jié)果是：A.0B.2C.4D.6112.荷蘭研究人員一直在試圖模擬月球和火星的土壤條件進(jìn)行農(nóng)作物栽培實(shí)驗(yàn)。他們對(duì)該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)種出的小紅蘿卜、豌豆、黑麥和西紅柿進(jìn)行初步分析。實(shí)驗(yàn)結(jié)果令人充滿希望，這些產(chǎn)品不僅安全，而且可能比在地球土壤種出的農(nóng)作物更健康。英國(guó)媒體稱，能在火星土壤種出可食用作物，殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步。如果以下各項(xiàng)為真，不能質(zhì)疑英國(guó)媒體說(shuō)法的是：A.火星土壤重金屬占比和地球土壤不一樣B.在另一個(gè)同類實(shí)驗(yàn)中土豆的長(zhǎng)勢(shì)很糟糕C.從實(shí)驗(yàn)到真正付諸實(shí)踐還有很長(zhǎng)的路要走D.月球、火星、地球的氣候條件有很大不同113.公共管理監(jiān)督的原則包括（

）。A.偶發(fā)性原則B.有效性原則C.廣泛性原則D.確定性原則114.在移動(dòng)閱讀時(shí)代，自媒體的影響力不可小覷。由于擁有更廣闊的傳播途徑和分發(fā)渠道，受公眾關(guān)注度高，自媒體人掌握了一定話語(yǔ)權(quán)。有些自媒體人與傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu)相比，確實(shí)不落下風(fēng)，公信力給他們帶來(lái)了收益。然而，公信力是把雙刃劍，自媒體人既要看到流量背后的利益，也要認(rèn)識(shí)到濫用自己的公信力會(huì)引發(fā)哪些負(fù)面效果。若以為可以仰仗傳播力而“任性”，則實(shí)實(shí)在在打錯(cuò)了算盤。濫用話語(yǔ)權(quán)的后果，將直接影響自己辛苦樹(shù)立起來(lái)的公信力，失去公眾的支持與關(guān)注。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.自媒體具有強(qiáng)大的影響力B.自媒體人不應(yīng)只關(guān)注收益C.自媒體人應(yīng)爭(zhēng)取公眾支持D.自媒體的話語(yǔ)權(quán)不可濫用115.①葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣，又像籠著輕紗的夢(mèng)②塘中的月色并不均勻，但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲③月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上④雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照，但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的⑤月光是隔了樹(shù)照過(guò)來(lái)的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫(huà)在荷葉上⑥薄薄的青霧浮起在荷塘里將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.③⑥①④⑤②B.⑥②③①⑤④C.⑤①⑥③②④D.②③①④⑥⑤116.選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.AB.BC.CD.D117.英國(guó)公投脫歐在一夜之間引發(fā)了全球輿論的________和________，背后是自2008年金融危機(jī)以來(lái)的始終未曾消散的全球普遍焦慮。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.注視

震驚B.注意

議論C.關(guān)注

震驚D.關(guān)注

非議118.過(guò)度依賴于已知的感官世界會(huì)產(chǎn)生思維慣性?？偸切廊唤邮芷毡檎J(rèn)知的事物會(huì)導(dǎo)致我們不愿意感知和

改變，甚至當(dāng)改變已

的時(shí)候，我們也可能選擇無(wú)視。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.探尋

近在咫尺B.正視

千鈞一發(fā)C.面對(duì)

回天無(wú)力D.接納

迫在眉睫119.在北太平洋海岸某處河口，每年秋天都會(huì)出現(xiàn)三文魚(yú)洄游的壯觀場(chǎng)面。這周圍也常出現(xiàn)一種以三文魚(yú)為獵物的海雕。觀察者們發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)規(guī)律：如果這種海雕增加，那么可以知道三文魚(yú)洄游數(shù)量增加了。據(jù)此，可以推出以下哪項(xiàng)？A.如果海雕減少了，那么可以知道三文魚(yú)洄游數(shù)量減少了B.三文魚(yú)洄游數(shù)量增加了，就能觀察到更多海雕C.如果三文魚(yú)洄游數(shù)量減少了，就可以判斷海雕數(shù)量也減少了D.三文魚(yú)和海雕有平衡的種群數(shù)量增減關(guān)系120.某貧困縣11個(gè)貧困鄉(xiāng)，經(jīng)過(guò)三年的努力，其脫貧情況有如下說(shuō)法：（1）該縣金沙鄉(xiāng)脫貧了（2）該縣所有的鄉(xiāng)都脫貧了（3）該縣有的鄉(xiāng)脫貧了（4）該縣有的鄉(xiāng)沒(méi)有脫貧經(jīng)過(guò)詳細(xì)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)上述說(shuō)法只有兩個(gè)是正確的，可見(jiàn)（

）。A.該縣有的鄉(xiāng)脫貧了，但也有的鄉(xiāng)沒(méi)有脫貧B.該縣金沙鄉(xiāng)脫貧了C.該縣所有的鄉(xiāng)都脫貧了D.該縣所有的鄉(xiāng)都沒(méi)有脫貧121.新鳳霞、小白玉霜、魏榮元是（

）劇種的代表。A.京劇B.粵劇C.豫劇D.評(píng)劇122.左邊為給定的立體圖形，從任意角度剖開(kāi)，右邊哪一項(xiàng)不可能是它的截面圖？A.AB.BC.CD.D123.按照目前物理學(xué)研究的最新成果，構(gòu)成物質(zhì)的最小單位是（

）。A.納米B.質(zhì)子C.中子D.夸克124.關(guān)于氣候，說(shuō)法正確的是（

）。A.氣候的基本要素為氣溫和降水B.氣候具有穩(wěn)定性C.大陸氣溫的日較差與年較差比海洋低D.地形影響氣候125.下列元素，空氣中含量最多的是：A.氧B.氖C.氦D.氮126.書(shū)本∶頁(yè)碼A.電器∶型號(hào)B.賓館∶房號(hào)C.鞋子∶鞋碼D.天平∶砝碼127.①風(fēng)調(diào)雨順②棉花豐收③外匯儲(chǔ)備增加④國(guó)力增強(qiáng)⑤大量出口A.①②⑤③④B.②①⑤③④C.③④①②⑤D.①②③⑤④128.令郎

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

在下A.兒子；自己B.閣下；家父C.令尊；下人D.夫子；閣下129.潮汐∶月球引力∶太陽(yáng)引力A.地震∶海嘯∶火山噴發(fā)B.車禍∶違章駕駛∶醉駕C.污染∶人為活動(dòng)∶尾氣排放D.泥石流∶暴雨∶亂砍亂伐130.學(xué)科

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

星座

對(duì)于

（

）A.專業(yè)；宇宙B.數(shù)學(xué)；銀河C.知識(shí)；星空D.積淀；光年131.數(shù)字表中第7列第4行的數(shù)字對(duì)應(yīng)符號(hào)是：A.⊙B.♀C.▲D.△132.2019年1月1日起，取得“綜合所得”或“經(jīng)營(yíng)所得”的納稅人，在（

）元的基礎(chǔ)上費(fèi)用和“三險(xiǎn)一金”專項(xiàng)扣除外，還可以依條件享受子女教育、繼續(xù)教育、大病醫(yī)療、貸款利息或者住房公積金、贍養(yǎng)老人等6項(xiàng)專項(xiàng)附加扣除。A.3000B.5000C.6000D.8000133.全面的發(fā)展和自由卻并不意味著毫無(wú)底線——尤其是一些媒體對(duì)西方工業(yè)化流水線生產(chǎn)的娛樂(lè)節(jié)目亦步亦趨，其作品之低俗令人憤怒。此時(shí)此刻，我們的監(jiān)管部門更需

，謹(jǐn)防不法分子借惡搞之名

傳統(tǒng)價(jià)值。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.嚴(yán)陣以待顛覆B.全民皆兵蠶食C.嚴(yán)防死守侵蝕D.全線狙擊污蔑134.時(shí)間是有方向性的，總是從過(guò)去向未來(lái)流動(dòng)，這就是時(shí)間箭頭。在生物進(jìn)化過(guò)程中，時(shí)間的過(guò)去與未來(lái)是不對(duì)稱的，這是一個(gè)不可逆過(guò)程。但生物進(jìn)化的時(shí)間箭頭與熵增不同。熵增意味著退化，即舊事物的分解和衰亡；而進(jìn)化是新事物的產(chǎn)生和發(fā)展，它的時(shí)間箭頭是指向熵減少的。因此：A.生物的進(jìn)化只有一個(gè)方向B.生物的演化可分為退化和進(jìn)化兩大類C.生物進(jìn)化過(guò)去用的時(shí)間短，未來(lái)用的時(shí)間長(zhǎng)D.熵的變化是沒(méi)有方向性的135.秋冬季節(jié)人們?yōu)榱祟A(yù)防感冒常常沖飲板藍(lán)根。從管理學(xué)視角分析，該行為屬于：A.前饋控制B.初期控制C.反饋控制D.間接控制136.行政違法行為發(fā)生之日起，或連續(xù)、繼續(xù)行為終了之日起2年內(nèi)未被發(fā)現(xiàn)（

）。A.可視其情節(jié)輕重進(jìn)行處罰B.可重新進(jìn)行處罰C.不再處罰D.都是錯(cuò)誤的137.題目中的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律，最有可能出現(xiàn)在問(wèn)號(hào)處的圖形是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示138.巖石∶地殼∶地理A.熱帶∶赤道∶雨林B.洛杉磯∶好萊塢∶電影C.單詞∶句子∶文章D.植物∶光照∶生物學(xué)139.違法行為是法律責(zé)任產(chǎn)生的前提，出現(xiàn)違法行為必定承擔(dān)法律責(zé)任。（）0.正確1.錯(cuò)誤140.地球不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的固態(tài)球體，而是一個(gè)由互相作用的大氣圈、水圈、巖石圈和地核組成的復(fù)雜系統(tǒng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤141.在教學(xué)活動(dòng)中，教師起什么作用？葉圣陶先生的看法是“各種學(xué)科的教學(xué)都一樣，無(wú)非是教師幫著學(xué)生學(xué)習(xí)的一串過(guò)程”，換句話說(shuō)，就是“教”學(xué)生“學(xué)”，在這個(gè)問(wèn)題上，葉圣陶先生有一句精辟的話，現(xiàn)在已經(jīng)眾口傳誦，那就是：“教是為了不教”。根據(jù)文意進(jìn)行推斷，下面屬于“不教”的一項(xiàng)是：A.教師之教，不在全盤授予，而在相機(jī)誘導(dǎo)B.啟發(fā)學(xué)生的能動(dòng)性，引導(dǎo)他們盡可能的自己去探索C.令學(xué)生運(yùn)其才智，勤其練習(xí)D.學(xué)習(xí)自主研修，自求解決142.我們通常講要“堅(jiān)持原則”“堅(jiān)守底線”，對(duì)于“底線”正確的哲學(xué)理解是：A.是事物度的臨界點(diǎn)B.事物的變化突破“底線”就會(huì)發(fā)生質(zhì)變C.矛盾的主要方面D.矛盾的次要方面143.霧霾是霧和霾的組合詞，它們的主要區(qū)別在于（

）。A.霧是懸浮于空氣中的水滴小顆粒，而霾是懸浮于空氣中的固體小顆粒B.霧是污染，而霾未必是污染C.霧的持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，而霾的持續(xù)時(shí)間短D.霧是乳白色或青白色，而霾呈黃色或橙灰色144.茶樹(shù)：茉莉花茶A.梅樹(shù)：梅花糕B.小麥：肉夾饃C.螃蟹：蟹黃包D.冬瓜：冬瓜糖145.紡車

之于（

）相當(dāng)于（

）之于

聯(lián)合收割機(jī)A.手搖；蒸汽機(jī)B.織布；傳動(dòng)帶C.3D織布機(jī)；曲轅犁D.自動(dòng)打線車；發(fā)動(dòng)機(jī)146.某生態(tài)實(shí)驗(yàn)室有A、B、C三種植物，已知A的數(shù)量是B的兩倍，是C的三倍，且B比C多10株，那么A植物有（

）株。A.30B.40C.50D.60147.一項(xiàng)工程，如果這項(xiàng)工程讓甲、丙一起做，需要45天；讓乙、丙一起做，需要60天；讓甲、乙一起做，需要90天。若讓甲、乙、丙一起做，需多少天？（

）A.20天B.25天C.30天D.40天148.廣義的職業(yè)道德是指從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，其涵蓋的關(guān)系不包括（

）。A.下級(jí)與上級(jí)之間的關(guān)系B.職業(yè)與職工之間的關(guān)系C.職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系D.從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象之間的關(guān)系149.一位教師對(duì)兩組學(xué)生做了觀察，第一組學(xué)生每天玩手機(jī)的時(shí)間平均不低于3個(gè)小時(shí)，第二組不多于1個(gè)小時(shí)，結(jié)果顯示第一組學(xué)生的平均成績(jī)低于第二組，因此，這位老師得出結(jié)論：多玩手機(jī)容易導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)變差。下列最能質(zhì)疑的上述的選項(xiàng)是：A.第一組有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)并不差。B.第二組中有的學(xué)生比第一組有的學(xué)生成績(jī)要差。C.第一組中很多學(xué)生學(xué)習(xí)平均年齡低于第二組。D.第一組學(xué)生從小成績(jī)就很差導(dǎo)致沉迷于手機(jī)。150.大豆

之于

（

）

相當(dāng)于

原木

之于

（

）A.豆豉；木炭B.豆芽；桐木C.紅豆；檀木D.豆腐；木桶151.高適的《人日寄杜二拾遺》中提及“人日題詩(shī)寄草堂，遙憐故人思故鄉(xiāng)”，其中“人日”指的是（

）。A.正月初一B.正月初七C.正月十五D.二月初一152.通過(guò)對(duì)海豚間通信聯(lián)系的深入研究，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，齊普夫定律和信息論中的熵值概念可以很好地為分析外星信號(hào)服務(wù)。在接收到地外任何可疑信號(hào)后，應(yīng)該首先用齊普夫定律分析是否存在一定斜率直線特征，如果有某種特征，則證明其并非毫無(wú)意義的噪聲。然后進(jìn)行熵值分析，這樣可以不必破譯信號(hào)便知曉其通信的復(fù)雜程度。假設(shè)截獲到的某一可疑信號(hào)，不僅在齊普夫坐標(biāo)系中具有斜率為-1的直線特征，而且擁有高階熵值，那么這個(gè)信號(hào)極有可能就是我們尋找多時(shí)的地外文明。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.研究發(fā)現(xiàn)海豚間通信聯(lián)系與外星信號(hào)極為相似B.如何運(yùn)用齊普夫定律和熵值概念分析外星信號(hào)C.如何判斷可疑地外信號(hào)是否來(lái)自于外星文明D.如何通過(guò)地外信號(hào)判斷外星文明的智慧程度153.真正的冬是屬于北方的，記憶中北方的雪就像一位硬漢，狂風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，一整夜便厚可沒(méi)膝，一積就一個(gè)多星期，捧在手里不化，踩在腳下硬成冰，盡顯著雄奇的風(fēng)格。和三五好友手牽著手，踩著滑溜溜的冰面小心翼翼挪行，每一步都要付出極大勇氣。從冰層下面?zhèn)鱽?lái)“嘩啦啦”一陣悶響，便齊刷刷被嚇得尖聲驚叫，定格一樣地僵住，仿佛冰面上隨時(shí)會(huì)豁開(kāi)大口把我們吞進(jìn)去。當(dāng)蹚水過(guò)地雷區(qū)似的連挪帶滑溜到岸邊，雖然面色如土，心里卻感到前所未有的刺激和興奮。這段文字主要描寫的是：A.北方冰雪帶來(lái)的特殊體驗(yàn)B.揮之不去的一縷鄉(xiāng)愁C.冰封雪飄的北國(guó)風(fēng)光D.北方冬天帶來(lái)的童年樂(lè)趣154.目前，是否應(yīng)該提升水價(jià)成為人們熱議的問(wèn)題，有學(xué)者認(rèn)為水價(jià)應(yīng)該上漲，其原因有兩個(gè)。一是提升水價(jià)有利于節(jié)約用水。價(jià)格提高了，人們自然會(huì)節(jié)約成本。二是有利于水質(zhì)的提升，雖然價(jià)格上去了，但是如果水質(zhì)相應(yīng)提升，可以達(dá)到純凈水的水質(zhì)，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，相當(dāng)于購(gòu)買純凈水。水質(zhì)提升是需要成本的，因此水價(jià)上漲是可以接受的。以下哪項(xiàng)如果為真，不能反駁該學(xué)者的論證？A.基礎(chǔ)資源提價(jià)的最終結(jié)果只能是百姓受損和通貨膨脹B.節(jié)水觀念深入人心才是實(shí)現(xiàn)節(jié)約用水的根本途徑C.在現(xiàn)有的漲價(jià)幅度內(nèi)還無(wú)法使水達(dá)到純凈水的水質(zhì)D.提升的水價(jià)實(shí)際上只占人們生活支出的很小一部分155.虛擬人力資源管理是指以合作關(guān)系為基礎(chǔ)，充分利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，幫助企業(yè)獲取、發(fā)展和籌劃智力和勞力資本的一種人力資源管理辦法，它可以滿足企業(yè)管理虛擬化發(fā)展的要求，將大量的人力資源管理活動(dòng)外部化或由員工實(shí)現(xiàn)自主管理，企業(yè)從而可以將主要精力放在核心人力資源管理方面，提高人力資源管理效率。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于虛擬人力資源管理的是：A.小李和同事都被公司派到某職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)半年B.某集團(tuán)將其全部廣告交由同一家廣告公司設(shè)計(jì)C.某企業(yè)通過(guò)獵頭公司物色到一位產(chǎn)品研發(fā)專家D.某公司委托勞動(dòng)派遣公司負(fù)責(zé)分發(fā)員工的薪酬156.野生動(dòng)物之間因病毒入侵會(huì)暴發(fā)傳染病。最新研究發(fā)現(xiàn)，熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動(dòng)物，因生活環(huán)境炎熱，一直面臨著罹患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)。生活在高緯度或高海拔等低溫環(huán)境的動(dòng)物，過(guò)去因長(zhǎng)久寒冬可免于病毒入侵，但現(xiàn)在冬季正變得越來(lái)越溫暖，持續(xù)時(shí)間也越來(lái)越短。因此，氣溫升高將加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)？A.無(wú)論氣候如何變化，生活在炎熱地帶的動(dòng)物始終面臨著患傳染病風(fēng)險(xiǎn)B.適應(yīng)寒帶和高海拔棲息地的動(dòng)物物種遭遇傳染病暴發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)正在升高C.氣溫高低與野生動(dòng)物患傳染病風(fēng)險(xiǎn)之間存在正相關(guān)性，即氣溫越高患病風(fēng)險(xiǎn)越高D.寒冷氣候可能讓野生動(dòng)物免受病毒入侵，炎熱氣候卻更易導(dǎo)致野生動(dòng)物感染病毒157.下列做法正確的是：A.油鍋起火立即用水撲火，并迅速熄滅爐火B(yǎng).電路保險(xiǎn)絲（片）熔斷，用銅線代替以保護(hù)電器C.身上著火，就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗D.停電的夜晚發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏后，點(diǎn)燃蠟燭查找泄漏原因158.揚(yáng)善遏惡-賞功罰罪

A.你死我活-明知故犯

B.尋根究底-觸類旁通

C.去粗取精-取長(zhǎng)補(bǔ)短

D.形諸筆墨-訴諸法律159.初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的，試用期為6個(gè)月。（

）0.正確1.錯(cuò)誤160.某單位n名職工參加安全生產(chǎn)和勞動(dòng)保障兩門考試，分別有x人和y人合格。已知兩門均合格的職工人數(shù)不多于1門合格、1門不合格的職工人數(shù)，不少于2門均不合格的職工人數(shù)。問(wèn)x與y之和的最大值和最小值相差：A.n/2B.n/3C.n/4D.n161.根據(jù)我國(guó)法律法規(guī)，下列情形不屬于工傷的是：A.小樊在上班時(shí)由于操作不符合規(guī)程，手指被機(jī)器絞傷B.小王在下班回家的路上被一輛闖紅燈的轎車撞傷C.老張?jiān)谏习嗖僮鞯踯嚂r(shí)突發(fā)心臟病當(dāng)場(chǎng)死亡D.老趙中午喝醉酒，下午上班操作機(jī)器時(shí)不小心將腳壓傷162.內(nèi)外因辯證關(guān)系原理是堅(jiān)持內(nèi)因是根據(jù)、外因是條件、內(nèi)外因相結(jié)合的觀點(diǎn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤163.與“究天人之際，通古今之變，成一家之言”這句話同出一人之口的是：A.史家之絕唱，無(wú)韻之離騷B.水能載舟，亦能覆舟C.文起八代之衰，道濟(jì)天下之溺D.人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛164.誘發(fā)運(yùn)動(dòng)是指由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于誘發(fā)運(yùn)動(dòng)的是：A.在黑板前點(diǎn)燃一支蠟燭，并注視著燭光會(huì)看到燭光在運(yùn)動(dòng)B.多張圖片按一定空間間隔與時(shí)間距離相繼呈現(xiàn)形成電影C.注視瀑布的某一處，再看周圍的樹(shù)木，會(huì)覺(jué)得樹(shù)木在向上飛升D.當(dāng)我們注視夜空時(shí)，會(huì)看到月亮在動(dòng)，而云是靜止的165.食品添加劑是為提高食品品質(zhì)和色、香、味、形，以及防腐、保鮮和加工工藝的功能而加入食品中的化學(xué)合成或天然物質(zhì)。食品添加劑只要以合理方式、合理劑量使用，就不會(huì)引發(fā)食品安全問(wèn)題。根據(jù)上述定義，下列屬于食品添加劑的是：A.色素、膨松劑、蛋白精、防腐劑B.甜味劑、水分、乳化劑、硫化鈉C.味精、木糖醇、維生素、礦物質(zhì)D.著色劑、罌粟殼、面粉處理劑166.下列生活常識(shí)中表述正確的是：A.發(fā)現(xiàn)家中煤氣泄漏，立即打開(kāi)排風(fēng)扇B.在煤礦井中打火把C.久未開(kāi)啟的菜窖在進(jìn)入時(shí)做燈火實(shí)驗(yàn)D.屋內(nèi)著火，立即開(kāi)窗167.財(cái)政部發(fā)布的《關(guān)于推進(jìn)省直接管理縣財(cái)政改革的意見(jiàn)》提出了省直接管理縣財(cái)政改革的總體目標(biāo)，即（

）年底前，力爭(zhēng)全國(guó)除民族自治地區(qū)外全面推進(jìn)省直接管理縣財(cái)政改革。A.2011B.2012C.2013D.2014168.下列變化過(guò)程中包含化學(xué)反應(yīng)的有：①鬼火

②光合作用

③水垢形成

④高粱釀酒

⑤舞臺(tái)云霧的生成A.②③④⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.①②③④169.對(duì)某項(xiàng)重大責(zé)任事故作出處理，對(duì)違紀(jì)案件作出處分，可采用通報(bào)這一公文種類。（

）0.正確1.錯(cuò)誤170.《虛擬社區(qū)》用很多比喻說(shuō)明，我們?nèi)祟惪赡芑钤谂c線下世界完全不同的一個(gè)線上世界。在談及網(wǎng)絡(luò)的社交屬性時(shí)，我們經(jīng)常有這樣的疑惑，到底線上交往會(huì)不會(huì)影響線下的交往，如果太多地出現(xiàn)在線上，會(huì)不會(huì)在線下就變得跟大家隔絕。在這里特別要提到的是，我反對(duì)數(shù)字二元論。我們現(xiàn)在有的東西是原子和比特的混合，它們共同增強(qiáng)了我們的現(xiàn)實(shí)感。尤其是當(dāng)我們來(lái)到移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代，使用眾多應(yīng)用程序的時(shí)候，我們會(huì)模糊線上線下的界限。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.線上與線下是兩個(gè)不同的世界B.線上交往和線下交往的爭(zhēng)論沒(méi)有意義C.線上交往過(guò)多會(huì)造成人們彼此隔絕D.線上世界和線下世界的關(guān)聯(lián)愈發(fā)緊密171.就在接到大學(xué)錄取通知書(shū)的那天，我一口氣沖上山頂，哭了——不是為自己十年寒窗所獲得的美好前途，成為全村羨慕的第一個(gè)大學(xué)生，而是為自己終于可以脫離父親的管制，實(shí)現(xiàn)不想見(jiàn)到他的夢(mèng)想！所以，對(duì)向來(lái)節(jié)儉的父親大辦酒席，忙著招待前來(lái)祝賀的鄉(xiāng)親的那個(gè)高興勁兒，不屑一顧；所以，在沖出家門的時(shí)候，我是那樣急急迫迫而________，一點(diǎn)兒也不顧及父親的________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無(wú)所畏懼

黯然神傷B.義無(wú)反顧

黯然神傷C.義無(wú)反顧

悶悶不樂(lè)D.無(wú)所畏懼

悶悶不樂(lè)172.“四風(fēng)”問(wèn)題的形成是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，具有反復(fù)性和頑固性，其背后是________的陳舊觀念、________的“潛規(guī)則”、________的利益糾結(jié)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.根深蒂固

習(xí)以為常

錯(cuò)綜復(fù)雜B.盤根錯(cuò)節(jié)

習(xí)以為常

撲朔迷離C.盤根錯(cuò)節(jié)

司空見(jiàn)慣

撲朔迷離D.根深蒂固

司空見(jiàn)慣

錯(cuò)綜復(fù)雜173.手舞足蹈

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

害怕A.恐懼；忐忑不安B.高興；膽戰(zhàn)心驚C.興奮；鎮(zhèn)定自若D.堅(jiān)強(qiáng)；心安理得174.某公司研發(fā)出了一款新產(chǎn)品，當(dāng)每件新產(chǎn)品的售價(jià)為3000元時(shí)，恰好能售出15萬(wàn)件。若新產(chǎn)品的售價(jià)每增加200元時(shí)，就要少售出1萬(wàn)件。如果該公司僅售出12萬(wàn)件新產(chǎn)品，那么該公司新產(chǎn)品的銷售總額為：A.4.72億元B.4.46億元C.4.64億元D.4.32億元175.某單位招錄了10名新員工，按其應(yīng)聘成績(jī)排名1到10，并用10個(gè)連續(xù)的四位自然數(shù)依次作為他們的工號(hào)。湊巧的是每個(gè)人的工號(hào)都能被他們的成績(jī)排名整除，問(wèn)排名第三的員工工號(hào)所有數(shù)字之和是多少？A.9B.12C.15D.18176.根據(jù)資料，下列說(shuō)法正確的是：A.2003~2007年普通高等教育招生的人數(shù)最多B.2003~2007年三類教育的招生人數(shù)呈上升趨勢(shì)C.2003~2007年高中畢業(yè)后進(jìn)入大學(xué)念書(shū)的人逐年增加D.因?yàn)榭即髮W(xué)相對(duì)容易了，所以2003~2007年普通高中招生的人數(shù)越來(lái)越多177.某社區(qū)36名團(tuán)員全都參加了“敬老”“交通整治”“環(huán)境保護(hù)”這三種志愿者活動(dòng)，他們有的只參加其中的一種，有的參加了其中的兩種，有的三種都參加，則至少有（

）名志愿者參加的活動(dòng)種別完全相同。A.5B.6C.7D.8178.垂髫：兒童A.耄耋：老人B.而立：青年C.青春：洋溢D.開(kāi)拓：創(chuàng)新179.十字路口的交通信號(hào)燈每分鐘紅燈亮30秒、綠燈亮25秒、黃燈亮5秒。當(dāng)你抬頭看信號(hào)燈時(shí)，是黃燈的概率為：

A.

B.

C.

D.

180.一群孩子在爭(zhēng)論今天是星期幾。甲說(shuō)：今天不是星期日；乙說(shuō)：今天是星期五；丙說(shuō)：前天是星期六；丁說(shuō)：昨天是星期二；戊說(shuō)：今天是星期二；己說(shuō)：今天不是星期一，也不是星期二，更不是星期三。事實(shí)上他們中只有一人講對(duì)了。問(wèn)今天是星期幾：A.星期二B.星期四C.星期六D.星期日181.①連殘荷也將消逝得無(wú)影無(wú)蹤②池塘里的荷葉雖然仍然是綠油油一片③好像是一下子從夏天轉(zhuǎn)入秋天④但是看來(lái)變成殘荷之日也不會(huì)太遠(yuǎn)了⑤再過(guò)一兩個(gè)月，池水一結(jié)冰⑥連日來(lái)，天氣突然變寒對(duì)上述語(yǔ)句排序正確的一項(xiàng)是：A.⑤①②⑥③④B.⑥③②④⑤①C.②⑥③④⑤①D.⑥⑤①③②④182.扎小羊燈

之于

（

）

相當(dāng)于

剪福字窗花

之于

（

）A.燈籠；桃花B.喜樂(lè)；過(guò)年C.小羊；窗戶D.細(xì)繩；剪刀183.左邊給定的是紙盒外表的展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示184.地鐵1號(hào)線全線共21站，如果地鐵從一站到下一站平均要用2分鐘，每站?？繒r(shí)間為1分鐘，那么地鐵1號(hào)線從起點(diǎn)發(fā)車到達(dá)終點(diǎn)站需要多少分鐘?A.58B.59C.60D.61185.對(duì)于群主來(lái)講，這是所有群內(nèi)活動(dòng)賴以存在的前提，（

）對(duì)于群成員來(lái)講，（

）遵守這些公共規(guī)則，（

）能夠在群里愉快的交流，而不至于危及微信群和群主。A.而只有才B.但雖然也C.就無(wú)論都D.且既然就186.目前許多國(guó)家都在尋求和采取各種有力________減少汽車對(duì)人類的危害。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.手段B.舉措C.措施D.方法187.蜻蜓點(diǎn)水后在平靜的水面上會(huì)出現(xiàn)波紋。下面四張圖是蜻蜓點(diǎn)水時(shí)的俯視照片，照片反映了蜻蜓連續(xù)三次點(diǎn)水后某瞬間的水面波紋。不考慮蜻蜓每次點(diǎn)水所用的時(shí)間，則下列描述與對(duì)應(yīng)圖片相符的是

。A.A圖中蜻蜓向右飛行，且飛行速度和水波的傳播速度相等B.B圖中蜻蜓向右飛行，且飛行速度比水波的傳播速度慢C.C圖中蜻蜓向左飛行，且飛行速度和水波的傳播速度相等D.D圖中蜻蜓向左飛行，且飛行速度比水波的傳播速度快188.圖例：春無(wú)發(fā)粉A.B.C.D.189.根據(jù)圖形規(guī)律，填入問(wèn)號(hào)處最適合的一項(xiàng)是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示190.在督查工作中，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好預(yù)案和各項(xiàng)準(zhǔn)備工作、收集各類情況、搞好綜合分析研究，提出落實(shí)的措施，為修正和完善決策提出意見(jiàn)和建議，這種督查工作方法稱為：A.協(xié)調(diào)督查B.協(xié)作督查C.協(xié)辦督查D.協(xié)助督查191.有如下條件成立：（1）如果小孫是老師，那么小胡不是畫(huà)家；（2）小錢、小孫至少有一個(gè)是老師；（3）如果小胡不是畫(huà)家，那么小杜不是司機(jī)；（4）如果小楊是水手，那么小杜是司機(jī)。以下哪項(xiàng)為真時(shí)，可以得出“小錢是老師”的結(jié)論？A.小楊是水手B.小孫是老師C.小杜不是司機(jī)D.小胡不是畫(huà)家192.翻轉(zhuǎn)課堂是隨著信息技術(shù)的發(fā)展出現(xiàn)的一種新的教學(xué)模式，在這種模式下，重新調(diào)整了課堂內(nèi)外的時(shí)間，學(xué)生在上課前完成對(duì)教學(xué)視頻等學(xué)習(xí)資源的觀看和學(xué)習(xí)，師生在課堂上一起完成作業(yè)答疑、協(xié)作探究和互動(dòng)交流等活動(dòng)，將學(xué)習(xí)的決定權(quán)從教師轉(zhuǎn)移給了學(xué)生。有人認(rèn)為，應(yīng)該在我國(guó)的中小學(xué)中大力推廣這一教學(xué)模式，以便提高教學(xué)效果。以下選項(xiàng)中，除了哪個(gè)選項(xiàng)，都是上述論述所依賴的假設(shè)？A.教師能把以往的教學(xué)技能快速地應(yīng)用于翻轉(zhuǎn)課堂B.學(xué)生會(huì)主動(dòng)地在課前學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容C.學(xué)校能夠有效協(xié)調(diào)師生課堂內(nèi)外的教與學(xué)D.與之配套的軟件與系統(tǒng)可很好地替代板書(shū)193.新學(xué)期開(kāi)始，研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)。若該命題為真，則下列陳述不能確定真假的是：Ⅰ所有新生都沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)Ⅱ所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)Ⅲ有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)Ⅳ新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅰ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅢD.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ194.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D195.感情管理是指管理者通過(guò)自身的形象、行為、情感來(lái)調(diào)動(dòng)職工積極性的一種管理辦法。根據(jù)以上定義，下列不屬于感情管理的是：A.車間主任從來(lái)不回避臟活累活，總是帶頭干B.盡管李經(jīng)理喜歡抽煙，但他從來(lái)不在員工面前抽C.每逢節(jié)假日，公司領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)給員工發(fā)放節(jié)日慰問(wèn)品D.部門經(jīng)理與員工一起聊天、吃飯，讓大家暢所欲言196.朊病毒是一種結(jié)構(gòu)異常的蛋白，能迫使正常蛋白呈現(xiàn)相同的錯(cuò)誤折疊形狀并像傳染病一樣在組織中傳播。這是繼認(rèn)識(shí)到細(xì)菌、病毒、支原體等微生物可以引發(fā)疾病后，人類又發(fā)現(xiàn)的另一種引發(fā)疾病的病原體。因此，如果想要成功開(kāi)發(fā)有效的治療方法，需要針對(duì)（靶向）有活性的朊病毒，而不是已經(jīng)死亡的斑塊和纏結(jié)物中的大量蛋白。從這段文字我們可以推出:A.朊病毒的結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜B.朊病毒比細(xì)菌危害更大C.朊病毒能夠引發(fā)疾病D.朊病毒引發(fā)的疾病能夠被有效治療197.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律（

）。A.AB.BC.CD.D198.引擎：發(fā)動(dòng)機(jī)A.妻子：拙荊B.馬鈴薯：地瓜C.奶粉：牛奶D.教授：職稱199.下列有關(guān)日常生活的說(shuō)法，正確的是（

）。A.空調(diào)車車窗玻璃設(shè)計(jì)成雙層是為了減少傳熱B.汽車在夜間行駛時(shí)，車內(nèi)一般不開(kāi)燈，是為了防止車內(nèi)乘客在擋風(fēng)玻璃上成像干擾司機(jī)判斷C.觸電時(shí)手“手抽不出”是由于電流形成的磁場(chǎng)吸引著觸電處，所以離不開(kāi)D.鉛筆筆桿上的“H”越多，代表筆芯越硬，“B”越多，代表筆芯越軟200.下列選項(xiàng)中三國(guó)典故與哲學(xué)論斷對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.士別三日，當(dāng)刮目相看——用發(fā)展的眼光看問(wèn)題B.草船借箭——人可以認(rèn)識(shí)并利用規(guī)律C.張飛醉酒失徐州，借酒破張郃——矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的D.望梅止渴——理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí)201.一個(gè)年輕人寄了許多份簡(jiǎn)歷到一些廣告公司應(yīng)聘。其中有一家公司寫信給他：“雖然你自認(rèn)為文采很好，但從你的來(lái)信中，我們發(fā)現(xiàn)了許多語(yǔ)法甚至有一些錯(cuò)別字?！边@個(gè)青年想如果這是真的，我應(yīng)該感謝他們告訴我，然后。于是他給這個(gè)公司寫了一封感謝信。幾天后，他再次收到這家公司的通知他被錄用了。這段文字主要想告訴我們：A.機(jī)會(huì)往往在不經(jīng)意間獲得B.公司招聘時(shí)更看重求職者的態(tài)度C.謙虛能獲得更多知識(shí)和別人的尊重D.良好的文學(xué)功底是成功求職的前提202.已滿七十五周歲的人故意犯罪的，可以從輕或者減輕處罰；過(guò)失犯罪的，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。（）0.正確1.錯(cuò)誤203.家屬：親屬：家族A.而立：不惑：古稀B.助教：講師：教授C.藍(lán)領(lǐng)：粉領(lǐng)：白領(lǐng)D.事故：事變：事情204.人類的進(jìn)化史和文明史證明，人類的發(fā)生、生存和發(fā)展緊緊地依賴于生物界。以下關(guān)于生物多樣性說(shuō)法正確的有：A.生物多樣性為當(dāng)今人類提供食物B.生物多樣性為人類提供生命必需的藥材C.生物多樣性為人類提供了許多工業(yè)原料D.生物多樣性是人類生存環(huán)境的重要組成成分205.期界問(wèn)題，是指在現(xiàn)代企業(yè)中由于雇傭關(guān)系很短導(dǎo)致職工的種種短視行為，以及此類行為對(duì)企業(yè)造成的危害。根據(jù)上述定義，下列屬于期界問(wèn)題的是：A.因?yàn)檫€有一年就要退休了，老趙感覺(jué)力不從心，工作效率也越來(lái)越差B.因?yàn)椴皇煜I(yè)務(wù)，剛來(lái)一個(gè)月的小李丟了一個(gè)大客戶，公司損失巨大C.因?yàn)橛X(jué)得轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì)渺茫，還在試用期的小王每天努力工作表現(xiàn)自己D.因?yàn)橹缓炗喠税肽甑膭趧?dòng)合同，小孫使用工作機(jī)器設(shè)備時(shí)就不管不顧206.行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可和對(duì)行政許可事項(xiàng)進(jìn)行監(jiān)督核查的，不得收取任何費(fèi)用。（

）0.正確1.錯(cuò)誤207.古琴∶樂(lè)曲∶彈奏

A.文物∶修復(fù)∶展示

B.細(xì)胞∶補(bǔ)給∶造血

C.相機(jī)∶拍攝∶美景

D.輪船∶貨物∶運(yùn)輸

208.2016年6月24日，（

）脫歐派以52%的得票率在（

）是否脫離歐盟的公投中勝出。此次公投的投票率為71.8%，是自1992年以來(lái)投票者最多的一次（

）選舉。但（

）要完成脫歐程序，仍至少需要兩年時(shí)間。A.希臘B.法國(guó)C.愛(ài)爾蘭D.英國(guó)209.在數(shù)字音樂(lè)領(lǐng)域出現(xiàn)一個(gè)奇特現(xiàn)象：同一個(gè)用戶重復(fù)花錢購(gòu)買同一個(gè)作品，重復(fù)頻率從數(shù)十次到數(shù)十萬(wàn)次不等，也就是說(shuō)，如果花2塊錢可以購(gòu)買并聽(tīng)一首歌的話，有的消費(fèi)者在一首歌上花了幾十萬(wàn)元。新華社記者發(fā)現(xiàn)，其背后一方面是“粉絲”非理性消費(fèi)，另一方面，音樂(lè)App也在（

），誘導(dǎo)重復(fù)消費(fèi)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.火中取栗B.煽風(fēng)點(diǎn)火C.玩火自焚D.隔岸觀火210.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。（）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示211.所謂“擬態(tài)環(huán)境”并不是現(xiàn)實(shí)環(huán)境的“鏡子”式的再現(xiàn)，而是傳播媒介通過(guò)對(duì)象征性事件或信息進(jìn)行選擇和加工，重新向人們提示的環(huán)境。然而由于這種加工、選擇和結(jié)構(gòu)化活動(dòng)是在一般人看不到的地方（媒介內(nèi)部）進(jìn)行的，所以也往往把“擬態(tài)環(huán)境”作為客觀環(huán)境本身來(lái)看待。這段話主要講的是：A.關(guān)于“擬態(tài)環(huán)境”的特點(diǎn)B.“擬態(tài)環(huán)境”是客觀環(huán)境C.“擬態(tài)環(huán)境”的選擇性D.人民對(duì)“擬態(tài)環(huán)境”的偏見(jiàn)212.COP15全球生物多樣性公約大會(huì)將在云南西雙版納