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大一新生如何學(xué)英語小編語:剛剛步入大學(xué)校門的新生開始了人生中一段新的旅程,大學(xué)的英語學(xué)習(xí)也一樣拉開了序幕。在進入大學(xué)校園最關(guān)鍵的第一年,作為大一新生就要駕駛一艘有航行目標(biāo)的船!——我的英語我來做主!想做主嘛!請看這些大一新生學(xué)英語制勝寶典系列:◆寶典系列之一——贏在起跑線大一階段應(yīng)該是打基礎(chǔ)階段。這個基礎(chǔ)沒有任何捷徑可言,只能腳踏實地、扎扎實實、一步一個腳印慢慢進步。我們把英語分成不同的版塊來聊一聊。1.儲備詞匯:這是一個老生常談的話題。大家每個人的心里都應(yīng)該知道詞匯的重要性,但卻不知道該怎么學(xué)。把詞匯放在課文里或句子里去記。這是學(xué)習(xí)詞匯最好的方法之一。聰明詞匯I閉著眼睛也能記單詞,誰都可以這樣做哦!^-^《閉著眼睛記單詞超級學(xué)習(xí)》2.加速聽力進步每周固定練習(xí)聽力。聽力是一個長期積累的過程。聽力練習(xí)分精聽和泛聽,練習(xí)精聽泛聽都離不開閱讀水平。也就是說,能否聽懂取決于能否讀懂。精聽:找?guī)滋捉?jīng)典聽力教程,嘗試做精聽訓(xùn)練,直到聽懂每一句話為止!《空中英語教室》《新概念英語2》泛聽:泛聽不比精聽次要。①找一個外國歌手做你的偶像,把他(她)的歌全聽完。歌曲專題系列②每天聽廣播:慢速VOA

CNNStudentNews3.主動練口語高中大部分是啞巴英語,但大學(xué)就要把這種啞巴英語變成一種交流的工具。學(xué)英語,不張嘴不動口是學(xué)不好的。我們應(yīng)該利用一切可能的機會,隨時隨地練習(xí)英語口語。比如,與外教交流、參加“英語角”活動、與同學(xué)進行對話、講英語故事、唱英文歌曲、演英語短劇、進行詩歌朗誦等??傊?,方法很多,只要你想提高。通過學(xué)習(xí)經(jīng)典的口語教程來提高口語水平,特此推薦幾個經(jīng)典教程:365天英語口語大全新東方4+1口語句型賴世雄教你輕松說英語走遍美國口語初學(xué)篇

大一新生如何度過第一天4.快樂學(xué)語法枯燥的語法原來還可以這樣學(xué):聽會語法!請聽語法:《NOBOOK聽會語法》看動畫學(xué)語法,讓語法不再枯燥!請看動畫:看動畫學(xué)語法系列關(guān)于語法,我們有個很好的提議,那就是先培養(yǎng)語感。語感比語法更重要,語感的建立應(yīng)該是靠大量的閱讀和背誦去積累的。試想一下:你對所有的句子都了如指掌了,順口就來了,語法不是自然而然就掌握了嗎?想培養(yǎng)語感就讓我們先從背誦開始吧!下面的這些精典文章最好能背得滾瓜爛熟,熟記于心。新東方英語現(xiàn)代文背誦50篇每日背誦系列5.閱讀和寫作“勝經(jīng)”“冰凍三尺,非一日之寒”,提高閱讀能力,不是一朝一夕就能做到的。首先要選擇簡單的自己感興趣的內(nèi)容來讀,同時不斷提高自己的詞匯量,這樣,隨著閱讀能力的提高,就可以進行更廣泛的、有針對性地閱讀了。閱讀和寫作的關(guān)系相當(dāng)密切,互為促進。古人云“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。只有通過對讀的逐步的領(lǐng)會,才能轉(zhuǎn)化為寫作的正確表達。①多讀中英對照的文章,對閱讀和寫作有很大的幫助。請閱讀:雙語文章系列《新概念英語3》②看英文期刊雜志。報紙的詞匯量很大,涉及各個方面,對擴大詞匯量,獲取信息很有幫助。③讀所有是英語的東西。比如,包裝上的英語說明、走進賓館時所見到的英語告示……實際上英語已經(jīng)滲透到我們生活的每個角落,要是你有心的話,你可以隨時學(xué)習(xí)。④背誦名人演說詞,找機會復(fù)誦出來。名人演講經(jīng)典系列◆寶典系列之二——找對指明燈關(guān)于如何學(xué)好英語,有太多的方法。請參閱:學(xué)英語方法系列其實,每一種英語的學(xué)習(xí)方法都各有長短;任何方法,不分好壞,只要適合自己的就是最好的,沒有哪種方法是萬能的。學(xué)習(xí),一定要有所選擇,有所辨析,有所放棄(可以同時吸收幾種方法的精華)。*學(xué)習(xí)英語無捷徑,老想找捷徑的人是永遠學(xué)不好的,要想學(xué)好必須定下心來打一場持久戰(zhàn)!◆寶典系列之三——善用資源庫外語好比碉堡,必須同時從四面八方圍攻,如讀報、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、攻讀課本等。平時,可以多聽英文歌曲、多看英文電影和多讀英文期刊,到一些英語學(xué)習(xí)資源豐富的網(wǎng)站上找一些原版新聞。這不僅能夠幫助自己提高英語聽力水平和閱讀能力,還有助于開闊國際視野,培養(yǎng)更加廣闊的思維能力。推薦資源:聽歌學(xué)英語系列看電影學(xué)英語系列英文報刊雜志一覽VOA廣播BBC廣播CNN廣播英文廣播電臺一覽總之,學(xué)好英語就是一句話:多說多聽多寫多練多背多用!希望每個人的大一都生活得充實且滿載收獲!●溫馨小提示:四六級考試必須拿下大一新生應(yīng)該在入學(xué)伊始即有針對性地規(guī)劃自己對于四六級考試的準(zhǔn)備。聽力課堂網(wǎng)建議大家通過四六級考試要盡量趁早,最好在大三上學(xué)期即把四六級考試全部通過,不要拖延至后面的學(xué)年,否則會在學(xué)業(yè)上和心理上給自己造成很大的壓力。另外:從大學(xué)第一年開始,就要努力養(yǎng)成這樣學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣,那么你的英語就會在大學(xué)期間出現(xiàn)質(zhì)的飛躍?。?!1.隨時隨地學(xué)習(xí)英語:我有一個習(xí)慣,就是每次買了一件新東西我都會對上面的包裝或說明書仔細研究一番,當(dāng)然我不是在研究商品本身,我是為了看上面的英語注釋,想多幾個地道的英語表達而已。前幾天我買了一瓶止咳露,又從上面學(xué)到不少東西呢。比如說,有效期可以說成validity,規(guī)格可以說成specification,貯藏可以說成storage,放在兒童接觸的地方可以這樣說keepoutofthereachofchildren,等等等等。這些東西都非常實用,雖然有時你看了一遍不一定記得,但當(dāng)你下次再遇到它們的時候你的印象就會更加深刻,久而久之便會記得。說了這么多就是要讓大家知道學(xué)英語不光是課堂上的事,生活中隨時隨地都可以學(xué)習(xí)英文,商場啊,超市啊,餐館啊,很多地方都有英語標(biāo)識就連我們玩的電腦游戲中都有很多英語出現(xiàn),學(xué)習(xí)英語是隨時隨地的,同學(xué)們多注意觀察,收獲一定不少。這樣學(xué)英語不是更輕松更有趣嗎?

2.做好記錄:英語學(xué)習(xí)者一般都會遇到這樣的情況,那就是在和別人說英語的時候會突然有一句話不知道怎樣表達,或者知道一點點,東拼西湊半天擠不出來那句話,也不知道自己說的正不正確。遇到這種情況該怎么辦呢?我建議大家把自己平時想表達而又不會表達的句子記在一個本子上面。然后有機會就去請教老外。方法多多,每天我們或多或少都會遇到一些不會表達的句子或單詞,如果我們找一個專門的小本子把它們都記錄下來,然后再有目的的解決這些問題,我們的英文一定會一天一個進步的。每天堅持做紙條,要對自己嚴(yán)格要求,口譯時錯了一點點都不能放過,將錯的句子整理出來寫在一張紙片上,然后用一天中的零散時間去消化掉,下次一定不會犯同樣的錯誤。

3.每天大聲讀英文的好習(xí)慣。聲音大,能讓自己聽清自己的發(fā)音,大聲讓自己精神集中,腦子里除了英文什么都沒有了。

4.每天堅持練習(xí)口語一個小時。鍛煉你說英文!

5.養(yǎng)成大聲讀英文的習(xí)慣,再嘗試著用腹式一口氣練習(xí),這樣使你說出的英文更有底氣,更流暢

6.練習(xí)口腔肌肉。每天早晨起床后,張大嘴,啊五分鐘,這樣有利于練好你的腹式一口氣。

7.養(yǎng)成每天去運用英語的習(xí)慣,學(xué)過了很多東西,要經(jīng)常拿出來曬太陽,要學(xué)會賣弄英文,你可以找Partner,也可以對著天空,大樹,小鳥對話,只要把這些語言運用自如了,變成你自己的了,什么都好!每天找人去運用,學(xué)一句用一句的好習(xí)慣,語言的學(xué)習(xí)是邊模仿邊練習(xí),邊運用。不能說等我學(xué)好了會說了才去說,而是能說幾句就說幾句,幾天說一句比十年說不出幾句要強得多

8.做對比。學(xué)會正確使用復(fù)讀機,先精聽,然后去讀,去聽自己的發(fā)音,找出與磁帶錄音的不同,直到自己的發(fā)音與磁帶的發(fā)音一樣了,再接著聽下一個。做對比能夠讓我們熟悉自己的聲音,而且能夠很好的聽出我的發(fā)音與正確發(fā)音到底哪里不一樣

9.堅持每天去模仿。習(xí)慣是養(yǎng)成的,只要你用正確的方法去模仿,每天堅持去模仿就是一種好習(xí)慣,當(dāng)然,并不是說我模仿一個小時,發(fā)音就能跟磁帶一模一樣,而是每模仿一次就會進步一點點,這只是時間的問題,也許第十一天,第十二天,就讀好了呢?最重要的是你堅持每天去模仿,養(yǎng)成一天不模仿就渾身難受的好習(xí)慣!

10.每天堅持閱讀一篇文章的好習(xí)慣。

11.養(yǎng)成專一的習(xí)慣,不要兩天學(xué)美式的,兩天學(xué)英式的,我們說這兩種發(fā)音都挺好的,所以,你喜歡哪種就模仿哪種,而且要保證你所模仿的材料從始到終幾乎是那一種發(fā)音

12.樹立說正確的,地道的英文的習(xí)慣,剛開始按照練習(xí)手冊上最基本的框架進行,不能亂發(fā)揮,因為沒有深刻的語感,你隨時就可能改錯,語言的掌握就八個字:“先死后活,死去活來”,等你把書上的句子運用好了,你漸漸就會自我表達了,并且是正確的,地道的英文,所以不要先急著自由表達。要敢說英文,不要怕犯錯。記

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