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文檔簡介
閱讀下面文言文,按要求回答問題。(,共10分)
miyue【甲】愚公移山(節(jié)選)
內(nèi)容來自覓閱島www.miy太行、王屋二山,方七百里,高萬仞。本在冀州之南,河陽之北。
內(nèi)容來自www.miyued北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也。聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險,指通豫南,達于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北?!彼炻首訉O荷擔者三夫,叩石墾壤,箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。【乙】賣蒜老叟【清】袁枚南陽楊二相公精于拳術,每至演武場傳授槍棒,觀者如堵。一日,有賣蒜叟,咳嗽不絕聲,旁睨而揶揄之。楊大怒,招叟至前,以拳打磚墻,陷入尺許,傲之曰:“叟能如是乎?”叟曰:“君能打墻,不能打人?!睏盍R曰:“老奴能受我打乎?打死勿怨!”叟笑曰:“垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨!”老人自縛于樹,解衣露腹。楊故取勢于十步外,奮拳擊之。老人寂然無聲,但見楊雙膝跪地,叩頭曰:“晚生知罪矣。”拔其拳已夾入老人腹中堅不可出。哀求良久,老人鼓腹縱之,已跌出一石橋外矣。老人徐徐負蒜而歸,卒不肯告人姓氏?!咀⑨尅竣夙貉劬π敝?。②揶揄:出言嘲笑、諷刺。10.下列加點詞的意義和用法相同的一項是(2分)
A.叩石墾壤
叩頭曰:“晚生知罪矣?!?/p>
www.miyue
B.年且九十
且焉置土石
C.跳往助之
旁睨而揶揄之
www.miD.雜然相許
陷入尺許11.下列加點字的解釋有誤的一項是(2分)
A.箕畚運于渤海之尾(箕畚:用箕畚裝土石)
B.始一反焉(始:開始)
C.觀者如堵(堵:墻)
D.老人鼓腹縱之(縱:放開)12.下列說法不正確的一項是(2分)A.甲文段中寫太行、王屋二山的高大,運土路程的遙遠,說明了移山工程的艱巨,顯示了愚公的氣魄。
miyueB.乙文段中畫線句“拔其拳/已夾入老人腹中/堅不可出”的節(jié)奏劃分是正確的。C.甲乙兩文段靠運用了對比手法。甲文段將妻子和愚公進行對比,乙文段將賣蒜老叟與楊二進行對比。D.乙文“賣蒜老叟”故事給我們的啟示有:天外有天,人外有人;任何時候都要謙虛謹慎,戒驕戒躁。13.翻譯下列句子。(4分)①以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?②楊故取勢于十步外,奮拳擊之。[甲]愚公移山[乙]蜀之鄙①有二僧,其一貧,其一富。貧者語于富者曰:“吾欲之南海②,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶③一缽④足矣?!备徽咴唬骸拔釘?shù)年來欲買舟而下,猶未能也。子何恃而往!”越明年,貧者自南海還,以告富者。富者有慚色。西蜀之去南海,不知其幾千里也,僧富者不能至,而貧者至焉。人之立志,顧⑤不如蜀鄙之僧哉!
[注釋]①鄙:邊境。②南海:指佛教圣地普陀山,在今浙江定??h東的海上。③瓶:水瓶。④缽;和尚用來盛飯食的器皿。⑤顧:難道,反而。9.解釋(4分)
①箕畚:
②汝之不惠
③帝感其誠
④越明年
10.翻譯:(4分)自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。
人之立志,顧⑤不如蜀鄙之僧哉!
11.對[甲]文內(nèi)容理解不正確的一項是(
)(2分)A.愚公之妻“獻疑”,智叟“笑而止之”,這可看出兩人都堅決反對愚公移山。B.京城氏之子“跳往助之”,可見愚公移山受到眾人擁護。C.文章運用了對比和襯托的寫作手法來突出人物形象。D.文章通過愚公移山的故事,反映了我國古代勞動人民改造自然的偉大氣魄和堅強毅力。12.甲乙兩文告訴我們一個共同的道理是什么?兩文的結尾形式有什么不同?(3分)
1、下列加點詞語解釋有誤的一項是()(2分)A.北山愚公者,年且九十(且:將近)
B.懲山北之塞,出入之迂也(懲:苦于)C.冀之南、漢之陰(陰:〈漢水的〉北岸)
D.河曲智叟亡以應(亡:通“無”)2、下列句中加點詞語的意義或用法相同的一項是()(2分)A﹒指通豫南,達于漢陰每假借于藏書之家(《送東陽馬生序》)B﹒而山不加增而不知太守之樂其樂也(《醉翁亭記》)C﹒雖我之死,有子存焉而城居者未之知也(《滿井游記》)D﹒以殘年余力不以物喜,不以己悲(《岳陽樓記》)3、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)遂率子孫荷擔者三夫,叩石墾壤,箕畚運于渤海之尾。(2分)譯文:(2)以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?(3分)譯文:⑦小時候上學,爸媽很少接送我,下雨也一樣。家里的傘都是長柄的大黑傘,我個子矮,不喜歡帶大黑傘,所以經(jīng)常淋雨。過了十幾年,我隨便抱怨了一下這件事,媽媽后來幾次跟我說:“那時候我怎么就那么蠢,不知道給你買一把小傘呢?我們也是第一次做父母,你要原諒我們啊?!庇忠淮位丶遥o我買了一把最輕便的小花傘。那時我已經(jīng)30歲了。⑧后來爸爸病倒了,她去陪護,不眠不休的40天,她竟然還胖了些。她說雖然沒有怎么睡覺,但爸爸吃剩的東西,她都攪一攪全部吃掉了。情緒上受不了的時候,自己跑到廁所里哭一場。爸爸還是走了。她規(guī)定自己每天只準痛哭一個小時,剩下的時間就要振作起來。她說:“要瘋掉還不容易?可我瘋了,我那兩個孩子怎么辦?”⑨命運是猜不透的。爸爸去世僅一年,我剛上大學,卻突然得了一種怪病。等她走進我的宿舍,我已經(jīng)躺在床上不能動了。是她背著我,一家一家的醫(yī)院去看。當時在北京看病太難了,每次排隊要排四五個小時。我想,媽媽的心該被燒焦了吧?稍有閑暇,她就摸著我因為打了好多針而布滿淤青的手,說:“不知道有沒有哪個神仙,把你的病摘下來放在我的身上?”⑩在北京治療了三個月,醫(yī)生都說住院沒有意義了。但媽媽心不死,她照樣背著我,到處尋訪偏方和療法。稍有希望,就專程攆了去。最后,她竟然自己研究醫(yī)書,自己開藥試針。她甚至琢磨出一套按摩手法,能準確地摸索出我任何地方的疼痛,最后對癥下藥。?半年后,我站起來了,居然回到北京繼續(xù)上學。?又是幾年過去了,我們家一切都好起來了。今年3月,媽媽到廈門來看我,我們?nèi)ズ_吷⒉?。媽媽笑著說,她以前不是很會走路,現(xiàn)在腿腳不如以前了,反而領悟到一些道理,變得很會走路了。她說:“要把手甩開,專心致志,不要突然變快,也不要突然變慢。要這樣,一腳一腳地走,走多遠,也不會累著。”?我看到她平靜地望著遠方,腳步均勻地走著,全身顯出協(xié)調(diào)而動人的姿態(tài)。我突然涌出一股熱淚,一句一直想對她說卻老是不知怎么說的話噴薄而出:“幸會,媽媽!”(原載《青年文摘》,有刪節(jié))(1)請簡要賞析文章第⑩段劃線句加點詞的表達效果。(4分)(2)請仔細品讀第?段
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