目送初中讀后感500字作文

目送初中讀后感500字作文目送學(xué)校讀后感500字作文[篇1]

在這本書的魅力睿智的文字里，我觀察了自己，在嘆息的哀傷之余，也深深地體會(huì)到母親，我的母親的那么傷情。我想，很多年之后，等我也是一位母親的時(shí)候，是否也會(huì)如此，是否也只是目送?

珍惜可以挽留，不是嗎?或許，我現(xiàn)在所做的都只是微不足道的，但是我信任，一句問候，一杯清茶，一個(gè)擁抱真的可以讓那落寂消逝?；蛟S，很多年后，我目送著母親離去的時(shí)候，我仍舊會(huì)哀痛、難受，但是，至少不會(huì)圓滿，不是嗎?

這本書與其說是龍應(yīng)臺(tái)女士對自己生活的回顧與反省，倒不如說是照出了我們每個(gè)人的成長歷程，照出了我們生活中所忽視的最寶貴的事物。書以第一篇文章《目送》命名，也以此文最為精彩，文中描寫目送兒子踏入各種不同的門。兒子的背影，愈來愈高大，但卻從來都沒有遲疑，沒有回頭。這種落寞感，使她回憶起當(dāng)年父親用廉價(jià)的小貨車載著她去高校報(bào)到。父親因覺得女兒會(huì)嫌棄小貨車太窮酸，便在校門口放下她和行李轉(zhuǎn)頭就走，留下一團(tuán)黑煙和背影，多年后慈祥的父親過世。又在細(xì)雨中，目送著父親的靈柩漸漸滑入火葬的妒門，消逝在火焰中。

做兒女的要明白，在父母的有生之年，讓他們的眼睛多點(diǎn)落在我們的面孔上。

目送學(xué)校讀后感500字作文[篇2]

《目送》這本書，龍應(yīng)臺(tái)用平實(shí)的詞匯描述出母親同時(shí)也是女兒在應(yīng)對親情時(shí)的無奈，同時(shí)又敢于直面生活帶來的無奈。雖然文字樸實(shí)無華，但近乎詩句的意景寫意，道出了她的人生哲學(xué)，有點(diǎn)像《論語》，用對話而且只用對話，只但是龍應(yīng)臺(tái)將對話換成了描述，平鋪直敘的日常生活的描述。昨日有讀者把龍應(yīng)臺(tái)與季羨林比較，我更提高到與孔子比較。

另外，我覺得龍應(yīng)臺(tái)的文字不太適合男性閱讀，文字太過細(xì)膩。我留意到發(fā)言的女性產(chǎn)生共鳴的比較多，而男性發(fā)言比較少而且感受不深，我覺得這是由于龍應(yīng)臺(tái)是女的，這是必定的，我感覺散文是不是會(huì)分性別。

目送這篇文章主要指的是龍送兒子的離別之情，而看似深情的自己與冷漠的兒子構(gòu)成了比較，深情的“目送”沒有換來不舍的“回頭”，讀書筆記i1766.而作為女兒的她對待父母我個(gè)人認(rèn)為要“更具人情味”得多，因此有了心理誤差，我認(rèn)為這是男女之間的“結(jié)構(gòu)”不同所造成的。兒子可能更喜愛對外界的探究、冒險(xiǎn)，他已經(jīng)迫不及待地出去看世界。男人更決絕，女人則多愁善感。

文章描述的龍應(yīng)臺(tái)就像此刻被人詬病的“直升機(jī)媽媽”，成天徘徊在兒子的頭頂，其中還涵蓋中西之間的文化沖突，因此作為龍應(yīng)臺(tái)來說包涵的不僅僅包括男女之間的差別、父母與子女之間的差別外，而且還中西文化的差別，這就讓龍作為跨國母親付出更多努力。

目送學(xué)校讀后感500字作文[篇3]

最犀利的一支筆也有最難以言盡的時(shí)候。——題記

面對路途的疲乏，心神的勞累，頑強(qiáng)的她漸漸領(lǐng)悟到許一個(gè)人走的路。龍應(yīng)臺(tái)，臺(tái)灣著名作家，也是一名一般的母親。在自己成長的過程中，也寫下一部部人生的經(jīng)典?！赌克汀繁闶瞧渲械囊坏佬撵`雞湯。

華安從上學(xué)開頭，龍應(yīng)臺(tái)便目送他的離開，望著孩子的漸漸長大，心中的欣喜也夾雜了絲絲的悲傷，那幽幽的悲來自孩子的叛逆。當(dāng)華安將母親遞來的傘棄之不理，當(dāng)?shù)規(guī)в邢訔壍恼f“小孩”時(shí)，此時(shí)的她才意識(shí)到孩子已經(jīng)長大。

這時(shí)，我才真正了解到小路終點(diǎn)的“不必追”的深深的落迫，了解到目送背影的離開也真的變成了對時(shí)間的無言，對時(shí)間的目送。飄渺間，好像看到了我的母親，她那早已為我白了的發(fā)，皺了的紋。他雖沒有淵博的才華的深明的見地，卻有同龍應(yīng)臺(tái)一樣的母親的心。終究，就會(huì)明白朱自清筆下的父親的苦。

如今的我即將走向成年，邁向社會(huì)，或許有一天父母會(huì)離開我，雖然我轉(zhuǎn)變不了現(xiàn)實(shí)，但我能夠做的，就是不留下圓滿。早晨的一句問候，勞累時(shí)的一杯茶，或許真的很小，但在父母的眼里，那就是全部。

父母陪我們走過了無知的童年，叛逆的青春。但是你了解你的父母嗎?所謂了解，就是知道對方心靈最深處的地方的痛處，痛在哪里。這樣之后，你還能說了解他們嗎?兒行千里母擔(dān)憂。所謂父母的痛不過就是在孩子長大，欣喜之余留下的孤寂。他們是在用一生去等待目送之后的回望。真正能夠撫平親人心中的痛，不是進(jìn)行一番轟轟烈烈的事業(yè)，而是與他們陪伴的每分每秒。父母的心，真的很簡單滿意。若每個(gè)人都能夠參悟到這一點(diǎn)，也便不會(huì)留下“子欲養(yǎng)而親不待”的治理名言。

時(shí)間無情，帶走了青春，偷走了歡樂，卻永久帶不走你對父母的真心。珍惜與父母陪伴的一分一秒，勿留“子欲養(yǎng)而親不待”的圓滿。

目送學(xué)校讀后感500字作文[篇4]

幾日前讀了《目送》一文，主要是寫父親的逝、母親的老、兒子的離、伴侶的牽掛、兄弟的攜手共行，寫失敗和脆弱、失落和放手，寫纏綿不舍和絕然的虛無。文中有七十三篇散文。其中有的散文還參插了一些圖片。在這本書中我最觀賞的是我漸漸、漸漸地了解到，所謂父女母-子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他漸漸消逝在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影悄悄告知你：不必追。我漸漸、漸漸地意識(shí)到，我的落寞，彷佛和另一個(gè)背影有關(guān)。

讀《目送》一文，讓人有一種頓悟的感覺。其實(shí)父母與子女這一生究竟是什么關(guān)系，應(yīng)當(dāng)如何處理父母-子女關(guān)系。作為父母的，都想把孩子的一切都包辦下來，認(rèn)為可以多為孩子做一點(diǎn)，孩子就會(huì)少吃些辛苦，而作為子女要感恩我們的父母，沒有父母，我們就不會(huì)有這么美妙的生活，就不行能歡樂健康的成長;就像歌曲《?；丶铱纯础纺菢樱改覆粓D兒女為家作多大貢獻(xiàn)，只要兒女在身邊多陪陪他們多照看他們，他們就會(huì)覺得很快樂。

在現(xiàn)實(shí)生活中作為子女，每天目送父母的容顏老去;作為父母，目送孩子背著書包上學(xué)慢慢遠(yuǎn)去的背影;作為老師目送一批批的同學(xué)走出校門。其實(shí)，就算是讓你追，你也追不上!這就是一代代的人生啊!

目送學(xué)校讀后感500字作文[篇5]

從幼兒園始終到高校，兒子的背影在母親眼中慢慢變大，母親一生都是目送著兒子的背影慢慢遠(yuǎn)去。沒有任何聲音，不需兩人對話，用那凝視的眼神傳遞對孩子的關(guān)懷與不舍。

母親是過來人，知道一路走來的不簡單，也知道前面有許很多多的磨難與坎坷在等著孩子去面對，母親是多么不舍與不忍，但事實(shí)是殘酷的，母親是無法替代孩子走完這一生旅程。

所以，不必去追，青春是布滿活力的，讓孩子去闖闖吧!讓他學(xué)會(huì)克服，讓他學(xué)會(huì)堅(jiān)持。只有人生中歷練過，今后的日子才更加簡單。

有些母親曾幾度想替兒子分擔(dān)，讓兒子輕松點(diǎn)兒，那么你這母親就當(dāng)?shù)挠行┎环Q職了，你是否想過?你是否往壞處想過?人都會(huì)生老病死的，假如你哪天走了，你的孩子怎么辦?以前是你替他分擔(dān)，如今他失去了你，沒有人替他分擔(dān)了，他怎么辦，遇到困難就縮。假如真是這樣，你就是害了自己的孩子啊!

讓你的孩子去青春歲月里迷茫吧!跌倒吧!讓他去沖動(dòng)，讓他去義無反顧，讓他擔(dān)起全部的苦痛，體會(huì)一下，人生旅途的艱辛吧!

目送學(xué)校讀后感500字作文[篇6]

讀《目送》有感讀了《目送》的第一篇，我就情不自禁地連續(xù)看下去，能把每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)受的事描繪的感人肺腑。

《目送》收錄的七十三篇散文，寫了父親的逝世，母親的老去，兒子的成長單飛，伴侶親人的離散牽掛，兄弟的重逢攜手。

第一篇叫《目送》的文章讓我最記憶深刻。的兒子第一天上學(xué)校進(jìn)教室和出國上高校的兩個(gè)情景，她一次次目送孩子的背影離去，卻一次次與兒子疏遠(yuǎn)。記得她也總是總是目送父親的背影漸行漸遠(yuǎn)，直到父親生命結(jié)束。

或許，每一個(gè)父母都會(huì)經(jīng)受孩子長大疏遠(yuǎn)他們這個(gè)事實(shí)，經(jīng)受自己的父母離開人世?？捎钟袔兹藭?huì)把這樣刻苦銘心的事記錄下來，