高考語文復(fù)習(xí)：作文主題訓(xùn)練精神在血脈在力量就在

答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁作文主題訓(xùn)練精神在，血脈在，力量就在1．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。沈陽是一個(gè)英雄輩出的城市，在這些英雄的精神及其創(chuàng)造的英雄歷史中，有三種精神譜系與沈陽血肉相連：抗戰(zhàn)精神、抗美援朝精神、勞模精神。它們既有著獨(dú)立的屬性，又互為影響、傳承，幾乎串聯(lián)起了沈陽近百年的英雄歷史。近日，住建部選取包括沈陽在內(nèi)的24個(gè)城市開展智能建造試點(diǎn)，積極探索建筑業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展新路徑。試點(diǎn)城市的主攻方向包括以科技創(chuàng)新為支撐，促進(jìn)建筑業(yè)與數(shù)字經(jīng)濟(jì)深度融合，形成高效益、高質(zhì)量、低消耗、低排放的新型建造方式。百度百科對(duì)“沈陽”的介紹中有以下關(guān)鍵詞語：“清朝發(fā)祥地”“共和國裝備部”“全國文明城市”“中國投資熱點(diǎn)城市”“國家食品安全示范城市”“雞架之城”……作為城市的一員，你可能因?yàn)橥辽灵L而與它血脈相通、榮辱與共：你也可能因?yàn)樽呓纳鷼g喜，愿意去尋找和記錄屬于這座城市的新的聲音與力量。學(xué)校計(jì)劃舉辦以“講好沈陽故事，傳遞沈陽能量，助力沈陽發(fā)展”為主題的校園論壇，請(qǐng)你圍繞上述材料，并結(jié)合自身的認(rèn)識(shí)和思考寫一篇發(fā)言稿。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。2．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。1936年初夏，美國記者埃德加·斯諾沖破重重封鎖來到中國，冒險(xiǎn)進(jìn)入陜甘寧邊區(qū)采訪，記錄了毛澤東同志等中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人用“春水一般清澈的言辭”講述的紅軍的故事、蘇區(qū)的故事、長征的故事、延安的故事。他在此基礎(chǔ)上寫成《紅星照耀中國》，如此描述對(duì)中國共產(chǎn)黨的觀察：“那種精神，那種力量，那種欲望，那種熱情……是人類歷史本身的豐富而燦爛的精華。”革命前輩這種清澈的氣質(zhì)、純粹的品質(zhì)，穿越時(shí)空、熠熠生輝，給人以美好，感召人前行。透過這種精氣神，我們能感受到一種迎面而來、打動(dòng)人心的力量。它是“伸手摘紅葉，我取紅透底”的堅(jiān)定，是“能堅(jiān)持走一百步，就不該走九十九步”的擔(dān)當(dāng)，是“從頂燃到底，一直都是光明的”無私奉獻(xiàn)，是“唯一的、徹底的、無條件的、不摻任何雜質(zhì)的、沒有任何水分的”絕對(duì)忠誠。學(xué)校團(tuán)委準(zhǔn)備舉辦“學(xué)習(xí)革命前輩的精氣神”的演講比賽，請(qǐng)你以復(fù)興中學(xué)高三學(xué)生的名義寫一篇演講稿。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。3．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。第六屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽紅旅賽道金獎(jiǎng)項(xiàng)目“AI無界——新冠肺炎AI輔助診斷助力全球抗疫”負(fù)責(zé)人，華中科技大學(xué)電信學(xué)院博士生史天意在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記給“青年紅色筑夢(mèng)之旅”活動(dòng)大學(xué)生重要回信精神五周年座談會(huì)上作了交流發(fā)言。史天意在會(huì)上談道，我們經(jīng)過疫情的鍛煉，更為深刻地理解到了要寫好兩篇文章，一篇是發(fā)表在論文期刊上的文章，一篇是寫在祖國大地上的文章。我們青年一代將自己學(xué)到的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于祖國最需要的地方，發(fā)揮我們的智慧與才干，為我們中華民族的偉大復(fù)興奉獻(xiàn)我們青年一代的青春力量。上述材料引發(fā)了你怎樣的思考與感悟？請(qǐng)結(jié)合你的認(rèn)識(shí)和思考寫一篇文章。要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。4．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。85年前的今天，日軍詭稱一名士兵失蹤，悍然向盧溝橋和宛平城發(fā)起猛烈進(jìn)攻，日本全面侵華戰(zhàn)爭爆發(fā)。千千萬萬愛國將士浴血奮戰(zhàn)、視死如歸，用生命鑄就民族復(fù)興的豐碑。85年過去，今日的中國已不再是從前的中國。歷史不僅關(guān)乎過去，更是關(guān)乎現(xiàn)在和未來。防止歷史悲劇重演，自當(dāng)理直氣壯地譴責(zé)一切否認(rèn)歷史的言行，但最根本的還是要從歷史中凝聚力量，奮力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。正如習(xí)近平總書記所言，“偉大的抗戰(zhàn)精神，永遠(yuǎn)是激勵(lì)中國人民克服一切艱難險(xiǎn)阻、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的強(qiáng)大精神動(dòng)力?！?022年7月7日是“七七事變”爆發(fā)85周年紀(jì)念日。作為生長在和平時(shí)期的有為青年站在這樣一個(gè)特殊的歷史節(jié)點(diǎn)上，沉思?xì)v史，展望未來，你有怎樣的思考和認(rèn)識(shí)？請(qǐng)寫一篇不少于800字的文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息。答案1．略【詳解】本題考查學(xué)生寫作的能力。審題：這是一道任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文題。材料第一段，介紹了英雄城市沈陽的過去。在沈陽的發(fā)展歷程中，抗戰(zhàn)精神、抗美援朝精神、勞模精神等精神譜系，伴隨著沈陽成長，也使得沈陽具備英雄精神，成長為一座英雄城市。材料第二段，則介紹了沈陽的現(xiàn)代史。住建部在沈陽開展智能建造試點(diǎn)，積極探索建筑業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展新路徑，正說明沈陽不僅僅擁有過去，也可以在科技與經(jīng)濟(jì)發(fā)展探索轉(zhuǎn)型中擁有光明的未來。材料第三段所介紹的百度百科對(duì)沈陽這座城市的介紹，正是對(duì)沈陽過去歷史與未來發(fā)展的最好見證。而想要促進(jìn)沈陽的未來發(fā)展，不能僅僅只靠國家的扶持、老一輩的沈陽人，更應(yīng)靠我們這些未來的沈陽人。因此，材料最后一段所講的，正是沈陽青年應(yīng)承擔(dān)起的責(zé)任。試題要求圍繞“講好沈陽故事，傳遞沈陽能量，助力沈陽發(fā)展”這一思想主題寫一篇發(fā)言稿。對(duì)此，寫作時(shí)，可以首先結(jié)合材料前三段，介紹沈陽源遠(yuǎn)流長的古代歷史，或緬懷抗日戰(zhàn)爭時(shí)期、新中國時(shí)期沈陽的悲壯歷史，說明沈陽歷史中傳遞的是抗戰(zhàn)精神、抗美援朝精神、勞模精神等精神能量，其次可介紹沈陽的當(dāng)下發(fā)展，說明沈陽不僅擁有英雄的精神能力，也擁有與時(shí)俱進(jìn)、奮勇向前的精神力量。而要傳遞沈陽的精神能量，助力沈陽發(fā)展，我們這些新時(shí)代青少年，應(yīng)當(dāng)勇敢承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任，用自己的科學(xué)文化、思想品質(zhì)，使沈陽發(fā)展更上一層樓。立意：1.傳承沈陽英雄精神，助力沈陽發(fā)展。2.講好沈陽故事，依靠我輩青年努力。3.沈陽的能量，不僅在于英雄過往，更在于積極面向未來。2．例文：一顆紅心，為國為民同學(xué)們：大愛好！作為高三年級(jí)的學(xué)生，身為復(fù)興中學(xué)的一員，我感到驕傲而自豪。學(xué)習(xí)革命前輩的精氣神，是青春應(yīng)有之義，是我輩應(yīng)有之責(zé)。今天，我演講的題目是“一顆紅心，為國為民”。還記得“紅軍的故事”“長征的故事”“延安的故事”嗎？正如埃德加·斯諾所言，一顆“紅星”照耀著中國。這顆紅星就是偉大的中國共產(chǎn)黨人，就是他們身上的那種“清澈的”“純粹的”精氣神。他們擁有崇高的信仰，忠誠于黨，忠誠于國家，忠誠于人民，為國家的獨(dú)立和民族的解放而奮斗終生；他們不畏艱難險(xiǎn)阻，勇于擔(dān)當(dāng)，無私奉獻(xiàn)，用熱血和生命譜寫出一首首永遠(yuǎn)鐫刻于華夏歷史的壯麗詩篇。中國有了他們，才有了翻天覆地的變化，才會(huì)浴火重生“換了人間”；民族有了他們，才會(huì)擺脫被奴役、被欺辱、被壓迫的命運(yùn)，才能昂首挺胸、意氣風(fēng)發(fā)地踏上“偉大復(fù)興”的道路。同學(xué)們！我們不僅僅是復(fù)興中學(xué)的學(xué)子，我們更是新時(shí)代的有為青年。學(xué)習(xí)革命前輩的精氣神，我們義不容辭，責(zé)無旁貸；學(xué)習(xí)革命前輩的精氣神，就是要學(xué)習(xí)他們?yōu)閲鵀槊竦木窈蛨?jiān)忍不拔、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。誠然，受商品經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊，當(dāng)今的社會(huì)物欲橫流，拜金義主義思想彌漫，享樂之風(fēng)盛行，不少青年人的思想發(fā)生了動(dòng)搖。他們認(rèn)為革命前輩的精氣神已經(jīng)成為過去時(shí)，所謂“人不為己，天誅地滅”，國家民族的利益于己何干？在這種“精致利己主義思想”的影響下，我們將看到什么樣的圖景？各人自掃門前雪，不管他人瓦上霜，人人只想著自己的利益，爾虞我詐，社會(huì)不能良性運(yùn)轉(zhuǎn)，國家發(fā)展陷入停滯，民族命運(yùn)出現(xiàn)危機(jī)……稍微有點(diǎn)兒歷史常識(shí)的人都知道，國家的衰落意味著什么——覆巢之下豈有完卵？我們不能“好了傷疤忘了痛”，我們畢竟有過慘痛的歷史記憶；一百多年的國家危亡史，就是一部民族屈辱史，就是無數(shù)華夏兒女的血淚史。前事不忘，后事之師，我們難道想讓這樣的歷史慘局再次上演？想讓人間煉獄再次降臨？想讓我們以及我們的子孫重新經(jīng)歷奴隸的命運(yùn)？“論至德者不和于俗”，有著終極品德的人是不會(huì)與平常的俗人合流的；我們就是要高調(diào)地學(xué)習(xí)革命前輩的精氣神，不怕庸人譏諷，不畏流言詆毀。但是，同學(xué)們，我們也應(yīng)該明白，學(xué)習(xí)革命前輩的精氣神不能僅僅停留在口頭上，還要拿出實(shí)際行動(dòng)；我們不能讓自己淪為“思想的巨人，行動(dòng)的矮子”。將思想轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，不是一件易事，需要堅(jiān)忍不拔的意志和百折不撓的精神。讓我們從今天做起，從生活中的點(diǎn)滴做起！一顆紅心向祖國，無私奉獻(xiàn)為人民！夯實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)好本領(lǐng)，上可報(bào)國，下能立身！我的演講完畢，謝謝大家！【詳解】本題考查學(xué)生寫作的能力。審題：這是一道任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文題。材料由兩段文字組成，第一段通過斯諾的《紅星照耀中國》一文展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨人的精氣神，關(guān)鍵句是“那種精神，那種力量，那種欲望，那種熱情……是人類歷史本身的豐富而燦爛的精華”；第二段是對(duì)這種精氣神價(jià)值以及內(nèi)涵的解讀，中國共產(chǎn)黨人的這種精氣神給人以美好，感召人前行，這種精氣神就是有擔(dān)當(dāng)，無私奉獻(xiàn)，絕對(duì)忠誠。由此可知，本次作文的核心就是展現(xiàn)革命前輩的擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)、忠誠，表達(dá)向革命前輩學(xué)習(xí)以及傳承發(fā)揚(yáng)這種精氣神的決心。寫作要求部分設(shè)置了具體的情境任務(wù)，即學(xué)校團(tuán)委舉辦的演講比賽；任務(wù)主題是“學(xué)習(xí)革命前輩的精氣神”，精氣神主要是指材料中列舉的擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)以及忠誠等；身份是“復(fù)興中學(xué)高三的學(xué)生”，這就要求考生要有自己是高三學(xué)生的身份意識(shí)；文體是演講稿，要注意演講稿的格式要正確，行文中要注意與聽眾的互動(dòng)。行文構(gòu)思上，可以先明確演講的主題，接著回顧歷史，列舉相關(guān)事例展現(xiàn)革命前輩身上的精氣神，如清澈的氣質(zhì)，如純粹的品質(zhì)，如昂揚(yáng)的斗志，然后聯(lián)系當(dāng)下，指出身為當(dāng)代青年，應(yīng)學(xué)習(xí)這種精神，傳承這種精神，最后發(fā)出呼吁，呼應(yīng)開頭。立意：1.傳承紅色基因，賡續(xù)精神血脈。2.心有所“承”，接續(xù)擔(dān)當(dāng)。3.汲取革命力量，勇?lián)鷷r(shí)代重任。3．例文：點(diǎn)亮理想之燈，把青春華章寫在祖國大地上青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年。沒有一代代中國青年前赴后繼、艱苦卓絕的接續(xù)奮斗，就沒有中國特色社會(huì)主義新時(shí)代的今天，更不會(huì)有實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的明天。點(diǎn)亮理想之燈、篤立鴻鵠之志、激揚(yáng)青春夢(mèng)想，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量，青年人將用青春和汗水在祖國大地上書寫輝煌燦爛，創(chuàng)造出讓世界刮目相看的新奇跡。到祖國最需要的地方去，首先需要我們寫好自己手上的論文。我們要樹立遠(yuǎn)大理想，勇于砥礪奮斗，“歷盡千帆，歸來仍是少年”，抱樸如初、初心不改，將自身發(fā)展與祖國前途命運(yùn)緊密結(jié)合?！爸静涣?，天下無可成之事。”習(xí)近平總書記說過。立志是一切開始的前提。對(duì)于廣大青年而言，想要練就寫好論文的本領(lǐng)，必須篤立鴻鵠之志，既扎實(shí)打牢基礎(chǔ)知識(shí)又及時(shí)更新知識(shí)，既刻苦鉆研理論又積極掌握技能，勇做時(shí)代的弄潮兒，努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才。航天制導(dǎo)系統(tǒng)設(shè)計(jì)師鞏慶海，以實(shí)驗(yàn)室為家；蛟龍?zhí)栔黢{駛付文韜，與深海為伴。我們練就過硬本領(lǐng)，錘煉品德修為。鐵路高級(jí)工程師禚一，主持研發(fā)國際領(lǐng)先的高鐵檢測(cè)系統(tǒng)，展示中國“質(zhì)”造；蒲婷婷傾心打造“婷婷愛心服務(wù)區(qū)”，展現(xiàn)山西客運(yùn)服務(wù)的人性化。此后，我們更應(yīng)該走出小小書房，把青春論文寫到祖國大地上。雷鋒同志說：“一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?！闭\哉斯言。胡志強(qiáng)接過鐵人王進(jìn)喜的接力棒，擔(dān)當(dāng)大慶油田“鐵人鉆井隊(duì)”的重任；胡小燕從一位普通農(nóng)民工成長為人大代表。他們正是將自己的事業(yè)和國家發(fā)展融合到一起，才激發(fā)了奮斗的熱情，展現(xiàn)了青春的力量。而我們，作為新中國的未來書寫者，更應(yīng)該熱愛偉大祖國，擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，在祖國建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)揮灑青春汗水?！扒啻禾摱葻o所成，白首銜悲亦何及?！毕胍谧鎳蟮厣蠈懞眯抡撐模覀兦嗄耆烁鼞?yīng)把愛國熱情轉(zhuǎn)化為立足崗位、刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作的實(shí)際行動(dòng)，在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。時(shí)間之河川流不息，復(fù)興路上風(fēng)華正茂。全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程已經(jīng)開啟，廣大青年人大有可為也大有作為。廣大青年要將“個(gè)人論文”融入“國家論文”“民族論文”，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中增長智慧才干，在艱苦奮斗中錘煉意志品質(zhì)，以青春年華在為國家、為人民的奉獻(xiàn)中書寫最美華章?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生寫作的能力。審題：本題是一道引語類材料作文題。材料以新冠肺炎AI輔助診斷助力全球抗疫負(fù)責(zé)人，華中科技大學(xué)電信學(xué)院博士生史天意在座談會(huì)上的發(fā)言，引出了青年一代應(yīng)該具備的責(zé)任。其中提到的第一篇文章——“發(fā)表在論文期刊上的文章”，說明青年對(duì)待自我成長的要求。當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)更新不斷加快，社會(huì)分工日益細(xì)化，新技術(shù)、新模式、新業(yè)態(tài)層出不窮，這既為青年施展才華、競(jìng)展風(fēng)采提供了廣闊舞臺(tái)，也對(duì)青年能力素質(zhì)提出了更高要求。新時(shí)代中國青年不論是成就自己的人生理想，還是擔(dān)當(dāng)時(shí)代的神圣使命，都須珍惜韶華，不負(fù)青春，努力提高內(nèi)在素質(zhì)。而第二篇文章“寫在祖國大地上的文章”則告誡青年應(yīng)敢于擔(dān)當(dāng)，有所追求。時(shí)代的責(zé)任賦予青年，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。因此，材料的重心，是引導(dǎo)青年學(xué)生努力提升自我，并在偉大實(shí)踐中讓青春在為祖國、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之花。本題適合于寫成議論文。文章開頭可以從材料引出論題，提出中心論點(diǎn)：青春的價(jià)值就在于，正確處理好我之所學(xué)與祖國之所需二者的關(guān)系，為中華民族的偉大復(fù)興奉獻(xiàn)自己的青春力量。也可以根據(jù)立意，直接提出中心論點(diǎn)。比如，可以以梁啟超的《少年中國說》語句開頭，提出青年肩負(fù)著振興國家和民族的重任，要樹立正確的價(jià)值觀，我們青年一代將自己學(xué)到的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于祖國最需要的地方。然后指出我們應(yīng)該如何為國奮斗：一方面是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提升自我；另一方面則是積極實(shí)踐，甘于奉獻(xiàn)。在論證過程中，要聯(lián)系自身實(shí)際和時(shí)代特點(diǎn)，要有家國情懷和時(shí)代擔(dān)當(dāng)，以一位立志報(bào)國的青年學(xué)生的身份，談對(duì)論點(diǎn)的理解。最后，可再次引用一些關(guān)于奉獻(xiàn)祖國的名人名言總結(jié)全文，強(qiáng)化論點(diǎn)。立意：1.學(xué)好過硬本領(lǐng)，時(shí)刻為國奉獻(xiàn)。2.青春的價(jià)值就在于被祖國需要。3.用智慧和才干描繪中華大好河山。4.待到祖國需要時(shí)，天生我材必有用。5.書寫青春華章，建設(shè)美麗中國。4．例文：為有犧牲多壯志，迎難攻堅(jiān)續(xù)新篇山河帶礪，日月如新，從長夜?jié)u曙到紅日高耀，從星火矗原到神州巨變，85年穿星插月，85年風(fēng)雷激蕩，千紅萬紫，皆為前輩鮮血描畫；綠水青山，盡是先烈生命鋪織。偉大祖國所取得的一個(gè)個(gè)聞名遐邇的巨大成就、所實(shí)現(xiàn)的一個(gè)個(gè)震驚世界的巨大奇跡，無不是中國人民以奮勇爭先、敢于犧牲的壯烈精神砥礪奮斗、血淚拼搏而來。作為新時(shí)代的新青年，我們不能忽視、不可遺忘這種披肝瀝膽、舍生忘死的偉大精神，更當(dāng)踐行使命，無私奉獻(xiàn)，不畏犧牲。生命是一條不可逆返、難以停留的單行道，是一段無法回首、只能前行的旅程，于人們而言，生命是最公平也最可寶貴的事物，沒有人愿意浪費(fèi)、虛耗、踐踏自己的人生時(shí)長，沒有人不會(huì)把握、計(jì)算、珍惜自己的人生內(nèi)容。然而，李大釗同志犧牲時(shí)年僅38歲，趙一曼女士犧牲時(shí)年僅31歲，劉胡蘭15歲英勇就義，“小蘿卜頭”宋振中八個(gè)月大隨父母入獄，犧牲時(shí)，年僅8歲。江河浩蕩，山岳巍峨，烈士英容傳千古，威儀儼然如松挺?！盀橛袪奚鄩阎荆医倘赵?lián)Q新天”，革命先烈以血淚為武器、以生命為代價(jià)，丹心碧血，壯烈犧牲，換來山河完璧、祖國和平的萬里錦繡，神州新貌，譜寫出一首首縱橫人間、彪炳千秋的愛國心曲、英雄贊歌。天地英雄氣，忠魂留人間。生長于盛世，成立于和平，我們正以昂揚(yáng)勃發(fā)、攻堅(jiān)克難的豪邁姿態(tài)奔跑于全新的時(shí)代賽道。然而，面對(duì)世界百年未有之大變局，面對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的國際形勢(shì)和接踵而至的巨大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，仍需要時(shí)代青年以以奮掃驚雷、劈波斬霧的青春力量，以開山鑿河、英勇無懼的豪邁氣概，以不畏艱險(xiǎn)、敢于犧牲的壯烈精神，將國家與民族的偉大事業(yè)爝火傳薪，代代承延。戰(zhàn)士李林雨面對(duì)群眾的生死安危，義無反顧，奮勇當(dāng)先，將生命定格在22歲的美好年華；戍邊軍人李波在冰河中力救戰(zhàn)友，身先士卒，舍己為人，以21歲的生命印證了忠誠英勇、為國為黨的誓言；涼山山火中，00后消防戰(zhàn)士徐鵬龍、王佛軍毫不退縮、一力向前，將短暫的青春燃燒成成照亮前路、致敬時(shí)代的精神光焰。史鑒如新，彰映啟示?；蛟S我們已遠(yuǎn)離烽煙四起的歲月，或許我們淡忘了家國飄搖的年代，我們不必再憂心朝不保夕、命懸一線，我們無需再恐懼山河破碎、為人奴役。然而，高揚(yáng)奮斗志、建功新時(shí)代的偉大使命向我們每一個(gè)人發(fā)出召喚，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢(mèng)、聚力克時(shí)艱的全新責(zé)任向我們每一個(gè)人拋出挑戰(zhàn)，唯有繼承先烈不怕犧牲、迎難而上的寶貴精神，唯有