學(xué)案導(dǎo)學(xué)設(shè)計高中物理 第1章 電磁感應(yīng)與現(xiàn)代生活 電磁感應(yīng)的案例分析課件 滬科版選修3-2_第1頁
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高中物理·選修3-2·滬科版第1章電磁感應(yīng)與現(xiàn)代生活學(xué)案6電磁感應(yīng)的案例分析12知道什么是反電動勢，理解反電動勢的作用.掌握電磁感應(yīng)現(xiàn)象中電路問題的分析方法和解題根本思路.綜合應(yīng)用楞次定律和法拉第電磁感應(yīng)定律解決電磁感應(yīng)中的圖像問題.3學(xué)習(xí)目標(biāo)知識儲藏學(xué)習(xí)探究自我檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)知識儲藏學(xué)習(xí)探究自我檢測一、電磁感應(yīng)中的電路問題學(xué)習(xí)目標(biāo)知識儲藏學(xué)習(xí)探究自我檢測B學(xué)習(xí)目標(biāo)知識儲藏學(xué)習(xí)探究自我檢測M、N

切割磁感線，相當(dāng)于電源M、N兩點間的電壓為路端電壓學(xué)習(xí)目標(biāo)知識儲藏學(xué)習(xí)探究自我檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)知識儲藏學(xué)習(xí)探究自我檢測二、電磁感應(yīng)中的圖像問題學(xué)習(xí)目標(biāo)知識儲藏學(xué)習(xí)探究自我檢測××楞次定律√×C學(xué)習(xí)目標(biāo)知識儲藏學(xué)習(xí)探究自我檢測每段斜率為定值

學(xué)習(xí)目標(biāo)知識儲藏學(xué)習(xí)探究自我檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)知識儲藏學(xué)習(xí)探究自我檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)知識儲藏學(xué)習(xí)探究自我檢測B切割磁感線局部為等效電源學(xué)習(xí)目標(biāo)知識儲藏學(xué)習(xí)探究自我檢測B學(xué)習(xí)目標(biāo)知識儲藏學(xué)習(xí)探

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