第四單元+學(xué)習(xí)活動(dòng)一+記錄家鄉(xiāng)人和物+同步練習(xí) 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)+

人教版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)第四單元學(xué)習(xí)活動(dòng)一記錄家鄉(xiāng)人和物同步練習(xí)題下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是 A．借助某種通信工具進(jìn)行的間接訪談，訪談效果差，所以不能成為訪談的主要方式。 B．結(jié)構(gòu)性訪談?dòng)刑峋V，較規(guī)范，非結(jié)構(gòu)性訪談花費(fèi)的時(shí)間多，結(jié)構(gòu)性訪談比非結(jié)構(gòu)性訪談實(shí)用。 C．訪談前要盡可能地全面了解調(diào)查對(duì)象的情況，以保證訪談過(guò)程中發(fā)問(wèn)得體，取得好的訪談效果。 D．訪談時(shí)，要尊重被訪談對(duì)象，可以重復(fù)提問(wèn)重要問(wèn)題，要做好記錄。本文采用了小標(biāo)題形式，請(qǐng)具體說(shuō)明其好處。小明準(zhǔn)備通過(guò)走訪社區(qū)居民了解祖國(guó)變化。下面是他擬寫的訪談提綱，①②兩處提問(wèn)均有不妥之處，請(qǐng)改正過(guò)來(lái)。采訪對(duì)象：社區(qū)居民。訪談主題：改善居住環(huán)境，提升生活水平。訪談提綱：①你現(xiàn)在的住房情況是不是還很差？②在這個(gè)社區(qū)生活的十年間，你對(duì)周圍環(huán)境有過(guò)哪些不滿？③十年間搬過(guò)幾次家？每次搬家體現(xiàn)了什么？答：校學(xué)生會(huì)擬開(kāi)展“如何與陌生人交往”的主題活動(dòng)，為學(xué)習(xí)交往經(jīng)驗(yàn)，將對(duì)某老師進(jìn)行訪談。請(qǐng)你設(shè)計(jì)三個(gè)訪談問(wèn)題。要求：①緊扣訪談目的，問(wèn)題步步深入；②語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、得體。答：假如你的班級(jí)準(zhǔn)備以“家鄉(xiāng)節(jié)日文化”為主題，開(kāi)展一次調(diào)查活動(dòng)，你準(zhǔn)備采用什么方法進(jìn)行調(diào)查？為豐富家鄉(xiāng)節(jié)日文化內(nèi)涵，請(qǐng)結(jié)合調(diào)查情況，提出合理建議，不少于200字。答：閱讀下面的文字，完成文后題目。演好自己的偶像劇一一專訪方文山他身上有兩個(gè)關(guān)鍵詞，一個(gè)是“才華”，另一個(gè)是“相貌”。有“粉絲”這樣評(píng)價(jià)他：“橫溢的才華嚇跑了臉上的帥氣。”還有人描述他的長(zhǎng)相：“有驚無(wú)險(xiǎn)，像街頭的尋常路人。”最損的莫過(guò)于吳宗憲“歹毒”的大嘴：“看看他的詞，再看看他的臉，你才明白，原來(lái)上帝是多么公平！”他便是方文山，周杰倫的“御用”詞人。從《雙截棍》《東風(fēng)破》《七里香》，到感人肺腑的《菊花臺(tái)》，方文山用天馬行空的文字與瑰麗的想象一次又一次沖擊我們的感官，他幾乎包辦了周杰倫所有膾炙人口的精品，成為今日歌壇中無(wú)法撼動(dòng)的“指標(biāo)性人物”。此刻，他坐在我面前，接受我的采訪。記者：你曾以親身經(jīng)歷為范本寫過(guò)一本勵(lì)志書《演好你自己的偶像劇》。之所以有如此感悟，是否因?yàn)樽约旱某砷L(zhǎng)故事充滿勵(lì)志色彩？方文山：成長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)，并非一帆風(fēng)順。我出生在臺(tái)北一個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn)的普通家庭，家境不好，很小便開(kāi)始勤工儉學(xué)了。每到寒暑假時(shí)，我一般都會(huì)外出打工，比如送報(bào)紙、當(dāng)餐廳服務(wù)員……當(dāng)時(shí)也會(huì)覺(jué)得苦，但現(xiàn)在回想起來(lái)卻蠻感激的。因?yàn)橛羞^(guò)那些困頓、不如意和苦難，今天的自己才會(huì)懂得惜福。記者：電影和寫作曾經(jīng)是你的理想，為何卻寫了歌詞？方文山：當(dāng)年我本想進(jìn)電影圈發(fā)展，但是行業(yè)不景氣，只好退而求其次寫歌詞。我想，總有一天，自己會(huì)慢慢靠近電影圈的。當(dāng)時(shí)我的工作是安裝防盜系統(tǒng)。工作時(shí)，我會(huì)隨身帶紙和筆，邊工作邊想歌詞。有時(shí)突然想到一句好詞，趕緊拿出筆把歌詞記下。就這樣，一年下來(lái)寫了一百多首，四處投遞出去。最終只有憲哥（吳宗憲）回了我的電話……機(jī)會(huì)顯然眷顧方文山。當(dāng)吳宗憲幸運(yùn)地光顧之后，周杰倫又呼嘯而來(lái)。記者：周杰倫給你的最初的印象是什么？方文山：我們同時(shí)被憲哥簽下詞曲經(jīng)紀(jì)約。起初對(duì)杰倫的感覺(jué)是：這個(gè)年輕人有些與眾不同，做事酷酷的。接觸久了，我發(fā)現(xiàn)他的確有資格酷。比如他鋼琴?gòu)椀玫拇_不錯(cuò)，音樂(lè)的確比別人更有創(chuàng)意，一年后，他又簽了歌手約，顯然是可造之才。記者：關(guān)于你和周杰倫彼此的作用，很多人都在探討甚至爭(zhēng)論不休。你自己認(rèn)為呢？方文山：我們是相輔相成的。曲是架構(gòu)，詞是衣服。杰倫的曲天生已經(jīng)很勻稱了，旋律本身已經(jīng)很動(dòng)人，即便沒(méi)有我的詞，它一樣存在。我只是幫他的旋律加畫面，提供故事，讓它更有血肉。記者：有沒(méi)有想過(guò)如果搭檔不是周杰倫，而是別的歌手，你的歌詞還能取得今天的成就嗎？方文山：我想不會(huì)。好的作品需要好的曝光平臺(tái)。杰倫的曲風(fēng)便是強(qiáng)有力的曝光媒介，這種強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手的效果便是“1+1=3”。目前，“粉絲”們?yōu)榉轿纳脚c周杰倫的地位吵得不可開(kāi)交。一種說(shuō)法是周杰倫捧紅了方文山，另一種說(shuō)法是方文山成就了周杰倫，更有觀點(diǎn)認(rèn)為：這個(gè)年代，如果沒(méi)有周杰倫，音樂(lè)將會(huì)很寂寞；如果沒(méi)有方文山，周杰倫也會(huì)很寂寞。記者：你覺(jué)得，你的歌詞能在浩如煙海的作品中脫穎而出，最主要的原因是什么？方文山：風(fēng)格。創(chuàng)作歌詞時(shí)，我會(huì)故意強(qiáng)調(diào)段落與段落不見(jiàn)得有關(guān)系，但閱讀時(shí)依舊有主題。我強(qiáng)調(diào)一種整體感覺(jué)，這在《愛(ài)在西元前》有著很好的體現(xiàn)。記者：你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：一個(gè)人最大的悲哀是不想當(dāng)自己。方文山：幾年來(lái)，我在圈內(nèi)看到許多年輕人不想扮演自己，永遠(yuǎn)羨慕別人，成天幻想當(dāng)周杰倫、劉德華。與其美慕別人，耽誤自己的人生，不如做好優(yōu)秀的自己。在“一切皆有可能”的今天，人人都憧憬著由麻雀變成鳳凰。只是，變成鳳凰的方文山卻一再提醒：先甘心當(dāng)一只麻雀，潛心演好自己的偶像劇。否則，既錯(cuò)過(guò)麻雀的歡愉，又無(wú)法企及鳳凰的榮耀，那豈不是人生最大的悲哀？(1)文章開(kāi)頭提到了不同的人對(duì)方文山的評(píng)價(jià)，其共同的意思是什么？這樣寫有什么作用？答：(2)記者進(jìn)行采訪時(shí)，需事先針對(duì)采訪對(duì)象擬定采訪提綱，請(qǐng)根據(jù)文意，還原出本文的采訪提綱。答：(3)從吳宗憲到周杰倫，方文山擁有兩次令人艷羨的機(jī)會(huì)，因此很多人把方文山的成功歸為“幸運(yùn)”，你是如何看待這一點(diǎn)的？請(qǐng)結(jié)合文本說(shuō)說(shuō)你的理由。答：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。近年來(lái)，一些地方在新農(nóng)村建設(shè)或棚戶區(qū)改造過(guò)程中大面積拆遷，建起整齊劃一的住宅樓區(qū)，在改善居民居住條件的同時(shí)，也產(chǎn)生了一些問(wèn)題：如農(nóng)民搬上樓后，離自己的土地遠(yuǎn)了，農(nóng)具沒(méi)處放了；鄉(xiāng)村特色沒(méi)有了……對(duì)于這些現(xiàn)象，你有什么意見(jiàn)和建議？如何在改善人們的居住條件的情況下，保護(hù)、弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化？請(qǐng)就此寫一個(gè)300字左右的片段。

答案1.【答案】C【解析】A項(xiàng)說(shuō)問(wèn)接訪談“訪談效果差”無(wú)依據(jù)，且與“不能成為訪談的主要方式”構(gòu)不成因果關(guān)系。B項(xiàng)“結(jié)構(gòu)性訪談比非結(jié)構(gòu)性訪談實(shí)用”無(wú)依據(jù)，采用哪一種訪談形式，要依具體情況而定。D項(xiàng)“要做好記錄”不當(dāng)，原文是說(shuō)“經(jīng)調(diào)查對(duì)象同意后進(jìn)行記錄”。2.【答案】文章采用小標(biāo)題形式，眉目清晰，第一個(gè)小標(biāo)題為“訪談法的含義與類型”，提示這部分內(nèi)容為詮釋訪談法概念，并進(jìn)行合理分類；第二個(gè)小標(biāo)題為“訪談的準(zhǔn)備及技巧”，提示這部分內(nèi)容是要完成訪談任務(wù)，需做的準(zhǔn)備工作和訪談過(guò)程中的注意事項(xiàng)。3.【答案】①您現(xiàn)在與十年前的住房情況有什么不同？②十年間周圍環(huán)境發(fā)生了什么變化？【解析】①處問(wèn)題不禮貌，沒(méi)有考慮他人的心情，而且應(yīng)聯(lián)系“改善居住環(huán)境”提問(wèn)，應(yīng)問(wèn)住房情況的變化，所以可改為“您現(xiàn)在與十年前的住房情況有什么不同”。②處問(wèn)題同樣應(yīng)聯(lián)系“改善居住環(huán)境”提問(wèn)，應(yīng)問(wèn)周圍環(huán)境的變化，所以可改為“十年間周圍環(huán)境發(fā)生了什么變化”。4.【答案】（示例）①在和陌生人的交往中，您印象最深的事是什么？②從這些事例中，您總結(jié)出了哪些與陌生人交往的技巧？③為幫助我們更好地與陌生人交往，您還有哪些建議？5.【答案】略6.【答案】(1)這幾句話都是圍繞著方文山的“相貌”和“才華”展開(kāi)的：他長(zhǎng)得很一般，甚至有些丑，但極有才華，詞寫得十分出色。作用：以幽默詼諧的語(yǔ)言開(kāi)篇，引起閱讀興趣；同時(shí)又以對(duì)比的手法突出了方文山橫溢的才華。(2)①艱辛的成長(zhǎng)經(jīng)歷；②與周杰倫的告作；③與眾不同的風(fēng)格。(3)方文山的成功有其幸運(yùn)的因素，如能與周杰倫搭檔，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，使他一朝成名。但最終促使他抓住幸運(yùn)走向成功的還有其他的一些因素。①堅(jiān)強(qiáng)的意志：普通的家境與苦難的成長(zhǎng)歷程，磨礪了他的意志。②鍥而不舍的忘我寫作：在工作之中，堅(jiān)持寫作。③懂得“轉(zhuǎn)彎”：當(dāng)電影行業(yè)不景氣時(shí)：他退而求其次：以寫歌詞的形式靠近電影圈。④有謙虛謹(jǐn)慎的人品：贊賞搭檔，