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問路湘教版一年級語文上冊第十單元

同學(xué)們,你們好!今天中午,我想去新華書店買本書,請問應(yīng)該怎么走?生活中,你問過路嗎?你向誰問過路?

仔細觀察,圖上畫了哪些動物,想想它們之間發(fā)生了什么事?

看誰最行(誰能把故事講的最清楚)大家想一想,小豬為什么問不到路呢?小豬問不到路,心里會怎么想?小組討論。討論創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)習(xí)問路。

今天,學(xué)校組織看電影。小明遲到了,來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)都走了。他便一個人去電影院??墒撬恢涝鯓尤ル娪霸海l來幫他問問路。拓展練習(xí)

如果你迷路了,該怎么問路?分小組表演??偨Y(jié)提高

通過今天的口語交際課,我想大家不僅懂得了問路的方法,還提高了口語交際的能力。希望同學(xué)們在生活中做一個熱情大方、有禮貌的好孩子。

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