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Word版本,下載可自由編輯銷售工作的自我鑒定一、強化學習,不斷提升思想業(yè)務素養(yǎng)。
“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都樂觀學習。本學期,結(jié)合第八次課程,確立的學習重點是新課程標準及相關(guān)理論。一學期來,我仔細參與學校組織的新課程培訓及各類學習講座。其它,我還利用書籍、網(wǎng)絡仔細學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與老師角色的轉(zhuǎn)換》、《老師怎樣與新課程同行》等。利用學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的進展,學問的更新,也督促著我不斷學習。日常有機會還利用技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。利用這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的學問和見識、為自己更好的教學實踐作好了預備。
二、求實創(chuàng)新,仔細開展教學、教研工作教育教學是我們老師工作的首要目標。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學更具特色,形成具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教育的要求,提升美術(shù)教學質(zhì)量。我任教四班級的美術(shù)課和一班級xxxx班的書法課,共計19節(jié)課,其它還有4節(jié)美術(shù)選修課,課時量比較。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五仔細”.課前仔細作好充分預備,細心設計礁,并結(jié)合各班的實際,敏捷上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后認真批改同學作業(yè),不同類型的課,不同班級采納不同的批改方法,使同學對美術(shù)更有愛好,同時提升同學的美術(shù)水平。其它,授課后依據(jù)得失準時寫些教后感、教學思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累閱歷。同時,我還樂觀和班主任進行溝通,認識同學,改進教法,突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離同學實際問題,我樂觀進行校本課程的開發(fā)與設計,設計了“奇妙的鞋子(設計創(chuàng)造課)”、“我的椅子(寫生課)”、“奇妙的椅子(設計課)”、“好看的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培育同學的綜合實踐力量和創(chuàng)新思維力量。
對于我負責的美術(shù)選修課的教學,我采納系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓同學有獲得??傊?,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培育同學力量,提升同學的素養(yǎng)為目標,力求讓美術(shù)教學對同學的成長和進展起到更的作用。
三、任勞任怨,完成學校其他工作本學期我校開展了一系列的比較型的文藝表演活動,“英語周活動”,型“英語劇”表演,“學校部師生手工制作創(chuàng)造展覽”等等;同時還有很多的宣揚海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等目標。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣揚工作,有的更是需要我們?nèi)虡酚^參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項目標,我都能以我最的熱忱把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”.
四、強化思,準時總結(jié)教學得失。
思本學年來的工作,在喜看成果的同時,也在思慮著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對于美術(shù)新課程標準的學習還不夠深化,在新課程的實踐中思索得還不夠多,不能準時將一些教學想法和問題記錄下來,進行思;2、教科研方面本學年加了學習的力度,仔細研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研發(fā)做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;3、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,原來想在美術(shù)選修課開設“兒童水墨畫”愛好小組,但由于種種緣由也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學
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