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文檔簡介
湖南省永州市文明鋪鎮(zhèn)第一中學(xué)高二生物模擬試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.高等動物激素與植物激素的主要區(qū)別在于A.有無特定分泌腺體
B.是否種類多樣和特異性高C.是否微量高效
D.是否有調(diào)控代謝活性參考答案:A2.許多淡水魚在人工飼養(yǎng)條件下不產(chǎn)卵,如果取同種魚的垂體研碎后注入魚體內(nèi),就可促其產(chǎn)卵,這主要是利用垂體中含有的A.性激素
B.促甲狀腺激素
C.生長激素
D.促性腺激素參考答案:D3.下圖甲、乙、丙是自然界中部分生物細胞的模式圖,它們依次可代表的生物類型是()。A.動物、高等植物、單細胞藻類B.高等植物、動物、單細胞藻類C.動物、單細胞藻類、高等植物D.單細胞藻類、動物、高等植物參考答案:A4.設(shè)計生態(tài)工程的常用方法之一是給食物鏈(網(wǎng))“加環(huán)”,下圖就是一種“加環(huán)”示意圖,據(jù)圖判斷下列說法不正確的是(
) () A、用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇,可增加經(jīng)濟效益 B、用殘渣來培育食用菌和蛆蛹,實現(xiàn)了物質(zhì)的多級利用 C、用蛆蛹糞便作為有機肥還田,運用了物質(zhì)能量循環(huán)再生的原理 D、該生態(tài)工程的運轉(zhuǎn)離不開人的管理參考答案:C5.下列敘述不符合生態(tài)學(xué)原理的是:A.物質(zhì)經(jīng)過了多級利用,實現(xiàn)了良性循環(huán)B.每一級生產(chǎn)環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品,提高了生態(tài)經(jīng)濟效益C.由于食物鏈延長,能量逐級損耗,系統(tǒng)總能量利用效率降低D.由于各級產(chǎn)物都可以利用,減少了廢物和污染參考答案:C6.下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的敘述中,不正確的是(
)A.細胞膜使細胞有相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境B.細胞內(nèi)許多重要的化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進行的
C.細胞膜把細胞分成許多小區(qū)室
D.廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點參考答案:C7.某科學(xué)家在蚯蚓體腔液中發(fā)現(xiàn)一種能溶解細菌、酵母菌、原生動物及綿羊紅血細胞等細胞的蛋白質(zhì)CCF-1。則下列推論中正確的是(
)A.CCF-1證明蚯蚓能產(chǎn)生細胞免疫B.CCF-1屬于蚯蚓所產(chǎn)生的非特異性免疫反應(yīng)C.CCF-l為蚯蚓B細胞分泌的抗體D.CCF-1可引起蚯蚓的過敏反應(yīng),抵抗外來細胞的入侵參考答案:B8.與雜交育種、單倍體育種等育種方法相比,盡管人工誘變育種具有很大的盲目性,但是該育種方法的優(yōu)點在于A.可以將不同品種的優(yōu)良性狀集中到一個品種上B.按照人類的意愿定向改造生物C.改變基因結(jié)構(gòu),創(chuàng)造前所未有的性狀類型D.能夠明顯縮短育種年限,后代性狀穩(wěn)定快參考答案:C9.基因型為AaBb的某植物個體自交,按照自由組合定律,子代含顯性基因的個體占()A.1/16B.15/16C.1/8D.7/8參考答案:B10.下圖1、圖2中的甲、乙兩種生物之間反映出的種間關(guān)系分別是A.捕食和競爭
B.競爭和捕食
C.互利共生和競爭
D.互利共生和寄生參考答案:A據(jù)圖分析,圖1中甲乙兩種群呈現(xiàn)出“先增加者先減少,后增加者后減少”的非同步性變化,屬于捕食關(guān)系,甲是被捕食者,乙是捕食者;圖2中甲、乙都以丙為食,則甲乙之間為競爭關(guān)系,故選A。11.下表選項中,甲、乙、丙三者關(guān)系能用左圖表示的是選項表示內(nèi)容甲乙丙A碳元素的流向消費者CO2庫生產(chǎn)者B內(nèi)環(huán)境成分的關(guān)系血漿淋巴組織液C生態(tài)系統(tǒng)的能量流向生產(chǎn)者消費者分解者D甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)下丘腦甲狀腺垂體
參考答案:A12.薩頓依據(jù)“基因和染色體的行為存在明顯的平行關(guān)系”,而提出“基因是由染色體攜帶著從親代傳遞給下一代”的假說,以下哪項不屬于他所依據(jù)的“平行”關(guān)系()A.基因和染色體,在體細胞中都是成對存在,在配子中都只有成對中的一個B.非同源染色體上非等位基因在形成配子時自由組合;非同源染色體在減數(shù)分裂中也有自由組合C.作為遺傳物質(zhì)的DNA,是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤繞而形成的D.基因在雜交過程中保持完整性和獨立性;染色體在配子形成和受精過程中,也有相對穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu)參考答案:C13.為了人類的可持續(xù)發(fā)展,必須保護生物的多樣性。下列關(guān)于生物多樣性的敘述中,正確的是(
)A.生物多樣性就是指物種多樣性B.就地保護是保護生物多樣性的有效措施之一C.外來物種入侵增加了本地生物多樣性D.保護生物多樣性意味著禁止對生物資源的開發(fā)利用參考答案:B14.用高倍顯微鏡觀察酵母菌和大腸桿菌,可用來鑒別兩者差異的主要結(jié)構(gòu)是(
)A.細胞壁
B.細胞膜
C.細胞質(zhì)
D.核膜參考答案:D酵母菌屬于真菌,大腸桿菌屬于細菌,真菌屬于真核生物,細菌屬于原核生物.原核細胞和真核細胞最主要的區(qū)別就是原核細胞沒有核膜包被的典型的細胞核;它們的共同點是均具有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA.故選D。15.下列有關(guān)酶的敘述中,正確的是(
)A.人體內(nèi)的酶在細胞內(nèi)外都可以產(chǎn)生,在細胞內(nèi)外都可以發(fā)揮作用B.多酶片中含有蛋白酶、淀粉酶和脂肪酶,這種藥品的主要功能是提供能量
C.常溫常壓下,要是過氧化氫溶液迅速放出大量的氧氣,可以加入新鮮豬肝研磨液
D.胃蛋白酶隨食物進入小腸后仍然能將蛋白質(zhì)水解為多肽參考答案:C略16.某同學(xué)繪制了如圖所示的能量流動圖解(其中W1為生產(chǎn)者固定的太陽能,方框大小表示所含能量多少),下列敘述中不正確的是()
A.生產(chǎn)者固定的總能量可表示為(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)B.由第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為D2/D1C.流入初級消費者的能量為(A2+B2+C2+D2)D.圖解表明能量流動的特點是單向流動、逐級遞減參考答案:B17.用"樣方法"調(diào)查蒲公英種群密度的過程是
(
)①將某地分10等份,在每份的中央劃一個大小為1m2的樣方②將某地分10等份,在每份的中央劃一個大小不同的樣方③計數(shù)每個樣方內(nèi)該種群數(shù)量,再計算平均值④計數(shù)每個樣方內(nèi)該種群數(shù)量,相加獲得總數(shù)值A(chǔ).①③
B.①④
C.②③
D.②④參考答案:A18.分析四個雙鏈DNA樣品得到下表資料
據(jù)表分析,哪兩個樣品最可能取自于同一生物個體
A.樣品l和樣品2
B.樣品l和樣品3
C.樣品2和樣品4
D.樣品3和樣品4參考答案:B19.2007年夏季,太湖藍藻泛濫成災(zāi),引起社會關(guān)注,用高倍鏡觀察藍藻和綠藻,可以用來鑒別兩者差異的主要結(jié)構(gòu)是A.細胞壁
B.細胞膜
C.細胞質(zhì)
D.核膜參考答案:D20.關(guān)于抗體的產(chǎn)生、特性和作用等的敘述,錯誤的是A.抗毒素是抗體
B.抗體都能被蛋白酶分解C.淋巴細胞都能產(chǎn)生抗體
D.抗體在某些特殊情況下會對自身成分起免疫反應(yīng)參考答案:C21.圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法錯誤的是
A.由A、B、C、D、E組成了一個完整的反射弧B.當(dāng)①處受刺激時,該處的膜電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正C.②處的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的D.若從③處剪斷神經(jīng)纖維,刺激①處,效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)參考答案:D略22.右圖在光合作用的暗反應(yīng)中①和②化學(xué)過程是(
)A.①氧化,②固定
B.①固定,②還原C.①分解,②氧化
D.①還原,②氧化參考答案:B23.基因工程操作中將DNA導(dǎo)入受體細胞稱為轉(zhuǎn)化。下列相關(guān)敘述不正確的是(
)A.被轉(zhuǎn)化的細胞吸收外源DNA是轉(zhuǎn)化的實質(zhì)B.常用CaCl2處理植物細胞使其處于感受態(tài)C.動物細胞相對于植物細胞吸收DNA的障礙要小D.顯微注射技術(shù)一般用于動物細胞的轉(zhuǎn)化參考答案:B24.向正在進行有氧呼吸的細胞懸浮液中分別加入a、b、c、d四種抑制劑,正確說法是(
)
A.若a能抑制丙酮酸分解,則使丙酮酸的消耗增加
B.若b能抑制葡萄糖分解,則使丙酮酸增加
C.若c能抑制ATP形成,則使ADP的消耗增加
D.若d能抑制[H]氧化成水,則使O2的消耗減少參考答案:D25.下列關(guān)于生物工程中酶的作用的敘述,錯誤的是(
)A.纖維素酶可用于植物體細胞雜交 B.胰蛋白酶可用于動物細胞培養(yǎng)C.限制酶只用于提取目的基因 D.DNA連接酶只用于DNA拼接重組參考答案:C纖維素酶可除去細胞壁,用于植物體細胞雜交中原生質(zhì)體的制備,A項正確;胰蛋白酶可分解細胞間的蛋白質(zhì),以制備單細胞懸液用于動物細胞培養(yǎng),B項正確;構(gòu)建基因表達載體時需用同種限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,C項錯誤;基因工程中DNA連接酶用于將黏性末端或平末端連接起來,實現(xiàn)DNA拼接重組,D項正確?!军c睛】制備單細胞懸液時不能使用胃蛋白酶:胃蛋白酶發(fā)揮作用時需要適宜的酸性環(huán)境,pH約為2,此酸性環(huán)境對大多細胞有害,因此動物細胞培養(yǎng)時不能使用胃蛋白酶,應(yīng)使用胰蛋白酶。26.生長在同一地區(qū)的兩種杜鵑花的開花時間不同,自然狀態(tài)下不能雜交,這種現(xiàn)象屬于A.優(yōu)勝劣汰
B.適者生存
C.生殖隔離
D.性狀分離參考答案:C27.下列關(guān)于DNA分子復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程的敘述,正確的是A.場所相同
B.所需的原料相同C.產(chǎn)物相同
D.堿基互補配對方式相同參考答案:A項目DNA分子復(fù)制轉(zhuǎn)錄場所主要在細胞核主要在細胞核原料4種脫氧核苷酸4種核糖核苷酸產(chǎn)物2個雙鏈DNA1個單鏈RNA堿基配對A-T、T-A、C-G、G-CA-U、T-A、G-C、C-G
A正確,B、C、D均錯誤。28.夏天,食品易發(fā)生腐敗,其原因是空氣中微生物在食品上大量生長繁殖的結(jié)果,而放入冰箱中貯藏的食品,其腐敗的速度比在自然環(huán)境中慢得多,對其最好的解釋是(
)A.低溫下,食品中物質(zhì)的代謝速度減慢B.低溫下,微生物的代謝速度減慢C.隔絕空氣,微生物和食品代謝速度均減慢D.缺乏光照,微生物的合成作用速度減慢參考答案:B29.右圖為某動物精巢內(nèi)一個精原細胞在減數(shù)分裂過程中細胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線圖。b-c段細胞內(nèi)染色體的數(shù)目是A.n
B.2n
C.3n
D.4n參考答案:B30.引起雄孔雀在繁殖季節(jié)展現(xiàn)美麗尾羽的激素屬于()A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.脂類 D.核酸參考答案:C【考點】1N:脂質(zhì)的種類及其功能.【分析】脂質(zhì)的種類及其功能:功能分類化學(xué)本質(zhì)分類功
能儲藏脂類脂
肪儲藏能量,緩沖壓力,減少摩擦,保溫作用結(jié)構(gòu)脂類磷
脂是細胞膜、細胞器膜和細胞核膜的重要成份調(diào)節(jié)脂類固醇膽固醇細胞膜的重要成份,與細胞膜的流動性有關(guān)性激素促進生殖器官的生長發(fā)育,激發(fā)和維持第二性征及雌性動物的性周期維生素D促進動物腸道對鈣磷的吸收,調(diào)節(jié)鈣磷的平衡【解答】解:引起雄孔雀在繁殖季節(jié)展現(xiàn)美麗尾羽的激素是雄性激素,性激素屬于脂質(zhì)中的固醇.故選:C.31.新物種形成最顯著的標(biāo)志和生物進化的標(biāo)志分別是①具有了特殊的形態(tài)結(jié)構(gòu)②改變了種群基因頻率③具有了一定的生理功能④產(chǎn)生了生殖隔離A.①②
B.③④C.④②
D.①④參考答案:C32.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是A.自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分B.動物都屬于消費者,如蚯蚓等C.細菌都屬于分解者,其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類D.生態(tài)系統(tǒng)的四種組成成分之間是相互獨立的參考答案:A【分析】考點是生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),主要考查生態(tài)系統(tǒng)的成分及其功能,關(guān)鍵是弄清組成成分中的一些特例.【詳解】自養(yǎng)生物都能利用無機物制造有機物,都是生產(chǎn)者;其它生物都直接或間接以生產(chǎn)者為食,所以是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,A正確.動物屬于消費者或分解者,如蚯蚓等是分解者,B錯誤.細菌生活習(xí)性不同,在生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)?shù)某煞植煌?,屬于生產(chǎn)者、消費者或分解者,C錯誤.生態(tài)系統(tǒng)的四種組成成分之間是相互聯(lián)系的,通過物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息交流形成一個整體,D錯誤.【點睛】生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物,消費者主要指動物,分解者指營腐生生活的微生物和動物.33.下列哪項不屬于下丘腦的功能A.分泌促激素釋放激素,調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺的活動B.感受滲透壓的變化并產(chǎn)生渴覺C.感受血糖濃度的變化并通過神經(jīng)調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺的活動D.能調(diào)節(jié)機體的產(chǎn)熱和散熱過程參考答案:B略34.用人的胰島素基因制成的DNA探針檢測下列物質(zhì),不能形成雜交分子的是()A.該人胰島A細胞中的DNA
B.該人胰島B細胞中的mRNAC.該人胰島A細胞中的mRNA
D.該人肝細胞中的DNA參考答案:C35.tRAN具有轉(zhuǎn)運氨基酸的功能,右圖tRAN攜帶的氨基酸是(各選項括號中內(nèi)容為相應(yīng)氨基酸的密碼子)A.精氨酸(CGC)
B.丙氨酸(GCG)
C.甘氨酸(GGC)
D.脯氨酸(CCG)參考答案:B36.下列有關(guān)染色體組和單倍體的敘述中不正確的有
(
)①一個染色體組內(nèi)不含等位基因
②一個染色體組應(yīng)是來自父方或母方的全部染色體
③一個染色體組應(yīng)是配子中的全部染色體
④基因型是aaaBBBCcc的植株一定是單倍體⑤含有兩個染色體組的生物體,一定不是單倍體A.三項
B.四項
C.五項
D.全部參考答案:B37.如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解的部分示意圖,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列敘述正確的是A.第二營養(yǎng)級流向第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為④/③×100%B.⑤中包含了次級消費者糞便中的能量C.分解者主要是營腐生生活的細菌、真菌等,都是異養(yǎng)生物D.在人工飼養(yǎng)的高密度魚塘生態(tài)系統(tǒng)中,①表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量參考答案:C第二營養(yǎng)級流向第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為③/②×100%,A項錯誤;次級消費者的糞便屬于初級消費者的遺體,B項錯誤;分解者主要是營腐生生活的細菌、真菌等,以植物、動物的遺體為營養(yǎng)源,都是異養(yǎng)生物,C項正確;在人工飼養(yǎng)的高密度魚塘生態(tài)系統(tǒng)中,需要添加飼料,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于①表示的生產(chǎn)者同化的能量,D項錯誤。38.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)特征的是A.一種生物只能被另一種生物捕食
B.一種生物可能屬于不同的營養(yǎng)級C.食物鏈的環(huán)節(jié)數(shù)是無限的
D.食物網(wǎng)上的生物之間都是捕食關(guān)系參考答案:B39.蘋果含有微量元素鋅,而鋅是構(gòu)成與記憶有關(guān)的蛋白質(zhì)不可缺少的元素,兒童缺鋅就會影響大腦的正常發(fā)育,因此,蘋果又被稱為記憶之果.這說明無機鹽(
)A.對維持酸堿平衡起重要作用
B.對維持細胞形態(tài)有重要作用C.對維持生物體生命活動有重要作用
D.對調(diào)節(jié)細胞內(nèi)滲透壓有重要作用參考答案:C40.圖1是某植物細胞有絲分裂的一個細胞周期中核染色體(或核DNA)曲線變化圖,圖2是細胞有絲分裂各時期的模式圖,請據(jù)圖分析下列說法正確的是
A.圖1中實線表示染色體在有絲分裂過程中的變化規(guī)律ks5u
B.圖1虛線bcd段染色體發(fā)生的變化是:著絲粒分裂,姐妹染色單體分離成為染色體,并分別移向細胞兩極C.此生物體正常體細胞有12條染色體D.圖2中C細胞染色體發(fā)生的變化是:DNA加倍,并分別移向細胞兩極參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.圖1表示人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化,圖2表示免疫過程,X表示抗原,數(shù)字表示過程,m、n代表場所,其余字母表示細胞或物質(zhì).請分析回答下列問題.(1)圖1中屬于免疫活性物質(zhì)的有
(填字母).(2)圖1中的③表示
過程,該過程屬于
免疫.(3)圖2的免疫過程中,參與A→B過程的是圖1中的
細胞(填字母).(4)利用抗原能引起機體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的特點,人們常用減毒、殺死的病原微生物制成疫苗.注射疫苗一段時間后,當(dāng)機體再次接觸與該疫苗相同的抗原時,相應(yīng)的記憶細胞,例如圖1中(填字母)能
,從而快速產(chǎn)生大量抗體,增強機體的免疫力.(5)圖1中沒有識別抗原能力的細胞有
(填字母).參考答案:(1)f、Y
(2)B細胞增殖、分化
體液(3)e
(4)k
迅速增殖、分化成漿細胞
(5)d(或b和d)【考點】E4:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】分析圖1:圖1表示人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化,其中a表示T細胞;b表示靶細胞;c表示B細胞;d表示漿細胞,因此物質(zhì)Y是抗體;e表示效應(yīng)T細胞;f是T細胞分泌的淋巴因子;k是記憶細胞;m表示胸腺;n表示骨髓.分析圖2:圖2表示細胞免疫過程,該免疫的效應(yīng)階段,效應(yīng)T細胞與靶細胞密切接觸,使靶細胞裂解死亡.【解答】解:(1)由由以上分析可知,圖中f是淋巴因子,Y是抗體,它們屬于免疫活性物質(zhì).(2)圖1中c為B細胞,因此③表示B細胞增殖、分化過程,該過程屬于體液免疫.(3)圖2所示為細胞免疫過程,A到B是效應(yīng)T細胞與靶細胞密切接觸,使靶細胞裂解的過程,因此參與該過程的是圖1中的e細胞(效應(yīng)T細胞).(4)圖1中的k是記憶B細胞,當(dāng)相同抗原再次入侵時,記憶B細胞能迅速增殖、分化,快速產(chǎn)生大量的漿細胞,漿細胞會進一步產(chǎn)生大量的抗體,增強機體的免疫力.(5)免疫細胞中,吞噬細胞能識別抗原,但不具有特異性,效應(yīng)B細胞不能識別抗原,其余免疫細胞均能特異性識別抗原,因此沒能識別抗原能力的是d(B細胞).
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