2023-2024學(xué)年部編版七年級上冊生物第三單元教案生物圈中的綠色植物第二章 被子植物的一生 第一節(jié) 種子的萌發(fā)

教師姓名單位名稱填寫時(shí)間學(xué)科生物年級/冊七年級上冊教材版本人教版課題名稱第二章被子植物的一生第一節(jié)種子的萌發(fā)難點(diǎn)名稱探究種子萌發(fā)時(shí)需要滿足的環(huán)境因素難點(diǎn)分析從知識角度分析為什么難知識點(diǎn)本身內(nèi)容復(fù)雜程度適中，貼近實(shí)際生活，但實(shí)驗(yàn)操作較困難。從學(xué)生角度分析為什么難初中生抽象邏輯思維較弱，理解困難；不能聯(lián)系實(shí)際生活，完整的思考如何驗(yàn)證，并得出結(jié)論；學(xué)生熟練操作程度不夠。難點(diǎn)教學(xué)方法播放實(shí)驗(yàn)視頻，觀看理解后再進(jìn)行操作。2.聯(lián)系實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生思考。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過程導(dǎo)入春天和夏天我們都可以看到美麗的花海，而到了秋天，這些花變成了累累果實(shí)，果實(shí)中的種子是植物重要的繁殖器官，那么，種子的萌發(fā)收到哪些因素的影響呢？今天的課我們一起來探究種子的萌發(fā)！知識講解（難點(diǎn)突破）一、種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件讓學(xué)生觀察大豆種子的外形，通過描述種子的特性，來總結(jié)種子想要萌發(fā)自身必須要具備的條件，種子是成活的，種子的胚是完整的，種子要已度過休眠期。二、探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件通過小型探究實(shí)驗(yàn)，研究外界環(huán)境對種子萌發(fā)有哪些影響。讓學(xué)生分為4組，每組7人，根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。（一）提出問題種子的萌發(fā)需要滿足哪些環(huán)境條件？（二）作出假設(shè)種子的萌發(fā)需要溫度，空氣，水等（三）制定計(jì)劃一周前分發(fā)大豆，引導(dǎo)學(xué)生以探究小組為單位，每組選一個(gè)想要探究的條件，設(shè)計(jì)正確的實(shí)驗(yàn)方案。然后，分組匯報(bào)探究計(jì)劃，教師進(jìn)行評價(jià)。（四）實(shí)施計(jì)劃：每組學(xué)生將四個(gè)罐頭瓶上貼標(biāo)有1、2、3、4序號的標(biāo)簽紙，并放倒，每個(gè)瓶中放入2張餐巾紙，再用小勺分別10粒大豆種子，要滿足的條件有：1號：不灑水，放入櫥柜2號：灑一點(diǎn)水，放入櫥柜3號：灑一點(diǎn)水，放入冰箱4號：很對水，放入櫥柜一周后觀察種子的萌發(fā)情況。（五）得出結(jié)論1號：不萌發(fā)2號：萌發(fā)，并長出幼苗3號：不萌發(fā)4號：不萌發(fā)課堂練習(xí)（難點(diǎn)鞏固）1.農(nóng)民早春播種后要用地膜覆蓋，這種措施說明種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件是（）A．黑暗的環(huán)境B.適宜的溫度C.充足的空氣D.充足的水分小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了一顆種子具有挖墻的生命力才能破土而出，種子的