高中常用應用文課件

2019屆高考復習常用應用文寫作1實用類文章就是人們在工作、公務活動及日常生活中，應實際需要而形成的有規(guī)格性的

文體。隨著社會的開放，人們交往的日見增多，這類文體的應用也越來越廣泛。高考寫作歷來

要求能寫記敘文、議論文、說明文及常用應用2文 ，并曾考過

書信、啟事、通知、新聞、電報稿、廣播稿、申請書、說明書等。3關于稱呼語。啟事不必開頭寫稱呼語，通知如標題已明確通知的對象，不加稱呼語了。其余都要求抬頭頂格寫稱呼語，稱呼語后面必須有冒號，問候語不能和稱呼語同一行。關于正文首行，空兩格開始寫。關于致敬語。結尾不寫致敬語的有：倡議書、建議書、啟事、電報和通知。結尾必須寫致敬語的有：祝賀信、申請書、感謝信、表揚信和一般書信。致敬

語不能與其它內容寫在同一行。在正文之后，轉行空

兩格寫“此致”，再轉一行頂格寫“敬禮”。?！熬炊Y”之后一般不點標點符號，要寫也只能寫一個嘆號。一、應用文的格式4（4）另起一行右署名。在正文結尾后的偏右處署名，再在署名的下一行右下方寫上年、月、日。書信包括祝賀信、感謝信、慰問

信、表揚信、建議書、邀請函、介紹

信、證明信、倡議書、請柬、申請書、決心書等。書信格式ⅹⅹ老師:您好！—————————————————————————————————————————————。祝工作順利！學生：ⅹⅹⅹⅹ年ⅹ月ⅹ日5請柬除具有書信的特點外，還要特別寫明出席的具體時間、地點。用語要客氣有禮貌。6請柬的格式（2）×××女士/先生：茲定于9月12日晚7∶00－9∶00在市政協(xié)禮堂舉行中秋茶話會，屆時敬請光臨。此致敬禮！××市政治協(xié)商會議

2018年9月10日注意：請柬的稱呼要得體，用詞要準確，說明具體的時間、地點以及邀請的原因。7啟事啟事的寫法是：第一行正中寫啟事的名稱，如“征文啟事”。第二行空兩格起，寫啟事內容。末尾右下方分兩行寫署名、

日期。啟事的有些內容要十分具體明確，如地址、時間、聯(lián)系辦法等。有些內容就

不應寫得具體明確，如“失物招領”中有

關失物的詳情，以防冒領。啟事不具備法

令性、政策性、因而也沒有強制性和約束

性。啟事有招領啟事、尋物啟事、招聘啟

事、征稿啟事等多種。89尋物啟事：要將物品的特征、數量、種類、聯(lián)系方法寫清楚，用語要有禮貌。招領啟事：只寫撿到的物品名稱，不涉及具體的樣式和數量，以防冒領，撿到物品的時間地點要寫清楚。招聘啟事：要寫招聘的目的、對象、條件、待遇、聯(lián)系方式等內容，用語要誠懇。征文啟事：要寫明征文的目的和意義、征文的體裁和內容、評選辦法、截止日期、注意事項等。下面是一則征文啟事：《國慶特刊》征稿啟事為了歡慶中華人民共和國69華誕，班委會討論決定，我班出一期“國慶特刊”。希望全班同學踴躍投稿。具體要求：一、內容能表達我們年輕一代對祖國對黨的無限熱愛之情，體裁不拘。二、500字左右，要用稿紙謄寫清楚。三、稿件請于9月20日前交給宣傳委員XXX同學。高三（251）班墻報編輯組X月X日10尋物啟事格式尋物啟事本人不慎于元月二十五日乘七路公共汽車時，將部隊復員證、駕駛證、復員介紹信遺失。有 拾到者請與××廠機修車間×××聯(lián)系，必有重謝。電話：×××

啟事人：××××年×月×日注意：寫明丟失物及丟失的原因、時間和具體地點，交待清楚發(fā)文者的具體聯(lián)系方式

，寫些表謝意的話外，還可以寫明給以拾到者必 要的酬金之類的話。11修改下面一則啟事中不夠得體的語言。啟

事秋風秋雨愁煞人，沒有雨傘愁上愁。本人僅有的一把雨傘，昨晚不幸遺失在圖書館了。請拾者送往×樓×號，本人將適當給予酬謝。失者

×××月×日啟

事本人昨晚不慎在圖書館遺失一把雨傘，請拾者聯(lián)系×樓×號××，在此致以謝意。失者

×××月×日12下面是一份會議通知：通知各班班主任和政治老師：茲定于X月X日（星期X）下午三時在黨支部辦公室召開班主任和政治老師會議，討論研究怎樣加強學校政治思想工作問題。請充分準備意見，準時參加。黨支部辦公室（蓋章）X年X月X日13通知通知的一般格式是：第一行居中寫“通知”二字第二行頂格寫被通知方的名稱，加冒號（如果正文已明確了通知的對象，被通知方的名稱也可略去）下行空兩格起寫正文，如果正文內容較多，可分條寫，以便讀者把握內容要點。如會議通知包括會議內容、時間、地點、出席對象和有關準備事項等。（4）署名：正文下一行的右下方寫發(fā)出通知的單位或組織署名和日期分兩行寫在正文的右下方。14下面的會議通知有四處錯誤，請一一指出。15通知研究決定，本星期六下午第二節(jié)課后分年級召開各班學生代表會議，收集對各科教學的意見。希各班派代表按時參加會議。此致敬禮教務處

12月11日(1)格式方面的錯誤是：①

②

(2)內容方面的錯誤是：①

②

(1)①通知發(fā)布者和發(fā)布日期寫在了一行②正文后濫用致敬語

(2)①地點不明

②代表人數不明申請書（1）標題：第一行居中寫明“申請”或“XXX申請

”，加上標明性質的字樣。稱呼：換行頂格寫接收申請書的單位名稱或領導同志姓名，后用冒號。正文：另起一行空兩格寫申請內容。內容應包括三個方面：第一，申請什么，要求批準什么；第二，提出申請的目的和理由；第三，表明自己的態(tài)度（或決心、愿望等）。結尾：寫表示敬意之類的專用語。（5）署名。（6）日期。16申請書與請柬、感謝信、倡議書等屬于專用信。申請書除第一行居中寫申請名稱外，其于部分與一般書信的格式一樣。 申請書的目的是通過向上級或有關主管部門提出自己明確而具體的某種要求并申明理由，以期得到批準。寫申請書，事項要明確，態(tài)度要積極，言辭要懇切，理由要充分17證明信18×××局黨委：××同志，男，現(xiàn)年32歲，一九九四年九月考入我校學習，系×××教授的研究生，二000年九月畢業(yè)。由于XXX原因，畢業(yè)時未能發(fā)給研究生畢業(yè)證書，現(xiàn)即將補發(fā)。特此證明。此致敬禮！××大學校長××(簽名)×年×月×日表揚信××大學：我們是中國人民解放軍某部三連的全體官兵。2月4日我連干部陳某自杭州攜三歲的女兒來部隊探親，不慎在某火車站失竊所有的現(xiàn)金和火車票，正當陳某母女倆萬分焦急之時，你校的張某和施某同學向她們伸出援助之手，這兩位同學不僅掏錢為她們買了到某某的火車票，而且一路上為陳某母女倆買飯買菜，遞茶遞水，以后又為她們叫好出租車并預先付了車費，陳某母女倆這才平安到達部隊駐地。張某和施某同學這種助人為樂的“雷鋒精神”，令我們全體指戰(zhàn)員感動萬分。我們十分感謝張某、施某同學助人為樂的優(yōu)秀行為，我們號召全連干部戰(zhàn)士向這兩位同學學習，在建設祖國，保衛(wèi)祖國的工作中奉獻我們的青春，同時也希望學校領導對張某，施某同學予以表揚。此致敬禮！某部三連全體官兵三月十日19應用文為特定需要服務，受到明確的寫作目的、專門的閱讀對象、一定的使用場合等

條件的制約，因此，行文要注重得體：既要

準確表達意思，又要適合對方的心理情感，

適應特定的人際關系，適應傳遞信息的環(huán)境

條件和其他條件。遣詞造句既要說得“明”，又要說得“雅”，因此，要學會正確使用一

些習慣用語和少量慣用文言詞語。20電報在電報專用紙上按要求逐項填寫收報人

的姓名、地址。電文一般不加稱呼，不點標點，不留空格,不再分行。署名緊接正文，可用對方熟知的略語表示。數字

一般用阿拉伯數字表示，每一格最多可

寫四位數。寫電文既要簡潔，又要明白，不要因過簡而產生歧義，引起誤解。接站要告知航次、車次、班次等。21新聞新聞也叫消息，它要求新聞的樣式很多，下面簡介一下簡訊的格式：（1）標題

概括簡訊的主要內容，有的還有引題或

副題。（2）導語導語是簡訊開頭的一

段話，要求用極簡明的話概括簡訊的最

基本內容。（3）主體主體是簡訊的主

要部分，要求具體清楚，內容翔實，層

次分明。（4）結尾是對簡訊內容的小結有些簡訊可無結尾。22廣播稿廣播稿的格式和一般報刊用稿的格式沒有什么區(qū)別。但要注意收聽效果，語言要通俗口語化（書面語改為口頭語，文言改為白話）；多用短語；避免因音同字不同造成誤解，也不要因念不出標點而產生誤解，如“‘希望小學’每個學生都有本《家長捐資助學調查》。”讀起來容易使人產生不同的理解；注意有些標點符號的處理（如破折號、省略號、括號、表示諷刺和否定的引號等）。要念起來順口，聽起來順耳。（1）要通俗化、口語化。（2）簡潔明了。（3）生動活潑。（4）音調和諧。（5）新、快、短。23說明書說明書要求對所說明對象的介紹既全面又有重點。要客觀、準確、簡明、通俗，不可因追求文詞華美生動而失實，產生誤導作用。（1）實用性。（2）科學性。（3）突出特點，強調特征。（4）用語通俗簡明說明書是一種實用性說明文體，常用于對工農業(yè)產品銷售、書籍資料出版及電影戲劇演出等等的說明介紹。說明書有兩種形式：條款式和短文式。24使用說明書(真漢子剃須刀)充電：將電源插頭插入AC220V電源之中，視充電指示燈亮、充電12-16小時。注意：充電時間不要過長，以免影響電池壽命。剃須：將開關鍵上推至(on)開啟位置，即可剃須。為求最佳之刮須效果，請將皮膚拉緊，使胡子成直立狀，然后以逆胡子生長的方向緩慢移動。修剪刀：如有修剪刀功能的剃須刀，請在剃須前，先將修剪刀推出，修短胡須后再用網刀剃凈。清潔：剃須刀要經常清潔。清潔前應先關上開關。旋下網刀，用毛刷將胡須屑刷凈。清潔后輕輕放回刀頭架、且到位。清潔時應輕拿輕放，避免損壞任何部件。保修期外享保修條例：保修服務只限于一般正常使用下有效。受終身維修。（維修僅收元器件成本費）剃須刀中內、外刃屬消耗品不在保修范圍內。保修期：正常使用六個月。注意事項：充電時間12～16小時。換刀網刀頭時一定要選用原廠配件。25交通文明廣告詞文明行駛是安全的保證，安全暢通是文明的象征。停一停，暢通與你同行；讓一讓，安全與你相伴。斑馬線是平安線，紅綠燈是生命燈。禮讓——讓出海闊天空，爭搶——搶出飛來橫禍。開車多一份小心，家人多一份安心。人人需要文明交通，交通需要人人文明。小心出行，平安總相伴；大意駕駛，災難常臨頭。26條據主要包括借條、欠條、領條、請假條、留言條等。語言要求簡潔、準確。在涉及金額數量應采用大寫漢字，如：壹貳叁肆伍陸柒捌玖拾佰仟萬27介紹信28茲介紹×××，×××等××名同志(系×××)，前往貴處聯(lián)系×××事宜，敬請接洽并予以協(xié)助。此致敬禮！××縣人民政府(章)×年×月×日29二、應用文訓練—話求符合文體，表述簡明，措辭得當。(6分)2006年2月15日，王楓在返校途中不慎將—黑色旅行遺失。內有人民幣2200元，當日長春至上海的火車票張，專業(yè)書籍5本，MP3—個。王楓的黑色旅行包于當被人拾到，并交給車站派出所的張曉，車站派出所的電：6569865。招領啟事張曉2018年2月15日答：

依據下面提供的材料，請以張曉的名義寫一則招領啟事。要本人拾到旅行包一個，內有30包

人民幣若干，火車票、書籍日

等物，望失者前往車站派出所的張曉處認領。電話：6516985。下面一則征文啟事，在語言表達和標點方面有不少毛病，讀后完成⑴⑵兩題?！雹谡鏖_放情出—慶專截正：a迎接校慶七十周年①，特向全校師生舉辦“校慶征文文內容要求反映學校的悠久歷史和謳歌學校在改革日新月異③，反映師生的品質和德智體美勞全面發(fā)況④。文體不限，最多不超過1500字⑤。征文將評二三等

⑥

，發(fā)給獎狀和獎品

⑦

，佳作將于

“

校表⑧。來稿請投入征文稿箱⑨，從即日起至5月30日⑩。（4分）⑴有毛病的五處是（只填序號）：

⑵選三處改.（只填序號） ，改為：.（只填序號） ，改為：c.（只填序號）

，改為：

為

⑴

②③④⑤⑧中

⑵②特舉辦校慶征文，面向全展的體師生征稿③“日新月異”后加“發(fā)

的變化”④教師的高尚品質，學止

生……全面發(fā)展的情況。⑤刪“最多”加“文字”。⑧“于”改為“b

在”，“校慶專刊”加書名號。31毛澤東的詩詞理想性和藝術性都很高能給人深刻的啟示，有些詩句至今膾炙人口。請你為“毛澤東詩詞朗誦會”的主持人寫—段結束語，來結束這次朗誦會。（4分）要求：1．必須引用毛澤東的詩句毛澤東詩詞是矗立于中國詩林中的一棵參天大樹，是中國革命的壯麗史詩，從“鯤鵬擊浪從茲始”到“恰同學少年，風華正茂”，我們領略到了毛澤東“喚起工農千百萬”的雄偉氣魄，

“三軍過后盡開顏”的喜悅?！皵碉L流人物，還看今朝！”同學們，讓我們謹記一代偉人的教誨：一萬年太久，只爭朝夕。2．語言連貫并富有激情。3．字數不超過60字。32請依據下面的材料，為北京某家報紙的“觀眾留言”專欄寫“

”

說清電視），—“糾新臺按上午布該則糾正新聞播發(fā)中內容錯誤的 留言 （在留言中要錯”的原委）。聞播發(fā)：關于熱氣球環(huán)球飄飛成功的消息是在中央五臺體育新聞節(jié)目中播發(fā)的（3月21日晚6時播發(fā)播音員的說法，熱氣球飄飛成功是在北京時間20日確情況：后經核實，熱氣球環(huán)球飄飛成功的終結記林尼治時間20日9時54分，6分鐘后即向全世界發(fā)息。北京時間與格林尼治時間時差為8個小時。（后記時8小時》留言：

1、留言：3月21日晚6時，中央電視臺五臺體育新聞在報道關于熱氣球環(huán)球飄飛成功的消息中說，北京時間20日上午熱氣球飄飛成功。該正

說法不對，實際上熱氣球環(huán)球飄飛

時為格消滯33成功的終結記時為格林尼治時間20日9時54分，即北京時間20日17時北京54分，這在北京已是下午了。我校即將舉行“詩騷情韻”詩歌朗誦會，請你為主持人寫一段開場白。要有文采。（不少于60字）（6分）在中華五千年的歷史的長河中，有“吾將上下而求索”的執(zhí)著，有“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪邁，還有“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營的激昂┅今天，讓我們穿越時空隧道，于詩人進行心靈的對話。34請為下面這則消息寫一個80字以內的評論，發(fā)表你的見解。站“聽書”代替“讀書”《解放日報》消息，一種全新的閱讀方式——“書”，正在慢慢地形成。所謂“聽書”，是指網將文學作品或其他讀物由播講本誦讀出來，受可將作品下載，制成光盤或灌入MP3等播放設，隨時輕松“閱讀”。答：（評論

）

5、從讀書到聽書，人們接觸熟即可為35越來越方便輕松。但新的閱讀方式能否“顛覆”傳統(tǒng)閱讀習慣？恐怕難有定論。紙聽質文字閱讀快感似乎更為人看重。也許對眾真正的書迷來說，“圍爐夜讀”時更像獸的備閱讀方式。根據例樣及相關提示，在橫線上填寫恰當的話，注意內容和表達特點。（3分）（例樣）某年的大學生電視辯論賽，辯論中國經濟走向世界的問題甲方：不要害怕競爭，與其談狼色變，不如與狼共舞。乙方：競爭要有實力，否則不但舞不成，還會被狼吃掉。（乙方借甲方的比喻加以發(fā)揮，表達出相反的意思）同學甲、乙是好朋友，但對來自老師和家長的“限制”，兩人有不同的看法，光同同學甲：要是沒有老師家長的限制該多好，就像甩開擠腳的鞋著腳走路多痛快啊！學乙：老師家長的話該聽的還得聽，____________________________。光著腳走路可能一時痛快，不過那可容易扎腳啊！或答：鞋擠腳只是暫時的，36_

總比光腳挨扎好啊?。ǚ弦蠹纯桑┬侣剺祟}分引題、正題和副題。下面是一則新聞的三個標題，排列次序已打亂。請按引引題、正題和副題順序排列。37①我國成功發(fā)射“神舟”五號載人飛船②江澤民致電祝賀，胡錦濤、吳邦國、賈慶林在發(fā)射現(xiàn)場觀看③酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心航天發(fā)射現(xiàn)場晴空萬里答：正確的排列次序為

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