幼兒園國慶節(jié)活動方案

幼兒園國慶節(jié)活動方案范文一：活動目的：1、通過本次聯(lián)歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。2、懂得十月一日是國慶節(jié)。讓幼兒理解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。3、初步理解我國建國以來獲得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。培養(yǎng)幼兒勇于在集體面前大膽體現(xiàn)的性格?；顒訙蕚洌洪_國大典、大閱兵紀錄片片段活動過程：1、引導幼兒感受節(jié)日的氛圍，懂得國慶節(jié)。集體齊唱國歌。當莊重的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國媽媽生日愉快！”提問：小朋友有無發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化？我們的教室有什么變化（引導幼兒觀察教室里有關祖國內(nèi)容的墻飾）國慶節(jié)是幾月幾號，這是一種社會節(jié)日，人們在這個節(jié)日里舉辦某些什么活動？2、組織幼兒觀看影片，協(xié)助幼兒進一步理解國慶節(jié)的意義。（1）觀看影片“開國大典”片段。教師提問：你在電腦里看到了什么？教師解說，引導幼兒理解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時激動人心的場面和當時人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當時人們自豪的心情。（2）再次引導幼兒觀看“祖國新貌”與“大閱兵”的片段。教師提問在片段中都看到了什么，與剛剛看到的有什么區(qū)別，引導幼兒理解我國建國后獲得的巨大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。3、激發(fā)幼兒對祖國媽媽說一句話表達慶祝，說一說自己在假期里能夠用什么方式來慶祝祖國4、各班集體兒歌朗誦，以加深幼兒愛祖國的情感。幼兒園國慶節(jié)活動方案范文二：活動時間：9月30日下午3:30活動目的：1.幼兒和全體家長一起過節(jié)，體驗節(jié)日的愉快。2.向家長報告幼兒入園一種月的學習生活?；顒訙蕚洌盒煲幻?，小星星若干，墻面設計，幼兒節(jié)目，生日蛋糕一種活動過程：一.教學報告1.早操2.歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等3.兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容4.識字二.親子手工活動1.給祖國媽媽過生日，分享蛋糕2.做國旗三.布置下個月活動材料1.每個家長帶一種球，幼兒園搞全民健身活動。2.重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動。3.幼兒秋游，征求家長意見。4.家長知識講座。幼兒園國慶節(jié)活動方案范文三：活動準備：1、五星紅旗、天安門圖片2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份3、零食（老師準備）活動流程：一、經(jīng)驗交流1、教師提問：明天要過節(jié)，你們懂得是什么節(jié)嗎？2、教師介紹國慶節(jié)，幼兒理解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。3、出示五星紅旗、、天安門圖片，說說它們的名稱。4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。二、操作活動“彩旗飄飄”1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，會開展許多活動，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。2、教師介紹掛彩旗的辦法。3、幼兒操作，教師指導。4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。三、分享活動1、幼兒分組2、分享零食，體驗與同伴共同分享的愉快。幼兒園國慶節(jié)活動方案范文四：一、主題闡明：國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒理解十月一日是國慶節(jié)，懂得五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到當代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰穎的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團圓飯;國慶佳節(jié)中，全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子理解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒理解多個民族傳統(tǒng)習俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同觀賞各地游覽的照片錄像，領略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們懂得祖國地大物博，我們旨在通過設計的這一系列活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感。二、主題目的：1、懂得我是中國人，理解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。2、懂得我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒理解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒愛慕各民族的情感。3、激發(fā)幼兒參加豐富多彩的游戲活動，體驗慶祝國慶的愉快。三、環(huán)境創(chuàng)設：1、歡騰的國慶”主題活動開展的過程中，應結合幼兒收集的圖片，實物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，能夠分別布置出“各族小朋友是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動的開展不停豐富變化，孩子們的發(fā)明力在活動中不停提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一每天地增加。2、動室內(nèi)掛一副中國地圖，讓幼兒理解有關中國的地理位置，中國之最等有關狀況，擴展幼兒的認識和視野。3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其它名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。四、家園共育：1、識地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子觀賞、理解祖國各民族的服飾特性、習俗、文化，向孩子介紹各民族的風土人情和節(jié)日。2、帶領孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗各民族的飲食文化。3、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起觀賞，并回答孩子的問題。4、運用書報、網(wǎng)絡、參觀展覽和博物館等方式，擴展孩子對中國過去和現(xiàn)在的理解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。5、主動參加幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動。五、重要活動：1、國慶前夕2、首都——北京3、觀賞《國歌》4、領獎臺上5、“參觀”天安門6、歌舞——我愛北京天安門7、我是中國小娃娃8、畫個中國娃娃9、看燈籠10、節(jié)日禮花真好看11、造長城12、登長城13、國慶知識問答賽14、中華傳統(tǒng)美德故事——月亮船15、音樂——大中國(1)16、音樂——大中國(2)17、娃娃到北京18、相聚在北京19、國畫——國寶熊貓20、娃娃游中國21、旅游棋22、兄弟姐妹是一家23、新疆集體舞24、民族服裝真美麗25、學做新疆帽26、我們小手拉小手27、北京的金山上28、騎馬29、民間游戲——跳花竿30、中華傳統(tǒng)美德故事——盤古開天辟地31、中華傳統(tǒng)美德故事——聰穎的阿凡提32、中華傳統(tǒng)美德故事——齊白石畫蝦33、聰穎的中國人(四大發(fā)明)34、中國功夫35、說京劇36、學京劇37、畫京劇臉譜六、具體活動方案：活動一：國慶前夕活動目的：1、理解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。2、理解和感受人民迎國慶的歡樂情緒。材料與環(huán)境創(chuàng)設：去附近街道觀看節(jié)日布置，準備和排練迎國慶的節(jié)目指導要點：3、談論現(xiàn)在看到的街景與平時有什么不同。4、計算我們現(xiàn)在離國慶尚有幾天，以期盼的心情迎接國慶。5、說說我們準備如何歡度國慶?；顒佣菏锥肌本┗顒幽康模?、懂得北京是我國的首都，理解北京的出名建筑、名勝古跡。2、激發(fā)幼兒熱愛首都的情感。材料與環(huán)境創(chuàng)設：1、北京的古建筑與名勝古跡的圖片，將圖片貼在教室的四周。2、首都北京的錄象。指導要點：1、請幼兒說出我國的全稱，首都在哪里?2、以旅游的形式，帶領幼兒參觀，引導幼兒觀察并進行有關知識的解說。3、組織看錄象，理解天安門、人民大會堂人民英雄紀念碑、毛主席紀念堂、故宮、長城等等名勝古跡的名稱。4、組織幼兒討論：說說自己看到了什么?有什么感受?5、北京是我國的首都，是國家領導人居住和辦公的地方。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。6、觀賞歌曲：《我愛北京天安門》活動三：觀賞《國歌》活動目的：讓幼兒聽中國國歌，并感受其雄壯有力的風格。材料與環(huán)境創(chuàng)設：錄象帶、錄象機、音帶、錄音機指導要點：1、讓幼兒觀賞一遍國歌。2、觀看錄象(邊放錄象，邊看畫面，邊聽國歌音樂)3、教師小結不同升旗的典禮。4、教師彈奏國歌，演唱國歌。5、教師再次彈奏國歌，幼兒站立聽一遍國歌?；顒铀模侯I獎臺上活動目的：1、能為中國運動員為國爭光感到自豪，增強熱愛祖國的情感。2、認識祖國的標志——國旗、國歌、熱愛、尊敬國旗和國歌。材料與環(huán)境創(chuàng)設：1、活動前舉辦過拍球或其它體育比賽，選出冠軍、亞軍和季軍。2、在活動室一角搭好領獎臺;自制冠軍、亞軍和季軍獎牌。3、國旗一面;國歌磁帶指導要點：1、舉辦頒獎典禮。2、觀看運動員登臺領獎的錄象。3、認識國旗，聽國歌。4、啟發(fā)幼兒說說在國際比賽中有哪些項目的運動員為國爭光，獲得過冠軍?；顒游澹骸皡⒂^”天安門活動目的：1、理解我國的首都是北京，北京有天安門。2、引導幼兒萌發(fā)愛祖國的感情。材料與環(huán)境創(chuàng)設：收集圖片和照片，以及搭建的模型進行環(huán)境布置。指導要點：1、布置展區(qū)，討論各展區(qū)的解說詞，共同協(xié)商進行分工(解說員、接待員、攝影師等)如何接待觀眾，如：參觀的線路，隊伍的標記，半途與否安排攝影或休息等)2、制作“一次性成像照片框”，準備模擬為弟弟妹妹攝影。3、邀請弟弟妹妹參觀展覽?；顒恿焊栉琛覑郾本┨彀查T活動目的：1、理解我國北京有天安門，引導幼兒萌發(fā)愛天安門的感情。2、通過歌舞的形式，體現(xiàn)歡樂的情緒材料與環(huán)境創(chuàng)設：收集有關首都北京的兒歌等歌曲。指導要點：1、跟著音樂學唱歌曲“我愛北京天安門”，用拍手、拍肩或其它不同的動作打音樂的節(jié)奏。2、嘗試有感情地演唱整首歌曲。3、根據(jù)歌詞內(nèi)容，結伴為歌曲配動作造型?；顒悠撸何沂侵袊⊥尥藁顒幽康模?、初步理解中國人與外國人在膚色、外貌以及飲食習慣等方面的不同，懂得自己是中國人。2、懂得中國很大，中國人很聰穎，萌發(fā)做中國人的自豪感。材料與環(huán)境創(chuàng)設：1、各色膚色的小朋友圖片和錄像。2、世界地圖、中國地圖指導要點：1、出示多個膚色小朋友的圖片，引導幼兒找出圖片上的中國小朋友。2、啟發(fā)幼兒將中國小朋友和外國小朋友進行比較，說說他們的不同之處。3、討論我們愛吃什么，外國小朋友愛吃什么?4、請幼兒在世界地圖上找找中國的位置。5、看中國地圖，啟發(fā)幼兒說說中國地圖的外形像什么，通過比較懂得中國很大6、觀賞詩歌《我們的祖國真大》?；顒影耍寒媯€中國娃娃活動目的：1、規(guī)定把中國娃娃的明顯特性畫出來。2、幼兒能大膽繪畫，對的運用顏色。材料與環(huán)境創(chuàng)設：娃娃的圖片;音樂;蠟筆;紙等。指導要點：1、出示一張中國娃娃的圖片，提問：小朋友，你們懂得這是哪個國家的小娃娃?為什么?2、出示美麗的中國娃娃圖片和教師作品，讓幼兒觀察。3、幼兒作畫，教師巡回指導。4、挑選幾張好的作品仍然讓幼兒觀賞，同時進行點評。5、跳集體舞：我是中國小娃娃活動九：看燈籠活動目的：1、通過觀察燈籠特點，培養(yǎng)幼兒細心觀察的能力，和語言體現(xiàn)能力。2、掛燈籠，感受節(jié)日的愉快氛圍。材料與環(huán)境創(chuàng)設：1、活動室門口節(jié)日的布置——掛5盞燈籠(有大小、方圓、顏色及掛的高低不同)2、得數(shù)是5的加法式題卡指導要點：1、根據(jù)燈籠的不同特性，尋找得數(shù)為5盞燈籠的式題卡，并以小組競賽的方式，比一比哪組找到的式題卡多。2、每找到一張式題卡后，講出其所示的意思，如：4+1=5表達4盞小的燈籠加上1盞大的燈籠，一共是5盞燈籠等等。活動十：活動名稱：節(jié)日禮花真好看活動目的：1、通過交談節(jié)日里觀看禮花的感受，理解禮花的品種、顏色、燃放過程。2、嘗試用火柴或棉簽體現(xiàn)看到過的禮花。材料與環(huán)境創(chuàng)設：火柴、棉簽、膠水、做背景的彩紙。指導要點：1、描述節(jié)日里看到的放禮花的情景，交談各自的感受。2、說說禮花的品種、顏色、形態(tài)、燃放過程。3、談談自己的構想：我要設計如何的禮花?4、用火柴、棉簽粘貼禮花活動十一：造長城活動目的：1、在理解長城的基礎上，嘗試自己動手造長城，體現(xiàn)長城的雄偉與壯闊。2、繼續(xù)積累共同協(xié)商分工合作經(jīng)驗，形成合作意識，提高合作能力。材料與環(huán)境創(chuàng)設：1、收集各類紙盒2、稍硬彩紙、剪刀、記號筆、雙面膠等3、沙池指導要點：1、觀賞長城的圖片，講講各自理解的長城。2、長城是怎么樣的?有哪些部分構成?(烽火臺、古城墻)3、觀察提供的材料：這里有些什么?能夠做什么?長城是造在哪里的?4、引導幼兒在沙坑內(nèi)堆成一種個沙堆，將“烽火臺”放在沙堆頂上。用一正一反的辦法折剪成“古城墻”。5、說說各組的分工合作狀況?；顒邮旱情L城活動目的：1、通過畫一畫古城墻，體會長城的是世界上最長的古建筑。2、在比比誰登的山頭多中，讓幼兒感知有效運用時間的重要性。材料與環(huán)境創(chuàng)設：勾線筆、白紙人手一份指導要點：1、觀賞老師登長城的照片2、看老師登長城(畫跨過諸多山頭的長城)3、交代比賽規(guī)定：在紙上畫一種個山頭，每一座山頭上都要畫上烽火臺和古城墻。4、引導幼兒沿著山坡畫，以免“坍毀”幼兒園國慶節(jié)活動方案范文五：一、設計意圖：祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一種隆重的節(jié)日，能夠休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能進一步理解。對于大班幼兒，我們應當讓他們適時理解某些歷史，讓幼兒懂得今天幸福生活的來之不易。旨通過本次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。二、活動目的：1.懂得“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。2.通過老師解說，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氛圍，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。三、活動準備：1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的多個圖片2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。四、活動過程：1.組織幼兒齊唱國歌。2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。3.通過圖片、故事講述，讓幼兒理解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好愛惜。4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。5.師生共同裝飾教室。6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。五、活動延伸：1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。2.組織幼兒節(jié)后來的談話。幼兒園國慶節(jié)活動方案范文六：活動目的：1、懂得十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。3、激發(fā)幼兒對泥工活動的愛好?；顒訙蕚洌河嘘P國慶節(jié)的圖片、橡皮泥活動過程：1、談話導入，激發(fā)幼兒學習愛好?！皬拿魈扉_始，我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數(shù)，幼兒不能對的感知七天，讓其感到能夠放好多天。)“小朋友，開不開心呀?”“那你懂得由于什么放假?”2、教師通過多個圖片介紹國慶節(jié)。小結：國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了，我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日愉快!)3、請幼兒討論：A“小朋友過生日時，父親媽媽給小朋友準備了什么禮物?”B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?4、教師出示“生日蛋糕”，引導幼兒觀察它的制作辦法?！翱纯催@個生日蛋糕是用什么做的?”5、教師示范解說蛋糕的制作辦法。先撮成一種圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。6、幼兒制作，教師輔導。7、展示幼兒作品，教師評價作品誰的生日蛋糕最美麗?幼兒園托小班《親子同樂迎“國慶”》活動來源：托小班幼兒能力有限，自制玩具比較困難，為讓幼兒感受國慶氛圍，特邀請家長與幼兒共同參加制作。制作內(nèi)容結合各年紀班幼兒的特點而定，考慮到孩子年紀小，固制作物均為軟性玩具。托班制作內(nèi)容：圓圓的月餅(結合中秋節(jié))小班制作內(nèi)容：紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的將來，祖國的但愿)活動目的：1、結合國慶，讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。2、提高家長參加的主動性，從而讓家長更理解幼兒園的生活?；顒訙蕚洌河變号c家長共同收集多