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第大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)1
五年的大學(xué)生活似彈指一揮間,從剛跨入學(xué)校時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然,我知道,這是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。能從容的面對(duì)這一次角色的轉(zhuǎn)換,除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)五年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。我自認(rèn)為無愧于這五年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為一名大專連讀的學(xué)子而沮喪過,但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,我的前途也定有光明、輝煌的一天。
五年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點(diǎn)。在五年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐中,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老、學(xué)到老的,我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí),也注重于對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。
在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),逐步提高自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力,以及一定的協(xié)調(diào)能力、組織能力和管理能力。
思想上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持不斷自我反省,并且努力的完善自己的人格?,F(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候伸出手來去幫助他們,同樣的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是非常敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。大學(xué)期間,我看到了圖書館里白天黑夜的堅(jiān)持和追求,我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落;我看到了校園藝術(shù)節(jié)上青春的絢麗和多彩,我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味;我看到了OK廳里煙酒的麻木和揮霍,也看到了寄向希望工程的愛心和節(jié)約。身處于不同于以往的學(xué)習(xí)環(huán)境,如果沒有老師的幫助與指引,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
學(xué)習(xí)上,成績雖然一直沒達(dá)到拿獎(jiǎng)學(xué)金的程度,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我打消了到大學(xué)來徹底放松自己的初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程;其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。大學(xué)一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的.,須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料,日積月累,自學(xué)能力得到了提高;再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。由于所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),因此非常注重實(shí)際操作能力,除了理論學(xué)習(xí)之外,我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。
生活上,我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的關(guān)系,互幫互助,克服生活和學(xué)習(xí)上的難關(guān)。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。
大學(xué)生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中最寶貴的一段時(shí)光,也對(duì)我以后的人生起著至關(guān)重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠(yuǎn)。
作為一名20__年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)2
頂崗實(shí)習(xí),這對(duì)于每一位大學(xué)生來言都不會(huì)很陌生,因?yàn)檫@是我們?cè)诋厴I(yè)之前的重要任務(wù)之一,要是連這個(gè)都做不好,那么畢業(yè)都會(huì)受到阻礙,畢竟這可是學(xué)校下達(dá)的硬性指示,所以我們這些學(xué)生只能乖乖地去完成才比較好。說起來找實(shí)習(xí)工作也不容易,我是在求職軟件上找了諸多的企業(yè),投遞了幾十份簡歷,但是面試機(jī)會(huì)卻不多,可能是因?yàn)槲业暮啔v太簡單了而且還是個(gè)實(shí)習(xí)生吧,所以我花費(fèi)了不少的時(shí)間才尋覓到了一份自己比較滿意的實(shí)習(xí)工作。在經(jīng)過一段時(shí)間的培訓(xùn)后,我正式開始了自己的實(shí)習(xí)生涯。
我所在的公司,是一家專門從事網(wǎng)絡(luò)科技的企業(yè),這和我的專業(yè)還是比較匹配的,所以我是抱著十足的期待和幻想開始了我的'工作,但是由于我沒有啥工作經(jīng)驗(yàn),而且專業(yè)水平也不算多高,所以我還只能慢慢的熟悉工作上的業(yè)務(wù),一點(diǎn)點(diǎn)的了解自己的要做的事情,起初的時(shí)候,我接受的工作還是比較簡單的,但隨著時(shí)間的推移,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我分配的任務(wù)也越來越復(fù)雜了,這弄得我有點(diǎn)手忙腳亂起來了,原本我還是能夠每天準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的完成任務(wù)的,可后來經(jīng)常加班才能保證一天的任務(wù)量。這讓我意識(shí)到了自己的缺陷,那就是專業(yè)基礎(chǔ)太不扎實(shí)了,所以當(dāng)我回到了自己的寢室后,我再?zèng)]有打游戲的心思了,我只想著如何能盡快做好自己的任務(wù),于是我便開始從網(wǎng)上找視頻資料學(xué)習(xí),通過這樣的方式讓我在短時(shí)間內(nèi)能夠滿足工作上的需求。
這一段時(shí)間的工作,讓我的個(gè)人能力提升了不少,光從生活這方面來說我就改變了不少,之前在學(xué)校里面我基本上都是晚睡晚起的,但是自從我開始了實(shí)習(xí)后,我必須每天七點(diǎn)多就要起床,回到寢室里時(shí)基本上都是七八點(diǎn)鐘了,而且這時(shí)候的我是很疲累的,稍微整理一下便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。實(shí)習(xí)啊實(shí)習(xí),真的是太不容易了,但是我明白,雖然現(xiàn)在很辛苦,但它的確很值得!大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)3
每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生,在進(jìn)入到社會(huì)工作以后都會(huì)經(jīng)歷一次實(shí)習(xí)期的考驗(yàn)和成長。我不知道其他的畢業(yè)生,在經(jīng)歷了他們的實(shí)習(xí)期以后,都有怎樣的感受和成長。但是至少對(duì)我而言,我覺得這一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,是一個(gè)非常難得而又珍貴的經(jīng)驗(yàn)。
在這次的實(shí)習(xí)期里,我不僅感受到了,步入社會(huì)工作和在學(xué)校讀書的日子的巨大區(qū)別,還感受到了自己慢慢成長和變化的過程。
我的實(shí)習(xí)期工作,對(duì)我來說也是一個(gè)巨大的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。因?yàn)槲以诖髮W(xué)里面,學(xué)習(xí)的專業(yè)是市場(chǎng)營銷的專業(yè),但是我實(shí)習(xí)的崗位卻是室內(nèi)設(shè)計(jì)室助理的崗位。專業(yè)既不對(duì)口,而且我也沒有任何的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。所以,我要比別人多付出一倍的努力和代價(jià)。但是我也并沒有因此而退縮和放棄。因?yàn)槲易銐驘釔圻@個(gè)崗位,足夠熱愛設(shè)計(jì)。從我小學(xué)的時(shí)候我就開始對(duì)設(shè)計(jì)感興趣,只是一直因?yàn)榧胰说姆磳?duì),而沒有過多的機(jī)會(huì)去接觸到設(shè)計(jì)的相關(guān)內(nèi)容。所以在這次實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就一定要把握住這次的'機(jī)會(huì)。不管我能不能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,我都要勇敢的踏出自己的第1步,去嘗試,去努力,為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)定自己前進(jìn)的步伐。
我作為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師助理的實(shí)習(xí)工作,其實(shí)很簡單。因?yàn)槲覜]有經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ),所以在前期的時(shí)候我只能夠是跟著師傅自己去學(xué)習(xí),自己去把握技巧。偶爾還會(huì)幫同事們跑一下腿,負(fù)責(zé)一些公司里面的雜事。
每天來到公司以后,師傅都會(huì)教我一段時(shí)間的電腦設(shè)計(jì)軟件的操作,接下來的時(shí)間,就是靠我自己慢慢去琢磨和練習(xí)。我有不懂的地方,我也會(huì)隨時(shí)跟身邊的同事請(qǐng)教。遇到每次不熟練的地方,都用筆和本子記錄下來,然后再回去自己反復(fù)的練習(xí)和操作。經(jīng)過了三個(gè)月實(shí)習(xí)期的練習(xí)和成長,雖然還不能達(dá)到相關(guān)專業(yè)實(shí)習(xí)生優(yōu)秀的程度,但是在這個(gè)過程里,我也掌握到了很多基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能,取得了很大的進(jìn)步。
我在這段實(shí)習(xí)工作中積累經(jīng)驗(yàn),我在這段實(shí)習(xí)過程中學(xué)習(xí)成長和與人相處。我在這段實(shí)習(xí)期間收獲到的東西,還有很多是無法言語的。我會(huì)在實(shí)習(xí)過后,更加的努力奮斗,克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,爭取做到更好。大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)4
時(shí)間似清風(fēng),盡管你知道它有經(jīng)過,但是卻不知什么時(shí)候又已經(jīng)消逝了。而這次的實(shí)習(xí),對(duì)我來說也就像是這樣的感覺?;叵脒@段時(shí)間,在老師帶領(lǐng)下,我和__等幾名同學(xué)一起努力的通過了___公司的面試,成功的在這里開始自己的實(shí)習(xí)之旅。這次的實(shí)習(xí),時(shí)間長達(dá)三個(gè)月,這對(duì)過去的我來說,是非常漫長的時(shí)間。但是隨著工作的開始,自己卻不知不覺已經(jīng)終止了這段實(shí)習(xí)。
原因就在于,在這充實(shí)的工作中,每天都安排的滿滿鐺鐺。繁忙的生活會(huì)讓時(shí)間變的更快?,F(xiàn)在,實(shí)習(xí)也終止了,對(duì)于自己的變化,我也非常的新奇?,F(xiàn)在,我對(duì)目前的自己做自我總結(jié)以下:
一、在公司的狀態(tài)分析
目前的自己,改變了在剛開始對(duì)工作和公司不熟悉的狀態(tài),不僅僅在工作上有了很多的進(jìn)步,和同事之間也有了更多的交換。這和剛來到公司那個(gè)沉默寡言的我是非常的不同的。
當(dāng)然,不僅僅如此,隨著自己對(duì)公司的了解,在公司我也開始擴(kuò)大了自己的人際關(guān)系,不僅僅是自己的部門的同事,其他的同事、領(lǐng)導(dǎo),我都認(rèn)識(shí)了很多。這樣的感覺實(shí)在是非常的奇特。當(dāng)然,這與我們公司本身就是一個(gè)非常親切的大集體也有關(guān)系。
目前自己在工作中非常的良好,沒有非常嚴(yán)重的問題,但是也在不斷的進(jìn)步,期望自己能和大家更加的搞好關(guān)系。
二、個(gè)人的情形分析
第一是工作上:現(xiàn)在自己的'工作已經(jīng)有了很多的進(jìn)步,除了過去的基礎(chǔ)工作,也增加了許多不一樣的改變。這些都讓我在工作和學(xué)習(xí)的時(shí)候都有了不同的收獲。盡管還有很多的新知識(shí)沒能運(yùn)用好,但是在基礎(chǔ)的工作中,自己已經(jīng)非常熟練了。
這些進(jìn)步,都離不開自己在這段實(shí)習(xí)中的參加的培訓(xùn)。由于領(lǐng)導(dǎo)在培訓(xùn)中的仔細(xì)教誨,我才能對(duì)工作有這么多了解。這是過去的我所不具有的。
其次是思想上:加入了公司,我也隨之改變了思想。不再是大學(xué)的畢業(yè)生,而是___公司的職員!現(xiàn)在的我,目標(biāo)不僅僅是學(xué)習(xí),而是更好的完善自己,讓自己的工作更加的杰出!這也相對(duì)的培養(yǎng)了我的責(zé)任心,自信心等!相信,未來的自己,在思想上還會(huì)有更多的精進(jìn)!
三、終止語
實(shí)習(xí)短短三個(gè)月,卻改變了我過去這么多年來養(yǎng)成的習(xí)慣,這對(duì)我的影響真的非常大!但是我相信,這不過僅僅只是個(gè)開始,今后,我會(huì)有更大的進(jìn)步!大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)5
實(shí)習(xí)對(duì)大學(xué)生而言雖然是一場(chǎng)全面的挑戰(zhàn)和鍛煉。但在實(shí)習(xí)期間,工作仍是占據(jù)主要目標(biāo)的位置。
作為一名應(yīng)屆畢業(yè)實(shí)習(xí)生,在這段社會(huì)實(shí)習(xí)期間的工作中,我也積極的鍛煉了自己、適應(yīng)了社會(huì)的工作環(huán)境,更適應(yīng)了公司的工作的崗位。對(duì)一名實(shí)習(xí)生而言,這真的是極為寶貴的一課。
但如今,總結(jié)自己的在工作中的發(fā)展情況,作為一名實(shí)習(xí)生,盡管我在這次的實(shí)習(xí)工作中取得了很多的成長和進(jìn)步。但對(duì)比其他正式工作的員工仍有許多的不足和問題。為此,我對(duì)自己這三個(gè)月來的工作情況做總結(jié)如下:
一、實(shí)習(xí)情況
在來到了實(shí)習(xí)的崗位之后,我才真正認(rèn)識(shí)到了社會(huì)工作的情況,以及自身的能力!過去,我們一直都生活在學(xué)校的象牙塔中,對(duì)未來的工作和生活充滿了美好的想法和期待。
但如今真正的體會(huì),我才清楚的感受到,工作是一件嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑?,是需要熱情、自律、配合才能做好的事情!過去我們僅僅將工作看成任務(wù),以為憑借大學(xué)學(xué)來的本事就能輕松搞定。但真正的體會(huì)過后,我才清楚的明白,如今的`自己還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,甚至難以完成工作中所有的要求!為此,我必須繼續(xù)努力!在工作中繼續(xù)加強(qiáng)自己!
二、工作情況
在實(shí)習(xí)的工作開始后,我們最開始接觸的是崗位的培訓(xùn)。雖然時(shí)間較短,但在培訓(xùn)中我卻學(xué)到了許多崗位的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ),更好的掌握了工作的技能。
此外,在工作中我也受到了其他同事的許多照顧,提高了自我的業(yè)務(wù)能力及對(duì)團(tuán)隊(duì)的默契配合。同時(shí),通過自我在工作上的鍛煉,我也進(jìn)一步的提高了自身的能力,保證了工作的順利進(jìn)行。
三、自我的不足
反思自己近期的工作情況,我在很多地方都可以說是工作的不足和問題。但期中,尤其是在自我的管理上出現(xiàn)的問題,較為突出。
作為一名實(shí)習(xí)生,我卻經(jīng)常在紀(jì)律和自我管理上出現(xiàn)問題,這不僅影響了我自己的工作表現(xiàn),更是給同事和領(lǐng)導(dǎo)都帶來了不少的影響。雖然伴隨著工作的進(jìn)展,我的問題也漸漸淡化,自身的責(zé)任心也有了不少提高。但總體來說,工作的紀(jì)律和自我管理仍需要提高和鞏固,保證工作的中能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龊米约旱呢?zé)任。
如今,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但我的工作還未結(jié)束,我會(huì)認(rèn)真的處理好自身的問題,改進(jìn)自我的能力,爭取取得更出色的成績,在未來的道路上積極前進(jìn)!大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)6
兩年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時(shí)的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容,坦然。我明白,主角的轉(zhuǎn)換,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專兩年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無愧于大專兩年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為大專生而懊喪過。但很快,我選取了坦然應(yīng)對(duì)。因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,大專生的前途也會(huì)有光明,輝煌的一天。
通過這兩年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟,穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地應(yīng)對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,兩年中的我,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的'一種考驗(yàn),是不能跌倒的。大專生的我們就應(yīng)善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平潛力。
這兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,應(yīng)對(duì)過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選取;應(yīng)對(duì)此刻,我努力拼搏;應(yīng)對(duì)將來,我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己必須會(huì)演繹出精彩的一幕。大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)7
來到公司實(shí)習(xí)已經(jīng)有三個(gè)月的時(shí)間了,我感覺不是說在學(xué)校能夠?qū)W習(xí)到東西,結(jié)合理論在實(shí)踐當(dāng)中更加能夠體會(huì)到深層次的知識(shí)學(xué)習(xí)是永無止境的,我認(rèn)為我在這三個(gè)月的時(shí)間當(dāng)中掌握了太多太多的知識(shí)了,對(duì)我來講,收獲很多,在未來的生活當(dāng)中,一定會(huì)成為我強(qiáng)有力的支撐,對(duì)于這三個(gè)月來的實(shí)習(xí)現(xiàn)總結(jié)一下。
首先我認(rèn)為很多時(shí)候?qū)W習(xí)是沒有盡頭的,在公司或者是在學(xué)校都是一種學(xué)習(xí),只不過方式不一樣而已,學(xué)校更多的時(shí)候用理論去豐富自己的知識(shí),有的時(shí)候理論這是非常非常重要的,如果沒有這些理論知識(shí)的支撐,那么我在實(shí)驗(yàn)當(dāng)中再怎么努力?那都是效率很低很低,三個(gè)月來,我成長了很多,經(jīng)歷了很多,相比較以前在學(xué)校的時(shí)候,我肯定是有很大的跨越,是否能夠?qū)W習(xí)到更多的工作經(jīng)驗(yàn),還是需要實(shí)踐的積累,三個(gè)月來,我一直都在努力著,我一直都在給自己一些去奮斗的理由。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中我把自己的專業(yè)知識(shí)發(fā)揮的淋漓盡致,這是我一直以來的想法,我想讓自己的專業(yè)知識(shí)得到一個(gè)發(fā)揮,不想讓自己學(xué)習(xí)的'時(shí)候沒有發(fā)揮的余地,很多時(shí)候我都會(huì)堅(jiān)信自己能夠有所收獲,有所成長,作為一名畢業(yè)大學(xué)生,在這畢業(yè)之際,實(shí)習(xí)對(duì)我來說是最后一堂課了,我非常珍惜,所以這三個(gè)月來一場(chǎng)的努力,把自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)一步的鞏固,在以往的工作生活當(dāng)中,我一直能夠保證自己處在十分好的狀態(tài)下面,現(xiàn)在我能夠很確信的說自己努力了,自己堅(jiān)持了,沒有什么遺憾,我真的很感激上個(gè)月來了,這段經(jīng)歷讓自己不斷的收獲,不斷的成長,有有了很多很多之前沒有過的工作經(jīng)驗(yàn),感謝公司給了我機(jī)會(huì),感謝周圍的同事,感謝每一個(gè)人,這讓我倍受感動(dòng),等讓我更加清楚自己的方向了,三個(gè)月的時(shí)間絕對(duì)不是一個(gè)短暫的過程,而是學(xué)習(xí)的一個(gè)積累。
最好我也是非常確信自己能夠?qū)⑦@段工作經(jīng)歷,然后呢,記在心里,這對(duì)我以后的職業(yè)生涯有很多幫助,感恩學(xué)校,感恩幫助過我的每個(gè)人,讓我能夠在這短短的三個(gè)月的時(shí)間當(dāng)中積累到這么這么多的工作經(jīng)驗(yàn),這很大程度上面歷練了,我也讓我更加清楚了自己的缺點(diǎn),在哪里也更加讓我知道了自己的優(yōu)點(diǎn),知道怎去拓展自己,怎么去把這些優(yōu)點(diǎn)無限的擴(kuò)大無線的發(fā)揮,當(dāng)然時(shí)間不可重來,但是我很慶幸自己在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中沒有留下什么遺憾,讓我堅(jiān)定了自己前進(jìn)的步伐,有了很多很多這方面的工作經(jīng)驗(yàn),未來能夠在職業(yè)生涯這條道上面走得更加穩(wěn)重,我必然會(huì)牢牢地記住這段工作經(jīng)歷,因?yàn)樗麩o限無限的充實(shí)了我讓我邁出了第一步。大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)8
這個(gè)學(xué)期的后三周我們進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)營銷模擬訓(xùn)練,主要運(yùn)用SimMarketing平臺(tái)進(jìn)行模擬。我們是進(jìn)行冰箱營銷模擬,我們小組在進(jìn)行營銷之前就制定的具有高風(fēng)險(xiǎn)的營銷路線,因?yàn)橹挥懈唢L(fēng)險(xiǎn)才有高回報(bào)。還有就是在每一個(gè)季度進(jìn)行之前我們都制定有具體的執(zhí)行方向:
第一季度走穩(wěn)定發(fā)展路線,并逐漸向高端市場(chǎng)發(fā)展,研發(fā)新產(chǎn)品,并發(fā)布廣告。
第二季度繼續(xù)走高端發(fā)展路線,繼續(xù)縮小低端市場(chǎng)占有率,繼續(xù)研發(fā)產(chǎn)品并發(fā)布。第三季度高端產(chǎn)品開始降價(jià),并研發(fā)低端產(chǎn)品。
第四季度繼續(xù)降價(jià),推出新產(chǎn)品試銷。
第五季度保持正常的價(jià)格不浮動(dòng)得太大,并繼續(xù)鞏固廣告優(yōu)勢(shì)。
第六季度降低價(jià)格,穩(wěn)定市場(chǎng)。
第七季度保持ELE和高端的市場(chǎng)并撤出低端市場(chǎng)。
第八季度采用新決策。
第九季度維持上一個(gè)季度的狀態(tài),價(jià)格上調(diào),加大對(duì)廣告的投入力度。
第十季度拼在實(shí)習(xí)結(jié)束之后我們認(rèn)真總結(jié)了在訓(xùn)練中學(xué)到的東西。
(1)營銷實(shí)戰(zhàn)能力得到了培養(yǎng)
通過對(duì)企業(yè)營銷過程的親身參與和完整體驗(yàn),使我真正了解企業(yè)營銷各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)際運(yùn)作。在模擬的營銷環(huán)境中通過對(duì)營銷知識(shí)的全面應(yīng)用,參與各個(gè)環(huán)節(jié)的決策,從而將所學(xué)的營銷知識(shí)內(nèi)化成的營銷實(shí)戰(zhàn)能力,培養(yǎng)了經(jīng)營能力,提高了營銷能力。
(2)溝通能力、群體決策能力得到了培養(yǎng)
SimMarketing模擬營銷競(jìng)爭將我們分成若干小組,形成4~6個(gè)相互競(jìng)爭的管理團(tuán)隊(duì)。我們必須在巨大的競(jìng)爭壓力和時(shí)間壓力下,快速建設(shè)能力超群的高效團(tuán)隊(duì),形成團(tuán)隊(duì)個(gè)體之間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),運(yùn)用團(tuán)隊(duì)智慧,對(duì)環(huán)境變化做出準(zhǔn)確的判斷和正確的決策。在這個(gè)過程中有意識(shí)的運(yùn)用積極的溝通技巧,發(fā)揮影響力,培養(yǎng)成員之間的信任,建立共同的承諾,處理非共識(shí)性的意見引起的沖突,確立統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),維護(hù)團(tuán)隊(duì)的利益。在每一次營銷決策中感受團(tuán)隊(duì)智慧的價(jià)值,并在團(tuán)隊(duì)決策的過程中學(xué)習(xí)成為參與決策的高手。
(3)競(jìng)爭能力和競(jìng)爭意識(shí)得到了的培養(yǎng)
我們的營銷小組,代表ELE冰箱企業(yè)在SimMarketing的模擬世界中進(jìn)行競(jìng)爭,每一個(gè)小組的'學(xué)生們通過各種實(shí)踐中廣泛使用的市場(chǎng)調(diào)查研究的工具和手段獲得關(guān)于市場(chǎng)的實(shí)際情況和預(yù)測(cè)報(bào)告,根據(jù)這些資料分析市場(chǎng)需求、競(jìng)爭者動(dòng)態(tài),從而進(jìn)一步修正自己的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),制定下一步的策略,以獲得競(jìng)爭的勝利。通過SimMarketing全真模擬競(jìng)爭,幫助我們實(shí)踐和體驗(yàn)真實(shí)的競(jìng)爭環(huán)境,成績將由我們的決策結(jié)果來決定,從而培養(yǎng)我們的市場(chǎng)競(jìng)爭能力和競(jìng)爭意識(shí)。
(4)營銷戰(zhàn)略思維能力的構(gòu)建
在SimMarketing模擬營銷競(jìng)爭訓(xùn)練中計(jì)劃是至關(guān)重要的,我們必須有長期的戰(zhàn)略目標(biāo),在10個(gè)季度的市場(chǎng)競(jìng)爭中我們團(tuán)隊(duì)必須學(xué)習(xí)運(yùn)用長期的戰(zhàn)略思想制定和評(píng)價(jià)各種營銷決策,通過不斷發(fā)展和應(yīng)用各種戰(zhàn)略思維來爭取競(jìng)爭勝利,從而系統(tǒng)培養(yǎng)了我們的營銷戰(zhàn)略思維能力。
整個(gè)SimMarketing?市場(chǎng)營銷模擬對(duì)抗過程中,我們熟悉并從事企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營及銷售各個(gè)環(huán)節(jié)的流程,根據(jù)企業(yè)事先制訂的發(fā)展戰(zhàn)略,制定并實(shí)施每一期的廣告決策、市場(chǎng)決策、研發(fā)決策、資金資本決策及生產(chǎn)決策。過程中的每一環(huán)節(jié)的決策都是通過篩選和分析多種相關(guān)條件所制定并實(shí)施的,都包含著十分巨大的信息量。SimMarketing?市場(chǎng)營銷模擬在短短的三周時(shí)間內(nèi)模擬企業(yè)10個(gè)季度的全面經(jīng)營管理。讓我們?cè)诜治鍪袌?chǎng)、制定戰(zhàn)略、組織生產(chǎn)、整體營銷和財(cái)務(wù)結(jié)算等一系列活動(dòng)中體會(huì)企業(yè)經(jīng)營運(yùn)作的全過程,形象地認(rèn)識(shí)到企業(yè)資源的有限性,從而深刻理解企業(yè)的管理思想,領(lǐng)悟科學(xué)的管理規(guī)律,提升管理的能力。大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)9
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間四個(gè)月的實(shí)習(xí)支教生活已經(jīng)成為回想。不論是在生活上還是工作上我們都從陌生到熟悉,從熟悉到習(xí)慣。這四個(gè)月的實(shí)習(xí)支教經(jīng)歷讓我明白了作為一位教師應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。在這看似漫長卻又短暫的四個(gè)月里,我在思想上、工作上和生活上,都有了很大的收獲。
實(shí)習(xí)期間,雖然對(duì)我們支教教師來說很短暫,但對(duì)于學(xué)生來說卻關(guān)系重大,我們的每一個(gè)舉動(dòng)都有可能影響他們一輩子,所以我一向抱著“職責(zé)為重”的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待教學(xué)。我想這是作為一位教師最最少的要求。
在學(xué)校我積極配合學(xué)校的教師與領(lǐng)導(dǎo),為學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備;在教學(xué)方面,我堅(jiān)持“教書為主,育人為輔,不舍棄任何一方面”的觀點(diǎn)。教書其實(shí)并非自我想的那么簡單。雖然講的資料很簡單,可是必須知道如何去講,所以我精心設(shè)計(jì)每堂課程。我一有時(shí)間就會(huì)走進(jìn)其他教師的課堂,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能,經(jīng)過比較學(xué)習(xí),提高自我的教學(xué)技能。
在育人方面,我會(huì)認(rèn)真細(xì)致的對(duì)待每一位學(xué)生。由于如果不時(shí)時(shí)注意學(xué)生的細(xì)節(jié)問題,有可能會(huì)使他們養(yǎng)成很多不好的習(xí)慣,終究影響他們的一生,所以,我隨時(shí)注意他們的舉動(dòng)幫忙他們發(fā)覺自我的缺點(diǎn)并及時(shí)的改正。
學(xué)校的.條件不是自我心目中想的那樣卑劣,但也不是很好。從開始到支教終止,真正度過的安穩(wěn)日子也就一個(gè)月。最開始面臨的問題就是廚房設(shè)施不全,一周左右都不能做飯。接下來就是水的問題。有時(shí)候?qū)W校停水,在此期間我們要到學(xué)校外面抬水吃,實(shí)在沒水就只能吃馕??墒遣还茱@現(xiàn)什么樣的困難,我們大家一齊努力克服。我們來自不一樣的專業(yè),有化學(xué)的,數(shù)學(xué)的,思政的,歷史的。開始都不認(rèn)識(shí),但經(jīng)過幾個(gè)月的相處,我們成為了的朋友。
總之,四個(gè)月的實(shí)習(xí)支教生活讓我收獲很多:思想上的提高,工作關(guān)系的處理,生活中的互助,一切的一切都讓我受益匪淺。當(dāng)然,這其中也不乏有不足之處,比如生活中偶然顯現(xiàn)的畏首畏尾,教學(xué)體會(huì)不足等??墒?,從整體上來看,我對(duì)我的實(shí)習(xí)支教生活還算中意。我期望自我能夠經(jīng)過這次總結(jié)吸取體會(huì),在以后的工作與生活中能夠再接再厲,爭取做得更好!大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)10
一歲一枯榮,一朝一暮,大學(xué)四年的時(shí)光就這樣匆匆而過,跟我的實(shí)習(xí)期揮手道別之后,我也要跟我的大學(xué)時(shí)期道別了。但是在道別之前,我要給我的實(shí)習(xí)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),也就是為我在實(shí)習(xí)期里的工作和經(jīng)歷做一篇總結(jié),以此來開啟我新一段的旅程。
在實(shí)習(xí)期間,我應(yīng)聘的崗位是__公司銷售員的崗位,這個(gè)崗位要求我們要有開朗的性格,要有足夠大承受壓力的能力,也還要有隨機(jī)應(yīng)變的能力,和能言善辯的口才。
在性格方面,雖然我的性格算不上很開朗,但是為了做好這份工作崗位,我也還是可以主動(dòng)跟陌生人說上一兩句話,我嘗試著讓自己變得更加的開朗和外向,嘗試著跟各種客戶打交道,進(jìn)行長時(shí)間的交流和推銷,我把自己徹底的放開,也不再看重面子的問題,試著用自己的熱情去感染客戶,用自己的激情去帶動(dòng)同事。這就樣,一個(gè)實(shí)習(xí)期下來,我硬生生的從一個(gè)還算開朗的小姑娘,變成了一個(gè)十分活躍的女漢子。這也讓我變得更加的樂觀和堅(jiān)強(qiáng)。
在承受壓力方面,在還沒有開始工作之前,我其實(shí)是一個(gè)十分脆弱和內(nèi)心敏感的人,但是在經(jīng)歷了這個(gè)銷售崗位上的一次又一次的拒絕,經(jīng)歷了一次又一次的`嘲笑和打擊,在面對(duì)一次次銷售業(yè)績給我施加壓力的時(shí)候,我也不曾輕言放棄,一路堅(jiān)持了過來之后,我內(nèi)心承受壓力的能力已經(jīng)達(dá)到了百級(jí)以上,所以我也很感激這份崗位給我?guī)磉@一方面的變化,讓我的內(nèi)心變得強(qiáng)大起來。
在隨機(jī)應(yīng)變和口才方面,我為了能在實(shí)習(xí)期里提升這方面的能力,我只能不斷的抓住機(jī)會(huì),積累經(jīng)驗(yàn),把能夠休假的日子都用來加班,盡量的讓自己多接觸一些客戶,盡量的培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力和口才能力。并且,我還時(shí)常在私下里觀摩同事接待客戶的過程,學(xué)習(xí)其中做的好的地方,剔除其中的糟粕。雖然一個(gè)實(shí)習(xí)期下來,我在這兩方面上的變化和進(jìn)步不大,但是這是一個(gè)慢慢積累的過程,我也會(huì)在之后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)加油,繼續(xù)提升自己。
六個(gè)月的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了,但是我新的一段旅程才剛剛開始,我會(huì)一直帶著我的信念和信心一直在我的征途上走下去。大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)11
這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的作為一名一向生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的`一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上,我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作,那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也務(wù)必負(fù)責(zé)糾正。
其次,我覺得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對(duì)方可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。
最后,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手潛力更重要。
因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)12
實(shí)習(xí)的時(shí)間快而短暫,不知不覺時(shí)間已悄然流逝?;叵脒@段日子,我有失落過,開心過,認(rèn)真過,我覺得這段日子很值得我珍惜。
通過這次的實(shí)習(xí),將課堂的理論知識(shí)與實(shí)際操作的實(shí)踐相結(jié)合,了解他們之間的異同點(diǎn),也更清楚地認(rèn)識(shí)到,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作之間存在著怎樣的差距。
眾所周知,畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開闊了視野,增長了見識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實(shí)際,了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題,并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決專業(yè)問題的能力。
在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里,我學(xué)會(huì)了很多東西,也懂得了很多在學(xué)校沒法體會(huì)到的知識(shí)和道理?;仡檸讉€(gè)月以來,從那天真的我到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理:人生不可能是一帆風(fēng)順的,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這幾個(gè)月里,我有失落過,煩惱過,悲傷過,失敗過,但我知道這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn),在每次失敗的時(shí)候我都會(huì)反省自己,告訴自己清楚自己應(yīng)該做什么,在挫折面前我們應(yīng)該善于用揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但我會(huì)努力提高,做到最好,不管遇到什么困難我都不會(huì)氣餒,我會(huì)努力不懈,爭取做到最好。
在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)里,我學(xué)會(huì)了適應(yīng)生存環(huán)境,樂觀面對(duì)生活,還提高了自己的交流能力,知識(shí)技能和動(dòng)手能力,我知道這些給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以在學(xué)習(xí)生活除外,在假日我會(huì)積極參加社會(huì)各種實(shí)踐活動(dòng),以獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力,我的未來不是夢(mèng),只要自己努力過,成功是不會(huì)把你拒之門外的。
人總是在失敗中才會(huì)成長,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹啊,所以在面對(duì)失敗時(shí)我會(huì)勇往直前,越挫越勇,別人能做到的我一樣也可以,別人做不到的我會(huì)努力去做到,因此,面對(duì)過去,我無怨無悔,面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏,面對(duì)將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里,我會(huì)繼續(xù)努力,做好社會(huì)主義的接班人,在生活上自覺嚴(yán)格要求自己,艱苦樸素,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻(xiàn)自己的力量。
短暫而充滿意義的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)以來,我的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐操作真正進(jìn)入了一成長的時(shí)期。隨著同事們和領(lǐng)導(dǎo)耐心的'指導(dǎo)與提醒,我的動(dòng)手能力在所具有的專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上很快的適應(yīng)與熟練了各個(gè)崗位上的工作內(nèi)容,步驟及要點(diǎn)。同時(shí)也提高了我對(duì)這份工作的認(rèn)識(shí)和了解。激起了我對(duì)這份工作的興趣和重大的責(zé)任感。我的每一步都必須從小事開始,從細(xì)節(jié)起??炭汤斡洸僮饕?guī)范,時(shí)時(shí)不離的堅(jiān)守自己的崗位職責(zé)。從不敢有過半點(diǎn)的馬虎和大意。每各項(xiàng)工作的操作中,我都虛心接受和聽取領(lǐng)導(dǎo)與同志的指導(dǎo)。不懂就問,不會(huì)就學(xué)。從不掩飾與含糊。并在每一項(xiàng)操作過程中不斷的刻苦鉆研,然而實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo)。是一項(xiàng)長期而艱巨的使命,需要我們持之以恒,不斷努力,不斷探索,不斷進(jìn)取。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),抓住自己的特長做到最好,那么人生的目標(biāo),也只不過是離我們一步之遙。
雖然我目前還缺乏經(jīng)驗(yàn),缺乏在艱難局面中獨(dú)立開展工作的能力,但我相信年輕就是本錢,我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,我渴望在更廣闊的天地里展現(xiàn)自己的才能,我不會(huì)滿足現(xiàn)有的知識(shí)水平,期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。因此我一定會(huì)把所有的時(shí)間和精力放在我的工作上,積極投入到工作中,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值拼拼!大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)13
時(shí)間過得真的很快這段實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,在這段時(shí)間里我真的非常感激,我學(xué)習(xí)到了很多,在工作當(dāng)中我也認(rèn)真的在做好自己的本職工作的,作為實(shí)習(xí)生這些都是我應(yīng)該做好的,我一直都有保持一個(gè)好的心態(tài),大學(xué)畢業(yè)之際這也算的上是最后一堂課了,是我實(shí)踐學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),我真的很幸運(yùn)這次能夠到一家專業(yè)對(duì)口的公司工作,我是充滿信心的,這段時(shí)間我也一直在努力的提高自己的能力,實(shí)習(xí)就是最好的一個(gè)例子,在實(shí)習(xí)的.期間我從來都不會(huì)做一些幼稚的事情,不像在學(xué)校一樣了,在工作當(dāng)中一切都是嚴(yán)瑾的,我也對(duì)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷做一個(gè)客觀的評(píng)判。
首先我是非常負(fù)責(zé)任的在做好本職工作,我也是希望能夠進(jìn)一步的處理好相關(guān)的工作規(guī)劃,這絕對(duì)不是說說而已,從事這份工作我也一直都在處理好這些細(xì)節(jié),特別是對(duì)自己的專業(yè)我是非常在乎的,我對(duì)自己的有著很大的信心,能夠在這里是實(shí)習(xí)周圍的資源都應(yīng)該好好的利用,在學(xué)校所學(xué)習(xí)的是很少的,或者說是沒有得到實(shí)際的運(yùn)用,這也是我的一個(gè)遺憾,我相信在個(gè)過程當(dāng)中有很多事情都是值得去處理到位,做一名實(shí)習(xí)的生我也時(shí)刻在督促著自己,不能忘記初心,我應(yīng)該保持最佳的一個(gè)狀態(tài)迎接工作,迎接生活,這是原則,現(xiàn)在我也很很是懷念這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
再一個(gè)就是在實(shí)習(xí)的當(dāng)中我的保持了非常穩(wěn)定的裝填,這一點(diǎn)我從來都不忽視,我一直都是希望自己能夠在下一階段的工作當(dāng)中不斷的努力提高,想對(duì)來講這些都不是什么難事,在這個(gè)過程當(dāng)中沒有什么的事情能夠難倒我,我虛心的請(qǐng)教同事,我在工作當(dāng)中時(shí)常都會(huì)遇到一些問題,這些問題不是一時(shí)之間就能夠解決的,可是有同事的幫助我還是有著很大信心的,這是我對(duì)自己的一個(gè)原則所在,努力的處理好細(xì)節(jié),努力的工作我還是保持著初心,在這個(gè)過程當(dāng)中絕對(duì)不是一個(gè)簡單的事情,我一直都非常在乎這些,工作起來我也相信我是能夠進(jìn)一步的提高自己,實(shí)習(xí)雖然是結(jié)束了,我也掌握了很多實(shí)踐知識(shí),自身成長了不少,但是我不會(huì)就此聽下腳步,我還是會(huì)進(jìn)一步的加油,時(shí)刻讓自己處在一個(gè)好的工作狀態(tài),這也是我對(duì)自己的一個(gè)要求,總之這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷我真的很感激,也感謝公司給我這個(gè)機(jī)會(huì),大學(xué)最后一堂課我沒有遺憾。大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)14
三年的大學(xué)生活,在5月15日結(jié)束了,開始了我們?yōu)槠诹艿膶?shí)習(xí)生涯。生活在象牙塔的我們,感受到的是校園欄桿內(nèi)的限制、自由和安全,然而卻不懂得外邊的世界是充滿著無限的誘惑與罪惡。社會(huì)如果是大海,我們就是海中的魚,遨游其中。如若,只顧風(fēng)景,不懂危機(jī),必然會(huì)被大浪起卷后拍死在海岸邊上,等待烈日的燒烤,直到化為灰燼。社會(huì)是把雙刃劍,充滿危機(jī)、競(jìng)爭的同時(shí),又給我們帶來了無限的生機(jī),在有限的時(shí)間內(nèi),抓住時(shí)機(jī),必然會(huì)促使我們自身的飛躍,但是這個(gè)飛躍又是有條件的,那就是我們的工作經(jīng)驗(yàn)、能力以及我們自身的學(xué)歷。
在節(jié)目《__》中,評(píng)委__曾說過“學(xué)歷代表你的過去,財(cái)力代表現(xiàn)在的努力,學(xué)習(xí)能力代表將來的成就。大多數(shù)人都想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。無論你在好單位還是一時(shí)不得志,都請(qǐng)你保持學(xué)習(xí),這是你未來立足之本”。一如實(shí)習(xí)生的我,當(dāng)我真正以一名實(shí)習(xí)生的身份著手工作時(shí),我才發(fā)現(xiàn),在以往的校園生活中,對(duì)辦公軟件操作熟練的自己,在單位卻變得愚笨木訥,不知所措,領(lǐng)導(dǎo)問其所,我卻變得啞口無言了。從此,我便曉得“學(xué)習(xí)”依舊要繼續(xù),而不是停滯!
在如今當(dāng)浪淘沙的社會(huì)里,許多人認(rèn)為自己就是一匹千里馬,只是沒有遇到真正的伯樂,所以才會(huì)暫時(shí)的碌碌無為。那么,真的是那樣嗎?對(duì)于我來說,其實(shí)不然,在本次的實(shí)習(xí)過程中,帶領(lǐng)我們的徐主任年輕有為,他每
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