實(shí)用的信任三年級(jí)作文匯總8篇

實(shí)用的信任三年級(jí)作文匯總8篇在平常的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都常常接觸到作文吧，作文肯定要做到主題集中，圍繞同一主題作深化闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是我為大家收集的信任三班級(jí)作文8篇，歡迎大家共享。

信任三班級(jí)作文篇1

人生本是一條有始有終的長(zhǎng)旅，它的寶貴就在于它的不行逆轉(zhuǎn)。假如我是那個(gè)年輕人，我會(huì)拋棄“金錢”“榮譽(yù)”或者“美貌”，我會(huì)用生命去I衛(wèi)“信任”，由于那才是屬于心靈的最寶貴的東西。正如一位哲人所說(shuō)的：“我把世俗的東西都拋開，只求一顆不受紛擾的心靈。”試想失去了“信任”，又何以安慰心靈，使之安靜和溫馨呢？

金錢這些物欲越來(lái)越多地涌入人們的生活，很多人把“一擲千金”看成了一種榮耀與時(shí)尚。人們?cè)谠絹?lái)越富足的同時(shí)，精神卻越來(lái)越貧乏。想想還有多少人堅(jiān)守著“信任”二字作為人生的準(zhǔn)則和信條呢？

人們一面不擇手段地賺取大把大把的鈔票，一面用怪異的眼神看著“信任”，猶如看一位不合時(shí)宜的美女，滿目的驚詫和不行理解?？吹竭@一幕，我還能說(shuō)什么呢？

于是，我把“信任”拉過(guò)來(lái)，與我一同上路。

我遇見一個(gè)躺在路上奄奄一息的人，我召喚他，用自己的體溫將他暖醒；我給他我的面包，給他喝我的水。然而待他體力恢復(fù)之后，卻一把搶過(guò)我的錢袋。我愕然地張大了嘴巴，但我不記恨他，我堅(jiān)信他有一天會(huì)內(nèi)疚，并為此感到深深的擔(dān)心。

我連續(xù)往前走，遇到了許很多多的人。我始終用一顆純潔無(wú)私的心去賜予別人暖和。越來(lái)越多的人變得真誠(chéng)而友善了。他們帶著明凈的微笑，真誠(chéng)地要與我同行。他們由衷地感嘆道：“擁有一顆信任之心是多么幸福的事?。　?/p>

在布撒“信任”的人生之旅中，我疲乏甚至?xí)灥惯^(guò)，不知名的人用自己的水和面包救醒我。我連續(xù)向前走。在走向終極的光明與幸福的途中，“信任”也越來(lái)更加出熠熠的光榮。我的人格和整個(gè)生命也因此非常美妙。

盡管我除“信任”外仍一無(wú)全部，但我歡樂(lè)而且滿意。

人生之旅的終點(diǎn)到了，長(zhǎng)翅膀的天使把我領(lǐng)進(jìn)天堂：這里歡迎“信任”的人。

與此同時(shí)，我看到了那個(gè)拋棄“信任”的年輕人。天使正檢查他的行囊?！澳愕男湃文兀俊薄拔襾G了?！薄澳菍?duì)不起，天堂不歡迎無(wú)‘信任’的人，你將‘信任’找回來(lái)吧?！?/p>

人們啊，請(qǐng)不要遺忘帶著“信任”上路！

信任三班級(jí)作文篇2

我得到了信任，這信任你來(lái)自同學(xué)的信任，人人都說(shuō)信任有許多，友情之間的信任，有同學(xué)之間的信任，還有愛之間的信任，我的信任是同學(xué)的信任。

記得幾天前，到放學(xué)的時(shí)候，我們的舒老師又拖堂了，我們過(guò)了好久才放學(xué)，我和唐思怡一起去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)。走到三樓時(shí)，我就想去洗手，所以把身上的書包給了她，別讓他在一樓等我。

當(dāng)我在下樓時(shí)，看到唐思怡在樓梯口外等我，我的眼睛潮濕了，此時(shí)此刻，我很快樂(lè)，這次我感受到了信任，我把眼睛擦干，我過(guò)去一起回補(bǔ)習(xí)班。

我還記得有一次，還是在放學(xué)時(shí)，這一次不是洗手了，我是上廁所，這會(huì)我把書包和袋子也給了她??譚思怡。

還是那樣，他這次等我等的比較遠(yuǎn)，可以來(lái)說(shuō)已經(jīng)走得老遠(yuǎn)，我立即跑過(guò)去，她觀察了，也抓緊跑著，哈哈哈，你還是跑不過(guò)我的，她被我抓住了“別想跑，把我的書包和袋子都還給我?！蔽覀兙瓦@樣過(guò)去了這么美妙的一天啊！

這就是我得到的信任，一份同學(xué)之間的信任，這是多么美妙的一天??！

信任三班級(jí)作文篇3

在日常生活中，我們要學(xué)會(huì)寬容他人，由于這是一種美德。

一次語(yǔ)文課上，大家在寧?kù)o的寫作業(yè)，我的同桌小月趴在我耳邊說(shuō)：“唔，我的鋼筆沒(méi)水了，我要抽水，你有沒(méi)有鋼筆水?”我立即把一支鋼筆遞給了她，小聲說(shuō)：“這支借給你吧?！彼倚σ恍?，表示感謝。

下課了，我剛要出去玩，就觀察我的鋼筆要從小月的.桌子上掉下去，并且沒(méi)有蓋蓋子，我趕忙把它拿起來(lái)，叮囑小月把筆蓋好，之后我就出去了。

轉(zhuǎn)瞬下午了，我一進(jìn)班級(jí)，小月就大聲說(shuō)：“把鋼筆還給你，班長(zhǎng)。”然后，我正預(yù)備用我這支心愛的鋼筆寫作業(yè)，剛一打開，就發(fā)覺(jué)筆尖歪了。心想：“我一上午沒(méi)用怎么就歪了呢?”突然我想起了我把鋼筆借給了小月的那一幕，于是，就問(wèn)：“是不是你把我的鋼筆弄壞了?”小月吱吱唔唔的：“是......是的?！蔽业闪怂谎?，她紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我......?！薄八懔?，我換一支就是了?！蔽倚χ鴮?duì)她說(shuō)。

雖然筆壞了，但我懂得了如何寬容、善待和體諒他人，由于這是一種美德。

信任三班級(jí)作文篇4

信任是沙漠里一片茂密的綠洲，信任是冬天里的一縷陽(yáng)光，信任是人與人之間拉起的信任的大橋。

5月12日的早晨，媽媽對(duì)我說(shuō)：“走！兒子，咱們?nèi)ベI你始終都想要的凱瑟騎士去！”我特別特別地驚異！我說(shuō)：“媽媽，你不是讓我期中考試考前十名才給我買的嗎？媽媽說(shuō)：“我信任你肯定會(huì)考出好成果的！”說(shuō)完，媽媽就毫不遲疑地領(lǐng)我去了商店。

頭上都是汗，最終最終在一家商店買到了。價(jià)格還挺廉價(jià)，48元錢。我最終買到了我心愛的凱瑟騎士，我愛不釋手，特別喜愛！

期中考試成果出來(lái)了，我考了全班第四名，媽媽說(shuō)：“看！我就信任你肯定能考好的?！边@次，是媽媽的信任，使我考了好成果，我要感謝我的媽媽。此外，我以后要多考好成果，加油吧！我以后也要多多信任別人！

信任三班級(jí)作文篇5

這天楊老師帶我們玩一個(gè)嬉戲，教室里立刻像燒開了的開水，一下子沸騰了起來(lái)。來(lái)到操場(chǎng)，楊老師讓幾個(gè)男生把口香糖瓶子沿著直線擺放，我心里一頭霧水：這什么意思呀！莫非讓我們踩著口香糖瓶子過(guò)去，那踩幾下就要凹下去了?？墒俏矣钟^察了繩子…。。一切預(yù)備好了，楊老師最終回過(guò)頭，看了一眼百思不得其解的我們：“這個(gè)活動(dòng)叫盲人穿越，有這么多的障礙，誰(shuí)不斷而且誰(shuí)用的時(shí)間快誰(shuí)就是成功者，但務(wù)必要把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)把眼睛蒙住。我飛速的把紅領(lǐng)巾解下來(lái)，把頭發(fā)往上弄了弄，把紅領(lǐng)巾系兩道，我心里一陣空虛，立刻感到自我來(lái)到了黑色大漠，四周全是黑的一片。經(jīng)過(guò)幾輪的初賽中，勝敗已定到我們了，我屏住呼吸把雙手搭在繆云天的肩膀上，隨著楊老師的一聲開頭，我心冷靜下來(lái)，等到繆云天移動(dòng)了，我腳步像打了石膏一樣，邁不動(dòng)了步伐，我又像剛學(xué)步的嬰兒，害怕的走起來(lái)。突然我腳觸遇到了黃盒子正預(yù)備繞開走，楊老師的聲音傳來(lái)了：‘不能繞開黃盒子要跨過(guò)去”，我立即把腳縮了回去，可誰(shuí)知我前面的繆云天和我分別了，跨過(guò)去之后又蹲了下來(lái)，可怕線把我擋住，當(dāng)我正預(yù)備邁開步伐大步走時(shí)，一個(gè)軟軟的毯子把我又往后退了一步，邁了過(guò)去。

雖然這次我們組輸了，可是從中我體會(huì)到了在玩過(guò)程中的信任，由于在前面說(shuō)話的時(shí)候，我們信任了別人，生活中到處離不開信任，所以我們要信任別人。

信任三班級(jí)作文篇6

一天放學(xué)時(shí)，我肚子早已經(jīng)很餓了。但“身無(wú)分文”。我眼睜睜地看著一個(gè)個(gè)小伙伴買這買那，又不好意思跟她們要。這時(shí)，一股暖乎乎的香氣拂到我鼻邊，原先是攤蛋餅的婆婆那蛋餅上飄來(lái)的。我呆呆地看著那蛋餅，不覺(jué)更餓了。

那位婆婆發(fā)覺(jué)了我，笑呵呵地問(wèn)：“吃蛋餅嗎？3元錢一個(gè)。”我吞吞吐吐地答道：“我……我沒(méi)有錢。”“沒(méi)事啊，我先攤個(gè)蛋餅給你，你呆會(huì)再付。你說(shuō)，要不要辣？要不要火腿？要不要蘿卜丁……”說(shuō)著就攤了一個(gè)圓圓的餅。我說(shuō)：“我家離這近，可也要走非常鐘??！”“沒(méi)事，你明日付也行！”婆婆爽快地說(shuō)，把做好的蛋餅遞給我。我輕輕咬了一口，一股暖流立刻涌遍我全身，再不覺(jué)得饑餓。我快步趕回家，拿了錢付給了婆婆。那婆婆笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事，你明日付也行，我信任你是個(gè)誠(chéng)懇的孩子?！庇洲D(zhuǎn)身對(duì)旁人夸起我來(lái)。我覺(jué)得心里暖融融的，那股信任的暖流浸潤(rùn)了我的心田。

事后，有人問(wèn)我，為何不討個(gè)廉價(jià)。我說(shuō)，由于我載著一種無(wú)法背負(fù)的暖流。

信任是是夏日涼爽的風(fēng)，冬日里燃燒的爐火；信任是人與人的率真，心與心的坦誠(chéng)；信任是做人的美德，人生的境界。

愿信任的暖流暖和更多的人。

信任三班級(jí)作文篇7

當(dāng)今社會(huì)的溝通橋梁，心靈的橋梁――信任。

從古至今，信任就伴隨著你我他，父母之間，伴侶之間，同學(xué)之間，同事之間，甚至國(guó)家之間，都需要信任，無(wú)信任則不成方圓。

人無(wú)信不立，缺少信任，就像失去了一支手臂，做什么都錯(cuò)失良機(jī)；缺少信任，就像心靈的生活從今變得枯燥乏味；缺少信任，就像伴侶之間失去了溝通的語(yǔ)言；缺少信任，就像失去光陰的小樹，永久長(zhǎng)不高；缺少信任，就像“豆腐渣貼門神――兩不粘”；缺少信任，就像……

正是由于如此，巴以的戰(zhàn)火才會(huì)綿延不斷，朝美之間的沖突始終不能解決。讓我們反過(guò)來(lái)想一想，假如他們能做到彼此信任的話，巴以將會(huì)化干戈為玉帛，朝美之間會(huì)以真誠(chéng)的心態(tài)回到談判桌前，緊握彼此雙手。

信任就像是一朵花，為他人絢爛一片心田，增加一絲芳香，添一份溫馨，多一點(diǎn)暖和，為他人織一地芳香，染一片顏色。

信任三班級(jí)作文篇8

有一位名人說(shuō)過(guò)：“財(cái)寶并不是永久的伴侶，但伴侶卻是永久的財(cái)寶?！闭嬲陌閭H，永久信任對(duì)方。――題記

現(xiàn)實(shí)社會(huì)物欲橫流，人們之間往往互不信任。但這并不要緊，要緊的是自己首先信任別人，做到問(wèn)心無(wú)愧。對(duì)信任的體會(huì)，我也經(jīng)受了一個(gè)過(guò)程。

我有一個(gè)要好的伴侶，他就是我的同學(xué)小陳。在周末，我們經(jīng)常一塊兒玩，一塊做作業(yè)，一塊體育熬煉。在學(xué)校，下課時(shí)總在一起，形影不離。

一次，我在外玩后回家，一口氣爬上八樓。我掏鑰匙開門，可口袋里沒(méi)有鑰匙，全身的口袋掏遍了也沒(méi)有那硬硬的金屬鑰匙的蹤影。我心頭一涼，想：“要是鑰匙在路上丟了，被別人拾取，又去開我家的門，進(jìn)出我家不是如入無(wú)人之境了。而且我媽媽反復(fù)囑咐過(guò)我，鑰匙肯定要保管好，千萬(wàn)不要搞丟了?，F(xiàn)在不見了，怎么辦？”

我慌驚慌張地沿著我去過(guò)的地方往回查找，邊找邊想：“但愿能找到，但愿能找到?！睂?duì)了，剛才是在小陳家里玩，打個(gè)電話給他。我掏出小靈通，打出了電話。小陳接到電話后，說(shuō)讓我別掛電話，他看看地板上、沙發(fā)上有沒(méi)有，但很快回話說(shuō)“沒(méi)看到你的鑰匙”。

路上沒(méi)有找著我的鑰匙，小陳說(shuō)他那里沒(méi)有，剛才走過(guò)的路都走了一遍，鑰匙遁逃，毫無(wú)蹤跡，我的心涼透了，無(wú)望了。這可怎么辦啊？

我無(wú)處可去，仍舊走到小陳家。他正在做作業(yè)，知道我的來(lái)意，就說(shuō)：“你自己找吧，我已經(jīng)找了一遍了?！蔽译m然不抱什么盼望，但還是找了起來(lái)。我趴在地上，一眼就望見沙發(fā)下面有一串鑰匙，正是我苦苦要查找的鑰匙。我一把撿起來(lái)，說(shuō)：“在這里，你怎么沒(méi)有觀察呢？”他也傻眼了，說(shuō)：“我剛才的確沒(méi)有觀察?！?/p>

我心里開頭懷疑起他來(lái)，認(rèn)為他不誠(chéng)懇，我們是那么好的伴侶，怎么不認(rèn)真給我找鑰匙呢？但是我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。我拿起鑰匙說(shuō)聲“再見”就走了。

我出了他家的門，他卻追了出來(lái)