2023年《我愛我的校園》演講稿

2023年《我愛我的校園》演講稿《我愛我的校內》演講稿1

敬重的領導，老師們，敬愛的同學們：

大家好！

時間匆忙，歲月無情，我從小學升入中學，轉瞬在這歲月里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思索、主動進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆忙消逝中，我對我們學校的感情更深了，更濃了。

愛我校內演講稿5篇愛我校內演講稿5篇我們的校內漂亮、和諧。當早晨第一縷陽光靜靜撒落大地，駕臨 校內時，同學們經常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的滿意，舒心地背誦英語單詞，歡樂地吟唱詩詞美文。在美麗的環(huán)境里，校內里的一切顯得那么明快，那種收獲學問時的喜悅，更成為一種激勵我們進取的力氣。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳動的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。成為我們中學每一個學生的追求。我們的校內快樂、溫馨。老師們賜予了我們親人般的關懷和愛惜，同學之間相互幫助共同進步，親如兄弟姐妹。就是我們的家。

我們的學校是人才的搖籃、我們的學校是農村初級中學的樣板。遠的'不說，單是近幾年，我們的學校先后被省、市縣評為先進示范學校、文明學校。又光榮地躍升為二級一等學校，躋身于名校行列。與此同時，我們學校今年在擴大辦學規(guī)模的同時，又向名牌學校穩(wěn)步前進，滿懷信念地爭取省級學校稱號，這對每一個中學的人來說更是一件值得傲慢的事。

我愛我的校內，我愛那寬敞的教室，廣袤的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校內里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。

《我愛我的校內》演講稿2

敬重的各位領導，各位評委，老師，敬愛的同學們：

大家好！在這個陽光明媚，春意盎然的季節(jié)里，在這個充溢驚慌而又激烈的時刻，能與大家在這里相遇，我倍感榮幸，感謝大家給我這樣一個機會，我演講的題目是:我愛我校!

風輕輕，天藍藍，閑逛在這環(huán)境美麗的校內，我內心是多么的安逸，多么的驕傲啊。巴彥塔拉鎮(zhèn)中心學校，在這里我要真誠的說聲；感謝您。感謝您，培育了我們這一代的精英；感謝您，給了我們這么好的學習環(huán)境；感謝您，給了我們相識自我、變更自我的機會。還清晰的記得，開學的時候，校長的一番話就更加堅決了我們的信念。自從來到這個學校，教室里有了我朗朗的讀書聲；操場上有了我朝氣蓬勃的身影；摯友間有了我會心的笑容。我像一只活潑、純真、歡樂的小鳥，在這個學校的天空上逍遙自在的翱翔。我的生活充溢陽光，我的內心充溢活力，我的身上散發(fā)著青春的朝氣！

時間如梭，在這幾個月的學習生活中，雖然在這所學校呆的時間不長，但是，中心學校讓我看清了它的溫情！它的淵博！是您，讓我找回了自信！是您，給我供應了場所！是您，讓我體現(xiàn)了價值！您讓我感到欣慰；您讓我感到踏實；您讓我感到傲慢！我慶幸自己沒有選錯學校，我慶幸我是命運的寵兒，中心學校讓我信任：天生我材必有用！我知道我擁有青春，它卻不是傲慢的資本！我知道我擁有熱忱，他也不是我賴以驕傲的'緣由！我知道學如逆水行舟，不進則退的道理！所以，我為自己定了一個目標：努力學習，熬煉自己的實力，不斷給自己加油！讓自己漸漸強大起來！

同學們，藍天是將來寫下的幻想，青春的摯友傳遞著歌聲，遠方的道路充溢風雨，前途是太陽指引的航程，在將來的日子里，在這個漂亮的校內里，就讓我們從現(xiàn)在做起，踏著時代的步伐，學好各科文化學問，嫻熟駕馭生存技能，為我們以后的美妙人生打下堅實的基礎額努力奮斗吧！我選擇了中心學校，我就選擇無悔，心若在，夢就在，人生豪邁！我們不須要從頭再來同學們讓我們攜手并進，執(zhí)著拼搏，盡顯我們中心學校的風采！我愛我的校內！

《我愛我的校內》演講稿3

我從這片校內中得到了母性般的呵護，使我在這里得以成長，感恩的心，使我深愛這里。有了不足，聽到的更多是激勵;犯了錯誤，看到的還是寬容。難以忘懷，xx年年9月，剛開學，學校的開學典禮叫做感動校內，隨著音樂聲，我們回憶了更多在去年發(fā)生的感動校內的故事，雖然我沒有經驗過卻依舊被感動著。

記得在高一的時候，有一次我不舒適，仍舊上學了，中午的時候，媽媽打電話到老師辦公室詢問狀況，老師得知后，就來詢問我，還說假如實在不行就去醫(yī)務室看看，之后始終關切我，問我還不能不能堅持。這雖然只是簡潔的'一件小事，但當它發(fā)生的時候，卻那么令人感動，生活在這樣一個人感動的校內里，怎能不心存感動呢?

我愛我校，因為這里有辛勤工作的老師，為了我們獲得更多的學問，他們仔細地備課，悉心的打算各種工具。針對每個學生的不同特點，因材施教。在他們的細心教育下，我們不但積累了很多學問，還明白了很多做人的道理，他們在引導我們進入學問圣殿的同時，為我們樹立人格的楷模，精神的豐碑!我愛我校，這里是學問的寶庫，是我們獲得力氣的源泉。是我們踏向社會的第一扇大門。我愛我校，在這里我們健康的成長，把心中的志向放飛。為了明天的輝煌，我們要現(xiàn)在打下基礎去充溢自己，終有一天我們會在天空中自由地翱翔，去創(chuàng)建更美妙的將來。

《我愛我的校內》演講稿4

敬重的評委、老師，敬愛的同學們，大家好：

我是四（2）班的孫語佳，我演講的題目是《我愛我的學校》。

我的學校坐落在科學家倍出的科學城，原國防部長張愛萍將軍題寫校名。鄧稼先爺爺和眾多科學家們一起鑄就的“兩彈精神”激勵著我們每一個學生奮勉圖強。

我愛我的學校，我愛我的老師。我忘不了，是楊老師給我的一次次激勵，讓我愛上了寫作，從而在全國各類小學生作文雜志上發(fā)表文章十多篇;我忘不了在去年科技節(jié)上《我愛科學家》的演講，是楊老師的信任和逐字逐句的示范輔導讓我有志氣走向前臺激情四射的抒發(fā)了對科學家的酷愛，并榮獲一等獎。我尤其忘不了的是這次赴北京參與全國新課標才藝大賽，我原來是沒有自信去的，又是楊老師激勵我——信任自己是最棒的，我不負重望，獲得小學書法金獎，并且，在高手云集的小選手中繼而又榮獲更高榮譽——全國十佳小書法家。我愛我的.學校，在這里，我找到了自信。在二十周年校慶之際，讓我真誠地道一聲：科學城一小，生日歡樂！老師，您辛苦了！”

我愛我的學校，學校里有愛我們的老師。5·12特大地震時我們是剛入校的一年級小學生，還不懂得地震的可怕，是老師第一時間帶我們脫離了險境，其中有三個同學沒能剛好跟上，又是老師冒著生命危急重返教室拽出他們;季節(jié)轉換，天氣忽冷忽熱，間或會有同學生病，每次老師都為請假的同學把落的課補上，可是有一次老師生病了，假如請假就會使減緩教學進度，楊老師忍著嗓子疼用嘶啞的聲音堅持為我們講解課文，我看在眼里，感動在心里，多么希望愛小聲說話的同學能靜下來，那天晚上我夢見老師病好了，我笑了。上學期的一天，學校檢查衛(wèi)生，我們班有許多同學物品擺放不到位，老師單把全體班干部留下來進行了嚴厲的指責并罰掃地一周，我想不通，為什么不單罰做的不到位的同學，后來我最終明白，作為班干部，只是管好自己是不夠的，地震小英雄林浩在大難面前想到的不是自己而是——我是班長，這次衛(wèi)生檢查，我們忘卻了班干部的責任和義務理應罰得更重。當時我的不滿心情惹老師生氣了，現(xiàn)在我要對老師說一句：“對不起，我知錯了。小學生愛我校內演講稿5篇?！蔽覑畚业膶W校，在這里我不但學會了學問，老師無形的影響和全方位的教育，更讓我學會了做人。

我愛我的學校，因為學校的辦學宗旨是讓每個學生有一個歡樂求知的童年。我們的學校是乒乓球特色學校，同學們在驚慌的學習中放松了心情，熬煉了身體，音樂課上額外開設了口琴吹奏，同學們既陶冶了情操，又學得一技之長;每周四學校為同學們免費開設了各類愛好班，在此我學會了敲小鼓，學校還經常組織各類活動，歌詠競賽、現(xiàn)場繪畫競賽、手抄報制作、航模表演等等。讓同學們的才藝得到了淋漓盡致的發(fā)揮。我愛我的學校，他是我心中的樂園，我在這里歡樂地成長。

我愛我的學校，我為我是科學城一小的學生感到驕傲！愿我們在令人驕傲的學校精彩的成長起來，將來成為學校的傲慢！

《我愛我的校內》演講稿5

敬重的各位老師、敬愛的同學們：

大家好！

今日，我代表五年一班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校內》。

時間匆忙，歲月無情，我從小學一年級升到五年級。在這五年歲月里，我從一個不懂事的小男孩變成了一個能夠獨立思索、主動進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆忙消逝中，我對我們學校的感情更深了，更濃了。再有再這一年多，我們就要小學畢業(yè)，離開學校了，這怎么可能不讓我留戀??！我們的校內漂亮、和諧。

當早晨第一縷陽光靜靜撒落大地，駕臨 校內時，我經常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的滿意，舒心地背誦英語單詞，歡樂地吟唱詩詞美文。在美麗的環(huán)境里，校內里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是稀奇的好。那種收獲學問時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力氣。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳動的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們每一個學生的追求。我們的學校是一個快樂、華蜜的大家庭?！胺堑洹睍r期，我們學校同全國各地一樣，不論領導、老師和全體同學，都能統(tǒng)一相識，團結合作，這就更增加了我們對學校的了解，對學校的酷愛。在這特別的日子里，學校領導和老師們賜予了我們親人般的關懷、愛惜，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，暖和著我，使我對學校產生了一份特別的濃濃的感情。我們的學校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火，世間萬物充溢朝氣，就連天空都升騰著希望。這對XX小學來說，更是一個令人熱血沸騰的`收獲季節(jié)。

縱觀全縣、全市、全省乃至全國，五湖四海，各行各業(yè)，哪里沒有XX小學人在貢獻，哪里沒有XX小學的畢業(yè)生？我們的學校是市級示范小學的樣板。遠的不說，單是近幾年，我們的學校先后被市縣評為先進示范學校、文明學校，上一年，又光榮地躍升為二級一等學校，躋身于名校行列。與此同時，我們學校今年在擴大辦學規(guī)模的同時，又向名牌學校穩(wěn)步前進，滿懷信念地爭取省級綠色學校稱號，這對每一個XX小學的人來說更是一件值得傲慢的事。我愛我的校內，我愛那寬敞的教室，廣袤的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校內里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。

同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在XX小學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！

《我愛我的校內》演講稿6

敬重的各位老師、敬愛的同學們：

大家好！

今日，我代表二年一班的同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我們的校內》。

我們的校內漂亮、和諧。當早晨第一縷陽光靜靜撒落大地，駕臨 校內時，我經常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的滿意，舒心地背誦名言警句，歡樂地吟唱詩詞美文。在美麗的環(huán)境里，校內里的一切顯得那么明快。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳動的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們龍鳳區(qū)第五小學每一個學生的追求。

我愛我的校內，我愛那寬敞的教室，廣袤的操場，光明的舞蹈房、音樂室、美術室，我更愛母親般的老師們。

我愛我們的老師，因為他們是敬業(yè)愛崗的園丁。他們在教化的園地里傳道授業(yè)解惑，辛勤耕耘。三尺講臺，播撒下學問的火種，為學生的成長供應滋養(yǎng)。教研活動中，為了講好每一節(jié)課，老師們各抒己見，綻開激烈的探討；華燈初上，校內一片寧靜，然而，辦公室里的`燈依舊亮著，我們的老師仍舊在燈下批改著作業(yè)。正是因為有一群無私奉獻的老師們，我更愛我們的學校。

在這個校內里灑滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在龍鳳區(qū)第五小學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！

《我愛我的校內》演講稿7

大家好我今日演講的題目是《我愛我校》。兩年前，我經過自己的不懈努力，最終踏入了這座神奇的殿堂;現(xiàn)在我通過自己刻苦的學習，成為我們班級的傲慢。感謝你——榮程中學。

學校愛我們。我們也愛學校。因為愛，我們就有責任，有義務維護學校的集體榮譽，從自己做起，從身邊的小事做起，為學校爭光添彩。

當一群不諳世事的孩子們第一次走進學校大門時，這里，將是我人生發(fā)展的起航碼頭，金色的陽光在校內里灑下了金色的暈圈，走近你，好像有種久違的溫馨，腦海中不由自主的出現(xiàn)，一副母親微笑著沖我招手的畫面，這使我原本雀躍的心慢慢變?yōu)榘察o。

在這里，我相識了很多來自不同學校的摯友，大家在一起談天說地，暢語開懷?！爸弘y逢”，大家在閑談時都填了幾分幽默，同時也增長了幾分見識，更讓我深刻感受的是：每個人都有一顆真誠而又漂亮的心靈，每個人都懷有贈人玫瑰，手有余香的康凱，每個人都有似海如江的胸懷，這，讓我更深的愛上了這里，愛上了這好像恒久不會枯燥的生活!

我不是詩人，不能用美麗的詩句謳歌我們漂亮的校內;我不是學者，不能用深邃的思想思索我校的價值;我更不是歌手，不能用動

聽的歌喉歌詠我們的學校。然而，我是這漂亮校內中的一員，我想用我腦海中采擷如花的詞匯構筑我心中最美的詩篇，我要用凝重的感情唱出我心中最動人的頌歌——我愛我校。

每當我將目光凝視校內的時候，就會感受到一種令人心顫的'，滾燙的東西，那是全部榮程中學的學生們對幻想的執(zhí)著，正是這種"拼搏，勵志，刻苦，創(chuàng)新"的精神在激勵著我，鼓舞著我、鞭策著我!我愛我校。

我愛我校，還因為我校有愛生如子的老師。他們有的已過半百，在三尺講臺上辛勤耕耘了三十多個春秋，把他們的大好青春，大好年華全部奉獻給了學校，奉獻給了他們所摯愛的事業(yè)。他們辛辛苦苦、任勞任怨，數(shù)十年如一日，靜默地奮斗在教學崗位上，甘為"人梯"讓孩子站到自己肩膀上，去攀登科學文化學問的高峰。他們甘為蠟燭，燃燒自己照亮別人，用自己的付出換來一批批學生的成長，成才。

我愛我校，這里是學問的寶庫，是我們獲得力氣的源泉。是我們踏向社會的第一扇大門。我愛我校，在這里我們健康的成長，把心中的志向放飛。為了明天的輝煌，我們要現(xiàn)在打下基礎去充溢自己，終有一天我們會像鴿子一樣在天空中自由地翱翔，去創(chuàng)建更美妙的將來。

坐在寬敞光明的教室，仿佛置身于一個暖和的家。這么多的兄弟姐妹，友愛互助，文明禮讓，班里的每個人團結上進，在將來的日子里，我們將同舟共濟，在將來的歲月里，我們將榮辱以共。

現(xiàn)在我才發(fā)覺，我有點離不開你了、走近你，暖和我。我的呼吸脈搏都在和你一同跳動，今日，我為您而傲慢，明日，你將為我而驕傲。

感謝大家，我的演講完畢!

《我愛我的校內》演講稿8

大家好!

今日，秘075班全體同學為大家演講《我們愛我們的校內》。

時間匆忙，歲月無情，我們從小學升入職高，轉瞬就兩年年了。在這兩年歲月里，我們從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思索、主動進取的學生，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆忙消逝中，我們對學校的感情更深了，更濃了。再有一個學期，我們就要畢業(yè)，離開學校了，這怎么可能不讓我們留戀啊!

我們的校內漂亮、和諧。當早晨第一縷陽光靜靜撒落大地，駕臨 校內時，我們經常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的滿意，舒心地背誦英語單詞，歡樂地吟唱詩詞美文。在美麗的環(huán)境里，校內里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是稀奇的好。那種收獲學問時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力氣。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳動的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們職高每一個學生的'追求。

我們愛我們的校內，我們愛那寬敞的教室，廣袤的操場，碧綠的草坪，我們更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校內里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在職高的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

《我愛我的校內》演講稿9

都說學校與社會相比，是一片凈土，少了勾心斗角，沒了勾心斗角，我們中心小學則更是凈土中最純凈的那一部分。有了不足，聽到的更多是激勵;犯了錯誤，看到的還是寬容。所以，我在中心小學的這幾年，從為人處事，到專業(yè)業(yè)務，都收獲頗多。

我愛我校，還因為我校有一大批愛崗敬業(yè)，無私奉獻、以校為家、愛生如子的老師。他們有的已過半百，在三尺講臺上辛勤耕耘了三十多個春秋，把他們的`大好青春，大好年華全部奉獻給了學校，奉獻給了他們所摯愛的事業(yè)。他們辛辛苦苦、任勞任怨，數(shù)十年如一日，靜默地奮斗在教學崗位上，甘為“人梯”讓孩子站到自己肩膀上，去攀登科學文化學問的高峰。他們甘為蠟燭，燃燒自己照亮別人，用自己的付出換來一批批學生的成長，成才。在他們的帶動下，我們中青年老師更增加了酷愛教化事業(yè)的信念，肩負著學校教化教學的重任，成為我校的中堅力氣。每當我將目光凝視校內的時候，就會感受到一種令人心顫的，滾燙的東西，那是全部中心小學人對幻想的執(zhí)著，正是這種“勤業(yè)，勵志，求是，創(chuàng)新”的精神在激勵著我，鼓舞著我、鞭策著我!我愛我校，我為我們的老師感到傲慢!我愛我校，我更為我們的學校感到驕傲!

生命屬于我們只有一次，我們應當把它描畫得更加光彩。讓我們高舉象征青春活力的綠色精英團大旗，在家長和學生期望、信任的目光中走向磨難，去作韌性的拼搏，走向東方，笑迎初升的朝陽，走向勝利，去鑄就人生的輝煌吧。

《我愛我的校內》演講稿10

老師們，同學們：

記得伏爾泰曾經說過：“對于亞當而言，天堂是他的家，然而對于亞當?shù)暮笠岫?，家是他們的天堂”?，F(xiàn)在，我想說，對于我們全體師生而言，玉門油田一中是我們共同的家，是我們精神上的天堂，心中的“香格里拉”。因為在這里,六十二載建校的歷史感動著你我;嚴謹治學，無私奉獻，勇于探究，追求卓越”的一中精神引領著你我;濃郁的文化氛圍熏陶著你我;連年攀升的高考成果激勵著你我。

一家有一家的風骨，一校有一校之特色。自1954年建校，玉門油田一中就形成了自己的特性特色，那就是在追求與探究中起步，在拼搏與奮斗中崛起，勵精圖治、鼎立前進。六十二年風雨拼搏,六十二載幾度輝煌。在六十二年的風雨歲月中,我們一中人,以“厚德弘毅、樂學善思”為校訓，以“尊師愛生、崇行啟智”為校風，以“敬業(yè)厚生、嚴謹治學”為教風，以“好學、勤學、會學、博學”為學風,堅持走“品牌強校、質量興校、特色彰校、內涵發(fā)展”之路，培育出一屆又一屆優(yōu)秀的畢業(yè)生，大江南北滿桃李。62年的滄桑，譜寫出的是一曲探究與創(chuàng)新齊暉，光榮與幻想交織的雄渾的交響曲。前人為我們指明白方向，他們的事跡凈化著我們的心靈，他們的精神升華著我們的魂魄。作為現(xiàn)在的一中人，我們須要牢記我校光榮歷史，踐行前人的'艱辛奮斗，書寫屬于我們的新的輝煌，為油田一中這個我們共同的家增磚添瓦，讓它永葆青春的的風采和魅力。

夸美紐斯說：“學校是造就人的工場”，這話讓人感覺缺少了一份溫情。鄭觀應說：“學校者，造就人才之地也，治天下之大事也”，此語讓人陡感肩上擔子的沉重。對于我校的全體老師而言，我們的志向是讓玉門油田一中這個家成為每個學生值得依靠的地方，每個學生成長的搖籃，每個學生棲息的港灣。為了實現(xiàn)這一志向，全體老師以己之所知，以己之所學，讓自己和學生建立家人般的關聯(lián)，把目光鎖定在學生身上，那目光中有父親的嚴厲，母親的關愛。首先，立足課堂，用書香育人。這一點與我們校內的命名契合?！扒邎@”寓意著書香校內，讀書能賜予人清爽爽朗的感受。為了營造濃郁的書香氛圍，在學生眼前點燃學問的火花，全部老師把自己變成了光的海洋。課前細心設計，優(yōu)化教學過程和教學方法，課后細致輔導，提升教學質量。延學問之光，讓它如火，照亮每一個學生前行的方向。其次，立足健康平安，建立平安校內。正是為了時刻給學生以警醒，為了讓學生在讀書學習時感到心境的安靜與安靜，才有了“平園”、“安園”我校兩座花園的命名。因為懂得嚴管就是最大的善待，所以老師們有時如家長般關切，有時如保姆般瑣碎，有時如警察般嚴苛。為的是每一個學生安平安全到校，平平安安回家，保證每個家庭的華蜜久遠。第三，立足敬重同等，建立和諧校內。每天，我們的老師和太陽一起起身，行走在辦公室和課堂之間，穿梭于操場和教室之內，勞碌于學生中間，傳播學問和學問變更命運的觀念，我們須要的只是學生全身心的接受。所以，請同學們珍惜老師的付出，敬重老師的勞動。立足同等，老師愛生如子，學生親其師信其道，師生互敬互愛，才能構建和諧的如家校內。第四，立足發(fā)展，建立人性化校內。我們幻想，可以幫助每一個學子完成高校夢，為學生打開志向的大門，實現(xiàn)特性化的發(fā)展。因為我們知道，假如學生實力沒有提升、人生沒有發(fā)展，那么學校這個大家庭就沒有將來、沒有希望?，F(xiàn)在，幻想的芽已破土而出，眼見繁花開在樹上，為了每一個學生的前途，為了我校教化的持續(xù)發(fā)展，我們油田一中的105位老師始終在路上。

對學生而言，玉門油田一中這個家應是幻想的起點，應是思想自由的王國。因為，在這里，洋溢在校內里的是一種精神，那就是拼搏、無畏、堅毅、奮斗。比、學、趕、幫、超成了這個家中學生最時尚的語言。一身書香氣、一種好心態(tài)、一身好習慣，是你們共同努力的方向。一份耕耘，一分收獲。是你們的奮筆疾書，挑燈夜讀，贏來了一個又一個好評，一張又一張獎狀。一個個字母，一道道算式，如同黑夜的啟明星，指引你們去挖掘學問深處的寶藏，開啟才智的門窗。在這里，你們還是自己思想之國的王者。你們可以擺脫塵世的羈絆，任思緒恣意飛揚;也可以淡泊心境，忘卻庭前花開花落，天上云卷云舒;可以將一物一景一心情傾注筆端，為了實現(xiàn)志向和理想，艱辛執(zhí)著而滿懷激情，努力拼搏而厚積薄發(fā)。另外，這里還應成為你性格的培植園。因為學會堅毅，懂得忍耐，才能克服求學路上的一道道障礙，跨越人生征程上的一道道鴻溝，讓你們從一個個略顯稚嫩的少年慢慢成長為試著探究人生哲理的青年。而這便是成長的真諦，便是校內生活和全體老師給與你們的最大財寶和最大期盼。

家是什么?是難舍的親情，是溫馨的集體。在玉門油田一中這個大家庭中，是老師用學問的傘為學生撐起一方晴空，是學生用傲人的成果給母校奉上一縷安慰;家是濃濃的師生情，家是暖暖的同學誼。陶行知說：“老師最大的歡樂，是創(chuàng)建出值得自己崇拜的學生?！彼晕蚁胝f：“今日你們因一中而傲慢，明天一中會因你們而驕傲!”為了接著創(chuàng)建我校輝煌的歷史，為了每個人心中關于家的幻想，讓我們一起努力開拓，扎實學風，憑借我們的“銳氣，正氣、大氣”，依靠我們的“志向，才智、汗水”，構建油田一中這個我們共同的家，這個我們精神上的“香格里拉”!”

《我愛我的校內》演講稿11

各位領導、各位同仁：

大家下午好！

今日能有這樣的機會，向各位領導和同事匯報自己的工作服務理念，參與“服務之星”的競選活動，我深感榮幸。更感謝公司及各級領導給我們供應呈現(xiàn)自身價值的平臺，請允許我說聲：感謝（可以稍稍鞠躬）。

顧名思義，銷售就是創(chuàng)建、溝通與傳遞價值給顧客，而隨著市場的快速發(fā)展、競爭的加劇，各企業(yè)日益重視“關系營銷”即關注如何保留顧客，并維持長期穩(wěn)定發(fā)展的關系。而這一切都將離不開“優(yōu)質的服務”。有句話說：品牌就是力氣。那么，我要說：服務就是品牌，因為“優(yōu)質的服務”可以把商品賣到顧客的`“心”里。

作為一名飛利浦的促銷員，我將以自身的銷售經驗來詳細談談自己對優(yōu)質服務的理解、領悟，懇請各位領導指責指教。

在工作的崗位上，對于顧客，自己始終堅持五個“第一”，即“第一時間迎接”、“第一時間微笑”、“第一時間解答”、“第一時間幫助”和“第一時間總結”，從而做到讓每位顧客“把看法留下，把滿足帶走”。比如，每當顧客把目光“落”在貨架上的時候，我都會輕聲快步迎接，微笑地解答顧客關于商品的點滴疑問，交易勝利后主動幫助顧客運輸商品，最終總結此次交易中服務的亮點及不足，如若銷售未成，則更要總結失利的原由并即刻改正，以待把“服務”做到更好。

與此同時，在銷售中、在服務里，我們更要堅持“包涵”的心態(tài)，因為一個顧客一特性格、一個顧客一種素養(yǎng)，可能他很通情達理，抑或不講道理；可能他斤斤計較，抑或寬宏大量，這就要求自己以“包涵”的心態(tài)、“平和”的心境去面對、去處理，這樣我們才能夠在“成長中成熟”“在成熟中成長”，反之，則可能得不償失，一方面影響到個人銷售業(yè)績，另一方面將損壞到公司形象。由此可以看出，服務中肯定要到處流露包涵的“親和力”，讓顧客滿足，讓交易實現(xiàn)，讓自己欣慰、讓公司認可。

（可以補充些銷售的實例，如遇見執(zhí)拗的顧客，自己以包涵的心態(tài)，主動供應服務，最終打動顧客，并最終做成交易）

現(xiàn)今各行業(yè)競爭日趨激烈的大環(huán)境下，服務更體現(xiàn)了企業(yè)的軟實力與競爭力，服務是當今企業(yè)經營的精髓之所在。在接下來的工作中，為了能更好提升公司及品牌形象，我將會注意服務中的每個細微環(huán)節(jié)，“想客戶之所想，急客戶之所急”，并且把此工作做到持之以恒。

《我愛我的校內》演講稿12

敬重的各位老師、敬愛的同學們：

大家好！

今日我要演講的題目是——《愛我校內，從我做起》

當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不聚精會神？當我們在整齊優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情安逸。美麗的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛惜；美麗的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；美麗的.環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；美麗的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在美麗的校內環(huán)境中，我們沐浴著陽光。

可是近來,同學們,你們是否感受到:墻面在生氣，桌椅在哭泣，地板在抗議！因為在我們的校內里，有個別同學亂扔垃圾，亂涂墻壁，刻劃桌椅；這些不文明行為與我們漂亮干凈充溢和諧人文氛圍的校內環(huán)境是極不相稱的。

良好的校內環(huán)境，是一個學校文明制度、一個學生素養(yǎng)修養(yǎng)的體現(xiàn)。“撿起這個紙團，你撿到了一種歡樂；丟掉這片果殼，你丟掉了自己的美德?！蔽覀兿Ｍ@樣的話語成為倪小每一位學子的箴言。

來吧！各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，從現(xiàn)在做起，愛惜校內環(huán)境，自我約束，相互檢查，撿起一片垃圾，留下一方干凈。讓我們共創(chuàng)時代新風！

我的演講完了，感謝大家！

《我愛我的校內》演講稿13

學校，是我們成長的搖籃，她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們，認仔細真地給我們傳授著學問，讓我們暢游在學問的海洋中，使我們成為全面發(fā)展的一代新人。

學校愛我們，我們也愛學校。因為愛，我們就有責任、有義務愛護這里的一草一木，維護學校的集體榮譽，從自己做起，從身邊的小事做起，為學校爭光添彩。不是嗎?

當我們閑逛于校內中，發(fā)覺干凈的路面上有一些垃圾，我們會不由自主地把垃圾撿入垃圾桶，我想，這就是愛校的表現(xiàn)。

不損壞學校的一草一木，不在課桌椅上亂寫亂畫，我想，這也是愛校的表現(xiàn)。

見到學校領導、老師、客人主動問聲好，主動參與各種活動競賽，在提高自己的同時也為學校爭得了一份榮譽……我想：這些也都是愛校的表現(xiàn)。

假如我們每一個人都有這種良好的行為習慣，那么，我深信我們的校內將會變得更加漂亮!更加的多姿多彩!

學校就像是一個大家庭，老師是親善可親的長輩，同學是密切無間的兄弟姐妹。假如沒有了老師，我們就失去了方向;沒有了同學，就猶如生活里失去了陽光。只有大家的團聚和努力，才能使我們的生活變的.更加絢麗。

銀杏樹下的歡聲笑語是我們放飛的幻想，我們在這里學會自尊、學會自信、學會自強、學會自愛，然后以我們飽滿的精神努力吸取學問，大膽地應對將來日子中多數(shù)的艱難和困苦。

我愛我校，是她豐富了我們的人生，是她充溢著我們的頭腦，是她賜予我們完備的靈魂!今日我們?yōu)樽哌M這所學校而傲慢，明天，我們會讓北大成都附屬試驗學校為我們的進步和勝利而傲慢、驕傲!

《我愛我的校內》演講稿14

敬重的領導，老師們，敬愛的同學們：

大家好，我是來自七年級（2）班的xxx，我演講的題目是《我愛我的校內》。

“迎著朝陽上學，背著夕陽回家！”伴隨著響亮的歌聲，我們新興中學迎來了每一天的校內生活。校內是我的其次個家，這個家再小，在我的眼中也是一個暖和華蜜的港灣。

曾記得，我們學校以前教學設施簡陋，而現(xiàn)在，我們的學校以zài

舊貌換新顏，新的教學樓拔地而起，各種設施也不斷改善，教學成果zhòu隧然上升，正如一顆絢爛的新星從舞陽河畔冉冉升起。

我們的校內，是一座比較漂亮的校內。早晨你一走進校內，朝zuòqīngcuǐcàncóngzǒu

氣蓬勃的小樹向你問好，一座現(xiàn)代化的教學大樓會讓你望而生畏，朗朗的讀書聲使你忽然覺得神清氣爽。

我愛我們的同學，他們是一群上進活潑的少年。每當鈴聲響起，朗朗的讀書聲在校內的上空回蕩，他們仔細傾聽著老師的講解，盡情遨游于學問的海洋中。課間，校內的每一個角落都留下了同學們追逐游戲的身影。學校為我們供應了一片沃土，使我們在這里強壯成長。運動會上，同學們矯捷的身影在運動場上縱橫馳騁，盡顯青春的訊息。藝術節(jié)上，同學們聲情并茂，以多姿多彩的節(jié)目來展示我們這一代少年的風采。

我愛我們的`老師，他們是敬業(yè)愛崗的園丁，他們在教化的園地里傳道授業(yè)，解決我們在學