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中班故事:蒲公英旅行記中班故事:蒲公英旅行記設(shè)計(jì)意圖:國(guó)慶節(jié)即將到來(lái),為了讓幼兒了解我們的祖國(guó)是個(gè)地大物博的國(guó)家,知道我國(guó)有最長(zhǎng)的城墻,最高的山脈,最寬的廣場(chǎng)等名勝古跡。因此選擇本課程,通過(guò)幫助蒲公英找家,以故事的形式使幼兒對(duì)自己的國(guó)家有進(jìn)一步的了解,知道我們的首都在北京,那里有天安門廣場(chǎng)等,初步萌發(fā)幼兒作為一個(gè)中國(guó)人的自豪,促使幼兒更加熱愛(ài)祖國(guó)的的美好情感?;顒?dòng)目標(biāo):1、知道我們的祖國(guó)是中華人民共和國(guó),它在世界的東方。我們的首都是北京。2、理解故事,了解我們的祖國(guó)有著世界最高的山脈、最長(zhǎng)的城墻和最寬的廣場(chǎng)。3、能大膽的用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受,為自己是中國(guó)人感到自豪?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、長(zhǎng)城、天安門、喜馬拉雅山和太平洋的圖片各一幅。2、在活動(dòng)室里準(zhǔn)備一幅中國(guó)地圖。3、配套磁帶、錄音機(jī)。活動(dòng)過(guò)程:1、完整的欣賞故事《蒲公英旅行記》,引導(dǎo)幼兒感受故事的語(yǔ)言美。(1)師:今天,我要帶著你們和蒲公英一起去旅行,你們?cè)敢鈫??那么我們一起?tīng)聽(tīng)蒲公英會(huì)帶我們到哪里去?(2)欣賞故事。(3)故事的名字叫什么?故事里講了一件什么事?2、分段欣賞。(1)第一段,提問(wèn):蒲公英的家在世界的哪個(gè)地方?蒲公英的家有什么是世界上最了不起的?(2)欣賞地二段,出示太平洋圖片,提問(wèn):蒲公英看到了什么樣的大海了?世界上最大的海洋叫什么?(3)欣賞第三段,出示山峰、城墻的圖片,提問(wèn):世界上最高的山脈是哪座?世界上最長(zhǎng)的城墻叫什么?(4)欣賞第四段,并出示天安門廣場(chǎng)的圖片,提問(wèn):你知道天安門廣場(chǎng)在什么地方嗎?我們的祖國(guó)在哪里?3、再次欣賞故事,鼓勵(lì)幼兒簡(jiǎn)單復(fù)述故事情節(jié),要求能講出最大的海洋、最高的山峰、最長(zhǎng)的城墻、最寬的廣場(chǎng)名稱。師:我們一起再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事,你可以跟著一起講,當(dāng)講到最大的海洋、最高的山峰、最長(zhǎng)的城墻、最寬的廣場(chǎng)時(shí)你們要大聲一點(diǎn)告訴我它們的名字。4、幼兒之間相互講一講:我們的祖國(guó)叫什么?我們的祖國(guó)有哪些了不起的地方?了解了我們的祖國(guó)以后,覺(jué)得作為中國(guó)人有什么感受。我的反思:本次活動(dòng)開(kāi)始時(shí)先請(qǐng)孩子們?cè)诘貓D上尋找自己的國(guó)家,孩子們興趣較濃,但是很多孩子都是瞎找,他們根本不了解自己的國(guó)家在哪里?這方面比較欠缺,這跟家庭也有很大的的關(guān)系,地區(qū)差別、孩子間的差別都是重要因素。接下來(lái)讓孩子們看掛圖,說(shuō)說(shuō)掛圖上有誰(shuí),然后引出“蒲公英去旅行”的故事,講第一遍故事時(shí),孩子們光聽(tīng)沒(méi)有看幼兒畫冊(cè),聽(tīng)完后,孩子們能說(shuō)出故事的大概內(nèi)容。講第二遍故事時(shí),孩子們邊看畫冊(cè)邊聽(tīng),對(duì)故事的內(nèi)容更深入的了解。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)孩子們大概了解了中國(guó)的一些世界之最。但是孩子們對(duì)“太平洋”和“喜馬拉雅山脈”表現(xiàn)的要陌生些,而對(duì)于“長(zhǎng)城”“天安門廣場(chǎng)”很熟悉了。其實(shí)活動(dòng)前就可以讓孩子們了解我們國(guó)家叫什么名字?在地圖上像什么?位于世界的什么方向?提醒爸爸媽媽在家里也可以多給孩子看看關(guān)于祖國(guó)的影像資料,講講我們國(guó)家的悠久歷史,從小培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)情感?!遏敒I遜漂流記》測(cè)試題1..有這么一個(gè)真實(shí)故事:1704年蘇格蘭水手塞爾柯克在海上與船長(zhǎng)爭(zhēng)吵,被船長(zhǎng)遺棄在荒島上,四年后被救回英國(guó).這一故事引起轟動(dòng),也引起作家們的關(guān)注.其中一位叫____笛福____的英國(guó)作家據(jù)此為原型創(chuàng)作了一部小說(shuō)《魯濱遜漂流記》.他是該國(guó)文學(xué)史上第一個(gè)重要的小說(shuō)家,有___英國(guó)小說(shuō)和報(bào)刊文學(xué)之父_____的美譽(yù),他的文章影響了后來(lái)期刊文章和報(bào)紙的發(fā)展。2.他在一座無(wú)人荒島上生活多年后,收得一野人為奴,取名“星期五_”,后來(lái),這一土人成為他的忠實(shí)的仆人和朋友。小說(shuō)中描寫_魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷是全書的精華。在島上生活28年后,因幫助一個(gè)船長(zhǎng)制服叛變的水手,得以乘船返回自己的祖國(guó),他在成為巨富后派人到島上繼續(xù)墾荒,他的名字叫魯濱遜,這部作品叫《魯濱遜漂流記》。小說(shuō)中描寫_魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷_____是全書的精華。《魯賓遜漂流記》這本書宣揚(yáng)的是人的智慧,毅力和一種克服各種困難的精神。3.《魯濱遜漂流記》是一部成功的_現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)(探險(xiǎn)小說(shuō)、勵(lì)志小說(shuō)),小說(shuō)主人公魯濱遜也因此成為歐洲文學(xué)史上的一個(gè)著名的文學(xué)形象。魯濱遜,他敢于冒險(xiǎn),勇于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活,顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色,體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開(kāi)拓精神。他的名字,已經(jīng)成為冒險(xiǎn)家_家的代名詞和千千萬(wàn)萬(wàn)讀者心目中的英雄。5.魯濱遜在巴西買了一塊莊園,曾在那兒過(guò)了四年安穩(wěn)的莊園主生活。6.在荒島上,魯濱遜剛開(kāi)始主要的食物是野山羊,由于擔(dān)心彈藥用完,他就把他們捉住飼養(yǎng)起來(lái)。7.偶然機(jī)會(huì),魯濱遜抖裝飼料的袋子,過(guò)了雨天,抖袋子的地方長(zhǎng)出了稻__苗和_麥_苗。8.魯濱遜在島上捉到一只鸚鵡,給它起名叫波兒___。9.魯濱遜在島上種糧的第一年收獲了__兩斗大米___和_____兩斗大麥_,他把這些糧食碾碎放進(jìn)自己燒制的瓦罐中烤成____面包____。10.魯濱遜在島上還用___羊皮_____制作了一把傘。11.魯濱遜用近__兩__年的時(shí)間造了一只獨(dú)木船,還挖了一條_六__尺的運(yùn)河,把船運(yùn)到了半里外的小河里。12.救了“星期五”,魯濱遜知道在另一個(gè)島上住著十五個(gè)_西班牙_人,是海船失事后逃上去的。14.《魯濱遜漂流記》是以第____一___人稱寫的長(zhǎng)篇小說(shuō)。15.魯濱遜共出海四次。第一次出海的目的地是英國(guó)倫敦,不料卻遇到了可怕的風(fēng)浪,他幾乎被淹死;第二次出海是去非洲經(jīng)商,這次他成功了;第三次出航極為不幸,他們遇到了土耳其海盜,被俘虜,淪為奴隸,逃出后抵達(dá)巴西,在那里獨(dú)自經(jīng)營(yíng)一個(gè)種植園,生活過(guò)得很順?biāo)?;第四次航行是去販運(yùn)黑奴,遭遇颶風(fēng),一連十二天,當(dāng)行駛到南美洲一個(gè)島嶼附近時(shí),船突然觸礁,遂遭滅頂之災(zāi),滯留海島,在荒島中生活了28年。16.魯濱遜有一包錢幣,約值__36__金鎊??蓪?duì)于島上的生活來(lái)說(shuō),它們卻是_____倒霉而無(wú)用的東西___,都已經(jīng)發(fā)霉了。17.魯濱遜來(lái)到島上第_23___年的__l2__月,突然發(fā)現(xiàn)島上出現(xiàn)了一群_野人___。兩年后,他救下一個(gè)俘虜,那天是__星期五___,因此,這個(gè)俘虜名叫____星期五____,他成了魯濱遜的仆人。18._1686_年__12_月__19__日,魯濱遜帶著仆人乘船離開(kāi)海島,他一共在島上生活了___28___年。19.魯濱遜認(rèn)為荒島上可分兩季旱季
和雨季
。20.魯濱遜流落的荒島叫希望島。21.我第一夜在樹(shù)上睡覺(jué)。魯濱遜上岸后的第一個(gè)家是一頂帳篷。
。22.《魯濱遜漂流記》的發(fā)行時(shí)間是1719年23.魯濱遜用望遠(yuǎn)鏡看見(jiàn)了30個(gè)野人在會(huì)餐。24.魯濱遜是英國(guó)人。他的全名叫魯濱孫·克魯斯。魯濱遜的爸爸是德國(guó)布萊梅人。魯濱遜父親想讓魯濱遜做一個(gè)律師。25.魯濱遜在島上最危險(xiǎn)的是落入吃生人族手里。26.魯濱遜55歲時(shí)重返自己的祖國(guó)。27.魯濱遜上島后最想吃的是面包二、1.魯賓遜是怎樣幫助英國(guó)船長(zhǎng)奪回它的船只的?請(qǐng)簡(jiǎn)述過(guò)程答:在島上從叛徒的手上救出船長(zhǎng)和大副,乘著夜色偷襲被劫持的船,經(jīng)過(guò)一番火拼,終于奪回商船。2.請(qǐng)結(jié)合書本的相關(guān)情節(jié),具體談?wù)勚魅斯斮e遜是一個(gè)怎樣的人?魯賓遜是個(gè)勇敢.機(jī)智.熱愛(ài)冒險(xiǎn).對(duì)生活充滿熱情的人。3.請(qǐng)結(jié)合書本的相關(guān)情節(jié)及自己的生活實(shí)際,談?wù)勀愕膯⑹締⑹臼牵喝艘獙?duì)生活充滿信心和熱情,遇到困難要勇于面對(duì)不能怨天尤人。4.你覺(jué)得這本書有哪些地方是最吸引你的?請(qǐng)結(jié)合具體情節(jié)談?wù)劇_@本書我最喜歡的地方是魯濱遜剛剛經(jīng)歷了風(fēng)暴漂流到孤島上那一章,那章里魯濱遜從絕望到充滿希望,充分表現(xiàn)出魯濱遜是一個(gè)勇敢.對(duì)生活充滿熱情的人。5.這部作品出名的原因?
答,因?yàn)樽髌肪哂袕?qiáng)烈的真實(shí)感,而且魯濱遜是西方文學(xué)中第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)的正面形象.6他在島上如何謀生?自己種糧食7他在島上病倒過(guò)嗎?他是怎么治好病的?病過(guò)。把煙葉含在嘴里,喝甘蔗酒9他在島上的家有什么特殊構(gòu)造?沒(méi)有門,靠梯子上下出入13他的黑人朋友叫什么?他給他取名為星期五15他是如何和星期五交流的?他花了2年時(shí)間教聰明的星期五學(xué)會(huì)了英語(yǔ)16后來(lái)他們?cè)趰u上又從吃人儀式中救下了誰(shuí)?星期五的父親17那三個(gè)白人是什么身份?船長(zhǎng),大副和一位乘客18誰(shuí)在奪船時(shí)犧牲了?船長(zhǎng)忠實(shí)的大副三、選擇題1.主角如何處理那些叛亂水手?(C)A給船他們回去B和自己一起冒險(xiǎn)C把他們放荒到自己一直生活的荒島上2.為什么叫黑人星期五?(A)A因?yàn)樗切瞧谖灞痪鹊腂因?yàn)樗L(zhǎng)得象星期五3.他在島上最早的伙伴是誰(shuí)?(C)A一只他收養(yǎng)的豬B一只他收養(yǎng)的狗C一只他收養(yǎng)的貓D一只他收養(yǎng)的鳥(niǎo)4.魯濱遜流落荒島后,在他的日記中寫道:"我不知這島的名字是什么,姑名之為_(kāi)___吧。"(A)A絕望島
5.他怎么會(huì)離開(kāi)巴西的?(B)A自己坐船離開(kāi)B他和他的朋友準(zhǔn)備去非洲干一樁黑奴買賣6.他是怎樣回到英國(guó)的?(B)A遇到好心人求救B搭一艘外國(guó)船回去的7.他是如何計(jì)算日期的?(A)A用木刀在石頭上刻痕B在爛船上找到日歷8."他的頭發(fā)長(zhǎng)而且黑,并不像羊毛似的卷著.他的前額又高又大,兩眼活潑而有光.他的皮色不很黑,略帶褐色.他的臉是圓圓的;胖胖的;鼻子很小,但又不像黑人那樣扁."這是對(duì)____的描寫。(B)
A佐立B星期五C威爾斯D星期五的父親9.他在流落到無(wú)人島之前在哪生活?.A他流亡在巴西開(kāi)一個(gè)果園B他流亡在英國(guó)開(kāi)一個(gè)果園10。后來(lái)他們?cè)趰u上又從吃人儀式中救下了誰(shuí)?(B)A星期五的兒子B星期五的父親船觸礁以后魯濱遜上船搜尋有用的東西,下列哪一項(xiàng)不是他發(fā)現(xiàn)(B)A.手槍B.指南針C.英鎊D.面粉二、簡(jiǎn)答題。1.試總結(jié)《魯濱孫漂流記》的主題。提示:可從魯濱孫這一人物形象著手,總結(jié)出以魯濱孫為代表的18世紀(jì)資產(chǎn)階級(jí)的時(shí)代特征。也可從魯濱孫的個(gè)人奮斗著的手,歸納出如何對(duì)待逆境的問(wèn)題等等2.試分析魯濱孫的形象。提示:這個(gè)形象是上升時(shí)期的生氣勃勃的資產(chǎn)階級(jí)的典型,體現(xiàn)的是資產(chǎn)階級(jí)的思想感情和他們的階級(jí)本質(zhì),他具有頑強(qiáng)奮斗的幻想,而是腳踏實(shí)地去戰(zhàn)勝困難,用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)目的。他是一個(gè)具有冒險(xiǎn)精神的資產(chǎn)者,又是一個(gè)具有實(shí)干精神的資產(chǎn)者,還是一個(gè)追求財(cái)富的殖民者。3.魯濱孫在流落孤島之前,都有過(guò)什么經(jīng)歷?對(duì)他今后歷險(xiǎn)有什么影響和意義?提示:流落島前的經(jīng)歷使他積累了一些必要的航海知識(shí),使其在性格上逐漸成熟,另外,他在巴西作種植園的經(jīng)歷和財(cái)產(chǎn)也為他以后的生活打下物質(zhì)基礎(chǔ)。4.魯濱孫能夠在孤島上生存下去,有哪些條件?首先是他得到了遇難般只上的大量的物品,這里客觀條件。第二個(gè)條件是他的人生態(tài)度——積極樂(lè)觀,不屈不撓的精神。5.《魯濱孫漂流記》的結(jié)局與一般小說(shuō)相比不同之處是什么?它的結(jié)局是開(kāi)放形的結(jié)局,給讀者留下很大的想象空間,魯濱孫說(shuō)他以后還有更驚人的遭遇,留待將來(lái)記述,給人一種充滿期待,意猶未盡之感,留下了懸念。請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出《魯濱遜飄流記》的內(nèi)容提要(80字左右)。答:《魯濱遜漂流記》這部小說(shuō)可以分為三個(gè)部分,第一部分寫魯濱遜離家三次航海的經(jīng)歷,在巴西買了種植園;第二部分是小說(shuō)的主體,寫魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷;第三部分?jǐn)⑹鏊麖幕膷u回來(lái)以后的事情,主要經(jīng)歷是由陸路從葡萄牙回英國(guó)途中遇狼群的故事。在荒島上,魯濱遜靠什么創(chuàng)造了生存的奇跡?請(qǐng)概括說(shuō)明。答:他以艱辛的付出、驚人的毅力、樂(lè)觀的精神、超人的智慧創(chuàng)造了生存的奇跡。8.請(qǐng)向你的朋友推薦名著《魯濱遜漂流記
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