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《宇宙的另一邊》(第一課時)教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】1.學(xué)習(xí)本課的生字新詞。2.品讀課文1-5節(jié),能說出故事中宇宙另一邊的秘密,感受大膽而奇特的想象。3.能聯(lián)系課文內(nèi)容展開想象,與同學(xué)交流宇宙的另一邊還會有哪些秘密,體驗大膽想象的樂趣。【教學(xué)重難點】能說出故事中宇宙另一邊的秘密,感受大膽而奇特的想象【教學(xué)流程】第一課時一、聯(lián)系生活,打開想象1.出示任務(wù)一:打開想象(板書“想”)出示詞語:超市、春天、宇宙(板書),說說從這些詞語你能想到些什么。板書課題,補全課題,讓我們一起來看看宇宙的另一邊有什么秘密呢。二、初讀課文,整體感知1.出示任務(wù)二:讀好課文指明讀讀文要求。(1)把課文讀正確,讀通順,尤其要注意生字的字音。(2)畫出不理解的詞語,用查字典或者聯(lián)系上下文的方法試著理解。(3)邊讀邊想:你覺得“宇宙的另一邊”怎么樣?(生自讀課文)2.檢查自學(xué)情況。出示詞語宇宙流淌樓梯浩瀚(1)指名讀,正音。(2)理解詞語。(3)觀察字形,說出結(jié)構(gòu)特點。(4)齊讀。出示短語一棟樓房一篇習(xí)作讀準(zhǔn)字音。(2)說出結(jié)構(gòu)特點。(3)到文中找結(jié)構(gòu)相同短語出示。竹外桃花三兩枝春雨貴如油春風(fēng)又綠江南岸碧玉妝成一樹高萬條垂下綠絲絳兒童散學(xué)歸來早忙趁東風(fēng)放紙鳶(1)指名讀。(2)說說這些詩句描寫的是哪個季節(jié)?(3)讀好還有詩句的段落。3.通過讀書,你覺得“宇宙的另一邊”怎么樣?板書:有趣、神奇三、品讀課文,感受想象(一)學(xué)習(xí)1-2段1.指名讀課文。找出在“宇宙的另一邊”藏有許多秘密。2.用下列句式說秘密。出示在宇宙這一邊,;在宇宙的另一邊,。在宇宙這一邊,;在宇宙的另一邊,是不是?(二)學(xué)習(xí)3-5段1.出示任務(wù)二:發(fā)現(xiàn)秘密默讀課文3-5自然段。邊讀邊想,“宇宙的另一邊”有哪些秘密?動筆畫出來。2.用下列的句式來說秘密。點答,說說你最感興趣的秘密是什么。在宇宙這一邊,;在宇宙的另一邊,是不是?小結(jié):宇宙的這一邊有什么,宇宙的另一邊也有什么,只不過它們是相反的。難怪說:“很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,宇宙的另一邊,是這一邊的倒影?!饼R讀,板書四、仿照句式,放飛想象1.比較課文4、5兩段在寫法上相同之處。(板書:對比、問句)2.師生合作讀,指導(dǎo)學(xué)生朗讀。3.出示任務(wù)四:放飛想象(
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