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2024屆四川省資陽市安岳縣九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中聯(lián)考試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.硫酸化學(xué)式為H2SO4。下列說法正確的是()A.H2SO4中H、S、O元素的質(zhì)量比是2:l:4B.H2SO4中H、S、O的原子個(gè)數(shù)比是1:16:32C.H2SO4的相對(duì)分子質(zhì)量是1×2+(32+16)×4D.H2SO4中S元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是3212+32+1642.我國(guó)科學(xué)家利用“天眼”在銀河系內(nèi)發(fā)現(xiàn)了9顆中子星。在中子星,巨大的壓力將核外電子壓縮到原子核中,電子與質(zhì)子“中和”為中子,整個(gè)中子星就是由這樣的原子核緊挨在一起形成的。以下對(duì)中子星和中子的猜想錯(cuò)誤的是()A.中子星不顯電性 B.中子星上存在豐富的氫離子C.中子的質(zhì)量大于電子 D.中子星的密度遠(yuǎn)大于地球3.下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是A.氧氣用于醫(yī)療急救 B.活性炭用于吸附雜質(zhì)C.用液氮產(chǎn)生低溫 D.稀有氣體制成霓虹燈4.交警對(duì)司機(jī)“酒駕”進(jìn)行呼氣檢測(cè)的化學(xué)原理是:橙色的K2Cr2O7酸性溶液遇白酒中的乙醇(C2H5OH)迅速生成藍(lán)綠色鉻離子(Cr3+),下列相關(guān)說法不正確的是()A.每個(gè)乙醇(C2H5OH)分子中含有9個(gè)原子B.K2Cr2O7屬于氧化物C.K2Cr2O7中鉻元素的化合價(jià)為+6價(jià)D.硫酸鉻的化學(xué)式為Cr2(SO4)35.原子失去最外層電子或最外層得到電子之后,一定發(fā)生改變的是()①核外電子數(shù)②化學(xué)性質(zhì)③相對(duì)原子質(zhì)量④微粒的電性⑤原子核⑥電子層數(shù)⑦最外層電子數(shù)A.①④⑦ B.①②④⑦ C.①④⑤⑥⑦ D.①②③④⑥⑦6.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.送人固體粉末 B.滴加液體C.移走加熱的蒸發(fā)皿 D.給試管加熱7.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.檢查裝置氣密性 B.往試管中加入鋅粒C.加熱液體 D.固體藥品的取用8.牙膏中的含氟化合物對(duì)牙齒有保護(hù)作用.一種氟原子的原子核內(nèi)有9個(gè)質(zhì)子和10個(gè)中子,該原子的核電荷數(shù)為()A.7 B.9 C.10 D.199.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),正確且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢.圖1:測(cè)定空氣中氧氣的含量 B.圖2:比較吸入空氣和呼出氣體中CO2的含量C.圖3:鐵絲在氧氣中的燃燒 D.圖4:比較溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)速率的影響10.碘鹽中含有一定量的碘酸鉀,3月15日起某省實(shí)施新的碘鹽含碘量標(biāo)準(zhǔn),碘鹽中的含碘量從每千克35毫克降至25毫克。這里的“碘”是指()A.原子 B.分子 C.元素 D.離子二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.按要求填空(1)用化學(xué)用語填空:兩個(gè)氮原子_____;兩個(gè)硫酸根根離子_____;地殼中含量最多的元素_____;氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)_____。(2)下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字"2”所表示的意義,將其序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上:①M(fèi)g2+②H2O③2CO④I表示分子數(shù)的是_____;Ⅱ表示一個(gè)離子所帶電荷的是_____;Ⅲ表示元素化合價(jià)的是_____;IV表示一個(gè)分子中所含原子個(gè)數(shù)是_____。(3)人類對(duì)微觀世界的認(rèn)識(shí)永無止境,認(rèn)識(shí)和了解構(gòu)成物質(zhì)的奧秘是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ).①圖1為某元素離子的結(jié)構(gòu)示意圖,該元素屬于_____(填“金屬”或“非金屬”),該元素在周期表中處于第_____周期。②根據(jù)圖1和圖2寫出圖1表示的粒子符號(hào)_____。③圖3是某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖(“●”、""分別表示不同種元素的原子,參加反應(yīng)的與的個(gè)數(shù)比是_____;該反應(yīng)的基本類型是_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.(現(xiàn)有一瓶未開封的濃鹽酸,部分標(biāo)簽如圖所示:(1)此瓶濃鹽酸中的質(zhì)量為________;(2)現(xiàn)要配制10%的稀鹽酸,需要這種濃鹽酸________(計(jì)算結(jié)果精確到)四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.A、B、C是三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖,根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)回答:(1)發(fā)出藍(lán)紫色火焰的是______(填序號(hào),下同),火星四射的是_________。(2)這三個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同的特點(diǎn),分別是:①_______②_______(填寫二點(diǎn))14.目前我國(guó)正在進(jìn)行西部大開發(fā),為了做到可持續(xù)發(fā)展,為防止水污染的發(fā)生,合理利用水資源,我們應(yīng)該采取的措施是:(1)_____,(2)_____.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.化學(xué)興趣小組在魯老師的指導(dǎo)下進(jìn)行課外探究實(shí)驗(yàn),他們將剪斷的火柴頭置于酒精燈燈芯上,點(diǎn)燃酒精燈,意外的發(fā)現(xiàn)燈芯上的火柴頭居然沒燒著!這是什么原因呢?請(qǐng)你隨他們一起探究。(猜想與假設(shè))猜想1:燈芯與焰心交界處溫度低于火柴頭的著火點(diǎn)。猜想2:燈芯與焰心交界處氧氣濃度太低,不支持火柴頭的燃燒。猜想3:兩者均是影響因素。(査閱資料)①火柴頭主要由KClO3、MnO2、易燃物及粘合劑等組成,用紅外線測(cè)溫儀測(cè)得火柴頭的著火點(diǎn)約是303.4℃。②火柴頭在氧氣濃度為12.2%的氣體中不能燃燒。(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證1)為了驗(yàn)證猜想1,小明利用高溫傳感器測(cè)定酒精燈燈芯和焰心交界處的溫度,得到的數(shù)據(jù)如下:測(cè)量次數(shù)第1次第2次第3次溫度/℃236243240(1)小明進(jìn)行多次測(cè)量的目的是_____。(2)已知酒精燃燒的產(chǎn)物是CO2和H2O,寫出酒精(C2H5OH)燃燒的化學(xué)方程式_____。(3)僅由上表可知,燈芯上火柴頭未燒著的原因是_____。(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證2)為了驗(yàn)證猜想2,小紅用注射器抽取酒精燈燈芯和焰心交界處的氣體,并利用氧氣傳感器測(cè)量氧氣的體積分?jǐn)?shù),數(shù)據(jù)如下表。測(cè)量次數(shù)第一次第二次第三次平均值氧氣的濃度/%5.935.296.535.92(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、2探究?jī)?nèi)容,可知猜想_____正確。(5)小紅測(cè)出的幾組氧氣濃度存在差異的原因可能是_____。(反思評(píng)價(jià))如圖是小組同學(xué)將火柴頭置于裝有空氣的密閉的容器中燃燒,并用氧氣傳感器在容器頂端測(cè)量整個(gè)過程容器內(nèi)氧氣濃度變化,那么在_____(填“A、B、C、D”)點(diǎn)時(shí)火柴頭熄滅;請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)推理并解釋曲線AB段、BC段、CD段氧氣濃度變化的原因。①BC段_____;②CD段_____;③DE段_____。16.養(yǎng)魚師傅有時(shí)會(huì)向魚塘中撒一種微黃色的固體(主要成分為過氧化鈣)。(查閱資料)過氧化鈣能與水能緩慢反應(yīng)生成氫氧化鈣和一種氣體。(提出問題)該固體的作用是什么?該反應(yīng)吸熱還是放熱?(實(shí)驗(yàn)探究)某同學(xué)用如右圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),打開儀器a的活塞,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近P處,木條復(fù)燃,燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生。(分析討論)(1)按要求裝配好儀器,實(shí)驗(yàn)前首先要。(2)過氧化鈣與水反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是;寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式。(3)該反應(yīng)反應(yīng)。(選填“吸熱”或“放熱”)(4)養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒過氧化鈣的目的是。(拓展思考)(5)養(yǎng)魚師傅說一般在溫度比較高的夏天使用過氧化鈣較多,說明氧氣的溶解能力隨著溫度的升高而(填“增大”或“減小”)(6)過氧化鈣應(yīng)保存。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解題分析】
A、H2SO4中H、S、O元素的質(zhì)量比是(1×2):32:(16×4)=1:16:32,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、H2SO4中H、S、O的原子個(gè)數(shù)比是2:1:4,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、H2SO4的相對(duì)分子質(zhì)量是1×2+32+(16×4)=98,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、H2SO4中S元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是321×2+32【題目點(diǎn)撥】掌握化學(xué)式的意義及與化學(xué)式有關(guān)的計(jì)算是解題關(guān)鍵。2、B【解題分析】
A、在中子星,巨大的壓力將核外電子壓縮到原子核中,電子與質(zhì)子“中和”為中子,故中子星不顯電性,選項(xiàng)正確;B、電子與質(zhì)子“中和”為中子,整個(gè)中子星就是由這樣的原子核緊挨在一起形成的,中子星不顯電性,故中子星上不存在離子,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、電子與質(zhì)子“中和”為中子,中子的質(zhì)量大于電子,選項(xiàng)正確;D、整個(gè)中子星由原子核緊挨在一起形成的,故中子星的密度遠(yuǎn)大于地球,選項(xiàng)正確。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】在原子結(jié)構(gòu)中,原子由原子核和核外電子構(gòu)成,原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成(氫原子沒有中子),其中質(zhì)子帶正電,中子不帶電,核外電子帶負(fù)電,正負(fù)電量相等,故原子顯電中性。3、A【解題分析】
A、氧氣可用于醫(yī)療急救,是利用氧氣供給呼吸,吸入氧氣呼出二氧化碳,所以利用了化學(xué)性質(zhì),故正確;
B、活性炭用于吸附雜質(zhì),是利用活性炭的吸附性,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理性質(zhì),故錯(cuò)誤;C、用液氮產(chǎn)生低溫環(huán)境,利用的是液氮汽化吸熱,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理性質(zhì),故錯(cuò)誤;
D、稀有氣體制成霓虹燈是利用稀有氣體充電后呈現(xiàn)不同顏色的光,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理性質(zhì),故錯(cuò)誤。
故選:A。【題目點(diǎn)撥】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì).化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì).而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成,因此,判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生4、B【解題分析】
A、由乙醇的化學(xué)式可知,每個(gè)乙醇分子是由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的,共9個(gè)原子,故A正確;B、氧化物是由兩種元素組成,一種元素是氧元素,K2Cr2O7由三種元素組成,不屬于氧化物,故B錯(cuò)誤;C、K2Cr2O7中鉀元素顯+1,氧元素顯-2,設(shè)K2Cr2O7中Cr元素的化合價(jià)為x,根據(jù)在化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零可得:(+1)×2+2x+(-2)×7=0,解得x=+6,故C正確;D、正價(jià)在前,負(fù)價(jià)在后,先約簡(jiǎn),再交叉,原子團(tuán)個(gè)數(shù)不為1,必須加括號(hào),所以化學(xué)式是:Cr2(SO4)3,故D正確。故選B。5、B【解題分析】
原子包括原子核和核外電子。原子失去最外層電子或最外層得到電子之后,原子核不變,電子數(shù)發(fā)生改變。失去電子,帶正電,形成陽離子;得到電子,帶負(fù)電,形成陰離子。【題目詳解】原子失去最外層電子或最外層得到電子之后,一定發(fā)生改變的是①核外電子數(shù)②化學(xué)性質(zhì)④微粒的電性⑦最外層電子數(shù);③相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),一定不變;⑤原子核由中子和質(zhì)子構(gòu)成,一定不變;⑥電子層數(shù)可能改變。故選B。6、A【解題分析】
A、試管平放,用紙槽取用固體藥品,紙槽要盡量伸到試管底部,然后迅速將試管豎直,故選項(xiàng)正確;B、用膠頭滴管滴加液體時(shí)膠頭滴管不能伸入試管內(nèi)部,要懸空在容器口的正上方,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、正在加熱的蒸發(fā)皿要用坩堝鉗夾取不能用手取,否則容易燙傷,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、給試管中的液體加熱,液體的取用量不能超過試管體積的三分之一,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。7、A【解題分析】試題分析:A、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷.B、根據(jù)向試管中顆粒狀固體藥品的方法進(jìn)行分析判斷.C、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷.D、根據(jù)固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷.解:A、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確.B、向試管中裝鋅粒時(shí),先將試管橫放,用鑷子把鋅粒放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯(cuò)誤.C、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,圖中液體超過試管容積的,圖中所示操作錯(cuò)誤.D、固體藥品的取用時(shí),瓶塞應(yīng)倒放,圖中瓶塞沒有倒放,所示操作錯(cuò)誤.故選A.8、B【解題分析】因?yàn)樵又?,核電荷?shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),由題意該原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為9,故該原子的核電荷數(shù)為為9。9、D【解題分析】
A.圖1:測(cè)定空氣中氧氣的含量所選物質(zhì),只能與氧氣反應(yīng),且不能生成氣體,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.圖2:比較吸入空氣和呼出氣體中CO2的含量,要用等量的澄清石灰水,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.圖3:鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底部要放少量的水,以免高溫熔融物濺落使集氣瓶炸裂,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.圖4:兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,只有水的溫度不相同,可比較溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)速率的影響,此選項(xiàng)正確。故選D。10、C【解題分析】
碘酸鉀是由鉀元素、碘元素、氧元素組成,碘鹽中碘含量從每千克35毫克降至25毫克。這里的“碘”是指碘這一類原子的總稱,即表示碘元素。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、2N2SO42-O③①④②金屬五Sr2+1:2化合反應(yīng)【解題分析】
化合反應(yīng)是兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)?!绢}目詳解】(1)兩個(gè)氮原子表示為2N;兩個(gè)硫酸根根離子為2SO42-;地殼中含量最多的元素是氧元素,元素符號(hào)為O;氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià),表示為。(2)①M(fèi)g2+表示1個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷;②H2O表示1個(gè)水分子或1個(gè)水分子含有2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子;③2CO表示2個(gè)一氧化碳分子;④表示鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)。I表示分子數(shù)的是③;Ⅱ表示一個(gè)離子所帶電荷的是①;Ⅲ表示元素化合價(jià)的是④;IV表示一個(gè)分子中所含原子個(gè)數(shù)是②。(3)①圖1的質(zhì)子數(shù)為38,鍶元素離子的結(jié)構(gòu)示意圖,元素屬于金屬,該元素原子的核外電子層數(shù)為5,在周期表中處于第五周期。②圖1中最外層電子數(shù)為,容易失去最外層2個(gè)電子,形成鍶離子,故圖1表示的粒子符號(hào)為Sr2+。③由化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖可知,1個(gè)未參加反應(yīng),故參加反應(yīng)的與的個(gè)數(shù)比是1:2;反應(yīng)是兩種單質(zhì)生成一種化合物,故該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)?!绢}目點(diǎn)撥】在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù),最外層電子數(shù)小于4,容易失去最外層電子形成陽離子。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、29.7【解題分析】
解:(1)這瓶濃鹽酸中HCl的質(zhì)量為1.18g/cm3×500cm3(即500mL)×37%=218.3g;(2)設(shè)需量取濃鹽酸的質(zhì)量是x,根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,則110g×10%=x×37%,x≈29.7g。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、AB都是化合反應(yīng)反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃【解題分析】
(1)硫在氧氣燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰;鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體;
(2)所發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)有許多共同特點(diǎn)有①都是化合反應(yīng)、②反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃、③反應(yīng)物都是單質(zhì)、④都是和氧氣反應(yīng)(氧化反應(yīng))。14、節(jié)約用水防止水體污染.【解題分析】
根據(jù)防止水污染的發(fā)生,合理利用水資源的措施分析回答【題目詳解】防止水污染的發(fā)生,合理利用水資源,我們應(yīng)該采取的措施是:一方面要節(jié)約用水,另一方面要防止水體污染.【題目點(diǎn)撥】本題較為簡(jiǎn)單,只要了解愛護(hù)水資源的措施即可解答五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、防止偶然誤差,提高實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性溫度低于火柴頭的著火點(diǎn)3每次抽取的位置有所不同D點(diǎn)燃時(shí)KClO3受熱分解產(chǎn)生氧氣,使得氧氣濃度變大1、火柴燃燒消耗氧氣,使得氧氣濃度變??;2、火柴燃燒過程中溫度升高,容器內(nèi)的水會(huì)產(chǎn)生大量水蒸氣,使得氧氣濃度變小溫度降低,水蒸氣凝結(jié)成小水滴,氧氣濃度上升【解題分析】
實(shí)驗(yàn)探究題做題思路由探究猜想及給定的資料中找到突破口?!绢}目詳解】(1)小明進(jìn)行多次測(cè)量的目的是防止偶然誤差,提高實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性;(2)已知酒精燃燒的產(chǎn)物是CO2和H2O,故酒精(C2H5OH)燃燒的化學(xué)方程式為;(3)由題目給定資料可知火柴頭的著火點(diǎn)約是303.4℃,而表格中測(cè)定溫度均低于303.4℃,故僅由上表可知,燈芯上火柴頭未燒著的原因是溫度低于火柴頭的著火點(diǎn);(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)1結(jié)論燈芯上火柴頭未燒著的原因是溫度低于火柴頭的著火點(diǎn),實(shí)驗(yàn)2探究?jī)?nèi)容結(jié)論為燈芯與焰心交界處氧氣濃度太低沒有達(dá)到氧氣
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