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2024屆遼寧省遼陽市二中學(xué)教育協(xié)作團(tuán)隊(duì)九上化學(xué)期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.通過觀察一塊鐵,下列敘述中,描述正確且屬于鐵的化學(xué)性質(zhì)的是()A.鐵在潮濕的空氣中易生銹B.鐵可被磁鐵吸引C.鐵可用來做鍋D.鐵是一種銀白色的固體2.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰B.鐵絲在空氣中燃燒火星四射,生產(chǎn)一種黑色固體C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙3.氚是氫的一種同位素,氚原子含有1個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子。下列示意圖能正確表示氚原子結(jié)構(gòu)的是A.A B.B C.C D.D4.規(guī)范操作才能有正確的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)果,下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是()A.吸取液體 B.稱量一定質(zhì)量的氫氧化鈉C.鐵絲在氧氣中燃燒 D.檢查裝置氣密5.下列物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是()A.鐵 B.氯化鈉 C.二氧化碳 D.水6.下列物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是()A.水 B.鐵 C.氯化鈉 D.氧氣7.請(qǐng)答題的同學(xué)深呼吸,平靜一下情緒,剛才吸入的空氣中含量最多的氣體是A.氧氣 B.稀有氣體 C.氮?dú)?D.二氧化碳8.在化學(xué)變化中,不能實(shí)現(xiàn)的是A.一種分子變成另一種分子 B.一種離子變成另一種離子C.一種單質(zhì)變成另一種單質(zhì) D.一種原子變成另一種原子9.殺蟲劑DDT的化學(xué)式為C14H9O5。下列關(guān)于DDT的說法正確的是A.DDT由28個(gè)原子構(gòu)成B.DDT由碳、氫、氧三種元素組成C.DDT中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.一個(gè)DDT分子中含14個(gè)碳元素、9個(gè)氫元素、5個(gè)氧元素10.下列關(guān)于氧氣的說法中正確的是A.氧氣能支持燃燒,可做燃料B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可做保護(hù)氣C.氧氣在氧化反應(yīng)中提供氧,它具有氧化性D.氧氣在通常情況下是無色無味的氣體,其液體和固體均為無色二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.物質(zhì)是結(jié)構(gòu)、用途與其性質(zhì)關(guān)系密切。(1)體溫計(jì)中的汞是由___構(gòu)成的。(2)調(diào)味劑氯化鈉晶體是由_______構(gòu)成的。(3)氦氣用于填充探空氣球,是因?yàn)楹鈅________。(4)潛水員需要配備氧氣瓶,是因?yàn)檠鯕饽躝______。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.富馬酸亞鐵是醫(yī)療中常用的一種補(bǔ)鐵劑,富馬酸亞鐵顆粒的說明書如圖所示:(1)富馬酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量是______。(2)請(qǐng)列式計(jì)算:①富馬酸亞鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(結(jié)果精確到1%)②每服用1包該補(bǔ)鐵劑,攝入鐵的質(zhì)量是多少______?(結(jié)果精確到0.001)四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示。(1)①中所得氣體是______,①與②中所得氣體的體積比約為______。(2)該反應(yīng)的微觀示意圖如下,請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)補(bǔ)全相應(yīng)微粒的示意圖。____________________________14.核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,回答有關(guān)問題:(1)第三周期中,各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是________________。(2)11號(hào)元素形成氧化物的化學(xué)式是___________。硫離子的化學(xué)符號(hào)是_________。(3)第35號(hào)元素是溴元素,如圖為溴原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖中x的值為______,溴元素應(yīng)該排在_________元素的下方(填序號(hào))。A鈉B硫C氯D氬五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實(shí)驗(yàn)室有一瓶已變質(zhì)的氫氧化鈉溶液,某同學(xué)不小心灑入了一些稀硫酸,實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)們對(duì)此廢液產(chǎn)生了濃厚的興趣。[提出問題]廢液中溶質(zhì)的成分是什么?[猜想與假設(shè)]猜想一:硫酸鈉、碳酸鈉猜想二:_____猜想三:硫酸鈉猜想四:硫酸鈉、硫酸[探究實(shí)驗(yàn)1]為了探究溶質(zhì)的成分,第一小組同學(xué)先做了如下實(shí)驗(yàn):取少量液體于試管中,先滴入幾滴酚酞溶液,溶液由無色變?yōu)榧t色,繼續(xù)加入足量的稀硝酸,觀察到溶液A中產(chǎn)生氣泡。[交流討論]廢液中一定不含的溶質(zhì)是_____,一定含有的溶質(zhì)是_____。他們得出結(jié)論:認(rèn)為猜想一正確。[探究實(shí)驗(yàn)2]第二小組同學(xué)不同意第一小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)論。于是改進(jìn)了第一小組的實(shí)驗(yàn):如圖,取少量液體于試管中,先滴入幾滴酚酞溶液,溶液由無色變?yōu)榧t色,繼續(xù)加入足量的硝酸鋇溶液,由于觀察到了_____現(xiàn)象,因此證明了第一小組的結(jié)論不正確的。[繼續(xù)實(shí)驗(yàn)]最后老師將溶液A和溶液B倒入同一個(gè)燒杯,觀察到溶液中產(chǎn)生白色沉淀,過濾后,濾液中的一定存在的離子是_______。(不考慮酚酞)[總結(jié)規(guī)律]經(jīng)討論我們能夠總結(jié)出,在探究溶質(zhì)成分時(shí),主要是依據(jù)各物質(zhì)的性質(zhì)不同,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),選取合適藥品,通過______來加以判斷的。同時(shí)還可以歸納出,在分析兩種溶液混合后溶液中的離子成分時(shí),_____的離子是一定存在的。16.氨氣是重要的化工原料。資料1:氨氣是一種有刺激性氣味,密度小于空氣,極易溶于水的氣體。資料2:氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色。資料3:實(shí)驗(yàn)室制備氨氣的方法:濃氨水滴入生石灰中;熟石灰和氯化銨固體混合加熱。探究一:氣體制備若采用資料3中方法制取氨氣,發(fā)生裝置可選用圖1中______裝置填序號(hào),檢驗(yàn)試管中已集滿氨氣的方法是______。探究二:氨氣測(cè)定實(shí)驗(yàn)室常用稀硫酸來吸收氨氣,生成硫酸銨,寫出該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式:______。用上述原理和圖2實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定某公廁中氨氣含量平均值。經(jīng)過較長時(shí)間不間斷的測(cè)定共吸取的空氣,最后稱得Ⅰ裝置增重了備注增重的質(zhì)量是氨氣的質(zhì)量。該公廁空氣屬于人體感受______填序號(hào)
程度。某同學(xué)認(rèn)為測(cè)得結(jié)果與自身感受不相符,請(qǐng)你分析產(chǎn)生這一誤差的可能原因:______。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解題分析】
A、鐵在潮濕的空氣中易生銹,屬于鐵的化學(xué)性質(zhì),選項(xiàng)正確;B、鐵可被磁鐵吸引,屬于物理性質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、鐵可用來做鍋是利用鐵的導(dǎo)熱性,屬于物理性質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、鐵是一種銀白色的固體,物質(zhì)的顏色、狀態(tài)屬于物理性質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選A?!绢}目點(diǎn)撥】物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的區(qū)別在于表現(xiàn)方式不同:不需化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于物理性質(zhì),在化學(xué)變化中才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)。2、D【解題分析】
A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,不是淡藍(lán)色的火焰,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成一種黑色固體,鐵絲在空氣中不能燃燒,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C.生成二氧化碳是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D.紅磷在空氣中燃燒放出熱量,產(chǎn)生大量白煙,選項(xiàng)正確,故選D。3、A【解題分析】
在氚原子中具有質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),且1個(gè)質(zhì)子與2個(gè)中子構(gòu)成原子核,1個(gè)核外電子在原子核外做高速運(yùn)動(dòng),故答案選擇A。4、B【解題分析】
A、使用膠頭滴管時(shí),伸入液體前,應(yīng)捏緊膠頭,排出里面的空氣,再伸入試劑中吸取液體,故A正確;B、使用托盤天平稱量藥品時(shí),要“左物右碼”;氫氧化鈉具有腐蝕性,不能直接放在天平的托盤上稱量,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,故B不正確;C、鐵絲在氧氣中燃燒,集氣瓶放少量水,防止高溫生成的熔融物炸裂試管,故C正確;D、把導(dǎo)管的一端放入盛有水的燒杯中,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,且松開手后,燒杯中的導(dǎo)管內(nèi)形成一段穩(wěn)定的液柱,則裝置不漏氣,故D正確。故選B。5、B【解題分析】
A、鐵是金屬,金屬都是直接由原子構(gòu)成的物質(zhì),A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、構(gòu)成氯化鈉的是氯離子和鈉離子,屬于離子構(gòu)成的物質(zhì),B選項(xiàng)正確;C、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的物質(zhì),C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、水是由水分子構(gòu)成的物質(zhì),D選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選B。6、C【解題分析】
A、水是由水分子構(gòu)成的,故A錯(cuò)誤。B、鐵屬于金屬單質(zhì),是由鐵原子直接構(gòu)成的,故B錯(cuò)誤。C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故C正確。D、氧氣是由氧分子構(gòu)成的,故D錯(cuò)誤。故選C。7、C【解題分析】
空氣的組成按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,氮?dú)?8%,氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其他氣體和雜質(zhì)0.03%。故選C。8、D【解題分析】
A、化學(xué)變化可以把一種分子變成另一種分子,例如臭氧變化成氧氣,臭氧分子變化成了氧分子,故A不符合題意;B、化學(xué)變化可以把一種離子變成另一種離子,例如,鐵與硫酸銅反應(yīng),溶液中銅離子轉(zhuǎn)化成亞鐵離子,故B不符合題意;C、化學(xué)變化可以把一種單質(zhì)變成另一種單質(zhì),例如臭氧變化成氧氣,故C不符合題意;D、原子是化學(xué)變化中的最小粒子,不能再分,一種原子不能變成另一種原子,故D符合題意。故選D。9、B【解題分析】
A.由化學(xué)式可知,一個(gè)DDT分子由28個(gè)原子構(gòu)成,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.由化學(xué)式可知DDT由碳、氫、氧三種元素組成,選項(xiàng)正確;C.DDT中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.一個(gè)DDT分子中含14個(gè)碳原子、9個(gè)氫原子、5個(gè)氧原子,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B?!绢}目點(diǎn)撥】元素與原子的區(qū)別:元素是宏觀概念,只有種類,沒有數(shù)目;原子屬于微觀概念,既有種類,也有數(shù)目。10、C【解題分析】
氧氣具有助燃性,能做助燃劑;能供給呼吸,化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與很多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。【題目詳解】A、氧氣能支持燃燒,可作助燃劑,不具有可燃性,不能作燃料,故A不正確;B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)活潑,不能做保護(hù)氣,故B不正確;C、物質(zhì)和氧氣反應(yīng),物質(zhì)被氧化,氧氣在氧化反應(yīng)中提供氧,它具有氧化性,故C正確;D、氧氣在通常情況下是無色無味的氣體,其液體和固體均為淡藍(lán)色,故D不正確。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、汞原子鈉離子和氯離子密度比空氣小、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定供給呼吸【解題分析】
(1)汞是金屬。體溫計(jì)中的汞是由汞原子構(gòu)成的;(2)調(diào)味劑氯化鈉晶體是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的;(3)氦氣用于填充探空氣球,是因?yàn)楹饷芏缺瓤諝庑?、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;(4)潛水員需要配備氧氣瓶,是因?yàn)檠鯕饽芄┙o呼吸。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、17033%0.066g【解題分析】
(1)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答;(2)根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法以及元素質(zhì)量的計(jì)算方法來分析?!绢}目詳解】(1)富馬酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量為12×4+1×2+56+16×4=170;故填:170;(2)富馬酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈33%;故填:33%;②每服用1包該補(bǔ)鐵劑,攝入鐵的質(zhì)量是:0.2g××100%≈0.066g;故填:0.066g。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、O21∶2【解題分析】
(1)根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)結(jié)論分析解答;(2)根據(jù)微觀示意圖結(jié)合質(zhì)量守恒定律分析解答。(1)由圖可知,①中產(chǎn)生的氣體比②中產(chǎn)生的氣體體積要小,故①中所得氣體是氧氣,①與②中所得氣體的體積比約為1∶2;(2)由圖可知,水在通電的條件下,分解生成氫氣和氧氣,結(jié)合質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量不變,故方框內(nèi)的微粒應(yīng)為1個(gè)氧分子,如圖。14、電子層數(shù)相同Na2OS2-7C【解題分析】
(1)在第三周期中,各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是原子核外電子層數(shù)相同;故填:原子核外電子層數(shù)相同;(2)11號(hào)元素為鈉元素其氧化物是氧化鈉;硫原子的最外層電子數(shù)為6,易得到兩個(gè)電子形成帶兩個(gè)單位負(fù)電荷的硫離子;故填:Na2O;S2-;(3)第35號(hào)元素是溴元素,如圖為溴原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖中x的值為:35-2-8-18=7,溴元素應(yīng)該排在氯元素元素的下方。故填:7:C。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉硫酸硫酸鈉、碳酸鈉溶液仍然紅色(有白色沉淀生成)鈉離子、硝酸根離子實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不發(fā)生反應(yīng)【解題分析】
[猜想與假設(shè)]根據(jù)題意可知硫酸鈉一定存在,可能存在的是碳酸鈉和氫氧化鈉,當(dāng)猜想一:硫酸鈉、碳酸鈉,猜想三:硫酸鈉,猜想四:硫酸鈉、硫酸,可推知猜想二是:硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉;[交流討論]取少量液體于試管中,先滴入幾滴酚酞溶液,溶液由無色變?yōu)榧t色,證明廢液顯堿性,所以廢液中一定不含硫酸,繼續(xù)加入足量的稀硝酸,觀察到溶液A中產(chǎn)生氣泡,證明一定含有碳酸鈉,故廢液中一定不含硫酸,一定含有碳酸鈉、硫酸鈉,所以猜想一正確;[探究實(shí)驗(yàn)2]取少量液體于試管中,先滴入幾滴酚酞溶液,溶液由無色變?yōu)榧t色,證明廢液顯堿性,所以廢液中一定不含硫酸,可能含有氫氧化鈉或碳酸鈉,繼續(xù)加入足量的硝酸鋇溶液,生成白色沉淀,證明有碳酸鈉或硫酸鈉;所以第一小組的結(jié)論不正確的;[繼續(xù)實(shí)驗(yàn)]將溶液A和溶液B倒入同一個(gè)燒杯,觀察到溶液中產(chǎn)生白色沉淀,白色沉淀是硫酸鋇,硫酸鈉和硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉,碳酸鈉和硝酸鋇反應(yīng)生成的碳酸鋇會(huì)和硝酸反應(yīng)生
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