冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊教案7.3《選擇合適的統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)》

4/47.3《選擇合適的統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1.結(jié)合具體事例，經(jīng)歷選擇統(tǒng)計圖，討論統(tǒng)計圖的特點，并用統(tǒng)計圖直觀、有效地表示數(shù)據(jù)的過程。2.能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計圖直觀、有效地表示數(shù)據(jù)。3.進(jìn)一步體驗統(tǒng)計圖的作用，認(rèn)識到許多實際問題可以借助統(tǒng)計圖來解決。教學(xué)重點：明確三種常用統(tǒng)計圖的特點。教學(xué)難點：能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)。教學(xué)過程：導(dǎo)入：今天我們來學(xué)習(xí)怎樣選擇合適的統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)。新授：一、區(qū)別各種統(tǒng)計圖的特點，選擇合適的統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)。1.中國隊在第23屆至30屆國際奧林匹克會上獲得金牌數(shù)統(tǒng)計如下2.上面的數(shù)據(jù)可以用下面兩種統(tǒng)計圖表示：請同學(xué)們觀察統(tǒng)計圖，回答問題（教師提問題，請學(xué)生回答）。(1)用條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖表示中國隊獲得金牌數(shù)各有什么優(yōu)點？（從條形統(tǒng)計圖中，可以明顯地看出中國隊在第23屆至第30屆國際奧林匹克運(yùn)動會上獲得金牌數(shù)的情況。從折線統(tǒng)計圖中，不但可以看出中國隊在第23屆至第30屆國際奧林匹克運(yùn)動會上獲得金牌數(shù)的情況，還可以反映出在第23屆至第30屆國際奧林匹克運(yùn)動會上中國隊獲得金牌數(shù)的變化情況，從中可以看出我國的體育事業(yè)大體呈進(jìn)步趨勢。）(2)條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)時，各有什么特點？（條形統(tǒng)計圖的特點：很容易看出各種數(shù)量的多少和大小，易于比較數(shù)據(jù)之間的差別。折線統(tǒng)計圖的特點：不但可以表示出數(shù)量的多少和大小，而且能夠清楚地反映出數(shù)量的增減變化情況，顯示數(shù)據(jù)的變化趨勢。）二、歸納總結(jié)1.統(tǒng)計圖的種類2.統(tǒng)計圖的特點：形象具體，簡明生動，通俗易懂，一目了然。3.選擇合適的統(tǒng)計圖描述和分析數(shù)據(jù)的方法：要清楚地表示出每個項目的具體數(shù)量，可以選用條形統(tǒng)計圖；要清楚地反映出數(shù)量的增減變化情況，可以選用折線統(tǒng)計圖；要清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比，可以選用扇形統(tǒng)計圖。每種統(tǒng)計圖都有各自的優(yōu)勢，對具體數(shù)據(jù)處理時要充分利用它們的特點，進(jìn)行互補(bǔ)，以達(dá)到合理選擇和運(yùn)用它們