部編版小學(xué)四年級(jí)語文（下）四單元測(cè)試題（2）（含答案）

部編版小學(xué)四年級(jí)語文（下）四單元測(cè)試題（2）（含答案）小學(xué)四年級(jí)語文（下）四單元測(cè)試題（2）

一、下面讀音和字形全對(duì)的一組是（）（3分）

A、欺侮（rǔ）遭殃（yāng）即將從容不破

B、屏息（bǐng）犬吠（fèi）窺伺引吭大叫

C、供應(yīng)（gòng）可惡（wù）跌倒楊常而去

D、盡管（jǐn）折斷（shé）嚴(yán)厲如怨如訴

二、看拼音，寫詞語。（16分）

jiěmèntíjiàopíqigǎozhǐ

cuīcùtiānjiāmǐnjiéfùjìn

三、補(bǔ)充詞語，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~替換畫線的部分。（11分）

（）條（）理（）息（）視沒（）沒（）

不（）其（）（）武（）威生氣（）（）

一（）不（）無（）無（）

（1）我們?nèi)淌懿涣怂穆闊院蟊銓埞藓退璺旁谝黄稹?)

（2）春天到了，萬物復(fù)蘇，田野里顯出一片生命力旺盛的景象。（）

（3）它屏住呼吸，聚精會(huì)神地看，一連就是幾個(gè)鐘頭。（）

四、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（3分）

1、左顧右盼。（）

A、拜訪B、照管，注意C、回頭看：泛指看

2、屏息凝視。（）

A、休息B、呼吸時(shí)進(jìn)出的氣C、利息

3、盡職盡責(zé)。（）

A、職務(wù)、職責(zé)B、掌管C、職位

五、選詞填空。（4分）

百靈鳥千里馬老黃牛領(lǐng)頭羊

1：：有才干的人。

2、：老老實(shí)實(shí)，勤勤懇懇工作的人。

3、___：比喻聲音動(dòng)聽，唱歌好聽的人。

4、___：指帶領(lǐng)大家前進(jìn)的領(lǐng)頭人。

六、按要求寫句子。（10分）

1、這是一只偉大的母雞。（改為感嘆句）

2、作者把白鵝寫得栩栩如生，（改為“被”字句）

3、小貓那么天真可愛，誰舍得責(zé)打它們呢？（改為陳述句）

4、它一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可。（用加點(diǎn)詞仿寫句子）

七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（5分）

1、《白鵝》一課描寫了一只高傲的鵝，鵝的高傲表現(xiàn)在它、

和___中。

2、《母雞》的作者是，文中作者對(duì)母雞的感情先是,后來變?yōu)開_，發(fā)生這種變化的原因是____________。

3、《貓》這篇課文通過細(xì)致、生動(dòng)的描述貓的性格和小貓滿月時(shí)

表現(xiàn)了作者對(duì)貓的_________。

八、閱讀理解。（20分）

（一）課內(nèi)閱讀。（8分）

貓的性格實(shí)在有些古怪。說它老實(shí)吧。它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問?？墒牵鼪Q定出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，也不肯回來。說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠一點(diǎn)響動(dòng)，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可！

1、這段話是圍繞那句話來寫的？畫上““。（1分）

2、作者圍繞這句話主要講了三層意思：貓有時(shí)特別老實(shí)；___；

。（3分）

3、對(duì)“貓的性格確實(shí)有些古怪“這句話理解正確的是（）（2分）

A、從字面上看，作者好像并喜歡貓，實(shí)際上卻表達(dá)了對(duì)貓的喜愛。

B、從這句話中可以看出作者覺得貓是一種奇怪的動(dòng)物，不好與人相處。

4、作者為什么能寫得如此逼真？請(qǐng)分析原因？（2分）

（二）閱讀短文，回答問題。（12分）

有志氣有感情的狗

有一次，我?guī)Ъ依锏墓房瘁t(yī)生，坐上一輛計(jì)程車。

由于狗咳嗽很厲害，吸引了司機(jī)的注意。他反身問我：“狗感冒了嗎？“

“是呀！從昨晚就咳個(gè)不停。”我說。

司機(jī)突然長(zhǎng)嘆一聲：“哎！咳的和人一模一樣呀！”

話匣子一打開，司機(jī)說了一個(gè)養(yǎng)狗的痛苦經(jīng)驗(yàn)：很多年前，他養(yǎng)了一條大狼狗，長(zhǎng)得太大了，加上吠聲大，吵得人家不得安寧，有一天覺得負(fù)擔(dān)太重，不想養(yǎng)了。

他把狼狗放在布袋里，載出去放生，為了怕它跑回家，特地開車駛了100多公里，將它放到中部的深山里。

放了狗，他加速逃回家，狼狗在后面追了幾公里就消失了。

過了一個(gè)星期，一天半夜聽到有敲門聲，開門一看，原來是那只大狼狗回來了，形容枯（kū）槁（gǎ），極為狼狽，顯然是經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間奔跑和尋找。

司機(jī)雖然十分詫異，但是他二話不說，又從家里拿出口袋，把狼狗裝入布袋，再次帶出放生。這一次，他從北宜公路狂奔到宜蘭，一路聽到低聲號(hào)哭的聲音。

到宜蘭山區(qū)，把布袋打開，發(fā)現(xiàn)滿布袋都是血，原來，狼狗咬舌自盡了。

司機(jī)說完這個(gè)故事，車?yán)镲@得靜默，我從后視鏡里看到司機(jī)那通紅的眼睛。

過了一會(huì)兒，他才說：“我每次看到別人的狗，我會(huì)想到我那一只咬舌自盡的狗，這件事會(huì)使我痛苦一輩子。我真不是人呀！我比一只狗還不如呀！”

聽了司機(jī)的話，我眼前浮現(xiàn)出那只狼狗在原野、在深山、在城鎮(zhèn)、在荒郊的景象，這為了回家尋找主人，奔跑百里，不知經(jīng)歷過多么大的痛苦，好不容易回到家門，主人不但不讓進(jìn)門連一句安慰的話也沒有，立刻被送去拋棄，對(duì)一只有志氣有感情的狗是多么大的打擊呀！

1、寫出狼狗被拋棄后的舉動(dòng)（3分）

追了幾公里（）（）（）

2、從哪里可以看出這是一只有感情的狗？請(qǐng)?jiān)谖闹邢嚓P(guān)的語句畫上“”（3分）

3、作者為什么說是這是一只有志氣的狗？（2分）

4、下面是對(duì)最后一個(gè)自然段的理解。說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A、這段話贊美了狗有情有義.

B、這段話批判了狗主人的自私與無情。

C、這段話表達(dá)了作者對(duì)這只狗的主人的安慰。

D、這段話表達(dá)了作者對(duì)這只狗的同情與敬佩。

5、司機(jī)罵自己“不是人，比一只狗都不如”是因?yàn)椋ǎ?分）

A、司機(jī)自責(zé)，覺得自己不該把喂養(yǎng)多年的狗丟掉。

B、狗都懂日久生情的道理，自己卻不知道。

C、狗為了不讓自己再次被主人遺棄，選擇了自盡，而司機(jī)作為狗的主人卻沒有在乎

過它的感受。

D、想讓“我”好好照顧感冒的狗。

九、習(xí)作：我家的小狗（28分）

你家小狗長(zhǎng)什么樣子？有什么特點(diǎn)？和你發(fā)生了怎樣的趣事，好好想一想，把它介

紹給大家吧

附參考答案

一、選拼音字形全對(duì)的。B

二、看拼音寫詞語。解悶，啼叫，脾氣，稿紙，催促，添加，敏捷，突進(jìn)

三、補(bǔ)充詞語并填空。慢斯，屏凝，完了，厭煩，耀揚(yáng)，勃勃，聲吭，憂慮

（1）不厭其煩，（2）生氣勃勃，（3）屏息凝視

四、選正確解釋。（1）C，（2）B。（3）A

五、選詞填空。1、千里馬2、老黃牛，3百靈鳥，4、領(lǐng)頭羊

六、按要求寫句子。1、這真是一只偉大母雞啊！2、白鵝被作者寫得栩栩如生。

3、小貓那么天真可愛。誰也舍不得責(zé)打它們。

4、我非得等到他出來不可。

七、按課文內(nèi)容填空。