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第高考學(xué)生國(guó)旗下青春的講話稿(24篇)

高考學(xué)生國(guó)旗下青春的講話稿(精選24篇)

高考學(xué)生國(guó)旗下青春的講話稿篇1

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《愛(ài)國(guó)要從身邊做起》。

同學(xué)們,當(dāng)我們每一次面對(duì)莊嚴(yán)的五星紅旗,你的心底是否涌動(dòng)起熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的壯志豪情?當(dāng)我們又將迎來(lái)一年一度的國(guó)慶節(jié)。

1949年10月1日是一個(gè)永載史冊(cè)的日子。當(dāng)巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,當(dāng)雄偉的天安門(mén)讓風(fēng)云迎來(lái)東升的太陽(yáng),歷史的耳畔,傳來(lái)了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響,是中國(guó)滄桑的巨變,是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響中華人民共和國(guó)成立了!這歷史凝聚著力量,盡情地涂染十月的陽(yáng)光,這氣勢(shì)慷慨激昂,筑起了一座豐碑,屹立在世界的東方。

中華民族有著五千多年的文明史,中華民族在世界上是一個(gè)非常卓越和偉大的民族。我們有過(guò)繁榮昌盛的唐朝,有過(guò)強(qiáng)盛無(wú)比疆域遼闊的漢朝和元朝,更有燦爛美麗的唐、宋文化。

經(jīng)過(guò)建國(guó)后六十六年的奮發(fā)圖強(qiáng),六十六年的勵(lì)精圖治,輝煌的紀(jì)元,用蒼勁的大手,抒寫(xiě)了新中國(guó)燦爛的篇章,人民自豪地指點(diǎn)江山。苦難的母親,擦去滿眼的淚花,露出內(nèi)心的喜悅,由衷地歡暢,祖國(guó)豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)!

看到成績(jī)的同時(shí),我們也要看到,我們的國(guó)家和許多發(fā)達(dá)國(guó)家相比,還存在較大差距,振興中華,構(gòu)建和諧社會(huì),還有很長(zhǎng)的一段路要走,我們肩上的擔(dān)子還很重。

近代教育家梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!我們作為青少年,作為炎黃子孫,祖國(guó)未來(lái)的主人,我們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)!

愛(ài)國(guó)從身邊做起!愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),好好學(xué)習(xí),天天向上,從小樹(shù)立為民族強(qiáng)盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹(shù)立敢于拼搏、勇于爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),是我們無(wú)悔的選擇!從現(xiàn)在起,我們要努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,做一個(gè)有能力、可依靠,讓父輩們信任的接班人!

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。同學(xué)們,讓我們高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義偉大旗幟,以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng),以優(yōu)異的成績(jī)向建國(guó)66周年獻(xiàn)禮!謝謝!

高考學(xué)生國(guó)旗下青春的講話稿篇2

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我今天在國(guó)旗下講話的題目是《讓我們鼓足干勁、沖刺中考》

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是四年。四年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來(lái)。此時(shí)此刻,站在希望的門(mén)前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。

同學(xué)們,萬(wàn)米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時(shí)候,4年的寒窗苦讀,1400多個(gè)日日夜夜,我們付出的所有艱辛和汗水,都將在火紅的6月收獲。最后29的拼搏,是意志的較量,更是心態(tài)的比拼。這段日子的付出與收獲都將會(huì)是我們一生回味無(wú)窮、不盡的寶貴財(cái)富。在此,我提出以下幾點(diǎn)與同學(xué)們共勉:

1、確立目標(biāo)樹(shù)立信心。目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動(dòng)力,充滿信心是決戰(zhàn)中考的前提。要相信自己,用“我能行!我一定能成功!”這些富有激情的話語(yǔ)時(shí)刻提醒自己,點(diǎn)燃熱情進(jìn)行自我鼓勵(lì)和鞭策。

2、調(diào)整心境端正態(tài)度。積極端正的態(tài)度是決戰(zhàn)中考的保障?,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活要從中考出發(fā),專心致志心無(wú)雜念,要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中。

3、堅(jiān)定意志增強(qiáng)毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是各人智力水平的檢驗(yàn),同時(shí)也是每個(gè)人非智力因素的較量;尤其是中考臨近,同學(xué)之間應(yīng)該是實(shí)踐的競(jìng)爭(zhēng)和意志的比拼。頑強(qiáng)的毅力是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。

4、珍惜時(shí)間提高效率。把握好最后的、也是最為關(guān)鍵的一個(gè)月,專心致力于學(xué)習(xí),重視每一門(mén)功課,在老師的指導(dǎo)下,有計(jì)劃地安排好最后的沖刺,使學(xué)習(xí)效率達(dá)到最大化。

5、文明守紀(jì)遵守校規(guī)。在最后的29天里做到遵守校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校和老師留下一個(gè)好印象。

同學(xué)們,中考的鐘聲已經(jīng)敲響,中考沖刺的號(hào)角催我們奮進(jìn),讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢(shì),帶著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡臉?lè)觀心態(tài),帶著老師、父母的期望、帶著青春的夢(mèng)想開(kāi)啟一個(gè)屬于我們自己輝煌的未來(lái).

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的母校,相信我們――展現(xiàn)英姿的時(shí)刻到了,20__年的中考,我們一定會(huì)竭盡全力、堅(jiān)持到底、不負(fù)眾望,在剩下的29天里,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,為報(bào)答老師報(bào)答母校而拼搏!

謝謝!

高考學(xué)生國(guó)旗下青春的講話稿篇3

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我在國(guó)旗下講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》

5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該慶祝這個(gè)偉大光輝的節(jié)日。

五月,春回大地,百花爭(zhēng)艷;五月,萬(wàn)物勃發(fā),生機(jī)盎然。在這欣欣向榮的季節(jié)里,我們的心就像迎春的花朵,美麗帶著芬芳,希望伴著企盼。"五.一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是我們勞動(dòng)者的幸福之日,是全世界勞動(dòng)人民的一場(chǎng)節(jié)日盛典。但你可知道這一天是來(lái)自何等的不易?何等艱難?曾記否,芝加哥21.6萬(wàn)余名工人的大罷工,就是在1886年的這一天。為了爭(zhēng)取八小時(shí)工作制,他們英勇沖鋒,浴血奮戰(zhàn),他們的生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當(dāng)正義與勝利終于緊緊相擁之日,從120__年前的五月一日開(kāi)始,這一天就成了全世界勞動(dòng)人民心中不倒的豐碑、永久的紀(jì)念。

勞動(dòng)進(jìn)化人類,勞動(dòng)改造自然,勞動(dòng)積累財(cái)富,勞動(dòng)描繪明天。是勞動(dòng)者平地建起了高樓大廈,是勞動(dòng)者把貧瘠的荒山改造成萬(wàn)畝良田,是勞動(dòng)者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路,是勞動(dòng)者把人類最美麗的夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn)。在"五.一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)這個(gè)特別的日子里,讓我們歌唱,讓我們贊美,歌唱?jiǎng)趧?dòng)者的偉大,贊美勞動(dòng)者的平凡,讓我們的幸福和快樂(lè)在偉大和平凡之間實(shí)現(xiàn)。

作為一名中學(xué)生,我們要記住下面幾點(diǎn):

一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),我們要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們只有掌握了豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,將來(lái)才能成為一名合格的勞動(dòng)者。

二、我們從小要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書(shū)包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

三、我們要尊重每個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是農(nóng)民工,科學(xué)家,還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者。都應(yīng)該得到我們的尊重。

在我們的學(xué)校里每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂(lè)學(xué)習(xí)。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛(ài)勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手倒掉,等等,這些不熱愛(ài)勞動(dòng),不尊重別人勞動(dòng)的行為是非常可恥的。

勞動(dòng)是前提,勞動(dòng)是終端;勞動(dòng)是謳歌,勞動(dòng)是贊嘆;勞動(dòng)是關(guān)愛(ài),勞動(dòng)是情感;勞動(dòng)是前進(jìn)的帆,勞動(dòng)是目標(biāo)的岸。勞動(dòng)的號(hào)角早已吹響,勞動(dòng)的歌聲響徹云天。我們要尊重別人的勞動(dòng),尊重勞動(dòng)者,讓我們揮筆譜寫(xiě)新詩(shī)篇為勞動(dòng)者喝采,讓我們用勞動(dòng)去創(chuàng)造更加美好的明天!

高考學(xué)生國(guó)旗下青春的講話稿篇4

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

擁抱青春

那急促的腳步,似乎正在催促著我們踏入青春的殿堂。驀然回首,童年已成了美好的回憶。在這個(gè)美妙的季節(jié),讓我們用自己火熱的激情,來(lái)?yè)肀儆谖覀兊男绿斓亍啻喊?

青春的我們,多夢(mèng)。

望著繁星密布的夜空,我們有著青春的夢(mèng)想,希望夢(mèng)寐以求的流星雨趕快垂掛在眼簾,然后默默地許下一個(gè)埋藏心底多時(shí)的心愿。有時(shí)望著一瀉而下的瀑布,我們會(huì)忍不住豪情滿懷地吟詠起李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。有時(shí)望著電視熒屏上動(dòng)感十足的舞蹈和閃爍變幻的燈光,我們?nèi)淼募?xì)胞都會(huì)隨之舞動(dòng),夢(mèng)想著自己某一天也能成為生活中人人注目的焦點(diǎn)。

青春的我們,瀟灑。

我們有屬于自己的小天地。我們生活在歡聲笑語(yǔ)中,生活在被人羨慕的眼光中,生活在寬廣的天地中……我們喜歡惡搞,“玩”著各種各樣的惡作劇,肆無(wú)忌憚地將自己的“才華”展示給大家。我們會(huì)和老師如朋友一般,甚至稱兄道弟。這既是我們的快樂(lè),更是我們的瀟灑。

青春的我們,努力。

我們有自己的目標(biāo),我們會(huì)努力奮斗。課堂上,我們是自信勤奮的學(xué)子,認(rèn)真傾聽(tīng),踴躍發(fā)言;課堂外,我們勇于展現(xiàn)自我而又不失團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我們都會(huì)為了自己的夢(mèng)想而奮斗,不管最后結(jié)果怎樣,我們至少曾經(jīng)努力過(guò),這就是青春的價(jià)值。我們珍惜著同學(xué)之間真摯的友誼,嘗試著學(xué)會(huì)寬容,努力維護(hù)著這份情感。我們懂得青春的世界不僅僅是用書(shū)本筑成的,更需要如溫暖的陽(yáng)光般的友誼,照亮青春的角角落落。我們雖然常有叛逆心理,但我們也愿意向親人敞開(kāi)心扉,我們也會(huì)努力,試著閱讀、享受親情無(wú)限的快樂(lè)。

青春的我們,幸福。

我們是初升的太陽(yáng),我們是未來(lái)的希望。在這個(gè)嶄新的時(shí)代,我們有著非常的機(jī)遇,我們有著良好的環(huán)境,時(shí)代已經(jīng)為我們鋪設(shè)下寬敞的未來(lái)大路。只是,成功的曙光還需要我們自己去迎接。

花園王國(guó)里開(kāi)得最燦爛的鮮花,是為了獻(xiàn)給我們的青春。我們擁有人世間最美的青春,朋友,何不把握住這難得的機(jī)會(huì),好好地?fù)肀儆谖覀兊那啻?

高考學(xué)生國(guó)旗下青春的講話稿篇5

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

六月里,梔子花香驅(qū)逐著炎熱的空氣,六月,一場(chǎng)考試,六份試卷,一次離別,有人說(shuō)這只是用三年的青春賭一個(gè)未來(lái)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)這一次考試并不會(huì)是我的全部,更不會(huì)決定我以后的人生,所以我并沒(méi)有想過(guò)拿三年的青春賭一個(gè)未來(lái)。

畢業(yè)那年我以為我會(huì)痛苦,因?yàn)槭湃サ那啻阂惨驗(yàn)榧磳e離的朋友。我以為我們會(huì)瘋狂的把試卷課本復(fù)習(xí)資料漫天飄灑。然而這一切都消逝在了我的幻想里。因?yàn)橐磺卸计匠5贸銎?,我們一如既往地收拾好?shū)包,和關(guān)系要好的人打招呼,隨之道別,各奔東西。

回到家,再也忍不住撲到床上痛哭。原來(lái)最長(zhǎng)情的離歌不是我向你深情的道別,而是明明舍不得還要裝作無(wú)所謂的與你笑顏。

時(shí)間像一條小河,無(wú)休無(wú)止的奔流,它并不會(huì)僅僅因?yàn)槟愕膽涯疃?,注入生活的大海。不過(guò),就算那樣,思念也會(huì)越過(guò)那條長(zhǎng)河,永遠(yuǎn)的駐足在我的心里,安眠。照片里,我們一起站在不同層次的藍(lán)色大階梯上,姿勢(shì)各異。有的人比這所謂很土的剪刀手,有的人在陽(yáng)光下笑開(kāi)了花,還有的人眼眶盛滿了盈盈的淚水……咔嚓一聲,畫(huà)面在那一剎那間定格,塵封。我邁著沉重的腳步走進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校,帶著不同的腔調(diào),不同的心情,不同的眼神怯怯地到了這個(gè)不曾接觸的世界。一年時(shí)間的過(guò)去,隨著現(xiàn)在時(shí)間一秒一秒的流逝。不禁在心中感慨著:高考又近了,未來(lái)似乎也在眼前看到了一抹光影。

時(shí)針在生命之輪上不停息的旋轉(zhuǎn),不經(jīng)意間便在指隙間溜走,永遠(yuǎn)不可恢復(fù),取消。著殘酷的游戲便叫做成長(zhǎng)。成長(zhǎng)意味著還有更長(zhǎng)的路要走,生命的長(zhǎng)久時(shí)不可預(yù)知的,被動(dòng)的我們只有馬不停蹄的向前走去,把成長(zhǎng)路上的一切困難化作為人生中一道絢麗的彩虹。人生路上的勞累迫使我們也要在某個(gè)角落處休息,千奇百怪的問(wèn)題在腦海中疑惑,讓我們也開(kāi)始為人生思考,我的夢(mèng)想是什么?我的目標(biāo)是什么?

我選的路正確嗎?從前懦弱的自己面對(duì)問(wèn)題是總是逃避,用偽裝去面對(duì)心中的想法,可是,一切都逃的過(guò)嗎?只有卸下偽裝面對(duì),我們長(zhǎng)大了,不可以逃避,面前只有一個(gè)選擇,那就是,去面對(duì)!

高考學(xué)生國(guó)旗下青春的講話稿篇6

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

一串串沉默的聲音打破世界的寧?kù)o,構(gòu)成一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。那沉默的聲音是平凡而偉大的,那沉默的聲音是舒緩而高亢的,那沉默的聲音是百轉(zhuǎn)千回而蕩氣回腸的。聽(tīng),那沉默的聲音是辛勤的清潔工發(fā)出的聲音。是默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)的聲音。當(dāng)人們還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),馬路上已經(jīng)響起了清潔工人的掃地聲。他們?nèi)諒?fù)一日起早貪黑清掃馬路上的垃圾,給人們整潔美麗的家園,讓城市越來(lái)越完美。清潔工人不論刮風(fēng)下雨還是酷暑嚴(yán)冬都不辭辛勞裝扮著我們美麗的城市街道,他們不愧是城市形象美容師?!坝梦覀兊碾p手還城市的清潔”這是每一位城市清潔工人的肺腑之言,你可曾注意過(guò)這沉默的清潔工人之聲?

聽(tīng),那沉默的聲音是光榮的人民教師發(fā)出的聲音。那是教書(shū)育人、為人師表的聲音,教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),他們培育一代又一代莘莘學(xué)子成為祖國(guó)棟梁。教師是辛勤的園丁,學(xué)生是祖國(guó)的花朵。園丁嘔心瀝血精心栽培,讓每朵花都茁壯成長(zhǎng)?!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去”這是每一位教師的職業(yè)心聲,你可曾聆聽(tīng)過(guò)這沉默的教師之聲?

聽(tīng),那沉默的聲音是白衣天使發(fā)出的聲音。那是治病救人、救死扶傷的聲音。美麗的白衣天使用他們的回春妙手給病人解除病痛折磨,他們用生命呵護(hù)著千家萬(wàn)戶的幸福安康。記得非典時(shí),葉欣護(hù)士長(zhǎng)為了救治更多的非典病人連夜加班,最終自我染上了非典,獻(xiàn)出了寶貴的生命。白衣天使是生命的守護(hù)神,為蒼生造福,給生命期望?!包c(diǎn)燃生命之燈,揚(yáng)起生命風(fēng)帆,讓生命之樹(shù)長(zhǎng)青”這是每一位白衣天使的幸福歌唱,你可曾欣賞過(guò)這沉默的白衣天使之聲?

聽(tīng),那沉默的聲音是最可愛(ài)的軍人發(fā)出的聲音。那是奮勇殺敵,保家衛(wèi)國(guó)的聲音。軍歌嘹亮,軍旗招展,軍徽閃爍,金鉤鐵馬,刀光劍影,最危急的時(shí)候最危險(xiǎn)的地方總能看到人民子弟兵的身影。選擇了參軍就意味著選擇了職責(zé)、選擇了奉獻(xiàn)、選擇了堅(jiān)強(qiáng)、選擇了犧牲,他們?yōu)榱俗鎳?guó)的安寧,人民的幸福無(wú)怨無(wú)悔地站崗放哨、沖鋒陷陣?!盀榱颂煜碌暮推剑瑸榱税傩盏陌部?,我愿奉獻(xiàn)一切!”這是每一個(gè)戰(zhàn)士的鏗鏘誓言,你可曾贊嘆過(guò)這沉默的軍人之聲?

世間有太多太多這樣沉默的聲音,總有一種聲音讓我們感動(dòng),總有一種力量讓我們淚流滿面,我注定要用一生去傾聽(tīng)這些生命中不可缺少的聲音。

高考學(xué)生國(guó)旗下青春的講話稿篇7

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

有一個(gè)朋友和老板去餐廳吃飯。服務(wù)小姐的態(tài)度非常惡劣,臉上沒(méi)有一點(diǎn)笑容。朋友很生氣,要投訴她,卻被老板制止了。老板說(shuō):"也許她失戀了,也許她剛剛被上司指責(zé)過(guò),總之,我們應(yīng)當(dāng)原諒她。"

"不管什么理由,也不應(yīng)該影響工作,這是她的錯(cuò)。"

"是的,"老板意味深長(zhǎng)地說(shuō),"正是因?yàn)樗e(cuò),而你全對(duì),才需要你的寬容。"

朋友說(shuō)了一句讓老板噴飯的話:"沒(méi)想到您還有傻根精神。"

"所以,我是頭兒,"老板笑著說(shuō),"你是我的員工。"

在我們感到不痛快的時(shí)候,感到人生無(wú)望的時(shí)候,我們能不能走到窗口,去看看行色匆匆的人們,去想一想別人的痛苦。在理解與寬容的世界里,有更輕松的呼吸和更新鮮的空氣。

高考學(xué)生國(guó)旗下青春的講話稿篇8

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

一個(gè)失落的男人,眼睜睜地看著自己的夢(mèng)中情人成為了別人的新娘,在巨大的懊惱和不甘情緒支配下,于是他穿越時(shí)代,回到過(guò)去的校園,發(fā)誓要追回自己心愛(ài)的女孩。可能你以為這是夏洛特?zé)?,不是,說(shuō)的是日劇《《求婚大作戰(zhàn)》》。

這世上有很多遺憾都可以彌補(bǔ),唯有青春的遺憾,錯(cuò)過(guò)了,就錯(cuò)過(guò)了,沒(méi)有再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲。少年易老的道理,少年人永遠(yuǎn)不會(huì)懂得。對(duì)當(dāng)時(shí)的他們來(lái)說(shuō),很多事可以等到下一次再做,很多話,可以等到下一次再說(shuō)。等到下一次兩個(gè)人在一起的時(shí)候,再把想說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)。

身在青春的童話里,總覺(jué)得青春無(wú)限長(zhǎng),等到暮然回首的那一天,才會(huì)突然醒悟,青春怎么如此短暫,自己還剩下太多遺憾。如果自己當(dāng)時(shí)再努力一點(diǎn),會(huì)不會(huì)一切都變得不一樣。

重回青春的幻想,恐怕每個(gè)人都有過(guò)。在電影,里幫助主人公實(shí)現(xiàn)了這個(gè)幻想,這里面并不存在誰(shuí)抄襲誰(shuí)的問(wèn)題,關(guān)鍵是看同樣的類型,能講出怎樣的故事情節(jié)。

從這個(gè)角度看,這兩部電影有截然不同點(diǎn)。里男主角并沒(méi)有怨恨過(guò)別人,他只怪自己當(dāng)初為何如此粗心,自以為是。

他的穿越?jīng)]有改變歷史,卻讓現(xiàn)在的自己變得越來(lái)越好。男主角發(fā)現(xiàn)能幫他贏得幸福的機(jī)會(huì),不再過(guò)去,而在未來(lái)。

很多時(shí)候,人們抱怨說(shuō),如果當(dāng)初我如何如何,現(xiàn)在就如何如何。實(shí)際上,他們也在犯著和過(guò)去一樣的錯(cuò)誤,然后留到將來(lái)繼續(xù)懊悔。即使重來(lái)一次,他們依舊過(guò)不好自己的人生。因?yàn)橐粋€(gè)人,現(xiàn)在的失敗,絕對(duì)不是過(guò)去某一件事,或者某幾件事造成的,而是錯(cuò)誤的性格和錯(cuò)誤的習(xí)慣。

就如里,無(wú)論男主角穿越多少回,依舊不能改變女主角嫁給別人的事實(shí)。只有他把心底話勇敢說(shuō)出口的時(shí)候,幸福才不期而至。

在這部電影里,觀眾可以看到很多青春片的經(jīng)典元素,在操場(chǎng)揮舞球棒,一起看日出,黑板上寫(xiě)作業(yè),然而,最讓人難以忘記的應(yīng)該是:“奔跑吧”。

當(dāng)看到男主角揮灑著汗水,努力追尋著自己的幸福時(shí),相信每一個(gè)觀眾都會(huì)在內(nèi)心受到鼓舞。幸福不是停留在過(guò)去,而是藏身于未來(lái)。只有像男主角一樣,奔跑才能找到自己的幸福,這或許是青春片打動(dòng)人的地方。

當(dāng)然,青春并不是永遠(yuǎn)陽(yáng)光和熱血,正是青春的殘酷,往往是人走向成熟的標(biāo)志。正如陳凱歌在里寫(xiě)下的那句話:”當(dāng)我們相信自己,對(duì)這個(gè)世界相當(dāng)重要的時(shí)候,其實(shí)這個(gè)世界才剛剛準(zhǔn)備原諒我們的幼稚?!?/p>

人不可能永遠(yuǎn)待在父母保護(hù)的完美世界里,總有一天,我們都要直面世界的殘酷。沒(méi)有誰(shuí)的青春,不經(jīng)歷傷痕,但難道你就要因此而放棄奔跑嗎?

雖然我們不知道,最終可能走向何方,雖然我們會(huì)在奔跑過(guò)程中跌撞地頭破血流,奔跑,并不一定能獲得幸福,但不奔跑,就一定連獲得幸福的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。

高考學(xué)生國(guó)旗下青春的講話稿篇9

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是20__屆畢業(yè)生,今天我發(fā)言的題目是《走一步,再走一步》。

今天老師讓我來(lái)介紹經(jīng)驗(yàn),完全是客氣了。高考之后一個(gè)星期我都沒(méi)摸過(guò)筆,更別談做題。所以想個(gè)演講的題目都用了初中的課文題目。學(xué)習(xí)是一步一步踏實(shí)的過(guò)程,它和含一定運(yùn)氣的高考不該是等價(jià)的關(guān)系。當(dāng)然從高考中學(xué)習(xí)的,也不僅僅是習(xí)題?!聦?shí)上,這些解題的策略在高考后大多都是沒(méi)用的,唯獨(dú)思考的過(guò)程是核心,在舉一反三的基礎(chǔ)上的是自我簡(jiǎn)化再擴(kuò)充的過(guò)程。這些稱作高考的實(shí)力。

當(dāng)然,如果只靠如上的內(nèi)容,只能保證會(huì),不能保證考得好??嫉煤檬且羞\(yùn)氣的。運(yùn)氣就是心態(tài),我強(qiáng)烈建議考試前半個(gè)小時(shí)別看書(shū),速記也不是好策略,因?yàn)檫M(jìn)考場(chǎng)后人會(huì)非常緊張。避免緊張的方法還有不轉(zhuǎn)發(fā)錦鯉和考神,不要對(duì)答案,不過(guò)和年級(jí)里的大學(xué)霸、學(xué)神擁抱一下,就另當(dāng)別論啦。

然而,真正讓人從容應(yīng)考的,是極為明確的目標(biāo)和長(zhǎng)期的奮斗。目標(biāo)是一輩子有用的學(xué)習(xí)類經(jīng)驗(yàn)。我的個(gè)人奮斗目標(biāo)是高一入學(xué)的時(shí)候定的,一直掛在QQ簽名上。當(dāng)時(shí)根據(jù)20~~年的錄取資料,南大是390分,選修A、A+,這樣的分?jǐn)?shù)其實(shí)很高,然而現(xiàn)在我已經(jīng)超額完成任務(wù)。這并不意味著我一直在刷五三做38+2。也有相關(guān)研究證明,人需要一定的個(gè)人興趣來(lái)促進(jìn)效率,聽(tīng)音樂(lè),讀書(shū)都是好選擇,但如果是英雄聯(lián)盟、DotA和魔獸一類的腦力高強(qiáng)度游戲,那么很難起到放松的作用,除了讓人更疲倦外還容易少年白和脫發(fā)。

再者,計(jì)劃。我們這一屆人手三本計(jì)劃本,我個(gè)人比較懶,其實(shí)記得不勤快,但每天要做什么一定要有打算。未必你估計(jì)得正好,但一定會(huì)緩解拖延癥。舉個(gè)鮮活的例子,高考前那段時(shí)間,每天規(guī)劃得好好的,我不僅能做大量習(xí)題,還可以完成社會(huì)活動(dòng),這幾天閑在家里沒(méi)事兒,寫(xiě)個(gè)稿子都被拖到了最后一天,社會(huì)活動(dòng)更是完全不理會(huì)了。

引用我們高三年級(jí)主任汪源老師的一句話:“熱愛(ài)生活,感激高考?!辈皇且黄饖^斗到高三最后歲月的同學(xué),情感上都會(huì)少一點(diǎn)什么。前些日子,我以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份看《中國(guó)門(mén)》一部反映高考的紀(jì)錄片。高考在外人的眼中被放大了。很多時(shí)候確實(shí)是盼著下課盼著放學(xué),但日子其實(shí)很快樂(lè),我們這一屆光是春游就玩了兩次,完全沒(méi)有傳說(shuō)中那么可怕。就算是高考期間,其實(shí)也沒(méi)什么,考完語(yǔ)文的那個(gè)中午,我就在微博上調(diào)侃江蘇作文題,下午考數(shù)學(xué)的時(shí)候繼續(xù)聊網(wǎng)絡(luò)段子,反而越輕松的心態(tài),更容易發(fā)揮得好。

在這里,我要感謝我的班主任楊海燕老師。我的三次模擬成績(jī)僅僅剛過(guò)一本線,當(dāng)時(shí)連后路都打算好了,她的鼓勵(lì)讓我一直相信,我能夠考好。非常感謝!

高考學(xué)生國(guó)旗下青春的講話稿篇10

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我的心情特別激動(dòng),升入一年級(jí)后,我心中就有個(gè)夢(mèng)想,盼望有一天,能夠戴上紅領(lǐng)巾,在鮮艷的隊(duì)旗下宣誓,今天夢(mèng)想成真了,我感到十分高興!親愛(ài)的老師,是您把我們從無(wú)知的孩子,培養(yǎng)成為一名合格的小學(xué)生,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都有您的汗水。在您的教育下,我們知道了紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,它代表著紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。我們要向高年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),講文明懂禮貌,不打架,不罵人,不吃零食,不亂花錢(qián);關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),遵守紀(jì)律,多做好事,力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

謝謝大家!

高考學(xué)生國(guó)旗下青春的講話稿篇11

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

20__是不平凡的一年:神九飛天、蛟龍深潛、“遼寧艦”成功試航、艦載殲15順利起降,標(biāo)志著我國(guó)科技跨入新時(shí)代。倫敦奧運(yùn)的超越,莫言走上諾貝爾獎(jiǎng)的神壇,震撼了世界,感動(dòng)了我們。劉翔的遺憾告訴我們:成就就是實(shí)力,實(shí)力就是形象。的圓滿,為我國(guó)的發(fā)展提出了新目標(biāo)。20__年我校文化類、藝術(shù)類、體育類、國(guó)際高考再創(chuàng)新高,為我校樹(shù)立新聲譽(yù)。

時(shí)光飛逝,我們?cè)趫?jiān)守中走過(guò)了“瑪雅預(yù)言”,迎來(lái)了20__!我們只要堅(jiān)持,信念就在,力量就會(huì)涌動(dòng)。本月底我們將迎來(lái)期末考試。此次期末將是高一同學(xué)第一次參加全區(qū)聯(lián)考,期待你們蓄勢(shì)待發(fā),亮相全區(qū)。此次期末高二同學(xué)將通過(guò)期末的歷練,燃起沖刺3月份小高考的激情,期待你們?nèi)σ愿?、心想事成。此次期末更是高三同學(xué)參加全市聯(lián)考、檢驗(yàn)自己的實(shí)力,期待你們爭(zhēng)分奪秒,為20__鑄就輝煌加油。在此,我想提幾點(diǎn)建議,希望能給大家一點(diǎn)啟發(fā):

第一,每天進(jìn)行積極的暗示。

心理學(xué)的研究發(fā)現(xiàn):自我暗示能量巨大,如果我們經(jīng)常暗示自己“我能行”,我們就會(huì)逐漸變得更有能力。如果總是說(shuō)自己“我不行”,就會(huì)變得越來(lái)越無(wú)能。所以要用白紙黑字的形式寫(xiě)出自己的目標(biāo),并告訴同學(xué)、朋友、老師、家長(zhǎng),這樣你就會(huì)覺(jué)得有無(wú)數(shù)雙眼睛在監(jiān)督自己,進(jìn)而促使自己立即投入行動(dòng)并按部就班地去完成。另外還要用白紙黑字的形式寫(xiě)出自己用什么樣的行動(dòng)和努力去達(dá)成自己的目標(biāo),也就是每天、每節(jié)課的行動(dòng)計(jì)劃,什么時(shí)候做什么等等,當(dāng)你完成計(jì)劃后,一定要給予自己適當(dāng)?shù)目隙ㄅc褒揚(yáng),這樣你就會(huì)充滿激情和信心去沖刺!

第二,始終堅(jiān)信努力的價(jià)值,從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)、一切都有可能。

誰(shuí)動(dòng)手早,誰(shuí)就會(huì)擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰(shuí)就會(huì)擁有更多的時(shí)間,誰(shuí)就會(huì)擁有考試的成功;機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”,先下手為強(qiáng),面對(duì)考試,要周密安排,及早動(dòng)手;千萬(wàn)不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。

“一分汗水、一分收獲”“付出一定會(huì)有回報(bào)”的古訓(xùn)告訴我們要踏實(shí)地努力,腳踏實(shí)地遠(yuǎn)比仰望星空更重要。聞名于世的學(xué)府哈佛大學(xué),在圖書(shū)館墻上有句名言“覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候”。生活中,很多事情都是這樣,如果你愿意開(kāi)始,認(rèn)清目標(biāo),打定主意去做一件事,永遠(yuǎn)不會(huì)嫌晚。

記住努力永遠(yuǎn)有價(jià)值,但真正的努力是在正確的方式、方法的前提下的有效率的吃苦與堅(jiān)持。希望你們合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,提高復(fù)習(xí)效果。

第三、誠(chéng)信考試。

期末考試在即,這也是一次拷問(wèn)大家“誠(chéng)信”的時(shí)機(jī)。我們必須樹(shù)立這樣的觀念:真實(shí)才是真本事,真本事才是真英雄,我們應(yīng)該亮出真實(shí)的成績(jī),亮出真實(shí)的你!不做“掩耳盜鈴”與“皇帝的新裝”。

同學(xué)們,無(wú)論此時(shí)的你正面臨著怎樣的情況,無(wú)論你對(duì)于期末有著何等的期待。我只想說(shuō):所有的一切都將值得你銘記和懷念,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!行動(dòng)起來(lái)吧,我們不需要任何理由!

預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得好成績(jī)。

高考學(xué)生國(guó)旗下青春的講話稿篇12

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在這激情似火的盛夏,伴著縷縷金色陽(yáng)光,三秦學(xué)子們齊聚一堂,用自信譜寫(xiě)豪邁,用魅力抒發(fā)胸懷,更用智慧、理性、希望展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采!

站在這里,此時(shí)此刻,我心中依然在不斷地鼓勵(lì)自己。為什么?因?yàn)槊鎸?duì)這次比賽,我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗,害怕失敗后無(wú)法面對(duì)那一雙雙期待的眼神;但是,我告訴我自己,面對(duì)生活,我需要這樣一種心態(tài):直面逆境,不做生活的屈服者!

說(shuō)起逆境,我們大家的思維定勢(shì)都會(huì)聯(lián)想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的經(jīng)歷,總是常人無(wú)法想象和承受的。其實(shí)我們大家的生活并沒(méi)有多少大坎坷,大痛苦;相反,我今天所要談的逆境,就像前面我自己的例子一樣,是我們大家生活中頻繁可以碰到的瑣事與煩惱。

舉一舉例子。有時(shí),我們會(huì)因?yàn)榕c朋友的關(guān)系搞不好而發(fā)愁;有時(shí),我們會(huì)因?yàn)楦械缴鐖F(tuán)領(lǐng)導(dǎo)交給自己的任務(wù)太難,而身感壓力;還有時(shí),我們會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)成績(jī)的不滿意,而哀聲連連。諸如次類的瑣事與煩惱才真正構(gòu)成了我們生活中常見(jiàn)的逆境。

面對(duì)它們,我們感到痛苦,我們感到憂愁。到底該如何去獲得那一顆寧?kù)o與祥和的心?

請(qǐng)隨我一起回顧我曾經(jīng)的一個(gè)故事。大二的時(shí)候,我滿懷信心的要在學(xué)校舉辦一次"大學(xué)生成功心理學(xué)"的演講,但是,在籌辦的過(guò)程中我卻遇到了以下困難:首先,這次歷時(shí)兩天、每天四小時(shí)的演講需要記憶的材料量很大,10張VCD,6本書(shū),不僅要濃縮,還要有系統(tǒng)性、層次性以及趣味性;其次,我為了把宣傳工作做好,需要完成近20張海報(bào),6條橫幅,50張多媒體幻燈片的制作;最后,就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心。當(dāng)時(shí),面對(duì)這些困難,身處逆境的我,該當(dāng)如何?!

我不斷地自我激勵(lì)!首先,我努力擺正心態(tài),去面對(duì)這次演講的困難與壓力;同時(shí),也考慮到演講的各種意外和后果。我克服膽怯,去迎擊那些有形和無(wú)形的障礙。在逆境面前,我坦然得挺直了腰板!這一舉動(dòng),為我理性的分析困難,尋找對(duì)策,從而獲得演講的最終成功,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

從這不難看出,在逆境面前,我們需要一種坦然、正視的心態(tài)。

心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn):人類在面對(duì)逆境的壓力和困苦時(shí),只有坦然正視的心態(tài),才會(huì)讓人做出理性的分析,正確的抉擇,從而引發(fā)潛力,化逆境為順境!

朋友們,人之一生,不如意者十有八九。重要的是我們自己對(duì)自我的認(rèn)識(shí),對(duì)環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運(yùn),相反,我們自己對(duì)環(huán)境的態(tài)度,才真正決定我們的成功與失敗。

萬(wàn)事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境,請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí),讓我們引亢高歌;悲傷時(shí),讓我們開(kāi)懷大笑;自卑時(shí),讓我們換上新裝;恐懼時(shí),讓我們勇往直前!

我親愛(ài)的朋友們,面對(duì)生活,請(qǐng)直面逆境!因?yàn)橹挥羞@樣,我們才是生活中真正的不屈者!

高考學(xué)生國(guó)旗下青春的講話稿篇13

一個(gè)失落的男人,眼睜睜地看著自己的夢(mèng)中情人成為了別人的新娘,在巨大的懊惱和不甘情緒支配下,于是他穿越時(shí)代,回到過(guò)去的校園,發(fā)誓要追回自己心愛(ài)的女孩??赡苣阋詾檫@是夏洛特?zé)溃皇?,說(shuō)的是日劇《《求婚大作戰(zhàn)》》。

這世上有很多遺憾都可以彌補(bǔ),唯有青春的遺憾,錯(cuò)過(guò)了,就錯(cuò)過(guò)了,沒(méi)有再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲。少年易老的道理,少年人永遠(yuǎn)不會(huì)懂得。對(duì)當(dāng)時(shí)的他們來(lái)說(shuō),很多事可以等到下一次再做,很多話,可以等到下一次再說(shuō)。等到下一次兩個(gè)人在一起的時(shí)候,再把想說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)。

身在青春的童話里,總覺(jué)得青春無(wú)限長(zhǎng),等到暮然回首的那一天,才會(huì)突然醒悟,青春怎么如此短暫,自己還剩下太多遺憾。如果自己當(dāng)時(shí)再努力一點(diǎn),會(huì)不會(huì)一切都變得不一樣。

重回青春的幻想,恐怕每個(gè)人都有過(guò)。在電影,里幫助主人公實(shí)現(xiàn)了這個(gè)幻想,這里面并不存在誰(shuí)抄襲誰(shuí)的問(wèn)題,關(guān)鍵是看同樣的類型,能講出怎樣的故事情節(jié)。

從這個(gè)角度看,這兩部電影有截然不同點(diǎn)。里男主角并沒(méi)有怨恨過(guò)別人,他只怪自己當(dāng)初為何如此粗心,自以為是。

他的穿越?jīng)]有改變歷史,卻讓現(xiàn)在的自己變得越來(lái)越好。男主角發(fā)現(xiàn)能幫他贏得幸福的機(jī)會(huì),不再過(guò)去,而在未來(lái)。

很多時(shí)候,人們抱怨說(shuō),如果當(dāng)初我如何如何,現(xiàn)在就如何如何。實(shí)際上,他們也在犯著和過(guò)去一樣的錯(cuò)誤,然后留到將來(lái)繼續(xù)懊悔。即使重來(lái)一次,他們依舊過(guò)不好自己的人生。因?yàn)橐粋€(gè)人,現(xiàn)在的失敗,絕對(duì)不是過(guò)去某一件事,或者某幾件事造成的,而是錯(cuò)誤的性格和錯(cuò)誤的習(xí)慣。

就如里,無(wú)論男主角穿越多少回,依舊不能改變女主角嫁給別人的事實(shí)。只有他把心底話勇敢說(shuō)出口的時(shí)候,幸福才不期而至。

在這部電影里,觀眾可以看到很多青春片的經(jīng)典元素,在操場(chǎng)揮舞球棒,一起看日出,黑板上寫(xiě)作業(yè),然而,最讓人難以忘記的應(yīng)該是:“奔跑吧”。

當(dāng)看到男主角揮灑著汗水,努力追尋著自己的幸福時(shí),相信每一個(gè)觀眾都會(huì)在內(nèi)心受到鼓舞。幸福不是停留在過(guò)去,而是藏身于未來(lái)。只有像男主角一樣,奔跑才能找到自己的幸福,這或許是青春片打動(dòng)人的地方。

當(dāng)然,青春并不是永遠(yuǎn)陽(yáng)光和熱血,正是青春的殘酷,往往是人走向成熟的標(biāo)志。正如陳凱歌在里寫(xiě)下的那句話:”當(dāng)我們相信自己,對(duì)這個(gè)世界相當(dāng)重要的時(shí)候,其實(shí)這個(gè)世界才剛剛準(zhǔn)備原諒我們的幼稚?!?/p>

人不可能永遠(yuǎn)待在父母保護(hù)的完美世界里,總有一天,我們都要直面世界的殘酷。沒(méi)有誰(shuí)的青春,不經(jīng)歷傷痕,但難道你就要因此而放棄奔跑嗎?

雖然我們不知道,最終可能走向何方,雖然我們會(huì)在奔跑過(guò)程中跌撞地頭破血流,奔跑,并不一定能獲得幸福,但不奔跑,就一定連獲得幸福的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。

高考學(xué)生國(guó)旗下青春的講話稿篇14

六月里,梔子花香驅(qū)逐著炎熱的空氣,六月,一場(chǎng)考試,六份試卷,一次離別,有人說(shuō)這只是用三年的青春賭一個(gè)未來(lái)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)這一次考試并不會(huì)是我的全部,更不會(huì)決定我以后的人生,所以我并沒(méi)有想過(guò)拿三年的青春賭一個(gè)未來(lái)。

畢業(yè)那年我以為我會(huì)痛苦,因?yàn)槭湃サ那啻阂惨驗(yàn)榧磳e離的朋友。我以為我們會(huì)瘋狂的把試卷課本復(fù)習(xí)資料漫天飄灑。然而這一切都消逝在了我的幻想里。因?yàn)橐磺卸计匠5贸銎?,我們一如既往地收拾好?shū)包,和關(guān)系要好的人打招呼,隨之道別,各奔東西。

回到家,再也忍不住撲到床上痛哭。原來(lái)最長(zhǎng)情的離歌不是我向你深情的道別,而是明明舍不得還要裝作無(wú)所謂的與你笑顏。

時(shí)間像一條小河,無(wú)休無(wú)止的奔流,它并不會(huì)僅僅因?yàn)槟愕膽涯疃#⑷肷畹拇蠛?。不過(guò),就算那樣,思念也會(huì)越過(guò)那條長(zhǎng)河,永遠(yuǎn)的駐足在我的心里,安眠。照片里,我們一起站在不同層次的藍(lán)色大階梯上,姿勢(shì)各異。有的人比這所謂很土的剪刀手,有的人在陽(yáng)光下笑開(kāi)了花,還有的人眼眶盛滿了盈盈的淚水咔嚓一聲,畫(huà)面在那一剎那間定格,塵封。我邁著沉重的腳步走進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校,帶著不同的腔調(diào),不同的心情,不同的眼神怯怯地到了這個(gè)不曾接觸的世界。一年時(shí)間的過(guò)去,隨著現(xiàn)在時(shí)間一秒一秒的流逝。不禁在心中感慨著:高考又近了,未來(lái)似乎也在眼前看到了一抹光影。

時(shí)針在生命之輪上不停息的旋轉(zhuǎn),不經(jīng)意間便在指隙間溜走,永遠(yuǎn)不可恢復(fù),取消。著殘酷的游戲便叫做成長(zhǎng)。成長(zhǎng)意味著還有更長(zhǎng)的路要走,生命的長(zhǎng)久時(shí)不可預(yù)知的,被動(dòng)的我們只有馬不停蹄的向前走去,把成長(zhǎng)路上的一切困難化作為人生中一道絢麗的彩虹。人生路上的勞累迫使我們也要在某個(gè)角落處休息,千奇百怪的問(wèn)題在腦海中疑惑,讓我們也開(kāi)始為人生思考,我的夢(mèng)想是什么?我的目標(biāo)是什么?

我選的路正確嗎?從前懦弱的自己面對(duì)問(wèn)題是總是逃避,用偽裝去面對(duì)心中的想法,可是,一切都逃的過(guò)嗎?只有卸下偽裝面對(duì),我們長(zhǎng)大了,不可以逃避,面前只有一個(gè)選擇,那就是,去面對(duì)!

高考學(xué)生國(guó)旗下青春的講話稿篇15

擁抱青春

那急促的腳步,似乎正在催促著我們踏入青春的殿堂。驀然回首,童年已成了美好的回憶。在這個(gè)美妙的季節(jié),讓我們用自己火熱的激情,來(lái)?yè)肀儆谖覀兊男绿斓?&青春吧!

青春的我們,多夢(mèng)。

望著繁星密布的夜空,我們有著青春的夢(mèng)想,希望夢(mèng)寐以求的流星雨趕快垂掛在眼簾,然后默默地許下一個(gè)埋藏心底多時(shí)的心愿。有時(shí)望著一瀉而下的瀑布,我們會(huì)忍不住豪情滿懷地吟詠起李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。有時(shí)望著電視熒屏上動(dòng)感十足的舞蹈和閃爍變幻的燈光,我們?nèi)淼募?xì)胞都會(huì)隨之舞動(dòng),夢(mèng)想著自己某一天也能成為生活中人人注目的焦點(diǎn)。

青春的我們,瀟灑。

我們有屬于自己的小天地。我們生活在歡聲笑語(yǔ)中,生活在被人羨慕的眼光中,生活在寬廣的天地中我們喜歡惡搞,“玩”著各種各樣的惡作劇,肆無(wú)忌憚地將自己的“才華”展示給大家。我們會(huì)和老師如朋友一般,甚至稱兄道弟。這既是我們的快樂(lè),更是我們的瀟灑。

青春的我們,努力。

我們有自己的目標(biāo),我們會(huì)努力奮斗。課堂上,我們是自信勤奮的學(xué)子,認(rèn)真傾聽(tīng),踴躍發(fā)言;課堂外,我們勇于展現(xiàn)自我而又不失團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我們都會(huì)為了自己的夢(mèng)想而奮斗,不管最后結(jié)果怎樣,我們至少曾經(jīng)努力過(guò),這就是青春的價(jià)值。我們珍惜著同學(xué)之間真摯的友誼,嘗試著學(xué)會(huì)寬容,努力維護(hù)著這份情感。我們懂得青春的世界不僅僅是用書(shū)本筑成的,更需要如溫暖的陽(yáng)光般的友誼,照亮青春的角角落落。我們雖然常有叛逆心理,但我們也愿意向親人敞開(kāi)心扉,我們也會(huì)努力,試著閱讀、享受親情無(wú)限的快樂(lè)。

青春的我們,幸福。

我們是初升的太陽(yáng),我們是未來(lái)的希望。在這個(gè)嶄新的時(shí)代,我們有著非常的機(jī)遇,我們有著良好的環(huán)境,時(shí)代已經(jīng)為我們鋪設(shè)下寬敞的未來(lái)大路。只是,成功的曙光還需要我們自己去迎接。

花園王國(guó)里開(kāi)得最燦爛的鮮花,是為了獻(xiàn)給我們的青春。我們擁有人世間最美的青春,朋友,何不把握住這難得的機(jī)會(huì),好好地?fù)肀儆谖覀兊那啻?

高考學(xué)生國(guó)旗下青春的講話稿篇16

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起&&一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開(kāi)始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。

過(guò)去一個(gè)學(xué)期記錄著每一個(gè)老師和同學(xué)的辛勤,蘊(yùn)含著我們集體的智慧。良好的開(kāi)端是成功的伙伴,新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。老師們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對(duì)我們提出的新要求,自覺(jué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新觀念,積極探索教學(xué)改革,提高教學(xué)效率。同時(shí)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德實(shí)踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言,以純潔的心靈塑造祖國(guó)花朵的靈魂,以健康的人格魅力帶動(dòng)學(xué)生的品格養(yǎng)成,從而營(yíng)造和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。

高考學(xué)生國(guó)旗下青春的講話稿篇17

同學(xué)們:

今天我在國(guó)旗下講話的題目是:《我平安我成長(zhǎng)》。

是呀,生命是寶貴的,它屬于我們每個(gè)人只有一次。平安是無(wú)價(jià)的,有了平安才能成長(zhǎng)。只有安全了,才能更快樂(lè),只有安全了,才能擁有明天。

在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候,母親會(huì)充滿關(guān)愛(ài)地指點(diǎn);在我們背起書(shū)包的時(shí)候,家長(zhǎng)會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮嚀;到了學(xué)校,老師同樣擔(dān)心著我們的平安。是呀,父母和老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們的生命和平安,我們學(xué)校為了大家的安全,做了很多的工作,那么請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,我們每個(gè)人都有安全意識(shí)嗎?都遵守學(xué)校的規(guī)章制度了嗎?

有人調(diào)查過(guò),全世界平均每一秒就有一人受傷,每30秒就有一人死亡。我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等死亡的平均每天有40多人。數(shù)據(jù)是觸目驚心的,但危險(xiǎn)是可防可控的。我們只要不斷增強(qiáng)安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防各種安全事故的發(fā)生。

因此,為了我們的平安,我代表學(xué)校提醒同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

一、注意課間安全。上下樓梯自覺(jué)靠右,這是為他人著想,也是為自己著想。不在教室里追跑,以免碰壞同學(xué)的學(xué)具,不在操場(chǎng)上奔跑,以免摔倒或撞傷同學(xué)。

二、注意交通安全。放學(xué)排隊(duì)出校門(mén),紅燈停綠燈行,橫穿馬路要走斑馬線,注意來(lái)往車(chē)輛,不在馬路上踢球、玩耍;自覺(jué)遵守交通規(guī)則,做守秩序的文明小公民。

三、講究衛(wèi)生預(yù)防疾病。秋冬季節(jié)是流行性感冒多發(fā)時(shí)期,甲型H1N1疾病形勢(shì)也比較嚴(yán)峻。但我們知道甲型H1N1是可以預(yù)防的。對(duì)于沒(méi)有接觸甲型H1N1感染者的個(gè)人來(lái)說(shuō),日常生活中只要注意個(gè)人衛(wèi)生、經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水清洗雙手,特別是在咳嗽和打噴嚏后;保持充足睡眠、均衡飲食、適量運(yùn)動(dòng)、勤洗手、多喝水就可以了。甲型H1N1流感是可以治愈的。如果出現(xiàn)了發(fā)燒、咽痛、咳嗽等流感樣癥狀后要及時(shí)到醫(yī)院診治,打噴嚏或咳嗽時(shí)用紙巾摭住口鼻,如果沒(méi)有紙巾,也可以用手摭擋,然后清洗干凈;

四、注意外出活動(dòng)安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所,不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。我們要時(shí)刻牢記特種電話,如:110、120122119等。

我們是初升的太陽(yáng),未來(lái)是美好燦爛的。高高興興上學(xué),平平安安回家,這是社會(huì)、家庭、學(xué)校的共同愿望。讓我們與安全手拉手,在平平安安中快樂(lè)成長(zhǎng)!

高考學(xué)生國(guó)旗下青春的講話稿篇18

老師們,同學(xué)們:早上好!

今天我在國(guó)旗下講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》

5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該慶祝這個(gè)偉大光輝的節(jié)日。

五月,春回大地,百花爭(zhēng)艷;五月,萬(wàn)物勃發(fā),生機(jī)盎然。在這欣欣向榮的季節(jié)里,我們的心就像迎春的花朵,美麗帶著芬芳,希望伴著企盼。五.一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是我們勞動(dòng)者的幸福之日,是全世界勞動(dòng)人民的一場(chǎng)節(jié)日盛典。但你可知道這一天是來(lái)自何等的不易?何等艱難?曾記否,芝加哥21.6萬(wàn)余名工人的大罷工,就是在1886年的這一天。為了爭(zhēng)取八小時(shí)工作制,他們英勇沖鋒,浴血奮戰(zhàn),他們的生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當(dāng)正義與勝利終于緊緊相擁之日,從120__年前的五月一日開(kāi)始,這一天就成了全世界勞動(dòng)人民心中不倒的豐碑、永久的紀(jì)念。

勞動(dòng)進(jìn)化人類,勞動(dòng)改造自然,勞動(dòng)積累財(cái)富,勞動(dòng)描繪明天。是勞動(dòng)者平地建起了高樓大廈,是勞動(dòng)者把貧瘠的荒山改造成萬(wàn)畝良田,是勞動(dòng)者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路,是勞動(dòng)者把人類最美麗的夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn)。在五.一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)這個(gè)特別的日子里,讓我們歌唱,讓我們贊美,歌唱?jiǎng)趧?dòng)者的偉大,贊美勞動(dòng)者的平凡,讓我們的幸福和快樂(lè)在偉大和平凡之間實(shí)現(xiàn)。

作為一名中學(xué)生,我們要記住下面幾點(diǎn):

一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),我們要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們只有掌握了豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,將來(lái)才能成為一名合格的勞動(dòng)者。

二、我們從小要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書(shū)包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

三、我們要尊重每個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是農(nóng)民工,科學(xué)家,還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者。都應(yīng)該得到我們的尊重。

在我們的學(xué)校里每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂(lè)學(xué)習(xí)。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛(ài)勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手倒掉,等等,這些不熱愛(ài)勞動(dòng),不尊重別人勞動(dòng)的行為是非??蓯u的。

勞動(dòng)是前提,勞動(dòng)是終端;勞動(dòng)是謳歌,勞動(dòng)是贊嘆;勞動(dòng)是關(guān)愛(ài),勞動(dòng)是情感;勞動(dòng)是前進(jìn)的帆,勞動(dòng)是目標(biāo)的岸。勞動(dòng)的號(hào)角早已吹響,勞動(dòng)的歌聲響徹云天。我們要尊重別人的勞動(dòng),尊重勞動(dòng)者,讓我們揮筆譜寫(xiě)新詩(shī)篇為勞動(dòng)者喝采,讓我們用勞動(dòng)去創(chuàng)造更加美好的明天!

高考學(xué)生國(guó)旗下青春的講話稿篇19

大家好!

今天,我們?cè)谶@里集會(huì)的目的有三個(gè):一、總結(jié)前段補(bǔ)課的成績(jī)和出現(xiàn)的問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)紀(jì)律。二、了解高二階段的特點(diǎn)和我們面臨的形勢(shì),明確暑期補(bǔ)課的必要性和必然性。三、談?wù)勈罴俸蠖喂ぷ鞯囊恍┌才?,以保證后段培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作的順利開(kāi)展。

一、首先和大家一起總結(jié)一下近十天補(bǔ)課的情況:在全體高二教師的辛勤工作和同學(xué)們的積極配合下,高二暑期補(bǔ)課工作得以良好有序開(kāi)展,到明天為止,前段補(bǔ)課就圓滿結(jié)束了??偟膩?lái)說(shuō),呈現(xiàn)了以下幾方面的特點(diǎn):

1、健康穩(wěn)定,發(fā)展態(tài)勢(shì)看好。十天補(bǔ)課期間,在我們所有高二學(xué)生當(dāng)中,沒(méi)有發(fā)生一起打架斗毆等嚴(yán)重違紀(jì)事件,同學(xué)們心態(tài)健康,積極向上,共同維護(hù)高二年級(jí)的穩(wěn)定大局。在師生的共同努力、耐心勸說(shuō)下,參加補(bǔ)課的人數(shù)也日益增多,發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。

2、文化學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)氣氛濃烈,師生進(jìn)入狀態(tài)快。自開(kāi)始補(bǔ)課以來(lái),同學(xué)們克服了酷暑難當(dāng),堅(jiān)持到校上課,隨意曠課、早退的現(xiàn)象很少發(fā)生;我們的老師也克服了很多困難,盡職盡責(zé)地在完成自已的教學(xué)輔導(dǎo)工作,統(tǒng)計(jì)表明,我們教師的晚自習(xí)到班率,除謝軍民老師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)請(qǐng)假一節(jié)以外,達(dá)到了100%。朝讀課上,語(yǔ)文、英語(yǔ)老師更是在年級(jí)未作強(qiáng)制要求的情況下,積極主動(dòng)地、無(wú)償?shù)南碌桨嗉?jí)帶組織同學(xué)們讀書(shū)學(xué)習(xí)。同學(xué)也被老師的這種敬業(yè)精神所感染,全身心地投入到了學(xué)習(xí)中來(lái),整體學(xué)習(xí)氣氛很好。

3、特長(zhǎng)生的培訓(xùn)工作方面,英體美特長(zhǎng)生的培訓(xùn)工作在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下井然有序地進(jìn)行,我們先后召開(kāi)了體育生會(huì)議和播音主持專業(yè)學(xué)生會(huì)議,明確了專業(yè)課和文化課之間的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)了培訓(xùn)的紀(jì)律,加強(qiáng)了同學(xué)們?cè)谧孕判?、學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性的培養(yǎng),現(xiàn)在同學(xué)們干勁很足,訓(xùn)練刻苦。

所出現(xiàn)的問(wèn)題及解決措施:

1、各班學(xué)生到校上課人數(shù)不盡相同,發(fā)展極不均衡。到得好的班級(jí),除一兩個(gè)同學(xué)特殊情況請(qǐng)假以外,其余全部參加了補(bǔ)課;而極個(gè)別班級(jí)仍有多達(dá)20人以上未到校上課。截止至今日,高二年級(jí)到校補(bǔ)課人數(shù)已達(dá)到618人,仍有100多名學(xué)生未到校上課,這就需要我們的班主任和同學(xué)們繼續(xù)做耐心細(xì)致的工作,爭(zhēng)取所有同學(xué)后段補(bǔ)課能到校上課。關(guān)于我們高二年級(jí)為何要搞暑期補(bǔ)課及不來(lái)補(bǔ)課的后果,等會(huì)兒我會(huì)作詳細(xì)的解釋。

2、課堂紀(jì)律還需整頓,有少數(shù)同學(xué)上課打磕睡,做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,甚至還有極個(gè)別同學(xué)利用午休時(shí)間逃課上網(wǎng)。新高三也在補(bǔ)課,大家要以高三同學(xué)為榜樣,紀(jì)律上要嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),要學(xué)有所得,對(duì)得起父母的血汗錢(qián)。

3、時(shí)間觀念不強(qiáng),沒(méi)有緊迫感。由于我們補(bǔ)課期間沒(méi)要求做早操,要求同學(xué)們?cè)?:50準(zhǔn)時(shí)起趕到教室,而往往是5:55生活老師鎖門(mén)了,少數(shù)女生還在后面拖著一雙拖鞋,慢騰騰地往教學(xué)樓來(lái),生怕路上踩死了一只螞蟻。以后如果班主任清到時(shí)仍未到教室的學(xué)生,一律按年級(jí)的要求處理。晚就寢的時(shí)侯,少數(shù)同學(xué)以天氣熱睡不著為借口,常常講小話,不僅自已沒(méi)有休息好,而且影響了別人,是沒(méi)有社會(huì)公共道德的體現(xiàn)。我一直信奉的觀點(diǎn)就是:不怕學(xué)生學(xué)習(xí)不拔尖,就怕學(xué)生品行惡劣。我非常注重培養(yǎng)學(xué)生的自信,認(rèn)為每一個(gè)品質(zhì)不壞的學(xué)生都是可造之材,都是日后的國(guó)家棟梁,只是你們的年齡不大,不夠成熟,以后肯定有出息。這個(gè)時(shí)期我們最怕的就是由于不懂事犯下錯(cuò)誤,一失足成千古恨。有同學(xué)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,浪子回頭金不換”,但我要告訴你,不做浪子更好,俗話說(shuō):由簡(jiǎn)入奢易,由奢入簡(jiǎn)難,病來(lái)如山倒,病去如抽絲。要想洗心革面,東山再起,那得需要一個(gè)過(guò)程,而人生又有多少時(shí)間可以浪費(fèi)呢。

二、下面,我給同學(xué)們分析一下我們高二年級(jí)的形勢(shì)和急需解決的問(wèn)題:高二面臨的形勢(shì)可以概括為:希望與困難并存,機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在。高中三年是一盤(pán)棋,高二年級(jí)有它獨(dú)特的作用和特點(diǎn)。三年的地位可以這樣概括,高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn)。

我校06級(jí)學(xué)生入校時(shí)的生源比較差,全市前20__人中,我校幾乎沒(méi)有?;谶@種現(xiàn)狀,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都有著強(qiáng)烈的危機(jī)感,正是這種危機(jī)感和沉重的壓力,使我們不斷改進(jìn)作法(如學(xué)案導(dǎo)學(xué)式教學(xué)法、年級(jí)封閉式管理),以適應(yīng)新的形勢(shì)。在高一學(xué)年結(jié)束的期末考試中,成績(jī)有了穩(wěn)步提高,但與兄弟學(xué)校相比,差距還很大。

一些沒(méi)參加補(bǔ)課的同學(xué)和家長(zhǎng)可能會(huì)要問(wèn),我們?yōu)槭裁匆a(bǔ)課,不補(bǔ)課會(huì)有什么影響。那么我倒要問(wèn),同學(xué)們進(jìn)入高中學(xué)習(xí)是為了什么?難道單純就是為了混一張高中畢業(yè)證,不,不是這樣的,我相信,絕大多數(shù)同學(xué)還是想通過(guò)三年努力升入理想的大學(xué),這也是每個(gè)老師的愿望。

但是我們也必須認(rèn)識(shí)到,高考的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。高中畢業(yè)生近幾年的大幅增加,國(guó)家對(duì)高校招生計(jì)劃的嚴(yán)格控制,都使得我們考大學(xué)尤其是理想大學(xué)難度增加。(以前只說(shuō)二本難考,現(xiàn)在大專也難考了,大專有用不,有,國(guó)家缺的其實(shí)就是高職??祁惾瞬牛退隳悴簧洗髮W(xué),到社會(huì)上就業(yè),你在學(xué)校積累的知識(shí)日后也是可以派上用場(chǎng)的,浦口電瓷廠的學(xué)生畢業(yè)后重新找我教三視圖的畫(huà)法就是最好的例證),本屆學(xué)生是高考新課程改革前的最后一屆把畢業(yè)生,這一屆學(xué)子就處于了一個(gè)考大學(xué)應(yīng)該一舉成功的境地。所有這些提醒我們,高二的努力比以往更具有意義了。這一年,我們的任務(wù)重,所有高考課程要在20__年5月份全部結(jié)束,從而為進(jìn)入高三大復(fù)習(xí)奠定基礎(chǔ),為決勝高考創(chuàng)造條件。

三、后段工作安排:

1、明天進(jìn)行階段性測(cè)試,年級(jí)組織老師統(tǒng)一命題制卷,統(tǒng)一監(jiān)考,統(tǒng)一閱卷,目的在于檢測(cè)同學(xué)們?cè)谶@十天的學(xué)習(xí)情況和教師的教學(xué)情況,搞好成績(jī)分析用以促進(jìn)我們的教學(xué)。這就要求我們同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待,任何人不得提前交卷出考室,杜絕違紀(jì)舞弊事件的發(fā)生,考出真實(shí)水平。

2、音樂(lè)、播音主持專業(yè)學(xué)生16號(hào)赴長(zhǎng)沙參加專業(yè)課的集中培訓(xùn),由劉澤勇、鐘劍、易志軍老師帶隊(duì),到時(shí)同學(xué)們一定要服從三位帶隊(duì)老師的安排、管理。

3、后階段補(bǔ)課定于8月11號(hào)進(jìn)行,11號(hào)即正式上課,為期十五天,請(qǐng)住校生帶好必備的衣物錢(qián)糧。經(jīng)年級(jí)組與學(xué)校行政研究決定,整個(gè)暑假補(bǔ)課二十五天,向高二年級(jí)學(xué)生收取補(bǔ)課費(fèi)200元/生,這些將全部用在班主任及科任教師的組織教學(xué)上,是補(bǔ)課的一些必備開(kāi)支。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)面前做好說(shuō)服工作,不能只一味的伸手要錢(qián),甚至多要或要來(lái)了也不交,造成家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的誤解,不利于年級(jí)工作的開(kāi)展。

4、暑假期間的安全問(wèn)題,特別是交通安全。再者天氣炎熱,要嚴(yán)防中暑,不要在戶外從事過(guò)度劇烈運(yùn)動(dòng)或下河游泳,以防意外發(fā)生。

最后:我衷心的希望同學(xué)們能度過(guò)一個(gè)安全、健康充實(shí)而有意義的假期。謝謝大家!

高考學(xué)生國(guó)旗下青春的講話稿篇20

如果等待能夠換來(lái)奇跡,那么我愿意一向等下去,無(wú)論是一年,抑或是一生。&&題記

我一向都在等待著那個(gè)夏天的降臨,因?yàn)槟莻€(gè)夏天埋藏了太多關(guān)于我的記憶。我想看一下,過(guò)往的畫(huà)面到承載了我多少的歡笑與淚水。

那個(gè)夏天,我好像很喜歡在街上閑逛,看風(fēng)穿越整個(gè)城市,穿越每棵繁茂的樹(shù)。然后挑選一個(gè)夏日午后,在翠綠的樹(shù)葉上記著點(diǎn)點(diǎn)思緒,把那個(gè)夏天的記憶刻在這一刻,幾個(gè)輪回后化成地殼里的秘密。

我想我一向都在近乎絕望的等待,因?yàn)槟莻€(gè)夏天已被某樣?xùn)|西帶走,已不可能再回來(lái)。可我卻愿意這樣執(zhí)迷不悟地等下去,我期望有一天奇跡會(huì)出現(xiàn),我明白,這個(gè)奇跡就像天地合為一體這樣的渺茫。馬路上的行人匆匆而過(guò),偶爾有人會(huì)停下來(lái)對(duì)我微笑,燦若桃花,每當(dāng)看到這些,我的心總會(huì)空蕩蕩地難過(guò)。

我明白我一向活在等待中,每一天都在等待,朋友說(shuō)我是個(gè)徹頭徹尾的傻瓜。郭敬明說(shuō)生活就像一個(gè)夢(mèng),有時(shí)候我們沉溺在夢(mèng)中不愿醒來(lái)。我們?cè)趬?mèng)中哭了笑了難過(guò)了開(kāi)心了,當(dāng)夢(mèng)醒了,我們又開(kāi)始另一個(gè)夢(mèng)。那些不愿意從夢(mèng)里走出的人,就永遠(yuǎn)活在回憶中。這個(gè)時(shí)候,我不得不重新審視朋友那“你是個(gè)徹頭徹尾的傻瓜”的觀點(diǎn)。是吧,那個(gè)被樹(shù)葉與陽(yáng)光點(diǎn)綴的夏天只是我的一個(gè)不肯走出的夢(mèng)境。因?yàn)槲乙幌蛟诘却莻€(gè)夏天的再次降監(jiān),忽視了其他季節(jié)的美麗,不能領(lǐng)會(huì)其他季節(jié)的困惑,錯(cuò)過(guò)太多,失去太多。悲哀?感傷?抑或后悔?

此刻看來(lái),一切都太觸目驚心了,惟有此刻重新開(kāi)始,一個(gè)翠綠的開(kāi)始。

高考學(xué)生國(guó)旗下青春的講話稿篇21

假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,伴著清脆而熟悉的鈴聲,伴著春天的腳步,一個(gè)嶄新的新學(xué)期又在你們的面前了,這是你們生命中的一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)小站,如今起航的笛聲已經(jīng)拉響,同學(xué)們,信心準(zhǔn)備好了嗎?快樂(lè)準(zhǔn)備好了嗎?努力準(zhǔn)備好了嗎?熱烈的掌聲準(zhǔn)備好嗎?

作為一名畢業(yè)班的學(xué)生,我認(rèn)為:我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與正確的人生觀。誠(chéng)實(shí)守信,尊敬老師,禮貌待人,勤奮學(xué)習(xí);不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽(tīng)講,勤于思考,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康。

在這里,我想以大姐姐的身份告訴小同學(xué)們:走進(jìn)學(xué)校,就意味著開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活;走進(jìn)學(xué)校,就意味要認(rèn)真的學(xué)習(xí)各科知識(shí),用我們聰明、勤奮來(lái)證實(shí)我們的成長(zhǎng)。我還想代表畢業(yè)班的所有同學(xué),向辛勤培育我們的各科老師們說(shuō):我們?cè)敢庾鲂⊥瑢W(xué)們的榜樣。用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和加倍的努力來(lái)完完成我們的學(xué)業(yè),為母校交上一份滿意的答卷。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我以畢業(yè)班學(xué)生代表的身份,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谧约盒碌牧闫瘘c(diǎn)上,鼓足力量,奮勇沖刺,取得更好的成績(jī)。

新學(xué)期就是新的挑戰(zhàn),新學(xué)期就是新的希望,讓我們共同努力,在綠色的春季創(chuàng)造出屬于我們的輝煌!

謝謝大家!

高考學(xué)生國(guó)旗下

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