《第1課古城古鎮(zhèn)考察》教學(xué)設(shè)計(jì)(湖南省縣級(jí)優(yōu)課)-教案_第1頁
《第1課古城古鎮(zhèn)考察》教學(xué)設(shè)計(jì)(湖南省縣級(jí)優(yōu)課)-教案_第2頁
《第1課古城古鎮(zhèn)考察》教學(xué)設(shè)計(jì)(湖南省縣級(jí)優(yōu)課)-教案_第3頁
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文檔簡介

《古城古鎮(zhèn)考察》教學(xué)設(shè)計(jì)祁東縣成章學(xué)校陳靖學(xué)情分析我國幅員遼闊,不同的自然環(huán)境、氣候條件、風(fēng)俗習(xí)慣以及審美情趣,形成了民居的不同特色。本課以對(duì)我國古城古鎮(zhèn)的考察為主線,分析其不同的建筑與文化特點(diǎn),并對(duì)其進(jìn)行描繪,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)古城古鎮(zhèn)獨(dú)特的美。因此,此次教學(xué)主要是通過本課對(duì)古城古鎮(zhèn)的欣賞分析與創(chuàng)作,提高學(xué)生的實(shí)踐能力、審美能力與文化修養(yǎng)。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能通過對(duì)四個(gè)古城古鎮(zhèn)的考察與對(duì)瓦當(dāng)、斗拱、馬頭墻等傳統(tǒng)建筑構(gòu)件的了解,認(rèn)識(shí)中國各地傳統(tǒng)建筑的特點(diǎn),學(xué)會(huì)用速寫線描的表現(xiàn)方法描繪傳統(tǒng)建筑之美。過程與方法對(duì)傳統(tǒng)民居建筑予以賞析和評(píng)述,觀察比較,讓學(xué)生通過古城古鎮(zhèn)的建筑特色寫生,進(jìn)一步加深對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。情感、態(tài)度和價(jià)值觀體會(huì)中國傳統(tǒng)建筑的文化內(nèi)涵,提高審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)和實(shí)踐創(chuàng)作能力。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):介紹中國傳統(tǒng)民居建筑的藝術(shù)特色,了解由于各地歷史傳統(tǒng)、生活習(xí)俗、審美愛好、自然條件、地理環(huán)境的不同,使得各地居民呈現(xiàn)出不同藝術(shù)特色。難點(diǎn):學(xué)生對(duì)古城古鎮(zhèn)建筑進(jìn)行線描寫生。教學(xué)課時(shí):一課時(shí)教學(xué)方法:教學(xué)法、觀賞法、問答法、示范法、實(shí)踐法教學(xué)過程:導(dǎo)入:由視頻沈從文的《邊城》導(dǎo)入新課。授新:欣賞并思考以下四個(gè)著名的古城古鎮(zhèn)相較于現(xiàn)代建筑有何特點(diǎn)?1、視頻播放北京四合院、山西平遙古城、江蘇蘇州周莊古鎮(zhèn)、安徽徽州民居建筑特色2、學(xué)生概括四個(gè)古城古鎮(zhèn)的不同特點(diǎn)。古城古鎮(zhèn)描繪步驟:1、觀察理解2、用鉛筆或其他單色筆確定構(gòu)圖3、先畫主體景物,然后添置背景和其他環(huán)境4、整理畫面教師示范講解(四)實(shí)踐:選取先前所考察的四個(gè)地方的古城古鎮(zhèn)的場景,學(xué)生任選一處進(jìn)行描繪。教師巡回指導(dǎo)。(五)學(xué)生作品展示:分析評(píng)價(jià)學(xué)生作業(yè)(六)拓展:欣賞古城古鎮(zhèn)獨(dú)特建筑構(gòu)件總結(jié):我國古城古鎮(zhèn)建筑,由于歷史上天災(zāi)人禍的原因,現(xiàn)已遭受到不同程度的損毀,有的已不復(fù)存在。如今,各級(jí)政府已開始意識(shí)到古城古鎮(zhèn)保護(hù)的重要性。那么,我們能為古城古鎮(zhèn)的保護(hù)做哪些工作呢?這個(gè)問題同學(xué)們課后的時(shí)候再進(jìn)行調(diào)查收集資料。板書設(shè)計(jì):古城古鎮(zhèn)考察一、欣賞并思考北京四合院建筑格局山西平遙古城特蘇州周莊古鎮(zhèn)點(diǎn)安徽徽州民居

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