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第五章第1節(jié)透鏡----教學(xué)設(shè)計(jì)高新第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校劉洋第五章第1節(jié)透鏡教學(xué)目標(biāo):一、知識和技能1.了解什么是凸透鏡,什么是凹透鏡,了解透鏡的焦點(diǎn)、焦距。2.了解凸透鏡和凹透鏡對光的作用。3.通過實(shí)驗(yàn)觀察得出凸透鏡對光線起會聚作用和凹透鏡對光線起發(fā)散作用。二、過程和方法通過分組實(shí)驗(yàn)探究透鏡對光的作用,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力和動(dòng)手操作能力。三、情感、態(tài)度、價(jià)值觀能保持對自然界的好奇,初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象的美好與和諧,獲得“發(fā)現(xiàn)”成功的喜悅,培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。重點(diǎn)及難點(diǎn):重點(diǎn):通過觀察和實(shí)驗(yàn),了解什么是凸透鏡和凹透鏡及它們對光的作用。難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行仔細(xì)觀察、分析,最后通過概括得出結(jié)論。教學(xué)用具:自制器材每組一套、透鏡一組、激光筆、投影儀教學(xué)過程:
創(chuàng)設(shè)問題的情境,引入新課播放學(xué)生利用凸透鏡點(diǎn)燃火柴的視頻,激起學(xué)生學(xué)習(xí)本節(jié)課的興趣。進(jìn)行新課認(rèn)識透鏡:生:請學(xué)生觀察桌上透鏡并進(jìn)行分類,總結(jié)凸透鏡和凹透鏡的概念師:介紹凸透鏡和凹透鏡的光學(xué)符號生:觀看課件中的透鏡并請學(xué)生分類師:請同學(xué)列舉透鏡在生活中的應(yīng)用。生:放大鏡、投影儀、顯微鏡、照相機(jī)、望遠(yuǎn)鏡……師:介紹透鏡的相關(guān)概念:主光軸和光心,其中光心這一概念由學(xué)生分組探究自己概括。2.合作探究:每四人為一組,利用桌上器材探究凸透鏡對光的作用。操作:用激光筆沿著給出的入射光線照射透鏡,觀察折射光線的出射路徑,并描繪在投影片上。然后將各組投影片復(fù)合在一起,用投影儀展示,觀察并總結(jié)凸透鏡對光的作用。進(jìn)而根據(jù)觀察到的光路引出焦點(diǎn)和焦距的概念,并畫出凸透鏡的三條特殊光線。3.利用磁性的平行光源和凹透鏡在黑板演示凹透鏡對光的作用并總結(jié)畫出凹透鏡的三條特殊光線。4.利用凸透鏡和凹透鏡對光的作用解決實(shí)際問題??偨Y(jié):研究兩種透鏡及它們對光線的作用,尤其是重點(diǎn)研究凸透鏡對光線的作用。教師可提問學(xué)生,由學(xué)生總結(jié)發(fā)言,以利于學(xué)生的思考與理解。課后活動(dòng):如何利用刻度尺測量凸透鏡的焦距?板書:第五章第一節(jié)透鏡一、認(rèn)識透鏡凸透鏡
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